勞動的作文錦集(6篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的勞動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動的作文 篇1
五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了,勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領(lǐng)域。是勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農(nóng)民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫家,他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農(nóng)民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中,錦繡江山留勝跡,人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值,作文600字《有關(guān)勞動的作文600》。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的.奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發(fā)現(xiàn)美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務(wù)行業(yè)內(nèi),心有春風,行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業(yè)同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,我們領(lǐng)悟了知識就是生產(chǎn)力的真理;在救死扶傷的領(lǐng)域里,我們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……
所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!
勞動的作文 篇2
太棒了!今天媽媽要教我怎樣做飯。
一大清早,我就起床了。也拼命的叫媽媽起床,媽媽實在受不了我的連拉帶喊,只好起床了。過了一會兒,媽媽給我做好了早飯,我們趕快吃完了早飯,就上菜市場買菜去嘍!
哇!菜市場里的人可真多呀,而且,買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的人太多了,我和媽媽只好從車子上下來,推著走,誰便看看有沒有好的.菜。我和媽媽挑來挑去,終于買好了今天中午做飯所需要的菜,下面的事情就是回家做飯啦!
首先,我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個時間,把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后,我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始,我一直不敢炒,生怕油膨到我的胳膊上,后來經(jīng)過媽媽的細心指導(dǎo),我也慢慢的開始炒了,媽媽還說我炒得非常好,我高興極了!就這樣第一道菜就炒好了,我聞了聞,啊!可真香!下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了,我一邊炒,媽媽在一旁指導(dǎo)著我怎樣炒,第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是:爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜,正好這時,米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了,我們開始吃飯嘍!
媽媽的米飯還沒盛了,我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯,我們開飯嘍,今天我吃了好多的飯菜,因為自己做的飯菜才是最香最好吃的!
勞動的作文 篇3
曾經(jīng)的我,是一只小懶豬,每天吃啊喝啊,什么也不想做,F(xiàn)在的我,是一只勤勞的小蜜蜂,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。是什么讓我有了如此大的改變呢?這還得從上次媽媽生病說起。
那天,媽媽生病了,有氣無力的躺在床上。我也去不了幼兒園?磥恚乙约簢L試做家務(wù)了。說干就干,我先把馬桶刷干凈。再把我的小房間收拾干凈。然后我給媽媽倒水送藥,又給媽媽喂切好的水果,忙得不亦樂乎。剛閑下來,我的肚皮“咕咕咕”地唱起了空城計,這可怎么辦呢?對了,我來當當小廚師。
要吃什么呢,媽媽生病了,可能不太想吃油膩的'東西吧,可是其它的飯菜我也不會做!有了,我給媽媽煮一碗面條吧。我走進廚房,東找找西看看,發(fā)現(xiàn)了一棵白菜,嘿,不錯,可以煮白菜面條。我把白菜葉子掰下來,洗洗干凈,再撕成小塊兒。接著,我在鍋里倒上清水,放上電磁爐,把水燒開。可是,這面條要下多少呢?哎,不管它了,丟一小把面吧,不夠再說。我把面條丟進鍋里,學著媽媽的樣子,拿筷子攪拌了幾下,蓋上鍋蓋。然后我忐忑不安地盯著鍋,心里直犯嘀咕:這能煮好嗎?要是我煮好了,媽媽會不會表揚我?正當我想得出神的時候,突然滋滋滋地聲音把我嚇了一跳,。“咨乃俺鰜砹!我手忙腳亂地把鍋蓋拿開,怎么辦怎么辦?我急得團團轉(zhuǎn),突然想起以前遇見這種情況時,媽媽總是立即把火關(guān)小,我趕緊關(guān)小火,謝天謝地,水泡泡下去了,哈哈。噫,我的白菜呢,忘放了!我又趕緊小心翼翼地把白菜扔進鍋里,用筷子攪了攪。呼,我懸著的心總算落地了。我拿出兩個干凈的碗,放上鹽味精等調(diào)料,準備把煮好的面條白菜挑到碗里就大功告成了?墒鞘虑椴]有我想象的那么簡單,面條滑溜溜地,一點都不聽話,到處亂跑!我靈機一動,漏勺!嘿嘿,面條,這下你跑不掉了。終于,我人生中的第一次飯做好了。唉,做家務(wù)事可真不容易啊,媽媽太辛苦了。以后,我也要幫著媽媽多做一點事情。
看著媽媽吃著我親手煮的面條,我的心里樂開了花。雖然這次我做得不太好,但是下次我一定能行!勞動不僅讓我學到了很多技能,還讓我收獲了一份美食,收獲了干凈整潔的房間。勞動真快樂呀!
