【熱門】五一的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五一的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
東風(fēng)輕拂楊柳蔥，細(xì)雨潤發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國際勞動節(jié)即將來臨，借此機(jī)會，預(yù)祝同學(xué)們過一個祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點：
一、根據(jù)學(xué)校安排，五一節(jié)放假時間為5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一國際勞動節(jié))為法定節(jié)假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進(jìn)行。
二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開展活動，凡需在放假期間離開南陽市區(qū)的同學(xué)，必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話，經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。
三、牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，防盜、防騙、防搶、防險、防火，確保人身和財產(chǎn)安全。如有異常情況及時向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報告。學(xué)校報警中心電話：
四、自覺遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。
五、五一放假期間，正值全國各地旅游高峰，車輛擁擠，交通不便，建議同學(xué)們盡量不要外出，留校學(xué)習(xí)和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20：00以前按時返校，確因特殊原因不能按時返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請假。
七、假期過后作息時間有所調(diào)整，從5月4日起，下午上課時間為：預(yù)備，14:50;第五節(jié)，15:00-15:50;第六節(jié)，16:00-16:50;第七節(jié)，17:10-18:00;第八節(jié)，18:10-19:00;晚自習(xí)，20:00-21:50，其它作息時間不變。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身心健康，萬事如意!
xx學(xué)院學(xué)生處
五一的作文 篇2
五一期間，我叫父母帶我去揚州游玩了一圈。在揚州我們一家子去了朱自清在《說揚州》中提到的揚州茶館、揚州最著名的瘦西湖、揚州最著名的兩個園林：何園與個園……去了這么多的地方，我還是最喜歡個園。
個園是黃至筠花了600萬兩白銀在嘉慶年間建造的園林。
走著走著就看見地上用石子鋪了一幅圖。上面畫了一個瓶子，插著三根戟，意思是平生三吉。聽人說，要在上面踩一踩，吉利。
其實在個園最著名的還是假山。假山分春、夏、秋、冬四個山。有春、夏、秋、冬四季的不同景象。
走進(jìn)去，第一個是春山。幾個筍芽似的假山在竹林里，像春雨過后一片生機(jī)勃勃的景象。春天，動物們都出來了。有牛、虎、狗、蛇、猴、豬、馬、龍……許多用假山堆出來的動物。
第二個是夏山。一個假山上，種著茂盛的樹木。體現(xiàn)了夏天草木繁茂的景象。
秋山是第三個。秋天，楓葉紅了，山上種著楓樹。秋天，也是豐收的季節(jié)，所以山下種著果樹。
最后一個冬山用不規(guī)則的大理石鋪路，像踩在冰上冰裂開一樣。山用宣石堆成。像積雪的山一樣。
走過了冬山，又回到了春山。四季循環(huán)，構(gòu)成了一個動態(tài)的假山群。
我的五一我作主，想去哪，就去那。
五一的作文 篇3
五一勞動節(jié)可是個舉家出行的好時候，這不，我和我的爸爸媽媽來到了在瑞安享有盛名的外灘。
雖然正值勞動節(jié)，可觀光的人并不是很多。站在上邊往下俯瞰，小到行人，大到建筑，所有的一切都盡收眼底。猶如置身于一個包容森羅萬象的萬花筒。我把目光轉(zhuǎn)向飛云江，呈現(xiàn)給我的是一幅更為豪邁的情景：飛云江靜靜的，江水泛著漣漪向遠(yuǎn)方流去。江水用力地拍打著岸邊的石頭，使飛云江煥發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。
我享受著習(xí)習(xí)海風(fēng)帶給我的涼爽的愜意，以及海浪的陣陣悅耳歌聲。忽然，一陣汽笛聲打破了早晨的安靜，哦，有一輛輪船開動了。尖尖的船頭劃過江面，只留下一道優(yōu)美的水線……
