勞動的作文【實(shí)用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的勞動的作文3篇,希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
青青的葉兒,紅紅的花,小蝴蝶,不愛勞動不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。聽到這首歌的時(shí)候,你是否也跟我一樣在想:那我們要學(xué)誰呢?別急,答案馬上揭曉!要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動去創(chuàng)造
這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。小的時(shí)候,只覺得這是一首好聽的歌而已,隨著慢慢地長大,我漸漸明白:幸福美滿的生活,要靠勞動來創(chuàng)造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈,為我們創(chuàng)造了潔凈的生活環(huán)境;郵遞員走南闖北將貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá),令我們的生活快捷方便;人民教師循循善誘給我們答疑解惑,讓我們的生活充實(shí)智慧有誰不是在用辛勤的勞動創(chuàng)造著幸福美好的生活呢?
車水馬龍、五彩夜燈裝扮著城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車正在點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村的美。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村條件的改善足以證明勞動創(chuàng)造美好生活。
聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天,因?yàn)橥咂g有縫隙,一到下雨天房子都忍不住會哭泣。這里漏雨,那里漏雨,鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒人性的.雨點(diǎn)樂得演奏交響樂,而人們卻愁得一聲不吭,開始沉思:如何才能讓生活更美好?
是勞動改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞,用雙手與智慧努力脫貧致富:在田間耕作,在金色的稻田里歡笑;在果園里施肥,在繁華的市場上叫賣;在批發(fā)商選貨,在雜貨店售賣;在城里打工,在銀行有了存款
現(xiàn)在外婆家、我家,寬敞明亮,每一個(gè)人都有一間房間,媽媽還在陽臺上養(yǎng)了許多花。花開時(shí),一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,別提有多美麗了,仿佛在告訴大家,鄉(xiāng)村的生活越來越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切。勞動是幸福的種子,能創(chuàng)造美好的生活。勞動是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們一定要熱愛勞動,像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣,用雙手點(diǎn)石為金,為了祖國的明天更輝煌而努力奮斗。
勞動的作文 篇2
生命是美好的,也是寶貴的。因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。每個(gè)生命到達(dá)這個(gè)世界是來做什么的,是來享受生活的,還是其他呢?
有一次,我拿著作業(yè)到樓上寫,我慢慢吞吞地走上每一層樓梯,似乎二樓離我是那么遙遠(yuǎn)!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西正從我腳邊經(jīng)過,我湊近一看,原來是一群螞蟻隊(duì)。我干脆蹲下來仔細(xì)觀察:這支螞蟻大軍的指揮官正在指揮螞蟻們搬運(yùn)一塊比它們的身體大好幾倍的冰糖,真是讓人始料不及呀!我看了一下螞蟻隊(duì),心里說:“可憐的螞蟻啊,這塊冰糖將和你們說再見了!比缓笥檬持篙p輕地推了一下螞蟻身上的那塊冰糖,那塊冰糖迅速地從螞蟻們的身上掉下了樓梯,螞蟻們發(fā)現(xiàn)自己的食物不見了,停下腳步,四處尋找丟失的大冰糖,終于有些螞蟻在一級臺階上找到了那塊大冰糖,三三兩兩的螞蟻聚在了一起,齊心協(xié)力地搬起那塊冰糖,向上爬去。當(dāng)螞蟻們爬到我蹲的.地方,我再次用手指把冰糖打掉,螞蟻們還是爬到冰糖所在的地方,把它搬起來,繼續(xù)向前行!每當(dāng)螞蟻們爬到我蹲的地方的時(shí)候,我就再次把冰糖弄掉,螞蟻又再一次地搬起,就這樣一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的螞蟻竟然有如此大的毅力與恒心。最后,我收回伸出的小手指,螞蟻們抬著冰糖雄赳赳氣昂昂地回家了,如果側(cè)耳傾聽,可能還會聽見它們唱著“團(tuán)結(jié)就是力量……”
螞蟻整天忙忙碌碌,不停地勞作,生命因?yàn)閯趧佣幸饬x,勞動創(chuàng)造價(jià)值。螞蟻們知道勞動創(chuàng)造幸福的生活,如果每只螞蟻都坐享其成,只能是一一餓死。我們?nèi)祟愐惨粯,人們渴求成功的感覺,渴望運(yùn)用自己的雙手、智慧和意志去創(chuàng)造。我們每個(gè)人都希望自己有能力做些有意義的事,我們的雙手和智慧所做的一切能引發(fā)驕傲感,讓我們感到生活是如些美好。
勞動的作文 篇3
我的外公是一位樸實(shí)、辛勤的勞動者,也就是一個(gè)農(nóng)民。
在我家對面的田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見他辛勤的背影。即使在烈日炎炎的天氣里,外公還是在田里頂著太陽收割稻谷。我看到了他的手上布滿了老繭,手指甲里塞滿了黑黑的泥土。看,他正舉起鋤頭往下鋤,他那被舊日的貧窮痛苦壓著的腰,慢慢地往下彎。在烈日的照曬下,一顆顆晶瑩充滿勞累的汗珠在他的黑皮膚上劃下。有一次,我們正吃著飯,外面下起了一陣一發(fā)不可收拾的大雨,他突然摔下飯碗,著急的往雨里沖,跑向那片田野……雨停了,外公帶著雨水回來了,他笑著說:“我出去看看剛插好的秧苗……”我頓時(shí)被他感動了,外公任勞任怨的身影,不能不讓人感慨和敬佩。
勤勞而偉大的農(nóng)民啊,有了你們的'勞動果實(shí),我們才賴以生存。在愛惜糧食的同時(shí),更應(yīng)該贊美農(nóng)民,因?yàn)樗麄兪侵腥A民族的脊梁,是人民的驕傲。他們,為我們種出了中國十多億口人的口糧,雖然他們賺取最低廉的工資,但是,無論刮風(fēng),還是下雨,他們都那么吃苦耐勞、任勞任怨。所以,我們要“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
農(nóng)民種田的背影永遠(yuǎn)是世界一道最美、最沉默的風(fēng)景。