五一的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五一的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五一的作文 篇1
大家知道嗎?五月一日是我們盼望已久的勞動(dòng)節(jié),我們是放三天的假,三天很長(zhǎng),但我只有一天的時(shí)間偶一件事情讓我深深地難忘。
是放假的第二天,也就是星期天。那件事情是,有一次,我們家來(lái)客人了,我們就帶他們?nèi)ブ艽宕蠼滞嫖覀冏咧咧,我看到了一個(gè)和你好看的帽子,我就讓爸爸給我買,可爸爸不給我買,我就一直沒精神,差點(diǎn)就哭了。但不管走到哪里我都想要,唉!我們要走了,我真舍不得那頂好看的粉色小帽子,媽媽突然看到 我傷心的樣子就問(wèn)我:“鈺鈺,你怎么了,是不是想要那頂帽子了?”我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“可我們現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了,要買就要回去買,但這樣太麻煩了!
我一句話也沒說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽只好帶我去買了,買回來(lái)之后,我高興極了。
雖然這次我沒有徹底的逛好大街,但我有到了我最喜歡的東西我已經(jīng)滿足了。
五一的作文 篇2
天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!
海邊金黃色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子,走在上面松軟軟的,非常舒服。我和母親拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心里感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海,一望無(wú)際,仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì)飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤(rùn)的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過(guò),海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬(wàn)匹脫繩狂奔的烈馬;似無(wú)數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地?fù)湎虬秮?lái),撞擊在巖石上,濺起一層疊過(guò)一層的浪頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綻開千萬(wàn)朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭著,船的身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險(xiǎn)、好刺激。聽母親講,他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺(tái)山只有幾海里,崆峒島內(nèi)樹木枝繁葉茂、花草爭(zhēng)榮、鳥語(yǔ)花香,可以說(shuō)是一個(gè)自然的“島嶼公園”;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內(nèi)豎桿垂釣,吊上來(lái)的魚蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數(shù)個(gè)無(wú)人居住的小島,有些島遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的像海龜、有的像天鵝、有的像臥佛、有的像......這些小島至今在民間還流傳著許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)呢。
五一的作文 篇3
一年一度的五一勞動(dòng)又到了,盼星星,盼月亮,終于可以放長(zhǎng)假了!每天可以寫寫作業(yè),看看電視,玩一玩,但是,每一天都是這樣有點(diǎn)無(wú)聊,我決定幫媽媽干點(diǎn),幫媽媽分擔(dān)辛苦。
開工了!一聲大喊后,我先開始整理房間,先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái),放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽(yáng)光照到床上,給被子殺殺細(xì)菌。過(guò)了十來(lái)分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái),接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來(lái),這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。接著,我又把爸爸媽媽房間整理了一下,把客廳的地板掃了掃又拖了,把沙發(fā)上的東西又整了一遍,把桌子和椅子也擦了,干完這些,我覺得好累呀!
我回想剛剛的勞動(dòng),我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴,也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓咱們勞動(dòng)在五一。
五一的作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
東風(fēng)輕拂楊柳蔥,細(xì)雨潤(rùn)發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,借此機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為5月1日至5月3日,共3天。其中,5月1日(星期五、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié))為法定節(jié)假日,5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進(jìn)行。
二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開展活動(dòng),凡需在放假期間離開南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué),必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話,經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。
三、牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話:
四、自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),明德自律,舉止有儀,明是非、辨美丑,維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生,不酗酒,不違章用電,不外宿晚歸,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。
五、五一放假期間,正值全國(guó)各地旅游高峰,車輛擁擠,交通不便,建議同學(xué)們盡量不要外出,留校學(xué)習(xí)和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20:00以前按時(shí)返校,確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。
七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調(diào)整,從5月4日起,下午上課時(shí)間為:預(yù)備,14:50;第五節(jié),15:00-15:50;第六節(jié),16:00-16:50;第七節(jié),17:10-18:00;第八節(jié),18:10-19:00;晚自習(xí),20:00-21:50,其它作息時(shí)間不變。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,身心健康,萬(wàn)事如意!
