【精品】五一的作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五一的作文10篇，歡迎大家分享。
五一的作文 篇1
五月一日是我在心里期盼已久的節(jié)日，因為媽媽答應過我要帶我去玩好玩的，吃好吃的，一想到吃我就流口水。
四月三十號的夜是那么的深藍，星星是那么的閃亮，可夜也是那么的長，我躺在床上怎么也睡不著，是因為興奮吧！也許是在期盼明天快點到來，我還在想，明天的五一該怎樣的過，想著明天一天的路程，想著能看小動物，心里就不由的開心起來，我就這樣的躺在床上等啊等啊的怎么也等不到天亮，我的眼皮也不爭氣的上下打架，不知不覺中我就睡著了······
天剛剛亮，媽媽就起床給我做早餐。早餐非常豐盛，有牛奶麥片，有巧克力蛋糕，有小米粥，還有鹵雞蛋·····平時我特別不喜歡起床，可今天是五一，我不用鬧鐘叫自己就主動起來了。我去衛(wèi)生間里把臉洗干凈，還偷偷的往臉上抹了點媽媽的護膚霜。讓自己聞起來香噴噴的。然后我就自己穿好連衣裙，還有一雙嫩綠色的長筒襪，襪筒一直拉到膝蓋上邊。我穿戴整齊的再鏡前轉啊轉啊，我覺得自己特別漂亮，媽媽叫我吃早餐的時候，我把皮鞋也穿上了，我跑到餐桌前拿了一塊巧克力蛋糕塞到嘴里，接著又灌了一大口牛奶麥片，吃了幾口我著急的對媽媽說：我們快走吧，媽媽卻在房間里慢條斯理的換衣服。好不容易穿好，媽媽又坐在梳妝臺前化妝起來，等媽媽把一切都做好了，我迫不及待的和媽媽出了門。
我坐在自行車后架上，兩只腳像蕩秋千那樣前后搖擺，我在心里想：如果自行車能夠飛起來該多好��！最好一眨眼就飛到公園去。
一會兒我們就到了八一公園門口。媽媽把自行車停下，我從車后架上敏捷的跳了下來。我抓著媽媽的手迫不及待的跑到公園里。我們先到了一處[體能訓練營]的地方，看見里面的小朋友有玩獨木橋的、有玩過障礙的、有玩滾筒的、還有玩蹦蹦床的。
我先玩的是過障礙，那是一個用保護網(wǎng)搭建起來的像小山形狀的障礙。我從小山的一端向上爬，剛開始我爬的很快，可越往高我就越害怕。在媽媽的指導下，我慢慢的征服了，從中也讓我體會到了克服困難的快樂。還玩了蹦蹦床。我上蹦呀下跳呀，開心的不得了。還玩了很多體能訓練營里的游戲。就這樣，很快我就從體能訓練營里出來了。
從訓練營里出來我們又去喂的鴿子。我抓了一把食物，把手臂伸長，鴿子們就飛到了我的身上、手上、肩上。我回頭望著媽媽，對媽媽笑。從心里感覺自己老有成就感了！沒玩多長時間就到了中午了，媽媽帶我去吃的肯德基，媽媽還給我要的我最愛吃的草莓蛋撻和可樂。吃好喝足了媽媽又帶我去商店買了件粉色的連衣裙。后來我們逛累了，天也快黑了。我便和媽媽一起回到了家中。
回到家里我那個高興呀！那個興奮呀！突如奇想就對媽媽說：五一是勞動節(jié)，女兒為媽媽做做家務吧！我先從掃地開始，等忙活了半天終于掃完了。感覺好累！回頭看見媽媽正在洗菜，我就去搶媽媽手里的菜，對她說：媽媽您休息，讓我來洗吧！媽媽慈祥的拍拍我的小腦瓜，對我微笑的說：你長大了！
就這樣，在黃昏的晚上，我們一家人坐在飯桌前其樂融融的吃著晚餐�，F(xiàn)在想來仍讓我回味無窮。
五一的'作文 篇2
轉眼又到五一小長假，爸爸媽媽早已乘上了開往北京的列車，我也只能去姥姥家，復習連帶著消磨這段說長不長，說短不短的時光。
無聊的教育局海洋生物科普展
幾天前學校發(fā)了一張票，說是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動描繪得那叫一個好呀！讓我們報了滿心的希望，可當真正到現(xiàn)場的時候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來了，就進去轉一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的形象，在我從展館出來的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個地方，再好能好到哪去。雖說這短短二十分鐘里沒有什么收獲，但也不能因為這影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→
陽光明媚的廣場永生難忘的回憶
剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會，等待的時間里，又去地下商場小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場進發(fā)！
