五一的見(jiàn)聞作文400字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五一的見(jiàn)聞作文400字（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五一的見(jiàn)聞作文1
今天是這“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這天下午，陽(yáng)光明媚，我乘上了前往書(shū)城的汽車。在汽車上，我注意了車外的景物。過(guò)節(jié)就是不一樣，處處洋溢著一派過(guò)節(jié)的氣氛。你瞧！在人行天橋、房屋建筑以及路邊的圍欄上都掛著一些印著“慶祝五·一”等字樣。
沒(méi)多久，我就來(lái)到了書(shū)城。剛進(jìn)書(shū)城，最先映入我眼簾的是擁擠的人群。我隨著人群來(lái)到了3樓，并走到了賣世界名著讀物的書(shū)架前。我在書(shū)架上挑了幾本書(shū)，就準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下來(lái)看書(shū)，可是，我找了很久，也沒(méi)有找到一個(gè)即安靜又不多人的地方。沒(méi)辦法，我也只有站著看書(shū)了。1小時(shí)后，我的腿就開(kāi)始發(fā)酸，再也站不下去了。最終，我決定把書(shū)買下來(lái)，拿回家看。我來(lái)到收銀臺(tái)前，一看，等著付錢的人們還真不少呢！于是，我趕緊跑上前去排隊(duì)。在排隊(duì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一大部分的人都是一邊排隊(duì)，一邊翻開(kāi)自己要買的書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
這時(shí)，我看著這些被沉醉在書(shū)本中的人，不禁想到了未來(lái)的深圳，想到未來(lái)的深圳一定會(huì)有大量的前途，會(huì)變得繁榮昌盛。但是，我們現(xiàn)在還是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
五一的見(jiàn)聞作文2
以為這次“五一”勞動(dòng)節(jié)會(huì)過(guò)得很快樂(lè)，結(jié)果事與愿違。這次假期的經(jīng)歷引發(fā)我許多的感想。
不知為何心血來(lái)潮想起了鄰居小妹。便到她家里找她玩，只見(jiàn)她趴在桌子上，淚水不停往下淌。
小妹是一個(gè)怕過(guò)節(jié)的女孩，因?yàn)槊看芜^(guò)節(jié)看到家家戶戶團(tuán)圓，她就感到無(wú)比的孤獨(dú)。她的爺爺奶奶已過(guò)世了，而父母離異，母親在她出生后不久就離開(kāi)了她，她的爸爸在她兩歲時(shí)被判了刑。從小她就跟著大伯生活，每到過(guò)節(jié)她都會(huì)想起她的爸爸，每次她都會(huì)感到傷心。這次肯定是她的爸爸又打電話回家了。
雖然我沒(méi)有她那樣的經(jīng)歷，但我能深深感受到她內(nèi)心的悲傷和渴望。我只能坐在一旁陪著她，安慰她。
現(xiàn)在想想，家庭團(tuán)圓的我們是多么的幸福，生活條件好了，父母一直陪著我們成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的關(guān)心是那么無(wú)微不至。有些留守學(xué)生，單親家庭，還有些無(wú)父母的孩子，想有父母在身邊陪著都不行，甚至是讓父母批評(píng)的機(jī)會(huì)都少之又少，哪里還有什么幸福生活可言。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們都不滿足家庭團(tuán)圓的幸福生活，總是認(rèn)為父母不夠努力賺錢，家庭不夠富裕，整天抱怨父母。
從今開(kāi)始，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)讓父母省心。
五一的見(jiàn)聞作文3
