[優(yōu)選]勞動光榮作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的勞動光榮作文，希望對大家有所幫助。
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勞動光榮作文 篇1
伴隨著滿身的汗水，伴隨著從心底源源不斷涌出的甜蜜與自豪，我的志愿日結(jié)束了。今天，我和媽媽一起參加了我們民主路社區(qū)的義務勞動。
清潔工阿姨告訴我們，我們的第一項任務就是打掃我們居住的整棟樓的樓道。首先，我和媽媽準備好掃把和簸箕，一遍又一遍地認認真真地清掃地面，就算有一點垃圾我們也不會放過它。我和媽媽絲毫不放過任何一個角落，一一把地面上的灰塵掃進簸箕里。清潔工阿姨則站在一旁用拖把仔細地把地上的污漬拖干凈。就這樣，我們?nèi)速u力地完成了這項任務。
我們的第二項任務就是把所有居住樓的放在外面的.垃圾袋清理到垃圾車上去。一開始，我還干地挺帶勁兒，但不一會兒，重重的垃圾就把我的肩膀弄酸了，我又是哀聲嘆氣地喊，又是不停地抱怨。清潔工阿姨趕緊過來給我?guī)兔�，而她卻沒有一點抱怨的話，雖然她的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠，但她仍然賣力地干著。
接著，我們就要把垃圾“送”上車了。一來到車旁邊，一股垃圾的惡臭味便向我們撲過來，我簡直難受地要吐了，真是臭氣熏天哪！我只好一手捏著鼻子，一手提著垃圾袋，走在前面的清潔工阿姨沖我笑了笑，最后還是她幫我把所有垃圾送上車的。
做完這項工作嗎，我心里不禁感嘆道：“做一次清潔還真不容易啊，我現(xiàn)在真是敬佩那些天天不懼勞累的清潔工阿姨們哪！
回家后，我把我掃地時弄出來的一個水泡給媽媽看了看，媽媽笑著對我說：“這就是勞動的‘成果’�。 �
勞動光榮作文 篇2
四年級的一個下午，老師要選兩個人當“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了�！蔽尹c點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“啊！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的`灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點了，我們?nèi)話哐綊摺c半時終于掃完了星期一但愿領到衛(wèi)生紅旗吧。
……
星期一，同學們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮！
勞動光榮作文 篇3
舉世聞名的大作家高爾基說：“我們世界最美好的東西，都是由勞動、聰明的手創(chuàng)造出來的�！敝袊芯涔旁捊凶觯骸白约簞邮郑S衣足食�！眰ゴ蟮恼渭姨砧T先生曾說：“勞動是一切知識的源泉。”在“五·一”勞動節(jié)里，我也感受到了勞動的.快樂。
最近，我的鋼筆壞了，我怕一支不夠用，就朝爸爸要了10元錢，去綠城買了一支鋼筆，付了錢就走了。結(jié)果打那天后，爸爸就天天管我要債。就在今天，爸爸對我說：“這樣，你做家務活，我給你記賬。”我覺得挺新鮮，就答應了。爸爸滔滔不絕地說著：“掃地，一次給3元；拖地，一次給2元；抹桌子，一張5毛；澆花，一盆1毛；倒垃圾，一桶1元；燒水，一壺2元；洗衣服，一件1元，但必須用手洗�！蔽乙幌�，這方法來錢快，于是急急忙忙答應了。這一上午，我干了掃地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我滿頭大汗，不過我掙到了11元。下午我又澆了3盆花，抹了2張桌子，還燒了一壺水，下午又掙到了3塊3毛。一天一共掙了14塊3毛，去掉還的債，還有4塊3毛。我嫌賺得不夠多，下午剩下的時間，我又到外面去找了一些空瓶子，又賺了4塊多。
看著自己辛辛苦苦掙的錢，我真是又高興又難過。因為錢馬上就要丟掉大半了，所以我的心情很復雜。
你們也可以試一下，因為這樣很幸福。
勞動光榮作文 篇4
星期天，我們來賓日報小記者團到市工業(yè)園區(qū)參觀體驗。
我們迎著秋日的朝陽，進入到工業(yè)園廠區(qū)參觀。園區(qū)內(nèi)廠房林立，規(guī)劃整齊，干凈美麗。整個園區(qū)建筑面積50萬平方米，已經(jīng)入駐57家企業(yè)。我們參觀了廣西品田包裝公司，這是一家印刷廠，車間里機聲轟鳴，工人們正在操作機器，紙張飛快地從機器里“吐”出來。車間負責人介紹說，全市中小學生用的作業(yè)簿和練習簿基本由這里生產(chǎn)。
