五一的作文(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五一的作文(通用10篇),歡迎大家分享。
五一的作文1
今天是“五一”勞動節(jié)。吃過晚飯,我和爸爸媽媽準備到紹興稽山公園去逛逛。
我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后,一路上,看到了好美的夜景。公路兩旁,閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美,街上的車輛來來往往,川流不息,好像比白天更加熱鬧!
大約過了十五分鐘,就來到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目,這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎?
我們隨著人流來到“荷花池”,那里的荷葉一片碧綠,荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚。我拿出面包,扔一些給它們吃,它們就爭先恐后地來搶奪面包。
過了“荷花池”,我們又來到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里,有的聊天,有的放聲歌唱,有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見這噴泉隨著音樂由低聲到高聲徐徐上升,正當我們?yōu)樗恼茀群皶r,它又猶如一個害羞的小姑娘收了回去。而后,又如一個剛剛學(xué)會走路的孩子,跌到又爬起。就這樣一次又一次,勇敢地站起來。我不厭其煩地注視著,一次次地為它吶喊、加油。不知不覺,我在這兒已經(jīng)足足站了半個小時了,如果不是爸爸催我,我還會被這種跌到又爬起來的情形所吸引著。
在爸爸、媽媽的催促聲下,我依依不舍地離開了“噴泉”,走出了稽山公園的大門。
我想,這是我在這個節(jié)日里過得最快樂的一刻。因為,在這“噴泉”中我悟出了一個道理:我們做任何事都不能被困難嚇倒,應(yīng)該像這“噴泉”一樣,跌倒了再爬起來。只有這樣,才能贏得人們的喝彩,駛向成功的彼岸。
五一的作文2
“五一”的時候,我全家去了“谷”。進了“谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時,它就會飛似的轉(zhuǎn)起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了,剛開始,我感覺沒什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來了,我聽到的非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕松一下自己,可誰知,我不管怎么想叫,都叫不出來,我猛的睜開,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開,立即閉上去了,眼前什么都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)O聛,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后,又玩了許多驚險的游戲,而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險,不然,“歡樂谷”就虧本了!
五一的作文3
五一假期里,我和媽媽還有一些一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。
一進農(nóng)莊,就聞到一股清新的泥土氣息,的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠,遠遠望去,看不到高樓,只有一望無際的和點布其中的許多魚塘。魚塘的水很清,像一面大鏡似的平放在大地上,藍天白云倒影在水中,真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來,鏡面蕩起一片片細紋,風(fēng)停了,鏡面又縫合了。魚塘中央有一個小島,給單調(diào)的湖面增添了一道光彩,這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚,一位老伯不時釣起大魚,引來人們的陣陣驚嘆聲。
魚塘后邊有幾個塑料大棚,我走進大棚,原來里面種著許多番茄和草莓,一顆顆就像嬰兒似的,被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘,小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭,表皮發(fā)著淡青色的光澤,還沒有成熟呢!突然從棚外地傳來幾聲“喔,喔,喔”的叫聲,我急忙跑出去看,原來棚后邊還藏著一個雞棚,一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著方步,正來回巡視著,母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的,仿佛在向人們炫耀:“瞧!我多漂亮,你能與我比嗎?”,或者在說“這是我的領(lǐng)地,一切都是要聽我的。”
魚塘的前邊有一排木屋,是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹,上面掛滿了青的、黃的、紅的果實,小小的、嫩嫩的,可愛極了,貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實嘗嘗,稍稍有點酸。在櫻桃樹下,還有兩只小黑狗地追逐打鬧著,快活得不得了。
一望無際的加上清澈碧綠的水,還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲,一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫,這不就是里人們所追求的嗎?