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，也是世博會(huì)的開(kāi)幕的頭一天，今天我要去看世博會(huì)。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起我們?nèi)以缭绲内s往飛機(jī)場(chǎng)等待飛機(jī)，飛機(jī)終于到了我坐上飛機(jī)高高興興的來(lái)到了上海。
我們吃過(guò)了午飯便去了世博園，那里有中國(guó)館、美國(guó)館、英國(guó)館等等，就算給你一天的時(shí)間你也看不完，首先我們來(lái)到中國(guó)館有一幅栩栩如生的清明上河圖。除國(guó)家館的造型整合了中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化要素外，地區(qū)館的設(shè)計(jì)也極富中國(guó)氣韻，借鑒了很多中國(guó)古代傳統(tǒng)元素。在地區(qū)館的外墻，設(shè)計(jì)者采用中國(guó)古老的文字——篆書(shū)來(lái)作為裝飾�！隘B篆文字”裝飾的地區(qū)館建筑表面，傳遞著二十四節(jié)氣的人文地理信息。接下來(lái)我們來(lái)到了英國(guó)館英國(guó)館的設(shè)計(jì)是一個(gè)沒(méi)有屋頂?shù)拈_(kāi)放式公園，外部插有60000多根纖細(xì)的透明亞克力桿。參觀者將通過(guò)“綠色城市”、“戶外城市”、“種子圣殿”和“活力城市”的展示進(jìn)入“開(kāi)放公園”。
游覽了一天才游覽了兩個(gè)館我很遺憾，世博會(huì)給我的一印象就是大。是波會(huì)太美了我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一切的。
五一的見(jiàn)聞作文4
“五一”佳節(jié)，真誠(chéng)慰問(wèn)，給在假期中奮斗在工作崗位上的勞動(dòng)者送上一只紅蘋果，這個(gè)活動(dòng)其實(shí)就是我們?cè)谔みM(jìn)社會(huì)前的考試，而我們今天就參加了這么一個(gè)“考試”。我們?cè)?月28日就來(lái)到了在沈一涵家旁邊的一家衛(wèi)生院，給衛(wèi)生院里的醫(yī)生哥哥和護(hù)士姐姐獻(xiàn)上了一個(gè)紅蘋果。
剛開(kāi)始，沈一涵和陳林妍照好了衛(wèi)生院里的醫(yī)生哥哥和護(hù)士姐姐，可是卻不敢走到他們面前送上紅蘋果。兩個(gè)人很害羞，根本沒(méi)有一點(diǎn)自信，頭都是低著的。在我和沈一涵媽媽的鼓勵(lì)下，她們終于重整旗鼓，把頭抬了起來(lái)，自信的去把紅蘋果送給了衛(wèi)生院中的醫(yī)生哥哥和護(hù)士姐姐，護(hù)士姐姐看到了是我們給他們的自信后，接過(guò)了紅蘋果，便開(kāi)始對(duì)沈一涵和陳林妍說(shuō)教了。
護(hù)士姐姐嚴(yán)肅地對(duì)她們說(shuō)：“我是個(gè)外人，我本不該多嘴的，但是今天我得好好告訴你們?cè)谏鐣?huì)上干大事業(yè)的機(jī)會(huì)是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取的。”護(hù)士姐姐對(duì)她們說(shuō)教時(shí)，我們也都在那里聽(tīng)著。護(hù)士姐姐所說(shuō)的，我們都銘記在心，那一天，特別有意義。
五一的見(jiàn)聞作文5
臨近五一假期，家里也洋溢著放假的氣氛，商議來(lái)一個(gè)全家游，經(jīng)過(guò)一家人激烈的討論，我們決定前去峨眉山游玩。
在確定目的地以后，我翻開(kāi)了《峨眉山游覽圖》，計(jì)劃為即將到來(lái)的旅程做一些功課。通過(guò)查閱資料，我知道了原來(lái)峨眉山在邛崍山山脈的余脈，介于大涼山與邛崍山之間，又稱為“峨眉斷塊帶”。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)候路程，我們終于到達(dá)了這這座聞名中國(guó)的峨眉山。舉目四望，一片蔥綠。淡淡的風(fēng)從山谷溢出，輕飄飄的，像是圖畫中飛揚(yáng)的輕紗，從密密覆蓋的綠葉中盈盈流下。無(wú)聲的森林像是剛蘇醒的夢(mèng)，顫蘇蘇的抖著，發(fā)出瀟瀟的聲音，好似海岸邊輕輕的潮聲。
