精選五一的作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五一的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
今天正是五一“勞動節(jié)”。
每年的五一“勞動節(jié)”許多人都出去旅游,而就有少部分人在家里幫爸爸媽媽干活。我就例外,我是在家看弟弟妹妹們。
今天呢!我去我姥姥家里玩了,可是家里還要砌磚,大人們都去砌磚了,我也想幫他們砌磚,可我姥姥說:“家里還有你的弟弟妹妹呢!你的任務是看好弟弟妹妹們,明白了嗎!”我馬上回答說:“明白了!
我的弟弟妹妹們最大九歲了,最小才四歲,我想:我的大妹妹就不用管了,光看好那三個小的就行了吧!就這樣,大妹妹在看電視,我把三個小弟弟妹妹們都拉到屋里去,讓他們都在屋里面玩。
后來沒沒想去買東西吃,我姥姥給了我們一共五元錢,讓我們去買東西。
就這樣,該吃午飯了,我們五個都去吃午飯了,吃完飯后我就回家了。
這個特殊的“勞動節(jié)”真讓我羨慕吖!
五一的作文 篇2
今天是一個特殊的日子!小鳥歌頌它,勞動的人民熱愛它,你知道是什么日子了吧。它就是五一。
五一是一個勞動節(jié),我認為它是一個贊美那些熱愛勞動的人的日子!他們熱愛勞動,用自己的雙手去創(chuàng)造,去收獲自己的“果實”。有一個人,他雖然很普通,名字很平凡?墒,他用手讓我們吃到各種好吃的水果,讓我們吃飽了肚子,除去自己地里的雜草,很勤勞的人----他就是農民。
農民給了我們很多好處,他是用什么給我們付出的呢?他是用自己的手喂飽了我們!今天是五一勞動節(jié),請你伸出自己的手,去勞動吧!
如果你正在教室里,看到教室有些臟時,你就可以拿起拖把,把教室里的地拖干凈,把灰塵拖掉,你也可以拿起掃帚,把地上的紙片、塑料物品零食袋給掃走,把它們掃到垃圾斗里,然后提起垃圾桶,走到樓下把它倒在垃圾場里。你還可以擺好桌子,把凳子放好,然后,你可以看看打掃過的地方,欣賞一下自己的“作品”,那時,你會表現(xiàn)得無比開心!因為你為班級盡了一份力!
行動起來吧1為班級盡一份自己的力量吧!為這一天而勞動吧!你可以抹桌子,洗洗自己的臟衣服,洗洗碗,為父母倒一桶垃圾,當你干完這些事情時,你會不會很開心,很自豪呢?
五一來了,行動起來吧!
自己感受:勞動會使你很快樂,會讓你得到別人的贊美,也讓環(huán)境整潔了不少,來吧,我們一起勞動起來吧!
五一的作文 篇3
五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我xud問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣感覺的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了xud作業(yè),認識了xud題型,為中考打下基礎!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,感覺生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每一件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
五一的作文 篇4
五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!
那是一個風和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應了!
我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。
進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"
就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!
五一的作文 篇5
五一是勞動節(jié),我想干嘛就干嘛,我見識許多東西,讓我非常難忘。
五一那天,我們一家去了中心廣場和繁華漂亮的商場。廣場上有鮮花有綠草。有噴泉。還有好玩的鴿子樓,這么多好玩的,真是個花樣繁多的廣場訝。
商場里,一樓五顏六色的時尚女裝,二樓各式各樣男女皮鞋,三樓漂亮的花,各種各樣的真皮女包,四樓運動服。和床上用品,我看到五顏六色的真皮女鞋以及漂亮的鮮花,包裝不依的食品,高科技的電器,非常美觀漂亮服裝,柔軟的運動服,舒適的棉被。
五一節(jié)讓我見識了許多東西,我見識廣了,知道的越來越多了,五一節(jié)真讓我難忘。
五一的作文 篇6
轉眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn),一直是個美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復熬制后才成為了“糖”。就這樣反復不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時,我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點,我們才到達山腳下,準備上山啦。
太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太陽就在眼前似的,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。
五一的作文 篇7
“五一”節(jié)來到了!我樂不可支,決定好好慶祝一番。
“五一”前一天,房間里靜靜地,那是我在想這個“五一”該怎么慶祝,我眉頭一皺,小眼睛骨碌碌地一轉。不一會兒,我就想出了一個金點子。記性不好的我就把計劃寫在便條上了。
“五一”這天,我見媽媽可忙了,你一定想假日里,怎么還有事干?不信你聽聽就知道了,“吭哧吭哧”那是媽媽在洗衣服!班侧病蹦鞘菋寢屧趻叩......
