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      2. 難忘的五一的作文

        時間:2021-03-26 08:14:58 勞動節(jié) 我要投稿

        難忘的五一的作文六篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的五一的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的五一的作文六篇

        難忘的五一的作文 篇1

          昨天是蒲月一日勞動節(jié)媽媽說這一地是齊世界勞動聽官的節(jié)日,大家皆用愛好的方法慶賀本人的節(jié)日,爾的勞動節(jié)是歸姥姥野渡過的。

          五月一日這天早上,早早伏來就和小姨一訖來到車站臥上了回姥姥家的私共汽車,車上的己可實多。∫粋小時之后咱們就來到了姥姥家,姥姥家在鄉(xiāng)村,有一個很大的院子,院子面養(yǎng)了一只小貓、一只大狗和二只小狗,還有一群小雞,它們在院子跑來跑往,十分賴玩。

          入門后我看睹姥姥在掃院子,我趕快跑從前幫忙,院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛的讓我歇會,我說沒事,不乏,掃了佳半蠢才全體掃除清潔,瞅著我跟姥姥的勞動結(jié)果,我很自豪,交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞,它們一邊吃一邊望著我吃完隨著我滿院子的跑,我啟口極了,姥姥始終夸我長大了,是個聽話愛勞動的惡孩子,我聽了很愉快,這是我功的最有意思的一個五一勞動節(jié)了。

        難忘的五一的作文 篇2

          星期四是勞動節(jié),在那一天我做了一些家務(wù)活。

          星期四的早上,媽媽說今天是五一勞動節(jié)叫我去做家務(wù)。我見天氣很暖和就問媽媽能不能把衣服洗一下,媽媽答應(yīng)了。我先把舊的衣服堆在一起,然后我往洗衣機里面灌水,等灌進(jìn)二分之一的時候把臟衣服一個個泡進(jìn)去,最后我把洗衣粉倒進(jìn)去。一按按鈕洗衣機就開始洗衣服了。我趁洗衣服的時候把被子拿出來晾,可是被子太重,所以我只好叫媽媽和我一起搬。還剩些時間我見地板有點臟就把地板掃了一遍,并且還用拖把拖了一遍,累的我汗流浹背。半小時后我把洗好的衣服拿出來,媽媽說要把洗好的衣服放進(jìn)干凈的水里倒一些洗衣液,泡上20分鐘擰干就可以拿去曬了。我照著媽媽說的去做終于把衣服終于把衣服洗好了。

          雖然很累但是能為爸爸媽媽做些家務(wù),提高自己的獨自生活的能力,就算再苦再累也是值得。

        難忘的五一的作文 篇3

          五月的沈陽,風(fēng)和日麗,春意盎然。節(jié)日一大早,媽媽和爸爸說要帶我去南湖公園游玩,我高興地連聲叫好。由于路途較遠(yuǎn),在車上我迫不及待地問媽媽:“還有多遠(yuǎn)呀,我都等不及了!”媽媽笑著說 :“你就知道玩兒,別急,再走一會兒就到了!

          好不容易到了終點站。在公園門口,我發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長大了很多,樹葉翠綠而茂盛,路邊的小花萬紫千紅,爭奇斗艷,有的還被園丁們擺成了各種美麗的圖案,真是景色宜人啊!沿著柳樹中鋪出 的林蔭小道往前走,路邊滿是琳瑯滿目的商品和高聲叫買的小販,熱鬧非凡。到了兒童活動中心,看到那么多的游樂項目,我開心極了,恨不得全都玩一遍。我對媽媽說:“我想坐旋轉(zhuǎn)章魚!薄澳嵌 危險啊”,媽媽說。“沒事兒,媽媽”,我驕傲地說,“我長大了,會抓緊的!眿寢尡晃业淖孕糯騽恿耍骸澳蔷拖嘈拍阋淮伟,一定要小心!扁忢懥耍卖~開始轉(zhuǎn)動了,我趕緊扶住把手,生怕掉下 來,隨著幾聲尖叫,有的小朋友嚇得嚎啕大哭,有的哇哇大叫,我也嚇得時不時地叫幾聲。由于是節(jié)日優(yōu)惠,可以連坐三場,所以到第二場時我就適應(yīng)了,第三場時就一點兒也不害怕了,甚至想張開雙 臂高聲大喊,但想到媽媽的話,為了保證安全,我打消了這個念頭。接著我們來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤區(qū)?吹缴厦娴男∨笥驯凰さ盟哪_朝天、四仰八叉,開心地笑著、滾著,我真是迫不及待,什么時候才能 輪到我呀?在漫長的期待中,終于輪到我了。上了轉(zhuǎn)盤,還沒等我站穩(wěn),轉(zhuǎn)盤就開始前前后后、上上下下沒有規(guī)律的顛了起來,把我摔得跟頭把式,一會兒碰到轉(zhuǎn)盤的壁上,一會兒壓在小朋友們的身上 ,一會兒滾到了中間,一會兒摔到了角落里,有的小朋友笑得嘴張得老大,我也笑得沒了力氣,更加站不穩(wěn)了,就這樣摔著,滾著,笑著,一直到轉(zhuǎn)盤停下來,我們才暈暈糊糊的、搖搖晃晃地走了出來 ,所有的小朋友都笑得那么開心。我還玩了許多其它有趣的項目呢!直到傍晚,才和爸爸媽媽依依不舍地離開了南湖公園。由于玩得累了,回家的路上躺在公交車的坐位上就睡著了。