我閉上眼睛，呼吸著峨眉山鮮美的空氣，細(xì)細(xì)聽(tīng)著樹(shù)林的歌聲，萬(wàn)木之聲中，我聞到了大自然的氣息。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣悅耳的嘩嘩聲，向前走去，原來(lái)是隱秘在綠色中的小溪，這滿目的青蔥真是令人心曠神怡。
伴隨著說(shuō)說(shuō)笑笑與一路的贊嘆，不知不覺(jué)我們到達(dá)了著名的景點(diǎn)“一線天”，大自然的鬼斧神工真令人驚訝！
祖國(guó)的大好河山真是令人贊嘆，今后，希望更夠踏足更多的土地，感受自然的力量。
五一的見(jiàn)聞作文6
一天下午，我獨(dú)自乘車去奶奶家玩。剛下車，就看見(jiàn)我爺在買東西，于是我快步迎了上去�！盃敔敚愀缮赌�？”“我這不看歐亞店慶想抽獎(jiǎng)嘛！”爺爺說(shuō)完又專心致志挑東西了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)摸獎(jiǎng)的`人大多都是孩子，沒(méi)幾個(gè)大人，這是為什么呢？我不由得丈二和尚摸不著頭腦了。
正當(dāng)我百思不得其解之際，忽然聽(tīng)見(jiàn)一位婦女對(duì)身邊一位兩三歲的小男孩說(shuō)：“乖孩子，我聽(tīng)別人說(shuō)，小孩子的手氣最好。今天帶你來(lái)，你可要給媽媽爭(zhēng)氣呀！如果是冰箱或彩電的話，回家賞你糖吃。”小孩聽(tīng)了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩一開(kāi)始先摸了五張彩票，結(jié)果一張彩票都沒(méi)中獎(jiǎng)，婦女生氣了，一邊打小男孩的手心，一邊責(zé)罵他說(shuō)：“手氣怎么這么差呀！再摸一次，如果中不了我就打爛你的手！”
小男孩在母親的責(zé)罵下，順手拿了一張。張開(kāi)一看……哇！居然是一臺(tái)21寸的大彩電。婦女高興得手舞足蹈，對(duì)孩子又摟又親，高興極了。
目睹此景，我不有感慨萬(wàn)千，這孩子就像一張白紙，要靠父母去涂抹最炫麗的色彩，不能靠運(yùn)氣，否則將會(huì)一事無(wú)成。
五一的見(jiàn)聞作文7
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民自由的紀(jì)念日，這是我們?nèi)w小學(xué)生在寒假后最長(zhǎng)的假期，我也又可以敞開(kāi)心扉，在這三天里快快樂(lè)樂(lè)地支配屬于自己的時(shí)間空間了。
我們一家由爸爸開(kāi)車來(lái)到了紅旗街的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓切〉艿纳眨职忠獛覀內(nèi)ベI吃的。
下車后，我們談笑風(fēng)生地走在街上，我感覺(jué)到風(fēng)正在柔柔的吹著，春風(fēng)使者也來(lái)到了我的身旁。走著走著，這時(shí)許多人圍到了一起，怎么回事？好奇心帶領(lǐng)著我跑了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)斷腿殘疾人正在路上寫粉筆字，好像每一個(gè)字都有魔力一般吸引著大家，正在訴說(shuō)著他遇到的一些不幸。他那么專注，目不轉(zhuǎn)睛地寫著字，全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷！當(dāng)著旁觀者的我看見(jiàn)他那空空如也的小碗，我也忍不住了，拿出了媽媽給我的五元零用錢放了進(jìn)去，那個(gè)不僅看見(jiàn)了，還用那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個(gè)美麗的笑容，這時(shí)我的心里感覺(jué)到了甜蜜，他的笑容讓我明白，人間有真情！
這件事告訴了我們，人人都要愛(ài)心，不能自私，這樣使我們大家都能走向美好一大步。
五一的見(jiàn)聞作文8
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。
走進(jìn)動(dòng)物園，一陣歡呼聲把我們引領(lǐng)進(jìn)熊貓館，熊貓的樣子憨厚可愛(ài)，雙耳是黑色的，面部呈白色但眼圈是黑色的，我想：應(yīng)該是熊貓整天熬夜，熬出黑眼圈了吧！透過(guò)玻璃，我看到了，它正在若無(wú)其事的坐在石頭上吃竹子呢！它急急的扯下一根竹枝，好像怕別人搶它的竹子似的。急忙送到嘴邊，津津有味地大嚼起來(lái)，那樣子逗得人們哈哈大笑。
