五一小學(xué)作文500字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五一小學(xué)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一小學(xué)作文500字 篇1
今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂(lè)園玩。
兒童樂(lè)園的門(mén)口人山人海，這回連門(mén)票都不用買(mǎi)了。走進(jìn)兒童樂(lè)園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。
接著我們就來(lái)到了兒童樂(lè)園的中央，這里沒(méi)有什么玩具，只是風(fēng)景特別美，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，舉目望去，簡(jiǎn)直可以用一碧千里來(lái)形容。草兒挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟、那么耀眼。
過(guò)了吊橋，我們就來(lái)到了我最喜歡玩的地方了。這里玩的東西實(shí)在是太多了，看得我眼花暸亂，不知去向了，一會(huì)要去這，一會(huì)要去那。我的老爸可就慘了，錢(qián)包里的錢(qián)像打流水仗似的，不一會(huì)就沒(méi)了。
這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來(lái)準(zhǔn)備去科技館，可我的眼睛往左一看，有一匹真馬，以前我還不知道兒童樂(lè)園里有真馬，難道是剛推出的新節(jié)目？我興奮得都不相信自已的眼睛了，急忙叫我爸帶我去那里騎馬，你們可知道，我今生最大的愿望不是讓自已怎么聰明、怎么有錢(qián)，而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。
這匹馬好高��！我想像中的和它差遠(yuǎn)了，我摸摸它的棕毛，它很柔順地低著頭，任由你的撫摸。馬的主人說(shuō)：“騎兩圈十塊”。爸爸為了讓我夢(mèng)想成真，就付了這個(gè)高價(jià)。
“得兒駕”我騎在馬背上在公園里走著，一連騎一邊摸著馬兒。時(shí)間過(guò)得飛快，很快兩圈就走完了�？墒俏疫�是不想和馬兒分離，可是天快黑了，我們得回家了。我只能極不情愿地下了馬。然后依依不舍地離開(kāi)了。
兒童樂(lè)園真好玩！讓我難以忘懷，我下次一定會(huì)再來(lái)的，馬兒！我朝著兒童樂(lè)園的大門(mén)揮著手……
五一小學(xué)作文500字 篇2
“五·一”來(lái)嘍！
雖是立夏階段，但酷熱的天氣早已降臨到我們這里�；鹎虬愕奶�(yáng)懸浮于透藍(lán)的天空，多彩多姿的云彩被太陽(yáng)燒化了，不見(jiàn)了蹤影。柳葉打著卷兒，小草耷拉著腦袋，湖水騰騰地冒著熱氣。我真擔(dān)心：柳條不會(huì)被融化吧？草兒不會(huì)被燒干吧？小魚(yú)不會(huì)被煮熟吧？
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，真應(yīng)該去登高山走走，與大自然親近親近。
登高山上有幾處羽毛球場(chǎng)，掩映在紅花綠樹(shù)中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。
一進(jìn)入登高山，眼前一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我突然感覺(jué)到一陣陣陰涼陰涼的氣息，興奮地奔跑起來(lái)。
爬到半山腰，地勢(shì)平坦了許多。幾個(gè)大小不一的'羽毛球場(chǎng)，早已經(jīng)有許多人在那兒了，他們是那么的快樂(lè)，那樣的開(kāi)心！我和爸爸也手癢癢了，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。
“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹(shù)叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè)，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂(lè)甜甜地浸在里面。
熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會(huì)兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。
看著這熱鬧的場(chǎng)面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見(jiàn)不著幾個(gè)人影。春，花兒冷清地開(kāi)放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹(shù)葉寂寞地凋零；冬，北風(fēng)孤獨(dú)地刮過(guò)——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視，毫不運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在呢，借著北京奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng)，人們終于明白運(yùn)動(dòng)的重要性：體育能使人健康，運(yùn)動(dòng)能使人增強(qiáng)體質(zhì)，開(kāi)始熱愛(ài)上了身體鍛煉。
夕陽(yáng)西下，風(fēng)兒在輕撫，晚霞在燃燒。
放假了，那就鍛煉去吧。
五一小學(xué)作文500字 篇3
“五一”長(zhǎng)假一開(kāi)始，我們一家人就迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車(chē)四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美，其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目.我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里，從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去，游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲.那種感覺(jué)真是又恐怖又刺激，好玩極了.可是下來(lái)時(shí)，我卻頭重腳輕，似乎隨時(shí)會(huì)倒下去.
接著，我們又玩了海盜船.這個(gè)游戲更是驚險(xiǎn)，讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的.
最有趣的當(dāng)屬去釣魚(yú)了.準(zhǔn)備好魚(yú)具，我們就來(lái)到魚(yú)塘.我先把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)鉤甩到水中，便耐心地等待魚(yú)兒上鉤.可是半天水面也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對(duì)，兩人不禁尷尬地笑了.“魚(yú)好像不愿到我的魚(yú)鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著.原來(lái)他也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤.再看旁邊的那個(gè)人，沒(méi)多會(huì)工夫，就釣到兩條大魚(yú)，我羨慕得不得了.
心里正嘀咕著，突然，我發(fā)覺(jué)自己的魚(yú)桿動(dòng)了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經(jīng)被魚(yú)兒吃完了，魚(yú)卻跑了.我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤.索性什么魚(yú)餌也不放，再把魚(yú)桿甩進(jìn)水中，一副沒(méi)所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放.
這時(shí)，哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲，原來(lái)他釣到了一條大魚(yú).看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚(yú)籃，我心里真不是滋味.但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續(xù)專(zhuān)心地注視著水面.突然，我感覺(jué)到自己的魚(yú)桿顫動(dòng)了一下，急忙拉起魚(yú)桿，哈，一條小魚(yú)上鉤了，我高興得跳了起來(lái)……
這個(gè)長(zhǎng)假，樂(lè)趣多多，收獲多多，真是太有意思了!
五一小學(xué)作文500字 篇4
五一節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過(guò)撿票口，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說(shuō)：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇!好高�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來(lái)，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái)，我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松，后來(lái)感到越來(lái)越累了，就不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗焦鹊琢藛�、到谷底了�?”媽媽說(shuō)應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)景點(diǎn)了。
五一小學(xué)作文500字 篇5
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧！我五一又做過(guò)些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢？
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。