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      2. 五一小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-09-29 19:18:36 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        五一小學(xué)作文500字五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五一小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五一小學(xué)作文500字五篇

        五一小學(xué)作文500字 篇1

          今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),大家都放假在家,我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著一輛獻(xiàn)血車,爸爸提議去獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸獻(xiàn)血有什么好處?爸爸對(duì)我說(shuō):“獻(xiàn)血有五大好處:第一是奉獻(xiàn)愛(ài)心;第二證明自己是健康的;第三能促進(jìn)造血細(xì)胞的再生;第四可預(yù)防并緩解高粘血癥的發(fā)生;第五直系親屬可免費(fèi)使用等量血液!

          不知不覺(jué)我們就來(lái)到了獻(xiàn)血車上,爸爸先填寫(xiě)了獻(xiàn)血申請(qǐng)表,并經(jīng)過(guò)醫(yī)生嚴(yán)格的檢查后,確認(rèn)了爸爸符合獻(xiàn)血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部,并用消毒棉球擦拭了血管部位,找準(zhǔn)血管后用大號(hào)的針扎進(jìn)手臂上的血管里,并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭,只見(jiàn)鮮紅的血液順著管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松,扎針的手,一松一握輕輕的捏著,我問(wèn)爸爸:“這是做什么!卑职终f(shuō):“這樣血才能容易流出。”我問(wèn)爸爸:“痛不痛,怕嗎?”爸爸說(shuō):“不痛,也不怕!蔽宸昼娺^(guò)去了,400cc的血袋已經(jīng)滿了,醫(yī)生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方,拔出針頭,要求爸爸按壓一會(huì)兒,并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻(xiàn)血的袋子,熟練地貼上各種標(biāo)記后放入保管箱,然后又在獻(xiàn)血證上填寫(xiě)了獻(xiàn)血記錄。 休息一會(huì)兒后,醫(yī)生說(shuō):“可以了!闭f(shuō)完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻(xiàn)血者的紀(jì)念品,以表彰他們所作的奉獻(xiàn)。

          回家時(shí),我覺(jué)得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想,長(zhǎng)大了我也要來(lái)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。到家后我還上網(wǎng)查詢了相關(guān)獻(xiàn)血的資料,知道了爸爸的說(shuō)法和做法很對(duì)。獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志,獻(xiàn)血救人功德無(wú)量,無(wú)償獻(xiàn)血是重鑄生命,也是生命的呼喚。

        五一小學(xué)作文500字 篇2

          星期五,我們開(kāi)始放五一勞動(dòng)節(jié)假。下午,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。

          我們來(lái)到人民公園里,看見(jiàn)公園里面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍,人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ):你看,這個(gè)小男孩兒正在吹泡泡;你瞧,那個(gè)小女孩兒正拿著新裙子又蹦又跳的走著:你聽(tīng),小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像也在跟著人們過(guò)節(jié)似的,我們被這歡快的氣氛感染著,邊走邊看……當(dāng)我們走到瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤面前時(shí),我看見(jiàn)許多小朋友都在有了轉(zhuǎn)盤上隨著轉(zhuǎn)盤顛簸旋轉(zhuǎn),好玩極了。我也很想去玩一下,便讓爸爸給我錢去買票。

          買了票后,我迫不急待地排好隊(duì),等待著收票上場(chǎng)……

          輪到我時(shí),我連忙把票遞給收票員,然后飛快地沖過(guò)去,脫下鞋子,坐在迪斯科轉(zhuǎn)盤里面。

          一陣鈴聲之后,音樂(lè)聲響了起來(lái)。一開(kāi)始,迪斯科轉(zhuǎn)盤只是慢慢地轉(zhuǎn)著圈子,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“只是這么轉(zhuǎn)圈,一點(diǎn)也不刺激啊,怎么能叫瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤呢?”話音剛落,迪斯科轉(zhuǎn)盤突然邊轉(zhuǎn)邊抖,上下顛簸起來(lái),我一下子坐都坐不穩(wěn)了。就在這時(shí),我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)想要站起來(lái)的念頭。