我扭過頭，問：“媽媽，飛云江會通向哪兒呢？”“也許會通向大海吧�！眿寢尰卮稹！叭绻媸悄菢拥脑挘M不是可以游泳到大海，再也不用買船票嘍？”“那你就試試看吧！”“你覺得有誰會拿生命開玩笑呢？”我反問道。隨后，我倆不約而同地發(fā)出一陣大笑。大海仿佛聽見了我們的對話，也在那里發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。那笑聲，不管誰聽了都會覺得悅耳……
盡管在勞動節(jié)里我只是游覽了外灘，但是，對我來說，這一天過得意義非凡……
五一的作文 篇4
“嘩啦，嘩啦……“一陣海的聲音傳了過來，我的腦子里又充滿了五一節(jié)到北海去玩的回憶……
記得五一節(jié)的第一天，我，劉濟(jì)舟，汪子欣三個小伙伴到北海潿洲島，快樂的路程開始了。
第一件事是潛水。我第一次潛水，有一種莫名的害怕。穿上潛水衣后，我感覺衣服實在是太緊了，像長在我身上一樣，熱得我滿頭大汗。我還得背上一個氧氣瓶，戴上一副潛水鏡。更要命的是，還要系上一條超級重的皮帶。我這“全副武裝”的身體雖然有點“刀槍不入”之感，但它讓我快變成了一個動都動不了的人了！我艱難地走到海里，好不容易才學(xué)會了潛水。我使勁向下潛，看見了許多白色的珊瑚，但這些珊瑚中許多都因為天氣太冷而凍死了。雖然這有些掃興，但絲毫未影響我潛水的興致。在更深的的地方，我看到了許多海洋生物。才剛到半個鐘頭，便到岸了。太不過癮了！接著，我們?nèi)齻�人在淺灘上建了許多寶物，真開心！
第二件事是參觀火山口地質(zhì)公園。一提到火山口，我對劉濟(jì)舟說：“不會忽然噴發(fā)吧！”“不會的，是死火山�！闭f著，我們來到了火山遺跡邊。在那兒，我們拍了照片，還想去捉寄居蟹。我爸爸一下子好像回到了童年時代，跟著我們捉寄居蟹�！巴郏 蔽乙幌滤みM(jìn)水里。全身都濕了。我吸取上一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，終于成功了！看看其他人，收獲頗豐。最后，我們懷揣“獵物”離開了這里。
第三件事是出海打魚。經(jīng)過幾番折騰，我們決定去打魚。上了船后，勞累像一只瞌睡蟲，把我催入了夢鄉(xiāng)。等我趕走瞌睡蟲時，我們已經(jīng)滿載而歸。一看，哈，海產(chǎn)應(yīng)有盡有，今天晚上有海鮮吃了！
第四件事是抓螃蟹。我們裝備了手電筒和鐵鏟，掃蕩了螃蟹所在地，收獲一大堆戰(zhàn)利品，但損失慘重！要不是一只狗來幫忙，全軍覆沒，但是，我們收獲了友情！！
除了這些，還有別的事情我就不一一列舉了，再講，口水都講干了！
五一的作文 篇5
“假期”對于忙碌的人們來說是快樂的。放假了，我們應(yīng)該快樂的享受假期給我們帶來的一切。過的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢想著自己的“五一”假期生活一定會豐富而多彩。
在五一節(jié)的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車，在車上我和伙伴打鬧著，還不時談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習(xí)生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不覺我們就來到了張店�？吹侥菗頂D攢動的人群，那密密麻麻的出租車，那不停的叫賣聲……，就足見假期的熱鬧。我們第一站來到了公園，幾年沒來，變化真大�。∧羌偕�，那倒影在水中的碧綠的樹，那在水中輕輕滑動的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構(gòu)成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園，已到中午，我們來到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿足了我的口福。在回來的路上，我和躍澤還在不停地說著那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺。
可是……
這不，到了爸爸開始宣布假期計劃了。只見他清了清嗓子，大聲的說：“語文作業(yè)：看一本書并寫一片讀后感；數(shù)學(xué)：每天要做三道奧數(shù)題以及三道練習(xí)題，英語要多聽錄音、磁帶！”唉！這語文和英語還算適當(dāng)，但這三道奧數(shù)題刻就難倒我了！我小聲的對爸爸說：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時間，再把那三道奧數(shù)題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽后，非常氣憤，腦子都亂成一團(tuán)麻了：“行行，不行不行！”我問：“那這到底行不行呀！”爸爸說：“我說的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數(shù)題必須得做完！”我聽了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。
