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      2. 勞動最光榮作文

        時間:2023-11-09 18:08:10 勞動 我要投稿

        勞動最光榮作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的勞動最光榮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        勞動最光榮作文

        勞動最光榮作文1

          高爾基曾說過:“世上最美好的東西,都是由勞動,由人聰明的手創(chuàng)造出來的!

          為了迎接新年,一放假,我就和爸爸媽媽一起開展了一次全家大掃除。媽媽給我們每人分配了一下各自的任務(wù):爸爸負(fù)責(zé)擦玻璃;媽媽洗衣服;我拖地。我想起在學(xué)校擦玻璃的'經(jīng)歷,主動要求跟爸爸交換任務(wù),爸爸也爽快地答應(yīng)了,但是叮囑我一定要注意安全!胺判陌!”我這樣跟爸爸保證,又高興地喊了起來,“開工啦!”于是,我們大家各自干起自己的活,誰也沒有偷懶。

          我干得可認(rèn)真了!一來到陽臺,我就拿起一塊濕抹布,快速地把每一塊玻璃、窗框擦兩遍。然后,再用舊報紙,仔仔細(xì)細(xì)地擦上第三遍,直到玻璃擦得锃锃亮為止。考慮到安全問題,爸爸只答應(yīng)我擦了朝里一面的玻璃,雖然只擦了一面,我也因為仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,受到了爸爸媽媽的表揚。這時,我的心里是美滋滋的,比吃了糖還甜。

          我們都干得熱火朝天。爸爸把臥室、客廳、餐廳拖得干干凈凈,角角落落,一塵不染。媽媽也把衣服洗得白白香香的,晾了滿滿一整個欄桿。

          這次大掃除雖然辛苦,卻很愉快,并且讓我懂得了勞動最光榮這個簡單卻又深刻的道理。

        勞動最光榮作文2

          今天下午真是萬里無云那!我和我們班的同學(xué)對我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”,把我們班的教室洗得干干凈凈,一絲灰塵都沒有。

          開始給我們的教室“洗澡”了;我剛想擦擦他的臉蛋兒(玻璃)可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步,我失敗了。我又想給他洗洗臉吧(擦門)!孔翔宇和劉炳旭又搶先了,唉!真倒霉。

          這時我聽見井老師說:“我找個利索一點的人來吧!”聽見這話以后,我二話沒說,搶先一步跑到老師跟前,問老師有什么任務(wù),老師說:“你可以嗎?”“可以”我肯定的'回答。井老師相信我,把這個任務(wù)交給了我(這個任務(wù)是:翻過欄桿,去里面剪撿紙,我弓下腰,拾起了一張又一張紙。我感覺很累,可是我想:勞動最光榮,別的同學(xué)都在勞動,我可不能落后。∠氲竭@里,我感覺一點也不累,仍然和沒干活之前一樣。

          同學(xué)們,勞動最光榮,我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的!

        勞動最光榮作文3

          今天,我和奶奶、大伯一大早就起床了。因為我們要去挖貝母。我們準(zhǔn)備好鋤頭、袋子和籃子就出發(fā)了,走了一會兒就到了。

          我們拿出鋤頭和籃子,就開始挖。我慢慢吞吞地挖著,可奶奶和大伯速度快得令我難以相信。我就照著他們的速度挖著,可挖一下就有許多貝母裂開。奶奶見我的情形,就細(xì)心教導(dǎo)我,說要從邊緣挖進(jìn)來,貝母才不會破。我以為奶奶會罵我,可奶奶的仁慈使我感動。過了十幾分鐘,我就把一行貝母挖完了。一個上午很快就過去了。

