(推薦)勞動(dòng)實(shí)踐作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)實(shí)踐作文，歡迎大家分享。
勞動(dòng)實(shí)踐作文1
步入初中的第一節(jié)課并不是課本內(nèi)容，而是遠(yuǎn)離課本源自生活的勞動(dòng)實(shí)踐課。對(duì)此我是既興奮又緊張。興奮，是因?yàn)槲业谝淮紊线@樣的課程，緊張，是因?yàn)槲覀兊谝淮我透改阜珠_住，還是有點(diǎn)怕的。
汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，終于到學(xué)農(nóng)基地了，本以為老師和教官會(huì)先對(duì)我們好一點(diǎn)，可誰(shuí)知，我們前腳剛下車，教官就催促我們放行李，我們趕忙放好，不敢亂動(dòng)，希望軍訓(xùn)時(shí)教官不要這樣，我心想。
第二天清晨，一聲集合哨驚醒了夢(mèng)中的我們，我們絲毫不敢怠慢，立馬換好衣服下樓去吃早飯。
吃完早飯，教官領(lǐng)我們到了訓(xùn)練基地，找到合適的位置后，我們立馬按五列縱隊(duì)排好，開始訓(xùn)練。
第一個(gè)動(dòng)作是軍姿，要做到抬頭收腹，后壓膝蓋，雙腳60°張開，這個(gè)動(dòng)作并不難，我們馬上就會(huì)了。原來(lái)軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單，我心想。
下一個(gè)動(dòng)作是脫列，將左腳邁到與左肩平行的地方，左手背后握住右手手腕。這個(gè)動(dòng)作也不難，但在立正時(shí)雙手要拍響雙腿，教官讓我們立正時(shí)，聲音總達(dá)不到想象中那樣，但我的腿已經(jīng)萬(wàn)分疼痛，于是，教官讓我們單人做。前面同學(xué)都拍的很用力，到我時(shí)，教官讓我脫列，立正時(shí)，我將胳膊抬到與肩齊平，狠狠一拍，“啪”一聲響后，我受到了表?yè)P(yáng)，但我的腿，此時(shí)也疼痛難忍，但受到表?yè)P(yáng)，我還是非常開心。
第三個(gè)動(dòng)作，是跑步、立正，聽到“跑步”時(shí)要兩拳平放于腰間，聽到立正，要走三步后跺地。第一次練習(xí)，教官說(shuō)跺地聲不響，第二次時(shí)，我們用力跺地，得到教官認(rèn)可，可卻讓我上臺(tái)，我心想一定是我做的認(rèn)真，給大家做示范。于是我得意洋洋地走到臺(tái)上，如我所愿，我在大家面前走了一遍，又讓同學(xué)走一遍，問(wèn)我看出什么，這讓我十分疑惑，他們和我有什么不一樣？見我遲遲未說(shuō)，便用腳踢了我一下，對(duì)我吼道，我走時(shí)走不要伸直，正常走路就好，只見教官怒目圓睜，樣子十分可怕，回想起來(lái)，我確實(shí)有點(diǎn)夸張，可教官的.嚴(yán)厲讓我忘記回答，他便又踢了我一腳，我才回過(guò)神來(lái)。一聲“歸隊(duì)”，我才回到隊(duì)伍。剛才真是太丟人了，教官也太不盡人情了，可Q位思考一下，教官這么做都是為我們好，這是有益的教誨，雖讓我十分難過(guò)，但這是對(duì)我好，我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真完成下面的訓(xùn)練。
學(xué)農(nóng)生活中，我們還制作了蛋糕、豆腐、識(shí)花草，讓我印象深刻。同時(shí)教官對(duì)我的訓(xùn)練后教誨，讓我銘記在心，雖然學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活只有短短5天，但學(xué)會(huì)的東西會(huì)讓我受益終身。
勞動(dòng)實(shí)踐作文2
歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在勞動(dòng)中會(huì)感受到最高度的快樂(lè)”，的確如此，瞧，五（6）班的同學(xué)們正在菜地中辛勤地勞動(dòng)呢！
稻田里，一片黃澄澄的稻谷漾起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。在這賦有韻味的秋天里，農(nóng)民伯伯將收獲辛勤勞動(dòng)的碩果，而我們五（6）班的陽(yáng)光菜隊(duì)將在不起眼的黃土地中埋下希望與理想的菜苗。我們扛著鋤頭爭(zhēng)恐后的向田地跑去，此時(shí)心中的那顆火熱的心正在燃燒著，充滿了激情，因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮卧谔锏亻g勞動(dòng)。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，有的還露胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起鋤頭翻起土來(lái)，但是是那笨重的鋤頭兒一點(diǎn)也不聽使喚，想要把它插到土層中，整個(gè)人卻失去了平衡，變得左搖右擺。再看看農(nóng)民伯伯，他們手握鋤頭，后腳蹬地，前腳踩在泥土上，鋤頭便直插土層，雙臂再一使勁兒，一鏟土就鏟了起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)地翻著，不一會(huì)，土地便變得十分松軟，還多了許多“小高地”。照著那樣子，我慢慢地開始挖起來(lái)，但是是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了，看到泥土便無(wú)論三七二十一地挖下去，頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，哎，看來(lái)翻土除了要力氣以外，還是個(gè)技術(shù)活。
開始種青菜苗了，我挽起袖子就將手伸向泥土中，奮力地挖起土來(lái)，哎呀不好，眾多的灰塵在天空中飛舞著，連眼睛都進(jìn)了沙土，沒(méi)想到，原以為輕而易舉的挖土，都要講究力氣與速度，將土挖到一定量深的時(shí)候，我拿著菜苗將它快速地放入土中，又立馬將坑填滿，再使出了吃奶的勁兒，將泥土弄結(jié)實(shí)，我自信滿滿，心想：這下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧，哪知，菜苗就像一個(gè)不聽話的小孩，早已低了頭，變得東倒西歪。再看看農(nóng)民伯伯，那動(dòng)作雷厲風(fēng)行，將土快速挖開，將菜苗放入土中，用泥土圍住，松軟的.固定住菜苗的根，不一會(huì)兒，這片菜地便插滿了菜苗，猶如一個(gè)個(gè)田野上的哨兵，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。再看看我們，臉上被汗水與泥土弄得一塌糊涂，歪歪斜斜地畫著幾道污線，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直就像浸了泥水的舊地圖，一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的稻田漾起了波紋，唯有我們辛勤勞動(dòng)的菜地，顯得十分耀眼，就像嵌在田野上的一塊綠寶石。
勞動(dòng)確實(shí)是神圣的，確實(shí)是一種享受，但是它更是一種寶貴財(cái)富，然而，最值得難忘的是在我們揮汗如雨的那一刻，我們勞動(dòng)并快樂(lè)著……
勞動(dòng)實(shí)踐作文3
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。