果然還是廣場上好，面積大，陽光充足，還有許多別樣的風景。一陣飛奔，見雕塑就往里鉆，見涼亭就往里進，當各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以娛樂的噴泉池。也許是天氣剛剛轉暖，廣場里的噴泉還沒有開始工作，池子里面很干，沒有水，而且還是一個大斜坡。我們一個個忙不迭的跳進去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個童心未泯的家長也進來參與我們的游戲。第一戰(zhàn)，是折紙飛機，剛好路邊發(fā)傳單的姐姐給我們每個人一張傳單，我們正好就利用這來打造自己的飛機，看誰飛得遠，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡單的人吧，我疊的飛機最簡單，可每次都飛得最遠，而他們的經過很多次改造，卻總上調轉航向往回飛，真是有趣！第二戰(zhàn)，就是每個人單腳跳下去，再跳上來，還是我們贏！第三戰(zhàn)，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽活動的藍絲帶，我們又開始了第三次比賽，結果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學舞蹈學幾年了！結果是可想而知的，我們還是贏家！
咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結束，我們贏了，其他人，輸家的隊伍歡迎你！
老人們的幸福生活
順著臺階往下走，有兩個老人在練習樂器合奏，一個吹長笛，一個拉小提琴，兩個人的臉上都洋溢著快樂與幸福。我們走過去，跟他們聊了一會，也漸漸熟悉了起來，他們問我們會唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說的都是些流行歌曲，老人們不會吹，他們說的又都是很古老的歌曲，我們不會唱。那怎么辦呢？后來，干脆我們直接翻樂譜找到了幾首耳熟能詳?shù)耐{，為他們伴唱。我們唱的很開心，他們拉的也很開心，我們彼此都享受著對方帶給自己的幸福。
告別老人，我們繼續(xù)飛奔，走到了廣場正中心，有很多老年人在隨著音樂跳舞，舞姿不算優(yōu)美，但卻很協(xié)調，不算經典，但卻飽蘸了幸福。
她們，他們，就是一首首無字的歌謠，將這遼闊的廣場點綴成華美絢麗的樂章，白云依舊動情的演唱，太陽依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復一日，年復一年的演繹他們的幸福生活。
五彩的風箏偶然的相遇
抬頭尋覓藍藍的天，幾只風箏悠閑地飄來飄去，我們隨著風箏奔跑，遇見了上周剛剛來的插班生鄭坤宇，起先我沒有看見他他說：大班長，看見我不理我呀！我循聲望去，看見了他，笑了笑，聊了沒幾句，因為不太熟悉，我就走了，拉著念念去追一個不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場，也不知道保護一下衛(wèi)生，要么怎么說他沒素質呢！哎，這人呢！
跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來看展出的，覺得沒意思，就來街上逛逛，這可真巧，我們說著說著，也就走在了一起，陪他買了一雙鞋，走的腿都軟了！
戀戀不舍的分別
玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！
五一假期，繁忙的復習中抽出一天的時間來放松，其實也不錯！
五一的作文 篇3
早就接到小哥哥的邀請,五一節(jié)去武漢看“動漫節(jié)”,五一節(jié)的早晨,我們搭上7：30的班車去武漢。
到了小哥哥家，我打開電視認真地了解“動漫節(jié)”的情況，大哥哥一下子就沖進書房，打開電腦玩游戲，小哥哥在另一臺電腦玩，他們在網(wǎng)上激烈的沖浪。
電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜，我們繼續(xù)玩，媽媽叫：“今天是勞動節(jié)，不是玩節(jié)”。我們聽了哈哈大笑，還有“玩節(jié)？”從沒有聽說過，不過以后樹個玩節(jié)也不錯，那我們可以名正言順地玩了。
天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動漫節(jié)”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學，感受一下大學的氣氛。爸爸還說，沒有上過中國這一流的大學是他終身的遺憾呢！我們三個孩子都沒有同意大人的意見，因為我們有自己的活動，自春節(jié)，清明節(jié)以后就沒有在一起玩了。作文
大人們都出去了，我們三人在家每人一臺電腦，進行了“網(wǎng)上大戰(zhàn)”的游戲。三個人在網(wǎng)上撕殺得不可開交。
今天，沒有大人在家的“五一”節(jié)，我們過得十分的快樂！
五一的作文 篇4
在這個五一假期里，我雖然沒有到其它地方游玩。但在家里，我過得既充實又歡樂。
快樂學習