          吃過午飯,我們又出發(fā)了。我又慢吞吞地挖著,真想躺下來曬太陽,可不行啊,泥土這么臟,更何況,我的任務(wù)還沒完成。我又開始挖了,撇頭看了一下奶奶,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我了。我就馬上緊追不舍,終于追上了。我又開始慢慢地挖。突然,我看見了一條什么東西在動,就用鋤頭挖開了泥土,不看不知道,一看嚇一跳,是一條十幾厘米長的蚯蚓。我就馬上用鋤頭把蚯蚓鉤了起來,甩了出去。又開始挖了,我們大汗淋漓,經(jīng)過我們的.辛勤勞動,終于把貝母挖完了。

          雖然今天很累,但是勞動是最光榮的。

        勞動最光榮作文4

          晚飯后,我坐在沙發(fā)上看書。媽媽剛洗完碗,又接著拖地板,我看到媽媽額頭都冒汗了,可她還不肯休息。我心里想:媽媽好辛苦,上了一天班,回家還要給我們煮飯,飯后還要洗碗做衛(wèi)生……真不容易呀!我應(yīng)該幫媽媽一把。我放下書走過去對媽媽說:“媽媽您先休息一下,我來幫你拖地板!眿寢屨f:“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我會很小心的!蔽一卮稹

          我小心翼翼地拿起了拖把,先從廚房開始,然后是客廳和臥室,最后是我的房間。拖完后我用水仔細(xì)地洗了拖把,再使勁把拖把擰干,開始拖第二遍。拖地板雖然是件簡單的小事,但記得媽媽說過“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更認(rèn)真了,床底下、窗簾的后面,不放過每一個邊邊角角。拖完地板,我累得氣喘吁吁,躺在沙發(fā)上休息。媽媽看著干干凈凈的地板說:“好孩子,謝謝你的.幫忙!蔽议_心地說:“媽媽不客氣,這是我應(yīng)該做的。”說完兩人快活地笑了起來。

          今天我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),雖然是很簡單的家務(wù),但我還是覺得很自豪,因為勞動最光榮。

        勞動最光榮作文5

          以前不愛勞動的我,現(xiàn)在變得非常勤快。

          記得是那一次,我剛剛?cè)チ诵l(wèi)生區(qū),什么活也不想干,只是在那里坐著,趙浦軒走了過來說:“趙一斌你怎么不干活了!蔽艺f:“我不想掃了。”我假裝肚子很痛的樣子,趙浦軒好像一下子看出了我的心思,趙浦軒說:“勞動最光榮!蔽乙宦狇R上站了起來,我開始掃了。我已開始之所以不想來到衛(wèi)生區(qū)來搞值日,我是覺得勞動會出一身的臭汗,身上很臭,我看見別人在那里高高興興地掃,我覺得他們很傻。

          第二天我來到了衛(wèi)生區(qū),很仔細(xì)的掃了起來。我很快的把我分的衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈的,我大喊了一聲:“誰要我?guī)兔Γ业男l(wèi)生區(qū)掃完了。”石廣盛會了一聲,趙一斌你來我這里掃吧?我很高興的'答應(yīng)了。一開始幫他掃還有力氣,過了一會我掃的很累,這是我才知道掃衛(wèi)生區(qū)的很辛苦。我們掃著掃著一起把葉子掃到了一個地方,等待著李林銳來搓。

          現(xiàn)在班級里又一點活干我總是把我的手舉的高高的。我很快樂,因為以前我不愛勞動,自從我來到了英華小學(xué)我就愛勞動了,把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈的,同學(xué)們在這里上學(xué)多么的開心!

          勞動很快樂,因為幫著了別人,我自己也感到很快樂。

        勞動最光榮作文6

          勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng)。語文老師曾對我們說:“勞動是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石!

          這句話我很贊同,因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。

          一個陽光明媚的.下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應(yīng)了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的笑了。

          馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也會滅亡!

          在從森林古猿進(jìn)化到露西時代古人類,再進(jìn)化到東非人時代古人類,爾后經(jīng)過若干萬年,直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類,勞動起了決定性作用。

          所以說,人類的發(fā)展史就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動,用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來!

