五一假期高中作文范文(通用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五一假期高中作文范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
五一假期高中作文1
今年的五一假期,我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看,但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上,我在圣陶沙公園,觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅呢?魚尾獅是新加坡的標(biāo)志,一共有三座魚尾獅雕塑;這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心;有一個(gè)在新加坡最高的山上;還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上,我們早早地就來到了圣陶沙公園,觀賞這里的魚尾獅,也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間,演出終于開始了。首先出場的是一位小丑,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒說錯(cuò),他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖,噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動,所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!
在這場音樂噴泉演出里,音樂時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢;有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào),真是好聽極了!噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。
哇,此時(shí),全場傳來一陣的驚訝聲,原來是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來沒有看過水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕,然后再把動畫投影上去,這就叫水幕電影了。這場水幕電影里的主要人物是一只又淘氣,又可愛的小猴子,叫keykey,它歡蹦亂跳的邀請了小丑指揮家去跟它一起玩,沒想到的是,水幕電影里還真出現(xiàn)了小丑指揮家的樣子,真是太神奇了!我知道是投影的,但是水為什么真的被濺起了呢?哎,搞不懂時(shí)間就這樣不知不覺的過去了,這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結(jié)束了。雖然這場音樂噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘,它對我來說是非常的具有紀(jì)念意義,因?yàn)檫@是我第一次出國旅游,也是在這次新馬旅游中過得最開心的一個(gè)晚上,還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來從來沒看過的水幕電影!
五一假期高中作文2
在這個(gè)假期里,我父親帶著我們一家人去廣州游玩,和我們一起去的還有我父親的朋友,我父親的朋友也帶了他的家人去。我們來到了廣州后,我父親的朋友,也是我父親的同鄉(xiāng)。就建議去蓮花山莊住一晚,他說他在那訂了兩間房子,把帶來的東西安頓好了之后,我們就來到了旁邊的飯店吃飯。
我們來之前,那為叔叔已經(jīng)在那點(diǎn)菜了,我們一坐下菜就來了,等了一會,我叔叔的佳人也來了,來齊人后,我父親就說:“大家別客氣,都是自己人。”聽我父親說了這句話之后,我就開始不客氣了。我弟弟看見我這樣也學(xué)著開始不客氣了。吃完飯后我父親還和叔叔搶著買單呢,但好似最后還是我父親厲害。大家吃完飯后,叔叔就提議去參觀一下蓮花山莊。我們大家走到了觀音下面,我就說了一句,不吉利的話:“父親,把觀音的手砍下來拿去賣值多少錢呢?”父親就回答說:“不能這樣說的,這是神物,不能拿來開玩笑的!蔽衣犃撕缶烷_始怕了。
我怕觀音會怪我,所以我就和我媽媽一起去拜觀音了,我很誠心的去拜它,我拜完了之后,我就小聲說了一句:“觀音對不起啊!闭f完后我看了一眼媽媽,她好像沒聽見我說了什么,然后我就放心了。我們見沒事做,我父親就提議去市區(qū)玩。我就說去長隆夜間動物園里玩,我父親說:“你知道怎么走嗎?”我說:“來的時(shí)候我看見了路牌寫著長隆夜間動物園的!蔽腋赣H就說:“就按來的時(shí)候走回去吧!蔽覀冏吡艘欢温泛缶蛠淼搅碎L隆夜間動物園了。
我們以下車就興奮的說:“終于來到了。”這時(shí)我父親又開始和叔叔搶著買門票了,我父親說:“不要客氣啦,大家一起來就是要開心的,你何必和我搶呢!笔迨迓犃司桶彦X收回了。我們進(jìn)來了里面后,就坐在一個(gè)地方看表演,一只猴子能在河馬的背上跳舞;之后是一只猴子走竿絲;最好看的要數(shù)袋鼠和人打架了,袋鼠的尾巴是最厲害的一蹬直就能抬起腳去題人,和它打架的人真是不知道死活啊,一次次的被袋鼠踢倒在地上。在動物園玩完后,我們就回到了蓮花山莊。過了一晚后,我們早上就開車回了深圳了。在這次的廣州之行后,我感到了我無比的幸福和快樂。
五一假期高中作文3
今年的“五一”假期,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂,F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但是也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個(gè)房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質(zhì)樸多了。
在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯(cuò)著,投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。
雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個(gè)雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng);又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園。
離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地將頭伸進(jìn)水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。
到了黃昏,我們便將桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時(shí),母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……
鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風(fēng)光,這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
五一假期高中作文4
今天,是五一勞動節(jié),我們一家和我爸爸的老師一家要去薛埠鎮(zhèn)的江南孔雀園游玩。眾人曰:“為何?”勿急勿急,請各位先生們聽我慢慢道來:
5月1日,乃是我國勞動節(jié)也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒,我們先觀賞了孔雀,然后去了江南馬會騎馬。我一開始很的害怕,很的害怕,只好讓教練員帶著我騎馬。騎了一圈,感覺不過癮,而且教員帶我騎馬感覺我很膽小的樣子,所以還想騎?晌易屛因T,時(shí)間不讓我騎呀!不知不覺中已經(jīng)到中午了,我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。我吃過飯了,爸爸媽媽要回家了。我因?yàn)橄腧T馬,所以拉著媽媽懇求她在留一會兒。經(jīng)過我的再三懇求,媽媽答應(yīng)了。于是我們又一次來到了馬會。呀,那里的人都排成了長隊(duì)。我的心頓時(shí)涼了半截。
總不能一直等吧?大人們也沒這個(gè)耐心,就去打牌了。我們小孩子又沒什么玩的,在那兒等了一會兒,想看看書,打發(fā)打發(fā)時(shí)間?墒窃趺匆部床贿M(jìn)去,心里只想著騎馬。好不容易,在快要回家的時(shí)候,舅舅說帶我再去騎一次馬。我高興的`一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”我這次強(qiáng)烈要求一個(gè)人騎。但訓(xùn)練員說我太小,有危險(xiǎn),不能自己一個(gè)人騎。我用盡自己全部的智慧,嘰里呱啦的說了一大堆話。
我自己都驚嘆平時(shí)不善于表達(dá)的我哪來這么多的話。那訓(xùn)練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢,終于答應(yīng)了。我跨上馬背,雙腳一蹬,馬就跑起來了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著,不是從鼻腔里發(fā)出“哼哼”聲。好像再說:“老兄,玩命?”跑完半圈,出現(xiàn)一個(gè)拐彎口。我左手一拉韁繩,輕輕松松的拐了過去。但在回頭的時(shí)候拉了一灘屎。我用眼神跟他說:“你這種行為可不文明,我要到衛(wèi)生部去告你!”馬也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定!辈恢挥X,已經(jīng)一圈過去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗(yàn)了自己騎馬的感覺,感覺很快樂。
時(shí)間如水,“嘩嘩嘩”的流著,在不知不覺中失去。五一勞動節(jié)著快樂的一天就這樣過去了。我們坐上汽車,回到了家。但我的心還留在孔雀園里……
五一假期高中作文5
五一假期,趁著風(fēng)輕日暖,媽媽帶我們和來訪的客人一起到鳳凰湖野餐。
這是我第二次來鳳凰湖了,它是桐鄉(xiāng)市第一個(gè)人工湖,我的姑父就是當(dāng)時(shí)挖建的指揮人員之一,聽他說,這個(gè)湖還是個(gè)人頭形呢,中間有個(gè)小島,正像是一只耳朵。但我卻看不出來,放眼望去,只覺得它很大很大,湖水清澈見底,湖邊草木繁茂,綠油油的草坪一大片一大片的,吸引了無數(shù)市民前來游玩。
我們選了一個(gè)開闊的山坡,開始搭帳篷、擺放食物。幾個(gè)人七手八腳很快就把帳篷搭好了,媽媽和其他大人便開始在帳篷里一邊吃東西一邊隨意聊天。我和弟弟們的目標(biāo)當(dāng)然不是吃啦!看到大人們已經(jīng)坐下來了,我們就迫不及待地奔向不遠(yuǎn)處的游樂場,那里有一個(gè)很長的滑梯,小孩們特別喜歡玩。邊上還有滾輪和攀爬區(qū)。我的最愛是攀爬區(qū)旁邊的蕩繩,一根高高的桿子上掛著兩根長繩,可以兩個(gè)人,一人一根同時(shí)玩。但是最好是朝著同一個(gè)方向,不然如果控制不好會很容易撞在一起。
排了一會兒隊(duì),終于輪到我了!我牢牢抓住一根繩子,使勁往前一跳,一下子從這一頭蕩到了對面。我卯足了勁兒準(zhǔn)備蕩回去,可心一急手沒有抓穩(wěn),還沒出發(fā)就掉了下去,一只腳卡在下面的保護(hù)網(wǎng)里一動也動不了,惹得周圍的人哈哈大笑。我雖然很尷尬,卻也忍不住笑出聲來。有一回,另一根繩子沒人接,垂直掛在中間,這下誰也拿不到了,站在兩邊排隊(duì)的人只能干著急。我想了想,決定等我蕩過去時(shí)把它一同帶回去。我立刻準(zhǔn)備一下,“三、二、一!”我凌空一躍,蕩到中間時(shí)騰出其中一只手,瞬間把那根繩子抓在手里了。我把一根扔到對面,另一根自己緊抓著蕩過來蕩過去地玩。突然,對面的一個(gè)小男孩根本不注意我蕩的方向,抓起繩子就朝我這邊蕩了過來!結(jié)果可想而知,“嘭”的一聲,我和他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在了一起,兩個(gè)人同時(shí)摔了下來,齜牙咧嘴疼得要命。正當(dāng)我們陷在保護(hù)網(wǎng)里出不去的時(shí)候,一個(gè)大哥哥蕩了過來,我一把抓住大哥哥的身體隨他蕩到了平臺,然后,大哥哥又用同樣的方法拉出了那個(gè)小男孩。有歡樂,有意外,我們玩得不亦樂乎!
哈哈!誰說是鳳凰湖野餐?對我來說,這就是鳳凰湖撒歡!