五一假期里，學習自然是必不可少的。接下來，我就和大家分享一下我的學習生活吧！在五一假期間，我早早就把我那堆積成山的作業(yè)給“干掉”了。我寫完作業(yè)之后，我并沒有光顧著玩，而是完成我的“本職工作”——“堅持毅力風暴活動”。每天，我都抓住一切空余時間，利用“見縫插針”的方式，完成讀書與寫字的任務。這樣一來，我既完成了“毅力風暴活動”，也沒把五一假期的生活全部花在寫作業(yè)、讀書、寫字上。我學習，我快樂。
家務勞動
五一假期里，我還做了一些我自己力所能及的家務勞動，既減 輕了爸爸媽媽的一些負擔又令我十分歡樂。學習之余，我主動去幫爸爸媽媽做家務，而并不是以前那樣，爸爸媽媽催促我，也不想去干。掃地、拖地、洗碗、擦桌子，好像成為了我的一種職責，成了我生活中不可缺少的一部分。雖然揮汗如雨，但是卻讓我十分的歡樂。歡樂就源于減輕了爸爸媽媽的負擔。
體育鍛煉
體育鍛煉是了我一個無法割舍的愛好。每天上午的時候，我總是會下樓四處游蕩，雖然都是哪些“習以為�！钡娘L景，我也絲毫不“嫌棄”，每天下樓，去“觀賞”它們。我還會和小區(qū)的小伙伴們一起玩耍、做游戲，和他們嬉戲打鬧、其樂融融。晚上，我都會跳繩，加強鍛煉。
雖然在五一假期里，我并沒有去“領略”野外的風光美景，但學習生活、家務勞動、體育鍛煉陪伴我度過一個有意義的五一假期，我覺得既充實有快樂，我喜歡。
五一的作文 篇5
五月一日到五月三日，我和奶奶、姑姑一起出去玩，我們一起做了好多好多有意思的事。
五月一日，我們去了三垟濕地，在草地上野餐、放風箏。天上的風箏好多好多呀！有蝙蝠圖案，有老鷹圖案。
五月二日，我們騎著多人自行車在雅林現(xiàn)代農業(yè)園里玩，還逛了紫藤花海。紫藤花垂下來真美��！
五月三日，是我玩得最開心的一天。這一天，我們做了很多事情：看水上汽車、撿松果、騎駱駝、騎馬、看鸕鶿捕魚、和外國人比賽打水漂、野炊。我們自己撿柴、生火煮了飯、還煎了牛排，太好吃了！
我覺得最有趣的是和外國人比賽打水漂。一開始我把石頭扔到水里，它馬上就沉到水里了�？赡莻�胖胖的外國人卻打得很好。他每次扔過去的石頭總是能跳好幾次，飛到很遠的地方才沉下去。我發(fā)現(xiàn)他每次都把身體側得很低，而且扔的速度很快。我學著他的樣子做，有幾次石頭也跳起來了。我覺得打水漂真有趣呀！
這幾天，我過得好開心��！我希望下次還可以去更多好玩的地方！
五一的作文 篇6
今天是"五一"勞動節(jié)。晚上，我和媽媽到步行街玩。
來到步行街，只見這里張燈結彩，喜氣洋洋。街上有服裝店、食品店、書店、玩具店，街邊有賣包的、賣花的、賣小吃到處是人山人海，熱鬧非凡。
我們走到山羊叔叔蛋糕店，看見店前圍滿了人。我們也擠了過去，原來那里正在舉行免費試吃三明治活動。只見面包師先拿起三塊面包片，然后把鮮紅的果醬和碧綠的蔬菜夾在面包片中間，最后角對角切一下，一個新鮮美味的三明治就做好了，引得大家爭先恐后地搶著吃。
我們繼續(xù)向前走，來到了游樂廣場，那里有旋轉木馬、碰碰船、蹦床等游戲，我最喜歡的是激光打氣球，我一時槍癮發(fā)作，就拿起槍一口氣打了五十發(fā)，結果百發(fā)百中，大家都夸我是小小"神槍手"，我聽了心里真是美滋滋的。
我們還在步行街買了一些書，吃了鐵板燒冰激凌和手抓餅，看了小型汽車展
這個"五一"節(jié)的晚上，我玩得真開心快樂�。�
五一的作文 篇7
今天，慈兆田來到我家寫五一假期的作業(yè)，正當我們準備寫時，突然，發(fā)現(xiàn)了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應了。
我們來到了陽臺，看到韓悅進了樓道，便大聲喊她，見她出來了，我們連窗戶都沒關，就躲了起來，我起來看，發(fā)現(xiàn)她消失了，仔細一看，她家樓道二樓窗戶那里，有一雙眼在盯著我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個四腳朝天，看慈兆田笑得那么厲害，一向愛笑的我也大聲笑了起來。
我們又逗了她幾次，她發(fā)現(xiàn)了慈兆田，慈兆田說：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來，做成了一個白旗，在窗外搖來搖去，沒想到韓悅這個“白癡＂不知道是什么意思，沒辦法，只好堅持“斗爭＂。
這時，我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子里，我腦瓜一轉，想出來了“好＂主意，找了一根管子，把水裝進管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個“澡＂。沒想到“癡人＂有“癡運＂，竟絲毫沒有濺著她，倒是把人家的院子弄濕了，面對賈陳奇的責備，我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的，我一定買，以后即使出一萬快錢讓我干，我也不干了。