        勞動最光榮作文7

          星期三的下午,我的家里面還有一大堆的家務(wù)活兒沒被“消滅”。我突然產(chǎn)生了一個想法:何不自己把這些家務(wù)活給“消滅”?最后,我下定了決心:一定要把這些家務(wù)活兒給“消滅”!

          我來到了廚房,發(fā)現(xiàn)碗還沒洗。于是我洗起了碗。這時,媽媽走了過來。見我洗碗的`方式不對,就給我示范了一下怎么洗:先把洗潔精擠在第一個碗里,用抹布蘸點洗潔精,把整個碗再抹一遍用清水一沖就OK了。

          做完了這些,媽媽這位“導(dǎo)師”就出去了。

          我繼續(xù)洗碗。在洗第二個碗時,就像抓著一條小魚一樣。手一打滑,碗差點兒沒摔破;在洗第二個碗的時候,我更加小心,把碗的里里外外都用抹布擦了一遍,一個碗都沒有打滑。

          我又把滿屋飛的書整理了一番,把地也掃了掃,屋子里又恢復(fù)到了干凈整潔的狀態(tài)。

          雖然很累,但看著干凈的家,我的心里樂開了花。

        勞動最光榮作文8

          大家應(yīng)該都知道勞動最光榮,那么這是為什么呢?那你接著往下看吧。

          宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶,也就是萬物之本。的確如此,如果整個國家,整個社會的人都停止勞動,別說是幾個月,就算是幾個星期的時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者,當(dāng)然我們自己也是,世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人,例如愛迪生、牛頓、高斯、達(dá)芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。

          世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應(yīng)該得到人們的尊重,而不是人們的`嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的:從前,有好幾個年輕人雖然生活條件很好,但是卻感覺不到快樂,后來他們?nèi)フ埥桃晃环浅S袑W(xué)問的老教授怎樣才能獲得快樂,老教授讓他們砍一棵樹,做成一條船,于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船,當(dāng)他們和老教授坐在船上看著湖面的風(fēng)景時,他們非?鞓。這時教授對年輕人說:“你們看,勞動了你們不就快樂了嗎?”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。

          讓我們多多勞動吧。

        勞動最光榮作文9

          五一勞動節(jié)即將來臨,媽媽發(fā)出了動員令:進(jìn)行一次全家大掃除,以實際行動,名副其實地迎接這個節(jié)日。

          這不,大清早,媽媽就給我們分好了工,一聲令下,全家一齊動手,熱火朝天地干了起來。

          爸爸先把床、沙發(fā)都用布蓋好,接著戴上用報紙做成的“帽子”,一只手揮舞著掃帚,橫掃千軍般將墻角的蜘蛛網(wǎng)呀、灰塵呀什么的統(tǒng)統(tǒng)掃走,“刷刷刷”地紛紛揚揚地灑落了一層灰。

          媽媽是我們家的'“總管”,豈有落后之理呀,只見媽媽利落地爬上梯子,將窗簾一塊塊地“扯”下來,一個箭步送進(jìn)了洗衣機(jī),加入洗衣粉,開關(guān)一按,“呼——”洗衣機(jī)立刻呈現(xiàn)出雷霆萬鈞之勢,開始了窗簾“舊貌換新顏”工程。

          看著“二老”這么賣力,我這個“小卒”也不能閑著。我找來抹布,輕輕蘸水,一點一點地將窗戶上的臟東西蹭下來,有夠不著的地方,還要踩在板凳上,玩些高難度動作吶。最后我還要用干抹布把我擦過的窗戶進(jìn)行二次處理,兩道工序完成后,窗戶變得像一面鏡子般光亮。

          兩個小時后戰(zhàn)斗結(jié)束,我和爸爸媽媽都累得筋疲力盡了,但是看著“戰(zhàn)利品”——干凈整潔的家,我們心里都美滋滋的!