我們又來(lái)到了一個(gè)籠子旁邊，啊！里面有一只金絲猴，它長(zhǎng)著一身金黃色的長(zhǎng)毛，好像披了一件金黃的蓑衣，一張藍(lán)藍(lán)的小臉顯得它小巧可愛(ài)，眼睛小的好像兩顆好吃的朱古力豆，小七玲瓏。
我們又來(lái)到了海洋館，我們看到了許多海洋動(dòng)物，有獅子魚(yú)、神仙魚(yú)、大白鯊、白鯨……最激動(dòng)人心的是海洋劇場(chǎng)里的海豚表演。它們一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒飛快的從水面上穿過(guò)，不亞于飛奔而過(guò)的賽車。
我們還看到有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了，這跟環(huán)境污染和人類大量的捕殺有很大的關(guān)系。動(dòng)物是我們的好朋友，它們和我們?nèi)祟惿钤谕粋�(gè)地球上，我們?cè)跄軞⒑门笥涯�？因此我們要保護(hù)動(dòng)物！因?yàn)椤皼](méi)有買賣，就沒(méi)有殺害”！
五一的見(jiàn)聞作文9
我們終于迎來(lái)了五一勞動(dòng)節(jié)，我們趁著五一假期，和爺爺一起去外面“踏青”。我們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多有趣的事情，聽(tīng)我給你們一一道來(lái)。
爺爺在我們剛放假時(shí)，說(shuō)第二天帶我們?nèi)ァ疤で唷�。終于到了這一天，我們一起坐著摩托車去黃河邊玩耍。我們?cè)谕局杏龅搅撕脦讉�(gè)“死河”，這幾條河都是因?yàn)檗r(nóng)民們?cè)谝贿厙姙⑥r(nóng)藥，把魚(yú)兒都藥死了，它們的尸體發(fā)臭，它們所在的河自然也成了“死河”。
我們經(jīng)過(guò)了“死河”后，終于到了黃河。黃河邊的風(fēng)景真好啊！那邊還有火車道，還有許多人都上了船，在船上觀賞風(fēng)景。我們發(fā)現(xiàn)黃河邊有一艘破船，里面的船艙還能進(jìn)，我和弟弟爬進(jìn)了里面，里面有一灘水，水里有許多蝌蚪，我們沒(méi)有工具，只能用手逮，我一摸它們，它們就馬上聚到一起，我一伸手，就逮到了好幾個(gè)。此外，我們還發(fā)現(xiàn)了一對(duì)船槳，我想：不如用船槳?jiǎng)澊@樣不就更快了嗎？我們讓大人們把我們送上小木船去，我專門負(fù)責(zé)劃船，弟弟負(fù)責(zé)控制方向。我們就這樣劃啊劃，劃到了河心。這時(shí)，天已近黃昏，我們只好回家，下一次放暑假時(shí)，我還來(lái)！
這就是我在“五一”時(shí)的見(jiàn)聞，我們還游覽了許多地方。在此就不一一介紹了。如果你有興趣的話，可以來(lái)我們村看看哦！
五一的見(jiàn)聞作文10
"五一"是一首歌，獨(dú)唱青春的旋律，"五一"是一朵花，煥發(fā)生命的美麗一瞬，"五一"是一根蠟燭，照亮未來(lái)的道路。
"五一"到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，想到這里，我不由得回憶起去年"五一"時(shí)的情景，剛打下課鈴，大家蜂擁而至沖向大門，巴不得立刻飛回家，找小朋友們一起玩，越快越好，我覺(jué)得這樣的"五一"過(guò)得一點(diǎn)意義都沒(méi)有，于是，我制定了今年"五一"的計(jì)劃，
第一天早上，我和爸爸去野外植樹(shù)，為大自然增添一絲綠意，直到中午才回家，下午我在家寫家庭作業(yè)，看書(shū)，寫完成看一會(huì)電視讓大腦放松一下。第二天，我將和同學(xué)一起騎自行車去旅游，參觀一下大自然的風(fēng)景，晚上回家和爸爸，媽媽，弟弟吃一頓溫馨的晚餐。第三天，我?guī)蛬寢屜匆路w驗(yàn)一下勞動(dòng)者的樂(lè)趣下午，我將溫習(xí)功課，吃完晚飯，我要睡上飽飽的一覺(jué)，迎接明天的到來(lái)。
我期待"五一"，渴望"五一"；希望這一天能早日到來(lái)。
五一的見(jiàn)聞作文11
