[精]寫(xiě)勞動(dòng)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)勞動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1
“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎……”這節(jié)課我們讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》一文，看到老舍先生把養(yǎng)花當(dāng)做一種樂(lè)趣，我們很受啟發(fā)：勞動(dòng)，可以收獲喜悅，得到快樂(lè)。
下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺(tái)上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑著說(shuō)：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個(gè)我們的花草吧�！薄昂茫 贝蠹壹娂婍憫�(yīng)。
第一周負(fù)責(zé)照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽(yáng)時(shí)說(shuō)：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽(yáng)，變得更翠綠�！泵刻炱计级荚缭绲膩�(lái)到學(xué)校，把這盆文竹擺在最能吸陽(yáng)光的地方，一下課就讓他“追著陽(yáng)光跑”，還不時(shí)的給它澆水�？墒菦](méi)過(guò)幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得干枯焦黃--文竹小姐生病了�！鞍�？！怎么會(huì)……”萍萍小聲抽噎起來(lái)�！捌计迹銊e哭啊”“文竹是喜陰的吧？”“是不是水澆的太多了？”……大家紛紛安慰萍萍，給評(píng)評(píng)出主意�！捌计迹銊e急。我剛剛?cè)?wèn)科學(xué)老師了，他說(shuō)文竹是喜陰的，不能曬太陽(yáng)！”（）李剛氣喘噓噓地說(shuō)。萍萍照著做，沒(méi)過(guò)幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的'生氣，幾天沒(méi)有笑容的萍萍也笑了起來(lái)。
這一周，是“小博士”小明來(lái)照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓(xùn)”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學(xué)講解呢！“仙人掌、太陽(yáng)花都是喜陽(yáng)的；吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說(shuō)過(guò)嗎‘有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里”有的喜干，就別多澆水“的道理嗎？你們都要向我學(xué)習(xí)……”他不光是“嘴把式”，行動(dòng)也做得很到位呢！他搬著重重地花盆，雖然豆大的汗珠順著他的臉頰留下來(lái)，可他還是瞇著小眼笑著。他多么愛(ài)花��！
接下來(lái)，是小怡負(fù)責(zé)照顧花草。他說(shuō)光注重對(duì)花草的照射度是不夠的�！盀榱俗尰▋罕M早開(kāi)花，我找到了一個(gè)好方法！”小怡微笑著說(shuō)小怡微笑著說(shuō)“把做飯后用過(guò)的雞蛋皮埋在土里，讓土壤得到適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分，有助于開(kāi)花�！彼f(shuō)完，就從書(shū)包里拿出兩個(gè)雞蛋殼，小心翼翼的扒開(kāi)土，把雞蛋殼放在里面，又輕輕地撒上一層土……她臉上蕩漾著快樂(lè)的笑。
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2
去年的五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽去了勞動(dòng)公園游玩。
聽(tīng)說(shuō)大連勞動(dòng)公園有菊花展，我最喜歡菊花了，當(dāng)然要好好看看了。一到大連勞動(dòng)公園，首先映入眼簾的是菊花，菊花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。有：黃色的、紅色的、粉色的、白色的、橘黃色等等，引來(lái)一群群小蜜蜂在花上翩翩起舞。接著，我看見(jiàn)了用銅做的十二生肖的動(dòng)物。我數(shù)狗，就在狗的`旁邊照了一張相，同樣，爸爸媽媽也在雞和蛇旁邊照了相。然后，我又看見(jiàn)了噴泉，噴泉像一個(gè)少女甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，有一些人還到噴泉旁邊玩兒，弄得褲子都濕了。最后，我們來(lái)到了玩兒游戲的地方，看見(jiàn)一個(gè)孩子在玩兒阿拉伯船，這個(gè)游戲很驚險(xiǎn)，要連續(xù)翻好幾個(gè)跟頭呢!我們一家三口玩兒了滑翔飛船這個(gè)游戲，就是坐在船上，它拉你一個(gè)來(lái)回，速度也很快。我坐在船上，等開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我和媽媽嚇得哇哇大叫，直到下來(lái)心還是不平靜。
這次去大連勞動(dòng)公園，讓我的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少。希望還能有機(jī)會(huì)來(lái)這里。
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活，創(chuàng)造了幸福，也創(chuàng)造了快樂(lè)…。�？傊畡趧�(dòng)創(chuàng)造了一切的一切，同樣它也是這一切的一切的根源。
星期天，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后覺(jué)得無(wú)聊極了，便想找點(diǎn)事來(lái)做。我東瞧瞧，西瞧瞧，一雙靠在床邊的臟鞋。于是，我便想：今天，就拿你來(lái)消遣！
說(shuō)干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放進(jìn)去，消除臭味。過(guò)了幾分鐘，我把鞋子拿出來(lái)把水倒掉，準(zhǔn)備放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，沒(méi)事，這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過(guò)猛，開(kāi)水都濺到了我的身上，痛得我直叫。
開(kāi)始洗了我學(xué)著媽媽的樣子，先把鞋子上撒點(diǎn)洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了許多大泡泡和小泡泡，泡泡在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，并發(fā)出的聲音好像在贊揚(yáng)我呢。我拿著刷子使勁刷起來(lái)，邊刷還邊唱著“嘻唰唰，嘻唰唰……”過(guò)了好一會(huì)兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來(lái)。鞋子上的.小黑點(diǎn)，也都跳進(jìn)了水里。我把鞋子提出來(lái)，看了看，“嘿！真干凈！”我沾沾自喜到。
接著我開(kāi)始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿著鞋刷向鞋子發(fā)起了“挑戰(zhàn)”可誰(shuí)知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會(huì)兒，鞋子刷好了，可這還沒(méi)完。
我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉，換了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子認(rèn)認(rèn)真真地刷了一遍。豆大的汗珠，順著我的臉頰流下來(lái)我顧不著擦汗，使勁刷起來(lái)。終于刷好了，我把鞋使勁擰干，放在陽(yáng)臺(tái)上曬。
陽(yáng)光下，這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點(diǎn)頭致意，得意洋洋的說(shuō)：“瞧！我多干凈呀！'
朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);"勞動(dòng)給人以安樂(lè)�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲艺怯H身經(jīng)歷過(guò)。我想，世界上最快樂(lè)的事，那就是勞動(dòng)了！
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