【實用】五一的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈逡坏淖魑�6篇，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
“耶！我終于學會踩水車了!”
五月三日下午，我們一家三口，還有***兩個同學的一家，一起到“萬石植物園”去泡茶。
我們按照約定的時間——三點，到薔薇園匯合，我們差不多兩點五十五到薔薇園等她們。
有一家人三點十分左右到的，而另外一家是快到三點半才到的，爸爸媽媽在那兒泡茶，我去旁邊走一走，轉一轉，要不我覺得挺無聊的，沒事干。
我在旁邊走走會搖晃的木樁，走走鐵鏈子，或者蕩一蕩秋千。終于等到一個哥哥來了，我可以和他一起玩了，終于找到伙伴了。我們跑來跑去的，在草地上開心的玩耍著……
因為他有帶羽毛球和羽毛球拍，所以我們就在草地上打起羽毛球，還好那時沒有下雨！我已經(jīng)很久沒有打羽毛球了，但是我突然發(fā)現(xiàn)我的羽毛球技術突飛猛進，真是讓人吃驚��！一下子打得那么厲害,我和爸爸打了一會兒，我常打贏他�！耙驗橐郧岸际俏覔烨虻亩�，現(xiàn)在是他撿球的多咯！”我心里暗喜。
突然我發(fā)現(xiàn)今天“萬石植物園”里的水車有好多人玩，我在那兒觀察了大約十幾到二十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)，有的人踩得快，有的人踩得慢，快的能快到下來整個鞋子都濕了，而慢的能慢到踩一下，停一下，踩一下，停一下。有的人熟練，有的人生疏，有的人可以看著照相機的鏡頭踩，而且還踩得很快，而有的人要看著水車腳踩的地方才敢踩，而且還踩得很慢，又想要踩很長時間，害得別的人在旁邊排起了長長的隊伍……我看見這樣子，就跑去叫媽媽過來，在旁邊看著我，因為我怕摔倒。
媽媽過來后，人也差不多走光了，在玩的人剛好也下來了，我就急忙沖上前去。首先我走上兩節(jié)小樓梯，然后抱住一根粗粗的木棍子，兩只腳分別踩在兩塊木板上，木板是在一個圓柱上弄成的，每兩個板之間的度數(shù)都一樣，我想應該是絲毫不差吧！剛開始踩的時候，我是看著腳踩得地方踩的，踩得比較慢，慢慢的，我的速度越來越快了，到了后來，我都可以眼睛看著前面了，速度還照樣是那么快。下來后，我的鞋子都濕透了。我這才發(fā)現(xiàn)，我的膽子是這么的大！
晚上我們一起到外面吃了飯，飯后，我們就各自回到家里。今天，我度過了快樂的一天，也讓我知道了，凡事都可以去試一試，說不定試了以后你還能得到一些意想不到的收獲哦！
五一的作文 篇2
“五一”小長假里，正逢考完期中測試，所以我的心里感到無比輕松，玩得十分開心。這幾天，我天天跟奶奶在學跳廣場舞。
每當夜幕降臨，小區(qū)的廣場燈火通明，陣陣音樂響起時，廣場上總是聚滿了人群。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛的孩子們。只見她們個個臉上洋溢著燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來像一只只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人贊嘆不已;不熟練的，跳起舞來卻像一只只笨拙的企鵝，剛想轉身擺手，卻又沒跟上節(jié)奏。而領隊的`阿姨，全身關節(jié)靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞著，似婀娜多姿的柳條扭動著。在優(yōu)美的音樂聲中舞動著裙擺，讓人看了真是陶醉不已。
我便也情不自禁的加入了她們的隊伍。俗話說：“看起來容易，做起來難�！眲傞_始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來越跟不上節(jié)奏。但我并沒有灰心，尤其是聽到旁人說：“你瞧著小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學東西就是快!”我心里的勁頭更足了。真是功夫不負有心人。憑著自己的意念和決心，這幾天下來，我已經(jīng)能跳好幾支廣場舞了，真是太高興了!奶奶說：“跳廣場舞不僅能鍛煉身體，還能加強身體的協(xié)調能力，最重的是還能減肥呢!”······
這個“五一”真特別!