從印刷廠出來，我們接著參觀職工之家，這是一座三層建筑。我們首先上二樓的產(chǎn)品展示廳，這里展示了園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)的部分產(chǎn)品，有油漆、校服、藥物、牛奶……看得眼睛都有點兒應接不暇了。在職工書畫室，四周的墻壁上掛滿了書畫作品，大家邊看邊稱贊。書畫室中間有一張寬大的'硯臺，工作人員鼓勵我們大膽展現(xiàn)自己的才藝。我拿起毛筆，眼前浮現(xiàn)了展示廳的成果，于是在宣紙上寫“勞動光榮”四個大字。一樓和三樓是健身房，小記者們首先分隊拔河，參加知識問答。自由活動時，有的打羽毛球、有的打斯洛克，還有的打排球，大家體驗到了工人們豐富的業(yè)余文化生活。
這次參觀體驗活動，我既了解到工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，又深深地感受到了工人勞動創(chuàng)造出的美，勞動是光榮的!
勞動光榮作文 篇5
明天是國際勞動節(jié)，學校放三天假。放學后，我背著沉甸甸的書包進了家門。放下書包，如釋重負，看看表，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家。看來，我只有自己動手豐衣足食啰！我去菜園摘了一點辣椒，然后開始了我的做菜大冒險。
我先來盤青椒爬盤，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，撲的一下把青椒倒進鍋里，嗤，嗤、地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了，嘗嘗？嘿！味道還不錯！比上次有進步。我再來盤、土豆細柳，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黃師傅的一番心血也！
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：什么時候變得這么聽話了？我調(diào)皮地說：、我本來就這么聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發(fā)現(xiàn)罷了。爸爸在一旁插嘴道：這幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風范了！、我聽了之后，高興得像熟透的石榴，合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：慚愧，過獎。
晚飯過后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的'交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂，我光榮！
勞動光榮作文 篇6
5月1日是勞動節(jié)。更是勞動人民的節(jié)日。
一天，我看見一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問：“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”一個姐姐說：“是因為勞動是光榮的，我們出來撿垃圾也就是勞動�！蔽一腥淮笪虻恼f：“哦，勞動是光榮的，那勞動的人也是光榮的�！�
我心想：如果我參加勞動，那我一定也是光榮的。
一會兒，我拿了一個垃圾袋，就開始撿路上的垃圾了。剛開始，我覺得撿垃圾一點也不好玩，可是，我逐漸感覺好玩了。我把垃圾撿完后，就進行了分類。瓶子為一類，報紙等為一類，盒子為一類。然后，我把瓶子和報紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進我的.小熊存錢罐里了。
開始吃晚飯了，吃飯時，媽媽說：“今天誰吃最后誰洗碗�！惫�，還是我吃最后。媽媽說：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說：“好！”
媽媽奇怪的問：“咦！你今天是怎么回事，沒發(fā)燒吧？”我說：“才沒有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說：“你現(xiàn)在應該懂得勞動的辛苦了吧�！蔽艺f：“我知道�！闭f完，我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動，因為那很光榮。勞動雖然辛苦，但勞動的人卻很快樂。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動一下吧，一定會很快樂的。
勞動光榮作文 篇7
同學們，勞動這個詞你們一定都不陌生吧！只有勞動，才能有所收獲。只有不斷勞動是最光榮，勞動是最快樂！
勞動節(jié)，當然要勞動啦！所以我們今天要大掃除，要把家里打掃地干干凈凈，一塵不染。我們開始分工了媽媽掃地拖地，爸爸擦窗戶，我當然是擦柜子和桌子。