我便想幫媽媽一把,說干就干。早把昨天的計劃忘得一干二凈。我拎起沉甸甸的水桶,再拿了塊抹布!爸ㄅぶㄅぁ钡叵虿AТ芭苋,不一會兒,就已經(jīng)在窗口了。我先把抹布,拿起來放在清水里,再擰干,開始有順序地擦起來,不多時,窗戶就被我擦得干干凈凈。
這時,媽媽來擦玻璃,只見干凈的玻璃和水桶里烏黑的水,直夸我懂事了許多。接下來的勞動中,我一直當起了媽媽的小助手。
直到黃昏,我才想起昨天的計劃,當我打開便條時,我露出了滿意的笑容,因為我已經(jīng)做了。
五一的作文 篇8
今年的五一節(jié),我過得非?鞓。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當?shù)刈钪慕虡穲@里流連忘返。一進姜堤樂園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。向右一轉,就是“怡綠園”,里面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……
我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個勁的叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂得像個蜘蛛俠,心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天,我還學會用數(shù)碼相機照相了呢。再加上這優(yōu)美的風景,你說高興不高興?翻過假山,我們來到亭臺畫廊里,這里有許多民族風情,亭臺也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的'鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時,另一個把手自動滑到高處。就這樣兩個把手來回使用,很好玩的。還用類似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復?梢娫O計師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個這樣的設計師,爸爸媽媽聽了連聲稱贊。接著,我們又參觀了動物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風的非洲獅和高大的鴕鳥……
我高興的一會跑到這邊,一會跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。出了動物園,我們又來到了游樂園。這里有個旱冰場,有個穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。告別了游樂園,我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門口,小廣場上有一些賣奧運福娃的。在一個個小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運五環(huán)呢。最后我們在大門口合影留念,我依依不舍得離開了姜堤樂園,離開了水城聊城。回到家后還在不斷回想這個快樂的五一呢。簡評:小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫出了景點內容,給人以身臨其境之感。作文需從生活中來到生活中去,這篇習作就是一個很好的例子。有了豐富的生活,我們的學生就不會無話可寫。
五一的作文 篇9
今天是一年一度的“五一”國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的紀念日,在今天勞動最光榮了。所以,我們全家決定進行一次家庭大掃除。
首先我們進行分工:爸爸打掃客廳;媽媽擦窗子;我呢,則是整理房間。宣布完畢,家庭大掃除正式開始。
我走進房間,心想:房間里這么多東西,我該先從哪下手呢?那就先整理床上吧!我爬上床,先把被子抖開,拉平整,再把被子兩邊重疊在一起,成一個長方形,然后,將兩頭向內折,兩邊剛好對齊,最后,再對折一次,輕輕拍打后,豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上,再把床單拉平整,床上就收拾好了。接下來,我開始整理衣柜。我先把衣服進行分類:爸爸、媽媽和我的分別各放一堆,然后疊整齊分別放進衣柜,再把臟衣服扔進洗衣機里。
最后還剩一項任務,那就是整理書柜。來到書房,我看到書柜上的書橫一本,豎一本,真是亂七八糟。我開始分類整理,按高矮順序整理好,高的放在第一臺,矮的放在下面幾臺?蓜傉砗茫乙幌耄翰恍醒,那我找書不是挺麻煩嗎?不行,不行,我得重新分類。于是我把書分成故事類、童話類、工具書、科學類等。這樣分類整理,一舉兩得,既整齊,又方便我找書!斑@個主意真是太妙了!”我不禁感嘆道。
大功告成,我已經(jīng)累得滿頭大汗,上氣不接下氣,可想想平時媽媽每天干那么多家務活該有多辛苦呀!所以,我以后要多幫助爸爸媽媽做些家務活,減輕他們的負擔。
生活中缺少不了勞動,勞動雖然辛苦,但從中卻有很多樂趣哦!
五一的作文 篇10
今天是五一勞動節(jié),我想:顧名思義,勞動節(jié)就是要勞動,那今天我做點什么好呢。正好我在外婆家玩,媽媽提議我跟外婆一起去采茶葉。午飯過后,我,媽媽和外婆一起去自家的自留地采茶。
走在林間小路上,放眼望去,藍天白云之下,映入眼前的是一片碧綠,迎著微風,樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊,看著外婆采一芽一葉,我也跟著學。開始我覺得挺有趣的,漸漸的我覺得太無聊了,我對外婆說:“采茶還不如玩游戲!蓖馄耪f:“是啊,可在農村只有做這些活才能生活!蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ煤米x書才不會像外婆一樣為了生活而辛勤勞動。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣了一個好價錢,外婆把錢獎勵給我了,讓我第一次嘗到了勞動的甜頭。
這個五一勞動節(jié)讓我明白只有勞動才能得到收獲,正如書上說的:一份耕耘一份收獲。只有好好學習才能有美好的未來。
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