五一的作文 篇3
今天，是江東中心小學一年一度的五一勞動節(jié)展示活動。我們三年級要向全校表演精心準備的勞動技能——疊衣服。一說起這個，同學們就甭提有多高興了，一個個信誓旦旦地要給班級爭光。
不知不覺，已到了下午，陽光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運動員進行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長昂首挺胸地陸續(xù)跑向指定位置。
展示活動開始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領巾。我一聽，不屑之情閃過我的眼睛，心里暗想：掛紅領巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來不把這當成是一個技能！隨著老師一聲：“開始！”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認真而又仔細地疊起了紅領巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領巾掛在胸前。我才發(fā)現(xiàn)今日他們的紅領巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領巾，心里真是羞愧難當。
二年級的展示活動——系鞋帶也很有意思。博得了同學們陣陣鼓掌。
接著，就到我們三年級了。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺走去。我先把事先準備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個身，整理好領子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時，有好幾位同學已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來。這使我的心既緊張又著急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強這方面的動手能力。期待下次勞動節(jié)能夠做得更好。
我愛這個五一勞動節(jié)，因為它富有很多的意思。
五一的作文 篇4
今天是一個特別的節(jié)日——五一勞動節(jié)。在這個特別的日子里，我們也感受到了非同一般的快樂。
午飯后，干爸一家開車來到三門峽帶上我們一起向運城鹽湖進軍。一路上，我們三個小孩兒坐在一起有說有笑，大約過了一個小時我們的車就到站了。
下車后，我們三個小鬼根本顧不上欣賞周圍的美景，便急匆匆地纏著大人為我們買票。最后，工作人員發(fā)給我們每人一個手牌，我們帶上它又換了鞋就進去了。在里面，我們換上游泳衣后就去了我們本次洗浴的第一站——醫(yī)用礦泉水療館。這里很大，洗浴的種類也很多。中間是一個大池子，四周是一些小池子。與一般游泳池里不同的是，這里的池水都有些發(fā)黃，而且還有咸味兒。最特別的是周圍的小池子里的水溫還各不相同，最低的有28度，最高的有43度。我們在館內呆了大約一個小時便離開了。
接著，我們來到了本次洗浴的第二站——鹽水漂浮館。這個館的面積也很大，里面建得也很漂亮。與水療館不同的是這里的水顏色更深，看上去都有些發(fā)黑了。而且這里的水比水療館的水更咸，咸得都發(fā)苦了。服務人員發(fā)給每人一個護頸枕，我們拿著它慢慢地進到水里。我們學著大人的樣子先拿好護頸枕，再讓身體慢慢地躺下。耶！我真的漂浮在水面上了！可是過了幾分鐘，我開始覺得膝蓋上的皮膚有些疼。媽媽告訴我，那是因為我受傷皮膚碰到了高濃度鹽水的緣故。
最后，我們來到了本次洗浴的第三站——鹽浴場和黑泥養(yǎng)生館。先說鹽浴場，這里有超多超多的鹽。站在遠處看，人們還以為那是雪呢！鹽浴場里還有木銑和木耙等勞動工具，我們三個小鬼輪流用它們把別人埋進鹽堆里，真是刺激極了！再說黑泥養(yǎng)生館，這里有一個個盛著黑泥漿的池子。我剛從旁邊的鹽浴場出來，就二話不說跳進去打了個滾兒。這下可好了，我一下子變成了一個黑不溜秋的“青銅雕塑”！爸爸媽媽看見了，忍不住都哈哈大笑起來。
三項洗浴全部結束之后，我們還是不想離開。于是我們又返回了水療館，女士們繼續(xù)洗溫泉浴，爸爸和干爸則陪我們在水里依次玩了“水球大戰(zhàn)”、“水上跳遠”、“水上老鷹抓小雞”、“躲皮球”、“潛水比賽”和“捉迷藏”。其中，最刺激的要數(shù)“捉迷藏”了。因為每次被干爸抓住后，他都會把我們抱起來再拋到水里。直到最后，我們三個小孩兒玩得實在太累了，才不得不離開了水療館。
這就是我們今年的五一之旅，我喜歡這次快樂而有趣的五一之旅！
五一的作文 篇5
五一到了，算著就只放了三天的假。我真猶豫該去哪玩，家里正在裝修，媽媽沒空管我，我和妹妹很無聊，于是，沒想到過了一會，哥哥邊發(fā)短信來教我們去北區(qū)玩，欣喜若狂的我，什么都沒說就答應了。
雖然北區(qū)去過很多次，但每一次都會有不同的新鮮感……
早晨，我還沒有醒正沉浸在睡夢中，于是，一個敲門聲把我驚醒。是哥哥來叫我出去玩，三兩下收拾，便跑出去玩了。
“哇，終于到的！”猶如翻山越嶺般漫長。耐不住性情的我，又是摘花，又是玩水，但我們深知這并不是有意搗亂，而是為了消除一份郁悶，我們玩得很開心，還找了很多照片，留作紀念，其中當屬妹妹最調皮，又是玩滑梯，有時當秋千，甚至都上到了十分高的雕塑上面，害我們?yōu)樗笠话牙浜埂?/p>
夜幕很快降臨，周圍的人漸漸散去，原來的歡笑哼夜間間消失在我們耳畔，就這樣我們帶著充實的心情回了家。
月亮越升越高，好想再為我們的愉快而感到高興呢
又到了第二天，下午，我們帶著在北區(qū)拍的照片，其續(xù)前行在路樹掩映的公路上，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，農(nóng)村的景象就在眼前了。徜徉在這城市里的村莊，李樹的花瓣雪一般紛紛揚揚，多么希望太陽別那么快下山！
五一的作文 篇6
在放五·一七天假期中，發(fā)生了很多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動與實踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發(fā)黑，柳樹的葉子綠的發(fā)亮，遠遠看去，似披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼歌，騎自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說：“這就是豌豆花�！蔽易屑氂^察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花非常難找到，所以你要注意不能浪費�！蔽艺饋聿还苋叨唬娨粋�豌豆花就摘，有時候還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W表哥的樣子，不一會就摘了非常多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。
另一件事是我與母親去參觀五井太湖石市場。那天，天氣非常好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”母親笑說：“你看的這些只是非常小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫�！甭犇赣H一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場，剛進去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？�，那邊有塊巨石似兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，仿佛就似真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多似一只老烏龜，正背幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的似調皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的似一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的似一只大象，正在揚鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了，被太湖石質樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石非常有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價值上萬元哪！”母親感嘆道。我問母親：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機嗎？”“不，不能用挖土機，那樣非常容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前。@里的每一塊太湖石都凝聚千千萬萬個工人的心血與汗水��！”這時，我覺得太湖石美，那些工人更美！
通過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己去勞動，去創(chuàng)造，什么事物都來之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報。
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