分工結(jié)束，我們開始干活了，我用了九牛二虎之力提著一桶沉甸甸的水，用抹布擰干水，然后我學著媽媽平時打掃衛(wèi)生樣子擦起了桌子，桌子上有一塊粘乎乎的黑印怎么擦洗都擦不掉，我去拿了刷子和肥皂，首先在黑印上倒點肥皂水再用刷子用力的刷幾個，粘乎乎的黑印立刻干凈了，瞬間覺得桌子成了一張明亮的鏡子。
接著開始擦柜子了，由于柜子很高我搬來了梯子，我拿了兩塊抹布，一塊是肥皂水抹布，一塊是干凈的抹布，這樣等會擦柜子時就不用來回上下了，我爬上梯子還是夠不到最高的柜子就墊起腳來擦了，我先用肥皂抹布用力的'擦洗衣，碰到難擦的地方我用勁力氣拼命的擦，再用干凈的抹布擦第二遍，看到高高柜子都被我擦得一塵不染，心里樂開了花。我在梯子上轉(zhuǎn)過身看見爸爸媽媽還在做家務，爸爸在專心致志地擦著窗戶，媽媽汗流浹背地拖著地板，讓我覺得勞動雖然辛苦，但是看見打掃的家一干二凈，心里美滋滋的，我在想以后都要幫媽媽一起做家務。這時，爸爸用神情的眼光看著我好像在說，你真棒！媽媽說：“愛干凈，愛做衛(wèi)生的男孩子最棒最帥了！
通過這次大掃除，這時的家更加溫馨，更加寬敞，更加明亮了！所以趕緊勞動起來吧！
勞動光榮作文 篇8
今天又是周末，我像往常一樣躺在沙發(fā)上看著電視，沒想到一看就是一上午，媽媽說再看眼睛該近視了，硬把電視給關了。我無聊之極晃晃悠悠的出了家門。
出來后看著這大日頭曬得也沒什么意思了。想來想去不知道該做什么。無聊透頂時瞥見鄰居家 阿姨正在洗衣服，我想起我的衣服媽媽還沒有空洗呢，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我要去洗衣服，這樣算是幫媽媽減輕家務了。
于是我開始行動了，我先拿了個盆子把我的臟衣服都裝了進去，然后端到院子里，又學者媽媽拿了個大盆子接水后放入洗衣粉，媽媽告訴我說把衣服放在里面泡上一會等一下搓搓就好，還讓我先洗淺色的衣服，我把我的.秋衣放進去后，又放了兩件不掉色的。泡了一會我開始搓衣服，媽媽說讓我先從衣服領子開始搓，然后再是袖子，最后把整個洗洗，按照媽媽的指導我一件一件的洗完，然后媽媽又讓我用清水浄了兩遍，媽媽就幫我一起把衣服晾上。
看著我洗干凈的衣服，心里真是高興，比看了上午電視愉快多了。我想這就是勞動的魅力吧。我以后都要自己洗衣服，也當一位光榮的勞動者。
勞動光榮作文 篇9
勞動最光榮，現(xiàn)在當今社會上正在傳遞的一種正能量其實就是勞動的一種，勞動最光榮，勞動是最陽光的。
多少人能用自己的業(yè)余時間來做那么多的有意義的事情，多少人會用自己的勞動換來他人的方便，多少人會用自己的勞動帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。
勞動最光榮源自于勞動的一種能量，勞動最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助�，F(xiàn)在電視上有好多廣告，講述的是一個復原老兵，復原之后沒有回家，而是在當?shù)卣伊斯ぷ�。三十年如一日的照顧著老人，給老人干家務，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動，這是一種陽光的勞動，勞動出的是一種正能量，勞動處的是他們的追求，他們的夢。其實也真是這樣的，他們的追求，他們的夢就這樣的.在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個社會上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的正能量的一種展示，在生活中有著這樣的許多的人，用的是自己的勞動，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來了更多的影響和學習，甚至是無微不至的關懷。一個人能用自己的勞動給予人這樣的幫助，是多么無私的，是多么光榮的，生活中的這些人應該給予更多的表揚，應該讓這樣的光榮繼續(xù)傳承。
勞動最光榮源于勞動的一種無私，源于勞動的一種正能量，勞動最光榮，勞動影響著不僅僅是一個人，更是一個社會。
勞動光榮作文 篇10
勞動是光榮的，家庭贏勞動而干凈整潔，國家因勞動而創(chuàng)造美好家園，所以勞動最光榮。
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫(yī)學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的'職業(yè)，可從未想過事物的基礎，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
勞動創(chuàng)造美好未來，任何的一切都是靠人的雙手創(chuàng)造出來的，所以勞動最光榮。
勞動光榮作文 篇11
