勞動(dòng)的作文3篇[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
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勞動(dòng)的作文1
“五一”是國際勞動(dòng)節(jié)。在這一天，很多人都會(huì)選擇休假，去游山玩水，享受勞動(dòng)帶來的成果。
今年“五一”假期，我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家，摘野草莓、采茶葉，玩溪水，撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了，我們來到河邊，溪水“嘩嘩”地流著，清澈見底，可以很清晰地看見小魚兒的身影，水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床，四面環(huán)水，陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂，翻石頭，抓小魚，可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭，小心翼翼地過了河。然后，把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過去。為了方便渡河，我和表哥決定筑一條“水路”。
我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭，扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了，在“小島”上收集很多石頭，一塊塊地往河里扔，水花四濺，小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒想到的事發(fā)生了，我們?nèi)酉氯サ氖^，會(huì)被水流沖走一段距離，我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過了很長時(shí)間，一條簡單的“水路”就形成了，水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過來再做一回小馬過河的實(shí)驗(yàn)，看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰，小心翼翼地走一步，頓一下，試試我們的石頭是否結(jié)實(shí)牢固。經(jīng)過媽媽來回過河，證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來，我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭，使它更加平穩(wěn)，過河時(shí)不會(huì)坍塌。
我們忙了好久，“水路”在旬陽的`映照下，閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié)，我為自己和來這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者，雖然很辛苦，但是看著自己的勞動(dòng)成果，我感到很欣慰。
勞動(dòng)的作文2
今天我母親不在家，就我和老爸倆個(gè)人。吃完飯后我老爸說叫我洗碗、拖地，我大吃一驚，心想我不會(huì)洗碗和拖地。記得有一次我在家洗碗，洗了半天都和沒洗之前一樣。經(jīng)過那一次洗碗后，我以后就再也沒洗過碗了。今天老爸讓我洗碗肯定要讓我出丑，可是不遵守老爸的意見，老爸就會(huì)說我不會(huì)做家務(wù)活我為了面子必須去洗碗。
我懷著必勝的信念走進(jìn)了廚房把洗潔精拿了出來，擠到碗里一些然后用手左搓搓右搓搓，碗里瞬間出來了許多泡沫，不一會(huì)碗里的油就沒有了，我把水龍頭一開水就把碗沖的干干凈凈，我的差點(diǎn)跳了起來，不一會(huì)碗就洗好了，讓后就按照剛剛怎么洗的就怎么洗，過了幾分鐘我把所有的碗都洗好了。
然后我老爸又說把大廳的地板拖一拖，聽了這句話我差點(diǎn)了的過去，因?yàn)樗⑼牒屯系厥俏易顭┑氖�，如果拖地我不去，就說明我不會(huì)做家務(wù)活，想到這些我毫不猶豫的拿起拖把去拖大廳的地了，拖著拖著，我看見有的臟東西脫不掉怎么辦呢？這時(shí)老爸來了說：“讓我叫你怎么拖地吧，”只見老爸拿起拖把往地上一放認(rèn)真的拖，不一會(huì)老爸把拖把交給了我，我拿起拖把學(xué)著老爸的.樣子認(rèn)認(rèn)真真的拖了起來，過了一會(huì)大廳的地終于被我拖的光滑光滑的。我累的坐在了地上，心想做家務(wù)真累啊，父母沒天都要干家務(wù)活肯定受了很多的累，以后我要幫父母分擔(dān)家務(wù)讓父母的累減少一些。
哎呀！這真是一次有意義的家務(wù)勞動(dòng)啊！我也希望我的同學(xué)多參加家里的勞動(dòng)，分擔(dān)家長們的勞動(dòng)。
勞動(dòng)的作文3
“吳如璠，這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報(bào)酬，拿去吧�！苯舆^媽媽手里的3元錢，兩個(gè)星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳下來一看，原來是五六個(gè)殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。
我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說“謝謝”！頓時(shí)，周圍的.吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動(dòng)得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”
在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過這件事，我也懂得了每個(gè)人都要通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動(dòng)獲取錢財(cái)，這樣用起來，心里才踏實(shí)。想到這里，我對眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后，我主動(dòng)對爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動(dòng)一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動(dòng)掙錢！”
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