【精選】五一的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五一的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一的作文 篇1
星期五，也就是五一勞動(dòng)節(jié)，我和英杰還有表弟在家里玩游戲，我們玩了槍戰(zhàn)，參觀，槍戰(zhàn)是這樣玩的：每個(gè)人找一個(gè)自己的武器，如 玩具槍，掃帚，分隊(duì)我和表弟一組，英杰一個(gè)人一組，我們玩得很激烈，一會(huì)兒，我輸了，一會(huì)兒，英杰輸了，可最后還是英杰贏了，參觀大家都知道怎么玩，就不用說了。
那天我們玩的真開心。
五一的作文 篇2
五一，我們一家一起去青青世界玩，因?yàn)槟抢锎蟛糠值亩际且原h(huán)保為主體的;我覺得非常好玩。
早上，我們吃完早餐，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們終于到了青青世界門口，真是車山人海，我們買了票，就進(jìn)入了青青世界。門口有一個(gè)用鞋子做成的人，他正在享受美味的大餐，龍蝦是用一些工具和一個(gè)鞋底做成的。面條是用一根已經(jīng)生銹的鐵絲做的。他的身子是用一些臭鞋子做的，叉子是用一個(gè)已經(jīng)生銹的叉子做的，我覺得這個(gè)人做得很有創(chuàng)意。
我們繼續(xù)向里面走，看到一艘泰坦尼克號的大船，其實(shí)，這時(shí)一個(gè)滑滑梯。我和我弟弟沖了上去，跑到了方向舵旁，一下向右轉(zhuǎn)，一下向左拐，就覺得我就是這艘船的船長。我和弟弟一起從船上滑下來，滑到沙坑里，就像我觸礁一樣，我看到了一個(gè)奇怪的平衡木，他底下是用兩個(gè)彈簧制成的，我跑過去，站到上面，一下往左，一下往右，這個(gè)平衡木也一下往左，一下往右，我像烏龜一樣慢慢的挪動(dòng)著，終于到了盡頭，我松了口氣，急匆匆的跳下了平衡木，差點(diǎn)摔了一跤。我看見三個(gè)像木馬一樣的東西，我一坐上去，這個(gè)東西就前后搖晃起來，嚇我一大跳。
我們玩呀玩，一下就到了下午2：30，破銅爛鐵打擊樂又開始了，我們跑到表演場，已經(jīng)人山人海，我們搶到了一個(gè)角落里的座位，我們坐在上面。演出終于開始了，主持人穿著花花綠綠的衣服，教我們一種節(jié)奏：咚咚恰，咚咚恰，咚恰咚恰東東恰，我們用我們的雙手一起拍打這樣的節(jié)奏。第一首歌是好漢歌，他們敲著車輪內(nèi)胎、垃圾桶，非常好聽。主持人要當(dāng)監(jiān)工，你應(yīng)該知道下一個(gè)節(jié)目是什么，對，就是她要給我們帶到一個(gè)奇怪的建筑工地，那里的工人敲著美妙的音樂。最讓我感興趣的是一個(gè)女工人，拿了一把鏟油漆的工具，敲一位男工人的安全帽，非常好玩。
五一假期真是太快樂了!