“少年強，則國強！我，作為中國少年，肩負起復興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務，努力學習科學文化知識，敢于實踐、勇于創(chuàng)新、積極進取。用我們的力量讓這條東方的巨龍在沉睡中蘇醒過來，騰飛于世界！”這是梁啟超老師說的其中一段話，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續(xù)努力，我們的大中國就會越來越繁榮昌盛！
但是光靠學習是不夠的，還要靠勞動來維持我們的祖國。因為是勞動讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門時看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動也是我們生活中必不可少的。
說到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們?nèi)蝿樟�。我負責掃地，她負責擦玻璃，爸爸負責拖地，姐姐負責收拾，我們每個人都有任務，而且還不輕呢！我瞬間就進入了這個狀態(tài)，但爸爸卻說：“你動作要快了�！蔽业卣f了一聲：“哦�！�10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見一個個房間從剛才的一團亂，打了現(xiàn)在的`干凈整潔，我心里不只有多么開心。
從這件事情中，我知道了，原來勞動可以使人那么快樂呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒不求回報，只求馬路可以干凈，一心只想著為紫的祖國做些事兒。
同學們，勞動和學習使我們學生的責任，熱愛祖國我們大家更有份，讓我們一起為祖國的明天繼續(xù)奮斗起來吧，加油！
勞動光榮作文 篇12
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)�！按盒Q到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的'今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”。
勞動光榮作文 篇13
馬上要迎來“五一”勞動節(jié)了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節(jié)，但我提前進行我自己的勞動節(jié)不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調(diào)到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到父親母親的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想：我先幫父親母親掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。“終于掃好了�！蔽也亮瞬令^上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了父親母親。我把濕了的'抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒母親就起床了，母親指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的�！薄肮�！”我和母親一起大笑起來。
勞動最光榮！
勞動光榮作文 篇14
年三十前幾天的一個晚上，書房里，“旸旸！”媽媽走了過來“你必須在年三十之前好好整理一下書房，你看看！亂成什么樣了！”“哦！好像是亂的不成樣子了。我明天下午整理。”我說，畢竟，書房真的很亂。
第二天下午1點30分左右，我“開工”了。我的第一個“目標”就是把大理石臺子上一個裝束的塑料筐和一個放美術工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的書，把寒假作業(yè)放了進去。又把小筐里的彩紙、膠水擺整齊。又跑進洗手間，把一塊抹布打濕，再回到書房，擦拭著大理石臺子放筐的`地方。這塊地方被我擦得一塵不染！我把筐搬了回去。又把筐旁的“寶盒”、“ATM機”、收納箱等等等等放到書桌上，把那一塊地方也擦干凈，再整理起收納箱里的東西。再把它們也放了回去。垃圾袋滿了，我把垃圾袋打好結(jié)。
放到家門口，不一會兒就被清潔工阿姨收走了。整理期間，我一共扔掉了四個垃圾袋。時間一分一秒的過去了。我起身看看書房，真是煥然一新！這時，我的心里涌上一股自豪、成就。勞動是最快樂的！
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