          我覺得今天真是太高興、太開心了。回到家里,我的心情仍舊那樣愉快。這真是一個難忘的五一節(jié)呀!

        難忘的五一的作文 篇4

          “五一”是勞動節(jié),“五一”的假期很長。我們想干嘛就干嘛!我在“五一”見識到了很多東西!拔逡弧弊屛译y忘。

          “五一”的第二天晚上我們一家人去了各式各樣的`市民廣場和繁華美麗天虹商場。

          市民廣場里的游戲多的不計其數(shù),我的眼睛忙極了,都不知看哪一處好。市民廣場有:令人魂飛魄散的“三百六十度旋轉(zhuǎn)”,刺激的“過山車”,好玩的“水上碰碰船”讓人頭昏眼花的"飛機轉(zhuǎn)”…?!這么多好玩的,這真是個花樣繁多的廣場呀

          天虹商場里的貨物是各式各樣,五彩繽紛。一樓是五顏六色的時尚女裝鞋:二樓是各種各樣的食品五彩繽紛的“花”:三樓是家電用器:四樓是時尚服裝:五樓是運動服:六樓是床上用品。我見到了五顏六色的真皮女士鞋,美麗的花,包裝不依的食品,高科技的電器非常美觀,美麗的服裝,柔軟的運動服,舒適的棉被。

          “五一”是一個讓我難忘的節(jié)日,讓我見識了很多東西。“五一”然我見識廣了知道的越練越多了!拔逡弧弊屛译y忘!

        難忘的五一的作文 篇5

          今年的勞動節(jié),對我來說是一個非常難忘的五一勞動節(jié),因為在勞動節(jié),爸爸帶我去了世界之窗玩。

          來到世界之窗的廣場上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的。我們走進(jìn)入口,看見一個大大的地球模型,特別像。

          我們?nèi)ゴ髰{谷探險漂流,買了票,還要排隊等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動小船.小船開始向前動了,我們進(jìn)入了一個黑乎乎的山洞,只聽見嘩嘩的聲音卻什么也看不見。

          我還來不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了。我的眼睛還沒適應(yīng)光線的變化,就強烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車跑得還快!我都還沒來得及搞清楚是怎么回事,還沒來得及抓住什么東西避險,船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來了,那感覺就像從半空中一下子跌落到地面上!

          我剛睜開雙眼,一股水柱又向我的臉直射過來,來了個"大水洗臉"――原來是工作人員等我們滑落下來后打開水槍開關(guān)逗我們……

          我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內(nèi)滑雪場、格陵島地心探險等。

          這真是一個難忘的五一勞動節(jié),能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項目,我非常的開心。

        難忘的五一的作文 篇6

          這次五一,有的人去了名勝古跡,有的人游了名山大川,有的人去了黃河長江,而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

          走進(jìn)校門,迎面就看到他們的操場:地面是用碎磚和著泥巴鋪成的,在磚縫中長著許多雜草,操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺,正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿,上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場,低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許,這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹,微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響 聲,似乎在述說著什么。比比我們的操場,是用大理石和水泥鋪成的,旁邊還有一塊塑膠場地,操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下,我不禁思緒萬千。

          在操場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水,迎面走來一個小妹妹?此菢幼樱蠹s是一年級的小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食,嘴唇動了動。我把零食送給她,并問:“哪里有水?”她 指了指我的后面,我一看,原來是一個圓筒狀的東西,上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下,我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去,我趕忙壓起來。果然出水了!我 用手捧了一捧水喝了幾口,真甜!這原來就是他們的“自來水”。

          喝完水,我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期,教室里沒有學(xué)生,但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里,擠滿了二三十張桌子,那些桌子邊角都磨出了豁口,桌子 腿上的漆早已剝落,只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿,就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的,腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書,雖然放了書 ,但本來不大的抽屜里還是有很大的空間!耙荒昙墸昙,三年級……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個年級,卻只有六個班?纯催@里的條件,再看看我們:窗明幾凈的教室里,放著投影儀,桌子上還鋪 著桌布,還有很多書。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          天,已近黃昏,我們走在回家的路上,我一路無言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么:肩上的任務(wù)還很重,我們的國家還有很多貧困落后的山區(qū),還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí),長大后為國家做貢獻(xiàn),讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里,在知識的海洋里遨游!

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