五一的作文 篇3
五一節(jié)已經(jīng)過完了，教師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢？”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給教師說我不知道，教師很煩，由于教師問我很多問題我老是說不知道，教師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結(jié)果教師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長假，同一個(gè)星期天一樣，無聊的過完了。為了完成教師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢？
為了完成任務(wù)，說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)�！闭f了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”母親對我這樣說。對了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了！這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的'意義價(jià)值，只是多少的問題，不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
五一的作文 篇4
我原本以為五一勞動(dòng)節(jié)節(jié)可以在家好好的睡一個(gè)覺，可是由于今天我要去南京少兒頻道演出，所以我五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)多爸爸媽媽就開車送我去南京少兒頻道了。
一來到演出的地方，就看到很多小朋友都穿著漂亮的演出服。等了一會(huì)兒小朋友們就要開始排隊(duì)化妝了�；陫y出來家長們都說漂亮極了。到了十點(diǎn)鐘我們就要演出了，到了臺上我一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)真的做完每一個(gè)動(dòng)作，跳完舞臺下響起了一片熱烈的掌聲。
爸爸媽媽夸我夸我跳的好，就說要帶我去珍珠泉玩，在珍珠泉的河邊我跟爸爸還釣到了兩條大魚。
今天真是我快樂的一天。
五一的作文 篇5
今天是五一節(jié)的第二天，我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。
聽媽媽說，焦作影視城是全國十大攝影基地。許多歷史劇就是在那里拍攝的，有《三國演義 》、《東周列國傳》、《長平之戰(zhàn)》等歷史名片都是在那里拍攝的。終于我們來到了焦作影視城的門前。
焦作影視城坐北朝南，不用進(jìn)去站在門外的停車場就能把影視城的全部宮殿盡收眼底。影視城依山而建，從最低點(diǎn)能夠仰望，從最高點(diǎn)能夠俯視。從停車場仰望影視城，層層疊疊的宮殿巍然聳立，像一幅名畫。
從正門進(jìn)入，四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面是周王宮殿。沒有進(jìn)入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內(nèi)懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器，我看看這個(gè)，摸摸那個(gè)愛不釋手，心里很驚喜、激動(dòng)。
沿著彎彎曲曲的小路，我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高，建筑面積更大，外觀看起來更雄偉，不知什么原因正門和側(cè)門都被封住了，我們無法進(jìn)入觀光旅游�？墒牵驹诘晖馕覅s能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽山茅屋、靈臺······這一天即使很累，可是我很高興、快樂。
五一的作文 篇6
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來西亞度過的。新加坡與馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭與魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來到了圣陶沙公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候音樂噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間，演出終于開始了。首先出場的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，非常像一位指揮家。哎，還真沒說錯(cuò)，他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場音樂噴泉演出里，音樂時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽極了！噴泉也隨這動(dòng)聽的音樂翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺的過去了，這場精彩的演出在美妙、動(dòng)聽的音樂聲中結(jié)束了。雖然這場音樂噴泉的表演時(shí)間非常短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對我來說是非常的具有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我第一次出國旅游，也是在這次新馬旅游中過得最開心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來從來沒看過的水幕電影！
五一的作文 篇7
今五一勞動(dòng)節(jié)到了，每年的五一勞動(dòng)節(jié)我都會(huì)有很多的收獲，今年的五一勞動(dòng)節(jié)我也一樣，收獲了很多，我看到了很多有意思的見聞，我把他們都記錄了下來，來和大家分享一下吧！
學(xué)唱老歌
一進(jìn)入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀(jì)老邁，卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起了我的深思：衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動(dòng)身，您早已淚流那真摯的語言，悠揚(yáng)的歌聲，讓我深深感動(dòng)，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：兒行千里莫擔(dān)憂
公交車讓座
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個(gè)座位，便慶幸的坐了下來，經(jīng)過一站時(shí)，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來，她一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：大娘，您坐這兒！奶奶，到我這兒來吧！阿姨，就近坐下吧！車?yán)镫m擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍(lán)了，路旁的花兒更美了！
大街上寫字
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時(shí)，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會(huì)路人對他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進(jìn)去，啊，他看到了！他抬起頭來另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個(gè)美麗的微笑，我懂了，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
勞動(dòng)節(jié)的見聞讓我們看到了世界的美好，讓我們體會(huì)到了生活的豐富多彩。同學(xué)們在勞動(dòng)節(jié)一定也有很多的有意思的見聞吧！
五一的作文 篇8
終于盼到了五一假期，我們要去濰坊富華游樂園游玩，還要到壽光去看蔬菜節(jié)呢！
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！準(zhǔn)備好所帶的物品。記住要帶上照相機(jī)��！”媽媽提醒爸爸和我。爸爸帶上了照相機(jī)，我?guī)狭嗣姘�、餅干和可樂�！俺霭l(fā)嘍，出發(fā)嘍！去富華游樂園嘍！”我高興的大聲呼喊著。
汽車跑得好快呀！路旁的樹木、樓房都在迅速的向后倒退。陣陣微風(fēng)吹來，小樹在向我們招手致意，小草向我們鞠躬問好。三個(gè)小時(shí)過去了，我們終于到了濰坊富華游樂園。
一進(jìn)游樂園，我首先看到的是我的偶像“大猩猩”——李鑫。“哎，太可惜了！忘記帶筆了，錯(cuò)過了簽名的好機(jī)會(huì)。”我自言自語道。
開始玩“激流涌進(jìn)”了。我蠻不在乎的說：“這個(gè)‘激流涌進(jìn)’有什么可怕的！”說著我就上了小船，坐在了屬于我的位子上。船開始啟動(dòng)了，起初速度慢慢的，逐漸加速，最后“嗖”的一聲沖了出去，的確夠驚險(xiǎn)，夠刺激的！
這次，我們玩得太愉快了！作文
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