看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的'任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來(lái)之不易�。∷臍v史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。時(shí)間過(guò)的真快！
一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國(guó)未來(lái)的棟梁的到來(lái)，頓時(shí)，我覺(jué)得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！小可愛(ài)們終于來(lái)了，可令人頭疼的是，他們?cè)谧簧匣蝸?lái)晃去，就是不肯吃飯，這時(shí)，我聽老師說(shuō)得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來(lái)勸說(shuō)他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì)餓的，到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了�？墒�，我覺(jué)得自己好象在對(duì)牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對(duì)他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄儯駝t你會(huì)遭殃的，可對(duì)他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無(wú)可奈何�？吹轿疑砼缘膬蓚�(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無(wú)計(jì)可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì)不到，通過(guò)這次活動(dòng)，我一定會(huì)聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
勞動(dòng)實(shí)踐作文4
4月8日，我們來(lái)到了泉州勞動(dòng)基地。在這里，我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，勞動(dòng)基地的生活多姿多彩，同學(xué)們品嘗到了獨(dú)立生活的喜怒哀樂(lè)。
喜
我們第一天來(lái)到“五虎橋”后面的訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí)，我就覺(jué)得障礙訓(xùn)練最刺激。當(dāng)時(shí)，我很成功的過(guò)了前面的3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖阶铐敹耍以囍鹨粭l腿想翻過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長(zhǎng)。我很想下來(lái)，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過(guò)去。往下一看，呀，好高哇!我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動(dòng)不動(dòng)。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過(guò)去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
怒
第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們等會(huì)兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負(fù)責(zé)�！蔽衣犃诵睦飿O不平衡，五天都我們負(fù)責(zé)，那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天，最悲哀的事莫過(guò)于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營(yíng)儀式。在那里，領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然沒(méi)人哭，但我相信大家心里都有一點(diǎn)不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。
樂(lè)
晚上，從演播廳回來(lái)后，我和舍友們總不忘買一杯杯面�；氐剿奚崂�，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說(shuō)著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活!夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的`，2點(diǎn)了，我們一點(diǎn)也不疲倦。與同學(xué)在一起，讓我感到了快樂(lè)。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動(dòng)基地。我十分不舍，雖然這沒(méi)有家溫暖，沒(méi)有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂(lè)。
初中還會(huì)有一次這樣的體驗(yàn)，我很期待，這樣的宴席還會(huì)再開的……
勞動(dòng)實(shí)踐作文5
這是一個(gè)特殊的日子，不用捧著枯燥無(wú)味的書咿呀讀個(gè)不停，不用死撐著充滿睡意的腦袋聽老師喋喋不休的催眠曲。一大清早，就感到不犯困了，精神格外好，陽(yáng)光不再是刺眼的，天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅，正如老師所說(shuō)，心情改變氣象，果真如此。
那三輛嶄新的大巴車停在了崇德樓門口。引來(lái)其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已，像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車，我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新，和從前比起來(lái)，多了一份恬靜與清新。上午，我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié)，并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié)，是一種裝飾手工藝品，是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱絡(luò)子，歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范，做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié)，然后讓學(xué)生制作。