【實(shí)用】快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
快樂(lè)的“五一”節(jié)快樂(lè)的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀(guān)看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上，著急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂(lè)響起來(lái)了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀(guān)眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話(huà)的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說(shuō)一樣的話(huà)和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話(huà)我似懂非懂，但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè)的“五一”。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今天是4月22日．再過(guò)幾天就是五一勞動(dòng)節(jié)了。早自習(xí)時(shí)，老師說(shuō)：“學(xué)校為了五一勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展了一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。情A大組帶上工具到后花園里松土”。
我們A大組有三個(gè)小組。我們組有5把工具，其他小組有6把工具，我們小組把我推薦為“指揮管”。我們組松土松的不太好，可能是第一次的緣故吧！老師看我們?nèi)缤兀荣M(fèi)力又們有效果，便細(xì)心的教導(dǎo)我們松土。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)我們的松土技術(shù)不但突飛猛漲，而且速度也加快了許多。回頭看看A1作的的既認(rèn)真有快速，真是著急。于是 ，我便急匆匆的上了樓，去給B2組組長(zhǎng)說(shuō)。一到教室門(mén)口，我看見(jiàn)同學(xué)們正在讀書(shū)，便給b2組組長(zhǎng)說(shuō)了松土的事情。我還一臉壞的'說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)的地區(qū)都是小松樹(shù)不還松。
一會(huì)兒，我想起一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假啊！”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了，我當(dāng)然也是很激動(dòng)的，把這個(gè)勞動(dòng)節(jié)想的離譜極了。
今天是5月2日，突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(zhǎng)沙不能給我?guī)蜕厦�，誰(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了）還是去洗吧！很快的，應(yīng)該，我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所，開(kāi)始了這五一節(jié)做的勞動(dòng)�！跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧，這個(gè)困難些，那個(gè)皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會(huì)顯得更容易�！蔽铱粗幼匝宰哉Z(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著，口里還不時(shí)唱著：“洗唰唰—洗唰唰，洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉(zhuǎn)了34，我滿(mǎn)身大汗地刷洗著鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅(jiān)持著�，F(xiàn)在你體會(huì)到了爸爸那次來(lái)長(zhǎng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧？那時(shí)你又在干什么呢？看電視？！玩電腦？！我回想著上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉(zhuǎn)了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累��！忙了幾個(gè)小時(shí)了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國(guó)家節(jié)省資源，又可以不讓我這個(gè)辛苦，何樂(lè)而不為呢？我開(kāi)玩笑似的想著。
我沒(méi)有愧對(duì)今年的五一勞動(dòng)節(jié)，從勞動(dòng)節(jié)中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗(yàn)過(guò)的，但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論，所以我們?cè)摱酁楦改赶胂耄改干覀凁B(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的，他們既然做了，我們也不要認(rèn)為是他們應(yīng)該的。
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