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      2. 五一的作文

        時(shí)間:2021-03-06 09:01:17 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【精選】五一的作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五一的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】五一的作文6篇

        五一的作文 篇1

          時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了五一假,在假日里我在家中做了許多有意義的事情,如,幫老媽做家務(wù),自己動(dòng)手做飯……其中,我感覺自己做飯有無數(shù)樂趣,既可以鍛煉自己的手藝,還能給老爸老媽一個(gè)驚喜。

          我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經(jīng)過是這樣的,那天中午,老媽在外面辦事,老爸在外地。倆人都沒有時(shí)間給我做飯。從來只會(huì)煮方便面的我,只好獨(dú)自一人在家中下廚,做一道“美味佳肴”。

          我突發(fā)奇想:方便面和面條沒什么差別,面條只在揉面的步驟上比較復(fù)雜。我又想,假如把方便面的調(diào)料倒入面條中,然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中,效果會(huì)是什么樣呢?不想了,直接去商店買材料……

          洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后,就開始揉面,首先我挖了少半碗面粉放入面盆,加入200克水。好了,開始揉吧!“一二、一二、一二……”哎呦!揉了這么一小會(huì)兒我就累得張嘴喘,“可曉得老媽平時(shí)做三人份的面條,揉起來得多累啊!”我自言自語地說。終于揉好了,切成面條,水開了把面條先放進(jìn)去,把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中,煮了大約十分鐘,就熟了。

          “哇噻!大功告成!”我高興地說。嘗了嘗,“吧叭”、“吧叭”,嘴感覺太香了!我的“糊涂面”發(fā)明成功了!立刻向老爸老媽報(bào)告了這條喜訊,老爸老媽也為我高興起來。

          我的糊涂面是很好吃的,頓時(shí)我覺的這個(gè)假期真有意思。讓我感受了很多,也學(xué)到了很多,豐富了我的假期生活。

          !這是一件多么有意義的事情,既讓我經(jīng)受了鍛煉,還給了老爸老媽一個(gè)特大驚喜。

          五一假日我真愉快!

        五一的作文 篇2

          昨天是放五一假的第一天,上午在家抄完課文,十一點(diǎn)接到朋友子軒的電話,約我出去玩。去哪好呢?都快到吃午飯的時(shí)間了,想了一想,還是去南沙十四涌吃海鮮吧!

          南沙十四涌有一個(gè)海鮮集市,附近的漁民會(huì)把打撈上來的各類海鮮拿到這個(gè)集市上賣,游客把買到的海鮮拿到附近的飯館加工后食用,又新鮮又便宜,加上十四涌十足的農(nóng)村風(fēng)味,這里便成為了一個(gè)吃海鮮的好去處。

          我們來到海鮮集市,車如水、人如潮。開始采購(gòu)了,我們先買蝦,我們看到了頭大大的羅氏蝦、身體一節(jié)一節(jié)的竹節(jié)蝦、還有身體幾乎透明的大瀨尿蝦,就是它啦!接著去看貝殼類,今天有花甲、圣子、扇貝、花螺和鮮鮑魚。我們買了花螺和鮮鮑魚。接下來我們?nèi)タ大π,有肉蟹、膏蟹、還有長(zhǎng)著藍(lán)色大鉗子的叫不出名字的蟹,今天的膏蟹看起來又大又肥,想著美味的蟹黃,口水都要流下來了……就買膏蟹啦!

          吃海鮮當(dāng)然要吃魚了,今天有老虎斑、黃腳立、七星鱸、筍殼魚和海鳊,選來選去,我們最終還是選了肉嫩細(xì)滑的筍殼魚。

          我們帶著買到的海鮮,來到旁邊一家靠近河涌的飯館,安排好各類海鮮的做法:花螺白灼、瀨尿蝦椒鹽、清蒸膏蟹、筍殼魚……再點(diǎn)上兩個(gè)青菜,一桌海鮮就準(zhǔn)備好了!

          不一會(huì)兒,菜都上來了,我們看著周邊的美景,品味著美味的海鮮,感覺很開心!

        五一的作文 篇3

          我不知道老師根據(jù)什么評(píng)價(jià)學(xué)生,在我心目中,最盼望以下的“五一“評(píng)價(jià)法:

          “一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”,剛開學(xué)時(shí),他(她)一眼“相”中的那位學(xué)生,將來很可能成為老師的寵兒,萬千寵愛集一身,而更多的人卻一次次地失去機(jī)會(huì)。我希望所有老師能做到一碗水端平,注重學(xué)生的一貫表現(xiàn)。

          “一”心不一意——我們還小,性格各異大,成績(jī)參差不齊,對(duì)于差生不能產(chǎn)生偏見,只看缺點(diǎn),這樣會(huì)越來越漠視那孩子,就會(huì)越偏越遠(yuǎn);要幫助學(xué)生改正缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)并加以光大,給迷途的羔羊點(diǎn)一盞指路的燈。

          “一”意不孤行——現(xiàn)在,主課語數(shù)英科與技能課是劃清了界線,主課上得多,副課上得少,但生活在這個(gè)社會(huì)上,應(yīng)用語數(shù)英科的機(jī)會(huì)并不多,而是更多地需要其它方面的知識(shí),最終成為科學(xué)家的人很少,大多數(shù)過著平常的生活,更需要多方面的生活常識(shí),需要音樂藝術(shù)誤樂。所以,學(xué)習(xí)考試,不應(yīng)當(dāng)只考幾個(gè)方面,應(yīng)綜合多方面知識(shí),才能培養(yǎng)出真正的人才。