五一的作文4
五月是孩子們的,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下里的玫瑰點綴愛的;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全人民的節(jié)日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動節(jié),其實啊,在動物王國里,他們也有的節(jié)日。而更巧的是,它們的勞動節(jié)竟然和我們?nèi)祟惖膭趧庸?jié)在一天,都在春夏交接的五月的第一天,都在這個美好的日子里。
小貓“咪咪”是動物協(xié)會的會員,這個身份是在同一種動物中只有一個的,所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動節(jié),那所有的動物就更不能閑著了,都在家中打掃著的房屋。在動物王國里,勞動節(jié)又俗稱“辭舊節(jié)”,就是告別塵土,把家中清掃的干干凈凈,這也相當于我們的“小年”了。作為會員,咪咪就更要以身作則,帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生,一起進行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中,而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好,這樣說來,咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重!
咪咪來到社區(qū),認認真真的清掃著,不一會兒,社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓,呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個勞動節(jié)這是一個又充滿勞動成果的節(jié)日啊!
通過小貓們的辛勤勞動,我覺得:潔凈并不是個人的功勞,而是大家一起努力壞境的結(jié)果,就像咪咪在掃社區(qū)時,如果不是平時大家的,咪咪能這么快就把社區(qū)打掃干凈嗎?
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
五一的作文5
今天是世界的國際勞動節(jié),因為我想早早完成假期的所有作業(yè),今天變成了單調(diào)的一天,所以我悶悶不樂。當我聽到姥姥說:“你把你現(xiàn)在寫的這個寫完,我們一起跟妹妹出去玩兒會兒。
妹妹高興的說:“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車!蔽遗d奮地說。
妹妹這時問我,“為什么我的自行車是兩個輪子?”她的卻有兩個輔助輪。我告訴她,我原來的自行車也一樣有輔助輪,后來我長大了,讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。
妹妹就又問我:“姐姐,那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”
“因為我想像大人一樣騎兩輪的自行車呀!”我自信地說。
這時妹妹對姥姥說,能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉,姥姥說能。我不放心地問:“你行嗎?”“行!”妹妹用堅定的眼神看著我說道,我趕緊加快了寫作業(yè)速度。
我寫完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺去騎自行車。那里十分寬敞,我和妹妹不管怎么騎也不會撞上障礙物?墒敲妹抿T上自行車,還沒有騎移動就摔了下來,但是,看到我騎得那么好,她沒有哭,說:“我要和姐姐比賽!本瓦@樣反復(fù)試了幾次,結(jié)果每次都摔了下來,她的信心被消磨掉了,于是產(chǎn)生了一個念頭——不學(xué)了。
姥姥好像看出了妹妹的心思,對妹妹說:“失敗是成功之母,哪有不付出努力就能學(xué)會的事情!”姥姥的話鼓勵了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。
妹妹讓姥姥扶著車子,一邊看著我騎車的樣子,一邊自己也努力地把握著平衡,一次、兩次、三次……
最后,妹妹在不懈的努力之下學(xué)會了騎兩輪自行車,我為我的妹妹感到驕傲的同時明白了,世上無難事,只要肯登攀。
