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      2. 五一小學(xué)作文600字

        時間:2021-10-17 13:49:25 勞動節(jié) 我要投稿

        精選五一小學(xué)作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五一小學(xué)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選五一小學(xué)作文600字3篇

        五一小學(xué)作文600字 篇1

          XX年06月12日 星期日 天氣:晴

          五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

          這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?

          為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

          果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

        五一小學(xué)作文600字 篇2

          春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

          五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

          蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

          五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

          水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

          勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

          勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的'世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

          在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!

        五一小學(xué)作文600字 篇3

          五月一日,是勞動的盛日。經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)和勞動,在這美好的假日里,怎能不去走一走,看一看,玩一玩,呼吸大自然里的新鮮空氣呢?瓊海龍壽萬畝田洋公園就是這么一個好地方。

          一走進龍壽萬畝田洋公園,一股田園的清新氣息就撲面而來。我迫不及待地騎上了租來的自行車,開始游覽這美麗的田園風(fēng)光。騎著騎著,我來到一塊菜地。瞧!一位農(nóng)民伯伯正忙著采收呢?看看框里有什么?哦,有紅通通的辣椒娃娃,紅的多么誘人啊。菜地里還有大大小小很多苦瓜,這些苦瓜有的綠油油的,有的已經(jīng)熟過頭了,綠中帶黃;還有綠茵茵的地瓜葉,剛剛長出來的小茄子。農(nóng)民伯伯為了讓它們長得更好,還為它們搭建了大棚擋風(fēng)遮雨。沒過多長時間,在勞動的農(nóng)民伯伯后背已經(jīng)濕透了。我想,正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動和付出,我們才有飯桌上香噴噴的飯呀!

          不知不覺地,我騎車來到了一個荷花池,里面長滿了荷葉,但荷花還沒有開。我想,到了荷花開放的季節(jié),那該有多么美呀!各色鮮艷的荷花競相開放,風(fēng)一吹,荷花姑娘就跳起美麗的舞蹈,荷花池就像一幅畫似的,讓人陶醉其中。只有大自然和勞動人民的雙手才能畫出這么美的畫呀!接著是一片水稻田,田里的水稻才剛剛抽出谷穗,一位阿姨正在里面除草呢。這位阿姨曬得很黑,汗水順著垂下來的頭發(fā)往下滴。原來種田這么辛苦呀。我想起了一首詩,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。以后我們可一定不能浪費糧食,要不然可真是太對不起農(nóng)民伯伯和阿姨了!

          我繼續(xù)在田園里游覽著,風(fēng)在耳邊唱著歌,旁邊的小鴨子和小雞不時發(fā)出歡快的叫聲,像是和我打招呼;大黃狗和幾只大鵝從車旁跑過,像是和我開玩笑。不遠處,有的農(nóng)民伯伯和阿姨在種莊稼,有的在喂牲畜,他們臉上都洋溢著幸福的笑容……這時下起了一陣毛毛雨,天空一碧如洗,小草變得更加翠綠,花兒顯得更加嬌艷,荷葉上沾滿了小水珠,好像一顆顆光彩耀眼的寶石。

          看著這一切,我的心情無比舒暢愉快。詩情畫意的田園風(fēng)光,辛苦勞作、幸福生活的勞動人民,都深深留在了我的腦海里。

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