          之后,我便試圖慢慢地站起來(lái)。可是我剛站起來(lái)又被顛簸得站不穩(wěn),一屁股坐了下去。隨著音樂(lè)的進(jìn)行,我和轉(zhuǎn)盤上的其他小朋友,就像是在一口大鍋里面煮餃子一樣,上下顛簸翻滾,我們都在上面開(kāi)心的尖叫歡笑著。隨著音樂(lè)的進(jìn)行,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。顛簸的幅度也越來(lái)越大,我們都在上面翻滾著,一片混亂。接著音樂(lè)又開(kāi)始慢慢緩和下來(lái),轉(zhuǎn)盤也轉(zhuǎn)的慢起來(lái),顛簸的幅度也越來(lái)越小。最后,迪斯科轉(zhuǎn)盤停了下來(lái)。

          玩完瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤后,我和哥哥又玩了碰碰車、還買了兩條彩裙魚(yú)。然后我們就依依不舍的回家了。

          今天我們玩得可真開(kāi)心呀!

        五一小學(xué)作文500字 篇3

          XX年06月12日 星期日 天氣:晴

          五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。

          這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

          為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

          果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

        五一小學(xué)作文500字 篇4

          一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的`風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒(méi)有精力養(yǎng)活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴(yán)來(lái)硬著頭討飯吧。她沿街走過(guò),不斷地說(shuō)著:“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢;有的根本沒(méi)有在乎她,就悠閑地走了。

          另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛(ài)心、有蝴蝶、有樹(shù)葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著美麗的微笑。

          觀后,我感受頗深。

          物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會(huì)貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習(xí)的勤奮。

          老舍先生的那句話說(shuō)的好:“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活!边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?

          人生就是奮斗,幸福來(lái)自辛勤。

        五一小學(xué)作文500字 篇5

          “五一”長(zhǎng)假一開(kāi)始,我們一家人就迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎著自行車四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美,其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目.我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里,從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去,游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲.那種感覺(jué)真是又恐怖又刺激,好玩極了.可是下來(lái)時(shí),我卻頭重腳輕,似乎隨時(shí)會(huì)倒下去.

          接著,我們又玩了海盜船.這個(gè)游戲更是驚險(xiǎn),讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的.

          最有趣的當(dāng)屬去釣魚(yú)了.準(zhǔn)備好魚(yú)具,我們就來(lái)到魚(yú)塘.我先把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,然后將魚(yú)鉤甩到水中,便耐心地等待魚(yú)兒上鉤.可是半天水面也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況,四目相對(duì),兩人不禁尷尬地笑了.“魚(yú)好像不愿到我的魚(yú)鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著.原來(lái)他也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤.再看旁邊的那個(gè)人,沒(méi)多會(huì)工夫,就釣到兩條大魚(yú),我羨慕得不得了.

          心里正嘀咕著,突然,我發(fā)覺(jué)自己的魚(yú)桿動(dòng)了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經(jīng)被魚(yú)兒吃完了,魚(yú)卻跑了.我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚(yú),愿者上鉤.索性什么魚(yú)餌也不放,再把魚(yú)桿甩進(jìn)水中,一副沒(méi)所謂的樣子,眼睛可還是盯住水面不放.

          這時(shí),哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲,原來(lái)他釣到了一條大魚(yú).看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚(yú)籃,我心里真不是滋味.但是,我知道,做什么事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續(xù)專心地注視著水面.突然,我感覺(jué)到自己的魚(yú)桿顫動(dòng)了一下,急忙拉起魚(yú)桿,哈,一條小魚(yú)上鉤了,我高興得跳了起來(lái)……

          這個(gè)長(zhǎng)假,樂(lè)趣多多,收獲多多,真是太有意思了!

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