我這幾天就像被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人，一點兒自由也沒有。聽見小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的，一陣陣的疼了起來，我實在忍不住了！這天我想出了對策。我對爸爸說：“爸爸，我的彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽了不耐煩地說：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥，一口氣，飛到了甜甜家。來到甜甜家，我就肆無忌憚的玩了起來。甜甜說：“怎么這么多天沒見你了，你去哪了？”我便說：“唉，別提了！來你家，我還是騙我爸爸的呢！”“�。 碧鹛鸨牬罅搜劬粗�。鐘聲敲了四下�！霸懔�！”我心想。我連忙和甜甜說了聲再見，便回家去了。剛回到家，就看見爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對不起，我剛才騙您呢！”爸爸語重心長的對我說：“知錯就改，還是好孩子嘛。不過，你想想，爸爸對你這樣，還不都是為了你好？”我對爸爸行了個軍禮：“對不起了！”
幾天過去了，在爸爸的監(jiān)督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵�；叵脒@七天的五一假期生活，雖然因為學(xué)習(xí)和爸爸有點摩擦，但對我的成長是有幫助的，相比來說我的假期還是過得非常有意義的。對我這個正在學(xué)知識的學(xué)生來說，這才是真正的、快樂的五一假期生活。
五一的作文 篇6
五一那天我和媽媽去北海邊玩，發(fā)現(xiàn)濕漉漉、水汪汪的沙灘上有好多小洞。媽媽說：“這些洞都是螃蟹鉆的。”一邊說著，一邊彎下腰朝一個小洞把手伸了進(jìn)去。
“呀!我挖到螃蟹了!”媽媽興奮極了。
我湊到媽媽面前一看，果然有兩只身體扁扁的、毛茸茸的蟹子，一只大的背著另一只小的。
媽媽告訴我：“小洞里有螃蟹，大洞里的都跑到小洞里來了�！�
“小洞里，怎么可能有螃蟹?”我堅持著自己的.觀點。
終于，我也發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹的鉗子，我使勁挖，“哈哈，捉到你了!”我連忙拿給媽媽看。我一看，媽媽哪顧得上看呀，她已經(jīng)挖了十幾只了。我挖了半天，才挖三只螃蟹。
“你去看著螃蟹吧，我自己再挖幾只。”媽媽說。
聽了媽媽的話，我來到盛螃蟹的水桶旁。這時，小蟹子動了起來，十分兇猛，蟹殼碧綠中帶著一點紫，走起來，像一團(tuán)烏云在滾動。從側(cè)面看，小螃蟹就像兩個人，一個拿著兩把劍，另一個拿著盾牌在后。小螃蟹背上的殼青里帶紫，就像穿著銀光閃閃的盔甲，一雙鉗子似的大螯一張一張的，好像在喊：“誰不服?來!”
有人喊：“漲潮了，快走了!”媽媽這才急忙直起身，嘟囔著和我離開了海灘。
這就是我難忘的五一游，真的是非常有趣的一次游玩。
我有一個既溫柔又漂亮的媽媽？我和弟弟就像被吃了“瘋狂藥”一樣整天跑個不停。我愛我的媽媽，雖然嘮叨了點，但在我的心中，她永遠(yuǎn)是我最愛的人。我也會耍脾氣，就不理叔叔了?殺雞開始了。我們中國有一句俗話，一言既出，駟馬難追。
五一的作文 篇7
“五一”勞動節(jié)放假三天。由于是勞動節(jié)，爸爸建議去櫻桃溝摘櫻桃吃，也算親自動手勞動了。
咱說去就去，一早我們就去了櫻桃溝。由于今年天氣原因，櫻桃還不到成熟時間。但這并不影響我的心情，看著滿山遍野翠綠的樹木，呼吸著新鮮的空氣，走著彎曲的小道，我有一種莫名的興奮。我們順著小路走到溝底的小湖，租了一只小船在湖上劃水，不時有小魚躍出了水面，驚得我大聲呼喊。
中午，我們在湖邊吃了烤魚。 太陽西下的時候 ，我們便駕車回家了，這真是快樂的一天！
五一的作文 篇8
五一節(jié)的前一天下午不上課，媽媽帶我去了盼望已久的萬象城滑冰場。
到了滑冰場一看，啊是真冰呀！我有點猶豫了，因為我沒穿過冰刀鞋心里有點害怕，不過在媽媽的鼓勵下我還是勇敢地滑了，媽媽還夸我的姿勢很優(yōu)美了，五一那天媽媽又帶我去滑了一次。
五月二號爸爸終于有時間了，他要帶我去櫻桃溝摘櫻桃，可還沒到櫻桃溝就堵車了進(jìn)不去，汽車排的像一條長龍，媽媽還很有趣的說；“汽車都變成小火車了”。最后爸爸決定帶我去蝴蝶谷，蝴蝶谷在我上幼兒園的時候去過一次，當(dāng)時那里有一個很大的玻璃房,里面種了許許多多的花草，還養(yǎng)了很多的蝴蝶，蝴蝶在里面飛來飛去有的落在了花上有的還落在人的身上，那畫面真是太美了�？蛇@次到那一看，就是一些花草和蝴蝶標(biāo)本，很讓我失望，不過那里的風(fēng)景還是不錯的呀！
五月三號媽媽他們又帶我去了鴕鳥園，聽媽媽說我第一次去鴕鳥園時還不會走路了，但這次當(dāng)我進(jìn)到鴕鳥園看到有那么多的鴕鳥時，我很是興奮，我在那不僅喂了鴕鳥還騎了它。最后我們又去了恐龍世界，那里有我喜歡的三角龍和翼龍，他們個個像真的一樣，我好想讓科學(xué)家們能從恐龍化石里提取它的DNA讓它們復(fù)活呀！我期待有一天看到真正的恐龍。
這就是我的快樂五一。