xx學(xué)院學(xué)生處
五一的作文 篇5
無(wú)意間翻開相冊(cè);無(wú)意間看到了我們那天真的笑臉;無(wú)意間感覺,五一班的親切。想想到中學(xué)半學(xué)期了,一切一切都變了,陌生的人、陌生的事物、陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境、陌生的水泥路一切的一切都是陌生。我無(wú)法進(jìn)入這個(gè)陌生花園,雖然很美,但腳步卻邁不進(jìn)去。
翻開相冊(cè),看到了那時(shí)我們爬山的樂趣,那最快樂的笑,那么自由的'笑;看到了我和好朋友的友誼;看到了我們?cè)诖蠓鹎暗耐L(fēng)我流下了淚,想想我們?cè)谖逡话嗟呐笥褌,想想我們(cè)谖逡话嗟男δ,在五一班的放肆:放假了,嘴上說(shuō)幫班級(jí)打掃衛(wèi)生,等老師一走,我們放下那拖把,開始打鬧起來(lái),女生給男生講起了1+1這種低智商的問(wèn)題,說(shuō)起了憫農(nóng)的古詩(shī),念起了apple這個(gè)幼稚園就學(xué)過(guò)的單詞,但這樣的純真不正是我們的個(gè)性嗎?那時(shí)候的我們會(huì)創(chuàng)造出不一樣的游戲,會(huì)創(chuàng)造出屬于我們的樂趣。
而現(xiàn)在,我們只能隔著窗看著外面的風(fēng)景,要面對(duì)的只是書本和筆,我們不能有任何想法,只能想一個(gè)木偶一樣,任人擺弄,那些獨(dú)特的夢(mèng),只能自己回味。
真的好想回到五一班,回到那最親切的教室,面對(duì)著那些知心朋友,訴說(shuō)著自己的苦,分享著那最快樂的事,和那些兄弟姐妹們一起加油!
這真是最美的夢(mèng),但會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我不敢想、不敢回到現(xiàn)實(shí),真想說(shuō)一句:“五一班的朋友們,你們好嗎?”
繼續(xù)夢(mèng)著,終究只能回憶,回不去的,那就讓我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!希望我們的友誼永不枯萎!
五一的作文 篇6
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天。由于放假時(shí)間短,爸爸建議去鄭州郊區(qū)的蝴蝶谷看看自然風(fēng)光,呼吸一下新鮮空氣,品嘗一下農(nóng)家菜。
蝴蝶谷位于候寨尖崗水庫(kù)的邊上,屬于一個(gè)新開發(fā)的風(fēng)景區(qū),雖然道路和基礎(chǔ)設(shè)施并不完善,但這并不影響人們觀賞的興致,現(xiàn)在的人們看的就是一個(gè)原生態(tài)。蝴蝶谷的周圍種植了大量的果樹和油菜花,花開的時(shí)間引起了各種蝴蝶的大集會(huì),因此蝴蝶谷便由此聞名。
從市區(qū)開車大約四十分鐘的路程。進(jìn)入尖崗經(jīng)由村民志愿者的指點(diǎn),很快便到了蝴蝶谷停車場(chǎng)。下了車,奶奶媽媽便被滿山遍野的野菜所吸引,拿著塑料袋和小鏟子連忙去找綠色食品了;爸爸和爺爺被湖邊的釣魚者所吸引;我和姨家小妹呼吸著略帶泥土味——新鮮的空氣,走著彎曲的小道,我有一種莫名的興奮。我們順著小路來(lái)到谷底的湖邊,在各種花叢中追逐著漂亮的蝴蝶,時(shí)不時(shí)被奇異的蝴蝶驚得在大聲呼叫……
中午,我們?cè)诰皡^(qū)的農(nóng)家樂吃過(guò)飯后,依依不舍地離開了蝴蝶谷。這真是快樂的一天!
五一的作文 篇7
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),一大早爸爸就開著車帶著我和媽媽去濕地公園游玩,節(jié)日里的濕地公園熱鬧極了,人們有的放風(fēng)箏、有的在跳廣場(chǎng)舞、有的在河邊釣魚。
我和媽媽在河邊漫步,我趁媽媽不注意便淘氣地跑到河邊,大聲喊到:“媽媽快看這里有一條金色的大鯉魚!”媽媽聞聲跑過(guò)來(lái),看了一下說(shuō):“真是漂亮!闭f(shuō)完又給我講了好多關(guān)于安全的故事,說(shuō)小孩子一個(gè)人不可以到河邊玩。
在漫步的途中我遇見了一個(gè)撈魚的叔叔,袋子里裝著許多魚。我心想:魚是用來(lái)觀看的,而不是隨意捕捉的。想到這里,我不禁流下了眼淚。一會(huì)兒媽媽又在河里發(fā)現(xiàn)了一條魚,我高興極了,連忙跑過(guò)去一看,“哇!好大的一條魚呀!”我欣喜萬(wàn)分。我們返回的路途中,我和媽媽各發(fā)現(xiàn)了一條死魚,我心里想,殺魚的到底是誰(shuí)呀,連對(duì)小魚都那么殘忍。
下午,我又和媽媽去廣場(chǎng)玩,我看到有好多小朋友在玩碰碰車,于是也跟媽媽鬧著,最后,媽媽被我說(shuō)服了,我跨上碰碰車,擠上安全帶,手握方向盤,腳踩油門,嘩的一聲,我沖了出去,“咚、咚”,好幾輛車撞在一起,真是太刺激了。玩完碰碰車,隨后媽媽又帶我玩了好多好玩的玩具,我高興極了,其中我最喜歡的是大蹦蹦床。
今天,我玩得真是高興極了,因?yàn),今天是勞?dòng)人民的節(jié)日,我們要珍惜勞動(dòng)人民給我們所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。
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