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      2. 五一小學作文500字

        時間:2021-05-24 17:28:34 勞動節(jié) 我要投稿

        五一小學作文500字集合五篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈逡恍W作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五一小學作文500字集合五篇

        五一小學作文500字 篇1

          今天是“五一”國際勞動節(jié),大家都放假在家,我和爸爸到鼓樓廣場去玩,廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停著一輛獻血車,爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什么好處?爸爸對我說:“獻血有五大好處:第一是奉獻愛心;第二證明自己是健康的;第三能促進造血細胞的再生;第四可預防并緩解高粘血癥的發(fā)生;第五直系親屬可免費使用等量血液。”

          不知不覺我們就來到了獻血車上,爸爸先填寫了獻血申請表,并經(jīng)過醫(yī)生嚴格的檢查后,確認了爸爸符合獻血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部,并用消毒棉球擦拭了血管部位,找準血管后用大號的針扎進手臂上的血管里,并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭,只見鮮紅的血液順著管子流進了血袋。爸爸表情輕松,扎針的手,一松一握輕輕的捏著,我問爸爸:“這是做什么!卑职终f:“這樣血才能容易流出。”我問爸爸:“痛不痛,怕嗎?”爸爸說:“不痛,也不怕。”五分鐘過去了,400cc的血袋已經(jīng)滿了,醫(yī)生用兩個棉球壓住針頭上方,拔出針頭,要求爸爸按壓一會兒,并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻血的袋子,熟練地貼上各種標記后放入保管箱,然后又在獻血證上填寫了獻血記錄。 休息一會兒后,醫(yī)生說:“可以了!闭f完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品,以表彰他們所作的奉獻。

          回家時,我覺得這是這個假期里最有意義的事。我心想,長大了我也要來獻血,奉獻一份愛心。到家后我還上網(wǎng)查詢了相關(guān)獻血的資料,知道了爸爸的說法和做法很對。獻血是健康的標志,獻血救人功德無量,無償獻血是重鑄生命,也是生命的呼喚。

        五一小學作文500字 篇2

          “五一”長假一開始,我們一家人就迎著和煦的春風,來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎著自行車四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美,其中也有不少的游樂項目.我們來到游樂場,先玩一種名叫“搖滾樂”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里,從24米的高空中倒過來落下去,游戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲.那種感覺真是又恐怖又刺激,好玩極了.可是下來時,我卻頭重腳輕,似乎隨時會倒下去.

          接著,我們又玩了海盜船.這個游戲更是驚險,讓人的心都仿佛跳了出來似的.

          最有趣的當屬去釣魚了.準備好魚具,我們就來到魚塘.我先把蚯蚓穿在魚鉤上,然后將魚鉤甩到水中,便耐心地等待魚兒上鉤.可是半天水面也不見一點動靜,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況,四目相對,兩人不禁尷尬地笑了.“魚好像不愿到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔著.原來他也沒有魚兒上鉤.再看旁邊的那個人,沒多會工夫,就釣到兩條大魚,我羨慕得不得了.

          心里正嘀咕著,突然,我發(fā)覺自己的魚桿動了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經(jīng)被魚兒吃完了,魚卻跑了.我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚,愿者上鉤.索性什么魚餌也不放,再把魚桿甩進水中,一副沒所謂的樣子,眼睛可還是盯住水面不放.

          這時,哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲,原來他釣到了一條大魚.看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚籃,我心里真不是滋味.但是,我知道,做什么事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續(xù)專心地注視著水面.突然,我感覺到自己的魚桿顫動了一下,急忙拉起魚桿,哈,一條小魚上鉤了,我高興得跳了起來……

          這個長假,樂趣多多,收獲多多,真是太有意思了!

        五一小學作文500字 篇3

          天是藍的,海也是藍的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!

          海邊金黃色的沙灘,遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子,走在上面松軟軟的,非常舒服,我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心里感覺開闊敞亮了許多。

          放眼遙望大海,一望無際,仿佛水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風在海面輕輕地吹過,海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來,撞擊在巖石上,濺起一層疊過一層的浪頭,遠遠望去,就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。

          海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭著,船的身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講,他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里,崆峒島內(nèi)樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香,可以說是一個自然的島嶼公園;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內(nèi)豎桿垂釣,吊上來的魚蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數(shù)個無人居住的小島,有些島遠遠看去,有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的`像··這些小島至今在民間還流傳著許多動人美麗的傳說呢.

        五一小學作文500字 篇4

          這個五一的假期,我們?nèi)叶忌塘亢昧艘ケ本┩,我們到北京的第一站不是故宮,也不是長城,而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看到的,我就也想來看看這個這個地方。

          剛進正門,老遠我就看見了被一座座白色圍墻圍成著的圜丘壇。大致看去,就好像炒菜時鍋的鍋蓋。進了廣利門,我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿,據(jù)說這里是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍墻,也稱回音壁。墻高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米,周長193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后,貼墻而立一人靠墻向北說話,聲波就會沿著墻壁連續(xù)折射前進,傳到一、二百米的另一端,無論說話聲音大小,也可以使對方聽得清清楚楚,而這聲音又有悠長,堪稱奇趣。第二處是三音石,傳說只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門口說話,中間沒有障礙,就能聽到三聲非常洪亮的聲音。

          最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃,殿高33米,直徑24.2米,宏偉壯觀,氣度非凡,他還是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年,內(nèi)部沒有一磚一石,都是由28根木柱支撐,高18.5米;大頭直徑1.2米。之后,我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂署。齋宮實際是座小黃宮,是專供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂署則是隸屬于禮部太長寺之下,專門負責祭祀時進行禮樂演奏的官署。

          出了天壇,就是綠樹環(huán)抱的天壇公園,走在軟軟的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目,似乎我腦海又呈現(xiàn)出明清兩代皇帝身穿龍袍,雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

          歷史的車輪滾滾向前,但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲!

        五一小學作文500字 篇5

          XX年06月12日 星期日 天氣:晴

          五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

          這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?

          為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

          果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

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