        勞動最光榮作文10

          一天中午吃完飯后,看著桌上的臟碗和臟盤子,心想:爺爺奶奶每天都要洗碗,我卻一次都沒有洗過,不妨借這次機(jī)會把洗碗學(xué)會。我把我的想法告訴了奶奶,奶奶同意了。

          我打開水龍頭,拿起一個碗,用手擦了又擦,洗了又洗,第一個碗在我的“清潔之手”中變得又白又亮。我開心極了,開始有了這樣的想法:洗碗可真是個簡簡單單的活兒,只需要用手多擦洗幾遍就完事了。但是我發(fā)現(xiàn)一直用手洗可能是行不通的。從洗第二個碗開始,我給碗滴上了清潔劑,這樣洗得會更干凈。碗裹上清潔劑,就像穿上了一件白色的,由許許多多個小泡泡組成的.棉襖。我認(rèn)真地洗,手上沾滿了泡泡,又有幾個碗被我變得干干凈凈。洗著洗著,我覺得后面幾個碗和盤子十分難洗,仔細(xì)看看,原來上面布滿了大片的油漬,前面的碗都沒有什么油漬,這下可難辦了。我用力擦洗油漬,洗不掉,再多滴點清潔劑,還是洗不掉,怎么辦呢?這時,奶奶走過來對我說:“洗碗用手怎么洗得干凈呢?應(yīng)該用洗碗布才行。”說完便把洗碗布從掛鉤上取下來給我。我拿著洗碗布,果然很快就洗掉了油漬。嘻嘻,油漬大軍,這回沒辦法了吧?

          洗完這些碗和盤子,可把我累壞了。通過這件事,我知道了,雖然勞動很累,但是勞動最光榮。

        勞動最光榮作文11

          清晨,一群手拿著掃把、簸箕的清潔工人走進(jìn)了城市的大街小巷。戴著安全帽、身著工裝的建筑工人們也出現(xiàn)在一個個正在建設(shè)的高樓工地上,他們像往常一樣開始了一天的工作。

          炎炎夏日,驕陽似火,熾熱的太陽烤著工人們負(fù)重的脊背,他們頓時汗如雨下,但他們好像不怕曬也不怕累似的,挽了挽袖子,抹了一把又一把的'汗水,又繼續(xù)埋頭眼前的工作。

          正在放假的我,看著眼前的這些,不禁想:五一不是該放假的嗎?怎么這么熱的天,他們不放假還這么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思,忙說:五一雖然在放假,但我們的城市一天都離不開這些勞動者,沒有他們,寬敞美麗的街道可能會垃圾橫飛,一棟棟壯觀的大樓,也不會這么快聳立起來。我們美麗多姿的城市要依靠每一位勞動者的付出。我點了點頭,想起老師教導(dǎo)的勞動最光榮,我現(xiàn)在是深有體會了。

          清潔工人與建筑工人都是城市的美容師。不,是一枝枝彩色的畫筆,為我們描繪多彩的生活和美好的環(huán)境。我應(yīng)該也要多參與勞動,勞動是光榮的,是快樂的。

        勞動最光榮作文12

          幸福就在于人類的勞動中,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動中,勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。

          我勞動過,雖然我的勞動不是艱辛的,但是卻能讓我明白,只有勞動了,生活才會變得更美好。我的勞動則是幫媽媽洗衣服。

          首先,我拿來了一個小盆,盆里面有一堆臟衣服,再在衣服上倒上洗衣液,兩只小手使出了九牛二虎之力,搓完衣服前面再搓搓后面,根本停不下來。這時,我看見盆子里出現(xiàn)了許多美麗的泡沫,在陽光的照耀下這些泡沫變得五顏六色,像彩虹一般奪目。這時,媽媽過來了,手把手指導(dǎo)我,最后在我的不懈努力之下,七彩的'泡沫變成了清水,臟兮兮的衣服變得干干凈凈了。我學(xué)著媽媽把衣服擰干,找來衣架把衣服掛了起來,讓它們沐浴在陽光下,感受風(fēng)的撫摸。

          此刻,我雖已滿頭大汗,但看著隨風(fēng)舞蹈的衣服,想到以后能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我的臉上不禁露出了滿意的笑容。

          勞動雖然辛苦,但勞動是最光榮、最幸福、最快樂的!