五一的作文6
春風(fēng)拂面,陽光普照大地,在4月29號我們迎來了屬于我們的第二屆運動會,比賽緊張,激烈。最終我們以女子團隊第一名的好成績結(jié)束了,迎來了五一小長假。
五一的假期正應(yīng)該是天氣最溫和的時候,本想精心計劃一下小長假的安排,卻被搗亂的陰雨天全部打擾了,假期開始的一天就下起了小雨,讓我本想出去游玩的心情瞬間沒有了任何的開心,就在這時,打開手機我看了看天氣預(yù)報,上面寫著周二周三還有雨心情咯噔了一下,想出的一個念頭,我出去玩是別想了,但是可以為我的期中考試而努力呀,放假前把所有要背的題我都全部裝進了書包,放假時也一張不落的背回了家,這時把題拿了出來。
左手一科內(nèi)科題,右手一科外護題,在兩套題中猶豫了一會,而這一會也足足的用了三分鐘,才最終有了答案,內(nèi)科?粗矍懊苊苈槁榈淖,眼睛卻不聽使喚了,不由自主的睡著了,可能背題才能讓我在上學(xué)聽課的時候更加認真,讓我能在期中考試中取得更好的成績,但是我當時的想法就是,這是讓我們放松的假期是用來玩的,而不是用來學(xué)習(xí)的,也是因為有這樣的思想,讓我在往后的幾天里并沒有努力學(xué)習(xí),每天做的事情也只有吃飯睡覺玩手機了。
不學(xué)習(xí)的情況被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對我說,哪怕你背一道題也是你背了,可是我總是用兩個字回應(yīng)“趕趟”,這也是我內(nèi)心里最簡單真實的想法,也是這兩個字陪我過了這7天小長假。
時間總是飛快,就是這樣渾渾噩噩的度過了五一假期,可能假期沒有用完的精力,我會把它帶到學(xué)校里,帶到為我期中考試而努力的時間里,能讓我期中考試有個好成績“回報我五一小長假的努力”。
五一的作文7
五一勞動節(jié)這天,我們學(xué)校開展了五一大掃除。
老師簡單進行分工后,同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認真地掃著,連一丁點的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認真的擦著墻壁……
人人都爭先恐后地干著,一派熱火朝天的景象。只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風(fēng)刮過來,紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。
這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地撿起來,然后放在席張堯的小白褂下面。一會兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地撣呀撣,果然灰塵紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈。
可是這樣做后,灰塵雖然沒有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙,順著水跡仔細地擦,不一會兒,水跡終于消失了,我長長地松了一口氣。不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,一個整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。
望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺得心里好甜!我愛勞動!我愛五一勞動節(jié)!
五一的作文8
五一假期,我終于如愿以償:媽媽帶我去參觀了蛇口赤灣的英雄遺跡。這位英雄,就是虎門硝煙,威震敵寇的林則徐。而這“左炮臺”就是當年林則徐在大南山上修建的一座重要的軍事要塞。
我們沿著彎彎曲曲的大南山腳向左炮臺進發(fā)。一路上綠樹成蔭,風(fēng)景秀美,令人心曠神怡。到了入口,我們沿著石梯拾級而上,路旁有毛主席為林則徐而寫的`親筆題詞。
一到炮臺底下,幾棵榕樹立刻吸引了我的眼球:榕樹我見過很多,但這樣令人震撼的卻是絕無僅有。他們的根從石壁上垂下,深深地扎入巖石與水泥的混合體里。這些根簡直聚成了一道墻,以令人難以置信的力量支撐著凌空高聳的大樹,讓人情不自禁地嘖嘖驚嘆。多么頑強的生命啊!