雖然，這項(xiàng)工作靠悟性，但還是引起大家強(qiáng)烈的興趣，聽課時(shí)的那專注的`神情，制作時(shí)的那種專心致志，在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開竅的人，應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦，就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了，后面緊接著，越纏越亂，別人都做到第四步了，我還在那干琢磨，最后還是一事無(wú)成，要知道后面一步比一步難，我能不心急么，關(guān)系的可是小組積分，最后終于在班主任和同卓的帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了，盡管有點(diǎn)奇怪，盡管有點(diǎn)三不象，但是看到自己的勞動(dòng)成果的那種滿足感，卻高興地寫在臉上。下午，我們先參觀了安全教育室，參觀科技館，故鄉(xiāng)風(fēng)情室，“猜燈謎”，為此，我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾，在各室里聽講解員一一介紹各種有意思的東西，感到十分新鮮，映像最深的是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用，電波的神奇功效，重力原理等等，在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，“琴”，具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂(lè)的，大概忘記了，唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音，上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過(guò)去了，同學(xué)們拿著自己的大作，戀戀不舍地離開了。回來(lái)的車上，學(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來(lái)到勞動(dòng)基地，想在都去過(guò)回來(lái)了，真是想念，想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力，獨(dú)立性的基地。
勞動(dòng)實(shí)踐作文6
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，更加注重勞動(dòng)成果，學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐”。
太好了，終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時(shí)，我們學(xué)生的`表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師�？吹竭@里，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們，我真的有點(diǎn)愧疚！然后，我們?nèi)チ嗣姘辏犝f(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易！它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候，他們有面包。它起源于埃及，經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點(diǎn)難過(guò)。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，該吃飯了。我們?yōu)樗麄冏鲲�，分發(fā)水果，像侍應(yīng)生一樣站在餐桌兩邊，等待未來(lái)祖國(guó)棟梁的到來(lái)。突然，我覺(jué)得他們好幸福！但是我們以前不同嗎？想到這，我就知道做媽媽很難，做好媽媽更難。
小家伙們終于來(lái)了，但頭疼的是他們?cè)谧簧匣蝸?lái)晃去，卻不肯吃飯。這個(gè)時(shí)候，我聽老師的話，不得不控制他們。于是我想盡辦法勸他們，告訴他們不吃會(huì)餓，然后就沒(méi)力氣和別人玩了。然而，我覺(jué)得自己好像在對(duì)牛彈琴，他們還在桌子上跳舞。他們不理，好像讓他們吃就是為了我們害他們，真的讓我很無(wú)奈。
看到旁邊兩個(gè)小男孩一直吃不下飯，我真的不耐煩了，叫他們好好吃飯。他們不聽。我迫不及待的想罵他們，但是他們那么小，我又舍不得。當(dāng)我無(wú)能為力的時(shí)候，我必須養(yǎng)活他們。通過(guò)這樣做，我才真正意識(shí)到做母親有多難。
我媽把我們養(yǎng)到這么大年紀(jì)，不容易。我們之前沒(méi)有意識(shí)到。通過(guò)這次活動(dòng)，我一定會(huì)聽媽媽的話，讓媽媽開心！這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
勞動(dòng)實(shí)踐作文7
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師�？吹竭@里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的'小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來(lái)之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
時(shí)間過(guò)的真快！一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國(guó)未來(lái)的棟梁的到來(lái)，頓時(shí)，我覺(jué)得他們好幸福�。】晌覀円郧耙膊灰粯訂�？想到這里，我便知道了，當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難！
小可愛(ài)們終于來(lái)了，可令人頭疼的是，他們?cè)谧簧匣蝸?lái)晃去，就是不肯吃飯，這時(shí)，我聽老師說(shuō)得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來(lái)勸說(shuō)他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì)餓的，到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了、可是，我覺(jué)得自己好象在對(duì)牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對(duì)他們我可不敢大呼小叫，恐嚇?biāo)麄�，否則你會(huì)遭殃的，可對(duì)他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無(wú)可奈何。
看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無(wú)計(jì)可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì)不到，通過(guò)這次活動(dòng)，我一定會(huì)聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
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