五一的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了我渴望的五一假。做些啥好呢？我下定決心要學會騎自行車。
第一天早晨，我早早起床，拿著車鑰匙推車，哎有，真重呀！我費了九牛二虎之力才推上來。我一個人在院子里練，雖然不會騎但已經有感覺了，我先學“劃”，話來劃去，我練的不錯了就"蹬我掌握了一個經驗：如果用左腿蹬就把屁股向右轉，用
右腿就把屁屁向左轉。你們要不要試試？經過半小時我汗流浹背，但我依然很高興，因為我學會騎車了。
星期六我看著朋友圓圓的頭，我想到了籃球，我抱起籃球就向籃球場跑去。呀！投球，我進了一個，旁邊的人不由為我喝彩。我再接再厲投了五個中三個。媽媽怕了，心一慌投五中一，我贏了，耶！
星期日，寫作業(yè)！我認真的寫著小字，小字寫完寫大字......不知過了多久，作業(yè)終于做完了，該輕松輕松了，我打開computer(電腦）玩起游戲來，太爽了，晚上我看了一會兒書就睡著了。
LOOK!這就是我快樂的五一節(jié)，What about you？
五一的作文 篇9
昔天是五一勞動節(jié)，咱們教校抬假，不必往上學。
凌晨一覺悟來，發(fā)明時間未經不早了，吃過早飯，看睹媽媽在不停地繁忙著，我就問媽媽：“今天置假了，你怎么還這么忙��？”媽媽說：“平時上班太忙，有些家務活來不迭作，只有趁放假來放松時光干完�。 闭f完媽媽就又去干活了。聽了這些話，我結束了游玩，心里想：我要幫媽媽做點家務，讓媽媽多累些，今天是勞動節(jié)，這樣不更有意義嗎！想到這里，我就答媽媽：“媽媽，媽媽你太累了，我能幫你干活嗎？”媽媽一邊揩著額頭的汗，一邊微笑著說：“謝謝了！你當初還小，等長大了再幫媽媽干活吧！”我聽了媽媽的話，撅起嘴撒嬌的說：“我已經長大了，能夠幫媽媽干活了，你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我，就說，“佳吧，惡吧，你把大家的鞋子刷刷吧！”
在媽媽的領導下，我把鞋子先用凈水刷一遍。因為我的鞋子穿的很臟，很難刷，一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍，我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去，工夫不背有口我，鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我，啼瞇瞇的說：“刷的實清潔！很乏己吧！當前可要愛護點穿呦！”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學功的一首童謠：“幸福的生涯從哪面來？要靠勞動來創(chuàng)制，勞動的快活說不絕，勞動的發(fā)明最光彩！”
媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔家務了，知講了勞動的意義！以后我要多幫媽媽干些野務，讓天天皆過得更有意義！
五一的作文 篇10
今天，陽光明媚、萬里無云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。一到那里，我們停下車，邁著大步向前走。到了第一站水上樂園。我們買好票，開始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進了球。我給自己數(shù)著節(jié)拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn)，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無聞地站在那里。其實，是因為我玩了好幾次經驗豐富，當然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩！”接著，我們去第二站劃船。一到船上，我就自作聰明地劃著船槳，我在往前劃，船靠著岸，不管我怎么往前劃船都在岸上，因此我在空費力。當我發(fā)現(xiàn)時，還來得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是：“海風吹吹，真爽，但是槳時在太重，希望能盡快改善！“最后，我們去第三站投籃。那籃筐很惡心，老是動來動去，害的我們找都找不準，簡直在亂投了。
慢慢我們找到了感覺，我也開始學NBA湖人隊的科比投籃。最后，力度也找到了感覺，要有一種向前推的感覺，才能投進籃筐！我們剛上隱爸爸就不讓我門投了。我的感受是：“投進籃筐的時候，感覺真是太好了，也能受到別人的夸贊我的總體感受是：“我們在海邊人家一上午，真累（因為曬了一上午的太陽），但是還是感到好玩！”
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