        勞動最光榮作文13

          以前我們家里很窮,有時差點連吃和穿的問題也解決不了。聽爸爸說:“以前我們小時候,一年也就一雙鞋,穿壞了也就沒有了;而且,一年之內(nèi)的米也不夠,米吃完以后,就把家里還剩的老南瓜切塊兒煮熟后倒進(jìn)玉米面,煮好了就吃這!

          從以前的破草鞋,到現(xiàn)在的名牌皮鞋;從以前的南瓜玉米粥,到現(xiàn)在那香噴噴的.白米飯;從以前的破衣服,到現(xiàn)在的大皮襖……我的父母以前過的生活是那樣的艱苦。

          之所以我們現(xiàn)在的生活比以前好了那么多,那是因為我的爸爸和媽媽的不懈努力﹑辛勤勞作。自從我上幼兒園以后,爸爸就出門去打工了,而媽媽就在家里摘茶葉﹑種地。直到我上三年級時爸爸才回家種地﹑摘茶葉。

          那時候爸爸也就開始考慮房子的問題了,于是,爸爸就在爺爺那兒買了兩間屋子,還重新起了兩間屋子,在裝修,就這樣,我們住上了又大又明亮的屋子了!

          爸爸媽媽的辛苦勞作成就了今天的我。如果不勞動,從哪里來我們今天住的房子,從哪里來我們穿的衣服,從哪里來……

          勞動最美,勞動才能致富!不勞動,我們?nèi)祟惥筒粫l(fā)展得那么快!不勞動,你就無法生存!

        勞動最光榮作文14

          今天是周一,輪到小媛做班級衛(wèi)生值日,負(fù)責(zé)掃地。放學(xué)以后,小媛先是排隊出校門來了,突然想到今天的值日沒有做呢,又趕緊往教室里跑去。

          教室里只有劉老師和另外一個小男生(媛還不知道他的名字),他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾,桌椅也不太整齊,媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來,劉老師看到小媛也加入進(jìn)來,很高興。

          小媛打掃地很認(rèn)真,其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務(wù)勞動中來,她自己也很樂意做些力所能及的家務(wù),比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。

          劉老師說班級的衛(wèi)生除了打掃,最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的.好習(xí)慣,不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片,注意保持教室的衛(wèi)生,讓我們在一個干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

          媛媛和劉老師、小同學(xué)打掃了教室,擺好了課桌、椅子,教室變地干干凈凈、整整齊齊的,然后呢劉老師發(fā)給媛和那個男同學(xué)一人一枚遠(yuǎn)航章,這可是代表著勞動光榮的遠(yuǎn)航章噢!

          愛勞動的好習(xí)慣,和孩子責(zé)任意識的培養(yǎng),其實就孕育在這些點滴小事之中。

        勞動最光榮作文15

          11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四(2)班的任務(wù)是清潔校園,讓大家體驗勞動的快樂,樹立勞動的意識。

          清掃校園活動開始了,同學(xué)們分成四組,分別負(fù)責(zé)教學(xué)樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的.清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具,按照各組的分工,來到各自崗位上開始了清潔行動。同學(xué)們一手拿著抹布,一手拿著濕巾紙,先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線,再用干布擦一遍。清掃過程中,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神,認(rèn)真打掃,不放過任何一個衛(wèi)生死角,教學(xué)樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的身影。大家仔細(xì)地從一樓擦到四樓,走廊地面和活動室變得一塵不染,走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學(xué)樓走廊,部分同學(xué)還到操場上撿落葉和垃圾,擦拭花壇瓷磚。

          通過大家共同努力,校園潔凈一新。同學(xué)們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活,鍛煉了我們的勞動關(guān)系自理能力,讓我們懂得應(yīng)該熱愛勞動,尊重勞動,關(guān)注和愛護(hù)校園環(huán)境。

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