          “一”錘不定音——現(xiàn)在的升學(xué)考試只考一次,世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻考砸了,無法升學(xué)理想的中學(xué),只好去不合意的中學(xué)里混日子,讓灰土埋沒了一塊金子。我想,升學(xué)考不該一次算數(shù),要有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),不要讓才子因失誤被忘記。

          “一”分不為二——同樣是升學(xué)考,殘酷地限定了名額,一分之差就成為命運(yùn)的分水嶺,一個(gè)天南,一個(gè)海北,實(shí)際上他們水平不相上下,卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量,共同提高教學(xué)水平,所有的學(xué)校都是好學(xué)校,所有的學(xué)生都是好學(xué)生。

          以上便是我提的五個(gè)一評(píng)價(jià)法,或許一個(gè)小學(xué)生心中的評(píng)價(jià)有很多不妥,但我相信將來,這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        五一的作文 篇4

          五月一日我們?cè)缭绲钠饋,拿好行囊出發(fā)了。

          三個(gè)小時(shí)后我們到了象山中國(guó)漁村,只見門口一條大鯊魚張著嘴巴,后面還有一艘大大的帆船,好多人在那里拍照。繞過帆船,只見后面呈現(xiàn)著一片大大的沙灘,藍(lán)藍(lán)大海一眼望不到邊,金黃色的.沙灘上有很多人,我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子,海水就像迎接我一樣向我涌過來打在我的小腳上。哇!好涼!海水像聽懂了我的話一樣,慢慢地退去了。

          然后,我們?cè)谏碁┥箱伾咸鹤映云鹆肆闶。我看見爸爸開著一輛沙灘車過來,我坐上了車,爸爸一個(gè)飄移,后面就濺起了許多沙子,我們和海浪賽跑了起來。

          我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無際的大海和天空連在了一起。

          不知不覺中到了該回家的時(shí)間,我們收拾了東西后,依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過得開心極了!

        五一的作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)的最后一學(xué)期。日歷每天唰唰地翻過。如今我的手里還擎著最后的那幾頁,但久久不愿翻開。古老的回憶還清晰地印在我的腦海里。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然那樣清晰。

          現(xiàn)在,上一年級(jí)時(shí)載的小樹苗也已經(jīng)畫上的五圈年輪,五年了,我敬愛的老師的頭上爬滿了用粉筆染成的銀發(fā)。經(jīng)歷大事小事,丑事趣事活像一篇紀(jì)實(shí)小說。

          如今,我已不再清楚是誰將我弄哭。我只記得有好朋友的快樂。只記得學(xué)習(xí)知識(shí)的愉悅,只是更加強(qiáng)烈罷了。

          我的母校哺育的兒女越發(fā)增多,但到了我,還是心潮難平。心中的畢業(yè)時(shí)間的倒計(jì)時(shí)牌每日都會(huì)刺痛我的心。我不想離開我的同學(xué),更不舍得離開我的五一班啊。

          轉(zhuǎn)眼,還有兩個(gè)月我就將離開哺育我五年的母校,離開那個(gè)有小松樹和好伙伴的地方。可這又有什么辦法呢?——在日記本上留戀吧。

          再見了,我的五一班。

        五一的作文 篇6

          今天是快樂的五一,是一年一度的五一,是全國(guó)人民向往的五一,所以我、妹妹、爸媽還有李蕾及她媽媽來到了太原。

          來到太原后,我們“兵分兩路”我和李蕾及爸爸去了游樂場(chǎng),媽媽和阿姨去商店。

          我們來到了游樂場(chǎng)。一進(jìn)大門,便是靶場(chǎng)。李蕾的手癢癢了,拿起槍就打,“砰!砰!砰!”一下就打破了八個(gè)!下來就是碰碰車了。我倆坐進(jìn)車?yán),便聽講媽媽哇哇地哭,仿佛她也想躍躍欲試,我們相視一笑。游戲開始了,我發(fā)動(dòng)油門,“嗖”地一聲,車發(fā)動(dòng)了。我一轉(zhuǎn)方向盤,“砰!”的撞到了李蕾的車上,她瞟了我一下,像是在怨我。妹妹尖叫了。原來,后面也有人撞我。我的上帝!

          然后,我們走到了快樂迪斯科,我像離弦的箭一樣笨到上面。以我“專業(yè)人士”的指導(dǎo),我和李蕾坐在了門旁,把腿伸進(jìn)了里面。隨著音樂,這極其刺激的游戲開始了。開始是“圓圈舞”,轉(zhuǎn)了兩圈,然后坎坷的“山路”來啦!顛得大人們都掉下去了,直往我這里滑,弄得我嗷嗷叫,我是不幸中的萬幸,我和李蕾憑著我豐富的經(jīng)驗(yàn),都沒有掉下來。

          快樂的刺激游戲結(jié)束了,但我的心還在那兒,一直沉浸在歡樂的笑聲刺激的尖叫中。

          我愛這快樂的五一!

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