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天最盼望的就是假期了，這不，馬上就是五一勞動(dòng)節(jié)了，同學(xué)們就開(kāi)始商量著關(guān)于五一的事情了，要放幾天假成了同學(xué)們最近最熱烈的話題了，同學(xué)們也七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)像從前一樣放五天假；有的又說(shuō)只放三天假，甚至有的還說(shuō)放一天假，我們都說(shuō)放一天假不可能，因?yàn)槲逶乱惶?hào)那天是星期五，然后和星期六和星期天一起放假，最少也有三天假，同學(xué)們聽(tīng)得蠻有道理，聽(tīng)說(shuō)有三天假，她們又商量著和家人或朋友去哪里玩，我和幾個(gè)朋友也商量開(kāi)了，說(shuō)五一放假的時(shí)候要一同出去玩，但是最后也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，因?yàn)橹虚g出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題，她們說(shuō)我們幾個(gè)小孩去玩會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)��！如果跟父母去那又一點(diǎn)情趣都沒(méi)有，如果不出門，那又一點(diǎn)情趣沒(méi)有，會(huì)很無(wú)聊。
五一多么有意義的一個(gè)日子阿！但我們卻做不出一件有意義的事，這讓我非常慚愧，我們只懂得玩樂(lè)。卻不知道為這個(gè)社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)，所以我和幾個(gè)朋友商量，如果五一放假時(shí)有機(jī)會(huì)去做義工或者植樹(shù)只類的活動(dòng)，我們?cè)敢馊⒓�，�?lái)為我們的假期增添更有意義的色彩，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做這一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
五一的見(jiàn)聞作文12
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了五一勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)小長(zhǎng)假里，我們來(lái)到了位于鄭州市新密市的伏羲山大峽谷玩。
一大早，我們一家人開(kāi)著車，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了伏羲山大峽谷，走進(jìn)去就看到一個(gè)很大的碧綠的水潭，這就是臥龍?zhí)读�，傳說(shuō)曾經(jīng)還有兩只龍?jiān)谶@里嘻戲，在往里走，游人越來(lái)越多，景色也越來(lái)越漂亮，前行不遠(yuǎn)看到一座瀑布從二十米高的斷崖上傾斜而下，水花四濺，水落人下面的水潭中，發(fā)出巨大的聲音，瀑布的兩邊全部都是長(zhǎng)滿綠樹(shù)的紅石山，抬頭往上看蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在看腳下木頭階梯下面全部都是瀑布流下的水急急的流過(guò)，真是壯觀極了。沿著溪水流來(lái)的方向繼續(xù)前行，溪水時(shí)緩時(shí)急景色也在不停的變化著，在一個(gè)水流較緩的地方聚集了很多的人，原來(lái)是大家受不了這清澈泉水的誘惑紛紛停下來(lái)溪水，有的小朋友們手持各種呲水槍在比賽著看誰(shuí)射的最遠(yuǎn)，有的，拿著漁網(wǎng)在小溪里撈魚(yú)，撈蝌蚪，我也加入了他們的行列，拿著次水槍跟他們玩兒了起來(lái)
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，天漸漸的晚了，我們也依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
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