“根墻”的左邊,有一座肅穆的石板平臺高高聳立。我瞧見:一個身高五米的將領(lǐng)昂首矗立,他頭戴官帽,手握老式單筒望遠鏡,眺望著蛇口港。最打動我的是他那略帶愁慮而又充滿頑強與信心的眼神,仿佛從那用鐵凝成的眼珠中迸射出來。好一個憂國憂民,卻又自強自立的中華大將軍!他,正是傳頌千古的民族英雄――林則徐。
走下石臺,穿過一道短短的“城門”走過一段短短的石梯,就來到了真正的“左炮臺”。炮!好雄偉的炮!這尊大鐵炮仍然擺出當年的作戰(zhàn)英姿――鐵首高昂,怒目圓睜,炮尾仿佛還冒著渺渺的硝煙。兩米長的炮管,噸余的重量,真難想當
年的勇士們是怎樣才把它請上這險峻的炮臺。透過斑斑的銹跡,我仿佛看見,它,萬彈齊發(fā),火光沖天,把海面上的侵略者打得落花流水。
五一的作文9
今天是五一節(jié)勞動節(jié),陽光明媚,萬里無云。爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ズ喖译]鄉(xiāng)下他們的朋友家去玩。
我們8:00出發(fā),8:50到達目的。我們先去捉雞,那些雞全都穿著黑色的衣裳,我們把雞趕到一個小屋子里,你追我趕,終于把一只公雞捉到了,雞的主人,一位老奶奶用繩子綁住雞的雙腳,放進一個更小的屋子里,然后關(guān)上門,嘿嘿,這下雞就逃不出我們的手掌心了。
接著我們再去捉鵝,別以為鵝比雞好捉,其實鵝比雞還難捉好幾倍呢。我們來到了河邊,看見鵝都在水里游,這可怎么捉呀?只見老奶奶折斷一根樹枝,一邊掃向鵝群,一邊嘴里大聲吆喝,鵝嚇得往河邊跑,我們堵在水邊,生怕狡猾的鵝跳河里游走,把鵝群趕進小屋子里,開始捉鵝行動。老奶奶,我與妹妹趕,媽媽,叔叔阿姨在屋子的另一頭捉,費了九牛二虎之力,終于捉到了一只鵝,這只鵝全身披著灰色的大衣,仔細一看,大衣上還有黑色的小斑點,翅膀上的羽毛有一些是綠色的。
叔叔阿姨做了一頓美味的燒鵝和菠蘿炒雞,吃完中餐,叔叔阿姨便帶我們?nèi)タ达L(fēng)力發(fā)電站,于是,我們坐上了叔叔的車,要到風(fēng)力發(fā)電站的路很陡峭,不知修這條路的工人有多辛苦?走呀走,終于來到了風(fēng)力發(fā)電站,原來,風(fēng)力發(fā)電站是一排排巨大的風(fēng)車,用風(fēng)的力量吹動發(fā)電。媽媽說,這是科技的力量,凝結(jié)了許多勞動人民的汗水與智慧。比過去燒煤發(fā)電更省錢,環(huán)保,永久。
回家的路上,我們看見了一座大壩,一股股清澈的水從壩囗沖下來,媽媽用杯子去接滿,我喝了一口,真甜啊!媽媽告訴我們,這是純凈的礦泉水,比超市買的水更好喝,她還裝了兩杯,準備帶回家給爸爸喝。
這個五一節(jié)我們玩得真開心。
五一的作文10
我的五一假期沒有出去玩。除了響應(yīng)國家號召,也因為自己想要在家收拾收拾我的書房。沒錯,我的五一假期,全部都是窩在我的書房里度過的,打掃打掃衛(wèi)生,翻看翻看一下書籍。
五一假期的頭一天,我便全服武裝的在書房里做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子,戴上了出門才戴的口罩,戴上了搞衛(wèi)生也方便操作的手套,還穿上了爸爸在家專門搞衛(wèi)生的那身衣服,把防護眼鏡再一扣在自己的眼睛上,像極了電影里防御生化危機的人。然而,我是去書房里搞衛(wèi)生。
因為平日里沒怎么做過書房衛(wèi)生的緣故,我差不多花了一天的時間,才徹底把書房打掃干凈。本來累得只想躺下的我,在看見書房煥然一新的模樣,在摸到書柜上一塵不染的時候,我那勞累疲憊的心又恢復(fù)了活力。隨即便在書房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書來。一讀便是一夜,若不是媽媽來書房取書,我想我可能就得讀到第二天天亮了。
不過也許讀到第二天天亮也未嘗不可,反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻給書的打算。之后的幾天假期,除了吃飯睡覺,基本上我都窩在自己的書房里度過。時而讀書,時而寫作,時而翻書,時而筆記,把書房當做了自己的工作間,在里面舒舒服服地度過了好幾天。
回想我的五一假期,最值得一提的,或許還是我在這幾天里讀完的書。我總共讀了十本書。我以為我自己是匆匆讀過,過后就忘了,但我沒有,我是用最快的速度讀完了一遍之后,又重新再細讀第二遍,不僅保證了讀的數(shù)量,更是保證了讀書的質(zhì)量。讓我的五一假期,過得既充實又有趣。
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