勞動的作文 篇4
人們常說這句話:用自己的勞動換來的果實是最甜的。今天,我才真正體會到這果實該有多甜了。
中午,爸爸出差去了,媽媽又病了,家里沒人做飯,肚子餓得“呱呱”直叫,實在忍不住了。我就在媽媽面前自信地拍拍胸脯說:“媽媽,今天我來做飯!眿寢屢豢诖饝(yīng)了。
我來到廚房,眼睛盯住了兩個雞蛋,“就做這道菜吧!”手不由自主地拿起了雞蛋用手去敲,不好,這兩個雞蛋殼太硬了,我拿到菜板上用力一敲,只聽“叭”的'一聲,兩個雞蛋就爛了,雞蛋清兒流得我滿手都是,像漿糊一樣。接下來我海浪就像媽媽那樣用力去攪,可那雞蛋黃圓滾滾的,在碗里擠來擠去的,像小孩子那么頑皮,一點兒也不聽話。我費了很大的力,總算把雞蛋攪勻了。倒進鍋里只聽“滋啦”一聲,雞蛋鼓起了金黃色的“海浪”,放點鹽,再放點蔥花和雞精,翻了幾下,一盤香噴噴的雞蛋便做好了。
哇!好香。寢屄劦竭@股香味,病就像好了似的,高興地看著我,眼里露出贊許的光,這是我第一次做的菜,也是我第一次嘗到自己的勞動成果,那滋味該有多甜呀?你們說呢?
勞動的作文 篇5
今日是勞動節(jié),咱們一家人定了一個計劃,那就是大掃除。
咱們大家開始行動了,我負責把房間,廁所,客廳,廚房的地掃干凈。媽媽負責拖地,姥姥負責把桌子,墻壁,床邊擦干凈,還把被單換了。爸爸和姨夫就負責留下沒人做的整理東西了。過了不久咱們做好自己的`事,阿姨下班回家看見了驚訝的說:"我的天呀,怎么變得這么干凈,整潔呀!"
過了這次大掃除我才明白只要你認真做完一件事,也會覺得高興無比。
勞動的作文 篇6
勞動最光榮星期五那天,本該值日---打掃衛(wèi)生的同學卻都逃之夭夭,溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶?就是打掃一下教師的衛(wèi)生嘛,有這么難嗎?難道勞動就這么丟臉嗎?人人都知道“ 勞動最光榮! 勞動是人類創(chuàng)造物質(zhì) 、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動,對于個人來說,可以很好地鍛煉我們的體質(zhì),提高我們文明勞動的.意識,豐富 、充實我們的生活 ;對于班級 、學校來說,可以很好的美化環(huán)境,使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環(huán)境當中 ;而對于社會這樣的大家庭來說,勞動會使它不斷地進步與發(fā)展,使偉大的祖國更加繁榮昌盛 、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結(jié)果。你看 :無論是在酷暑,還是在嚴冬,環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱巳藗兡苡幸粋舒心 、安寧的學習工作環(huán)境,他們都不辭辛苦 、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上,干出了一番不平凡的業(yè)績。而教書育人的老師就像辛勤的園丁,用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門,培育了一代有一代的有用之才。辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來,更能打造出一個燦爛無比的人生!
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