勞動光榮作文優(yōu)選（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的勞動光榮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動光榮作文1
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根，生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富�？傊畡趧幼罟鈽s!
勞動是一個人的最高尚的作為，只有勞動了才能擁有一種收獲，勞動是一個人能力的展現(xiàn)，更是一個人對生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動，才能有幸福的生活。勞動是創(chuàng)造價值的一種最好的生活取向，勞動更是一種對生活的更高的要求，勞動對于每個人來說都是一種最大的收獲。對于勞動我能感覺到一種責(zé)任，對于勞動我能感覺到一種快樂。因為我曾經(jīng)也勞動過，也感覺到了一種收獲的喜悅和對爸爸媽媽分擔(dān)的一種樂趣。一個人無論干什么都要把勞動放在前面，多勞多得這句話說的太好了。只要你多勞動你就會有更多的收獲，只要你多勞動你就會有更高的.效率。對于生活有著一種更高的樂趣，對于生活有著一種更好的圓滿的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無論大小，都是收獲。我感覺一個人能感覺到了收獲的價值才是最真切的。勞動了就會讓一有更高的價值，勞動了就會讓你感覺到一種更大的收獲，這樣的勞動才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動最光榮，勞動是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動才是最光榮，最高尚的。
勞動光榮作文2
大家應(yīng)該都知道勞動最光榮，那么這是為什么呢？那你接著往下看吧。
宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶，也就是萬物之本。的確如此，如果整個國家，整個社會的人都停止勞動，別說是幾個月，就算是幾個星期的`時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者，當(dāng)然我們自己也是，世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人，例如愛迪生、牛頓、高斯、達(dá)芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應(yīng)該得到人們的尊重，而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的：從前，有好幾個年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺不到快樂，后來他們?nèi)フ埥桃晃环浅Ｓ袑W(xué)問的老教授怎樣才能獲得快樂，老教授讓他們砍一棵樹，做成一條船，于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船，當(dāng)他們和老教授坐在船上看著湖面的風(fēng)景時，他們非�？鞓�。這時教授對年輕人說：“你們看，勞動了你們不就快樂了嗎？”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。
讓我們多多勞動吧。
勞動光榮作文3
粒粒不小心感冒發(fā)燒了，三十九點三度，粒粒的爸爸媽媽連夜將粒粒送去了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，醫(yī)生囑咐粒粒不要吃生冷的東西，還讓她多休息幾天就好了。
第二天，粒粒沒有去學(xué)校。只能在家看看書，有時也在床上躺一會，非常的無聊。突然看到了陽臺上的水果，這些可都是粒粒愛吃的水果啊：荔枝、蘋果、葡萄、芒果和香蕉。粒�？吹搅诉@些水果非常想吃，可是醫(yī)生說不能吃生冷的`東西哦，想想：“算了，等熬過這幾天，再吃個夠吧！”
傍晚，天上的云突然黑了下來，傾盆大雨從天而降，粒粒趴在陽臺的窗戶上看著外面奔跑的人群，這時，她看見了人行道上有一個熟悉的身影在疏通馬路邊的雨水， “這不是李阿姨么！”粒粒心里想：李阿姨是街道的環(huán)衛(wèi)工人，就住在她家一樓，每天天不亮就在馬路上清掃垃圾，她的家庭生活不寬裕，但她的兒子張強(qiáng)，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績很好，是班長，比粒粒大一歲。粒粒想：“李阿姨可真辛苦呀！”粒粒想著想著，突然想到了那些水果，想：我應(yīng)該問候一下李阿姨。
隨后，粒粒讓媽媽幫她把水果放進(jìn)了一個水果籃里，她又找了一張紙條，粒粒拿起鉛筆，在上面寫了一些字，然后放在了水果籃上，和媽媽一起把水果籃放在了李阿姨家門口，悄悄的回了家。李阿姨回來了，她看見了那一籃水果和那張紙條，上面寫著“李阿姨，勞動最光榮！”
勞動光榮作文4
今天是周天，我做完了作業(yè)，本想看看電視放松下的，誰知道家里竟然停電了。一個人也不想出去玩兒，索性把家里收拾下吧，說干就干。
先從我的“小豬窩”開始！小書桌，看著挺干凈，沒成想，抹布一擦都變色了，慚愧啊。書籍啊、文具、玩具被我放置的到處都是。真后悔，以前自己的懶惰。慢慢整理吧，自作自受的我啊。大概一個小時左右，我的臥室終于打掃好了。累得我腰酸背痛，直接癱軟在床上起不來了。我這才知道媽媽每天干家務(wù)活的辛苦和不易，一股羞愧感油然而生。昔日的種種惡習(xí)，浮現(xiàn)在我的眼前。依然清晰記得，每天回到家，衣服、鞋子、襪子到處亂扔。依然清晰記得，書籍、玩具到處亂放。依然清晰記得，瓜子殼、食品袋到處亂丟。
我我愧對胸前的紅領(lǐng)巾啊。我忘記了課堂上學(xué)習(xí)的“勞動最光榮”，忘記了只有勞動才能創(chuàng)造生活，才能創(chuàng)造美好和奇跡。忘記了懶惰是可恥的，是少先隊員的大忌。我肆意地用各種借口，逃避本該由我去做的`家務(wù)活兒。用各種理由，讓自己的懶惰理所應(yīng)當(dāng)，理直氣壯。
眼淚模糊了我的雙眼，我仿佛看見，干了一天活兒的媽媽，她拖著疲憊的身體，整理著我亂丟的衣服、清掃著地面、清洗著衣物。
擦干眼淚，我重新拿起抹布和掃帚，決心從今天起，做一個愛勞動的小學(xué)生，不給紅領(lǐng)巾丟臉。
勞動光榮作文5
這個暑假，爸爸對我說：“我小學(xué)三年級就自己洗衣服了，你可快又上六年級了呀，自己的衣服也該自己洗啦!”
我一邊看著電視，一邊漫不經(jīng)心的回答：“我不會洗……”
爸爸沒說什么，走開了。我高興的想：“嘿嘿，過了這一關(guān)啦！”可正當(dāng)我高興時，只聽水池那邊爸爸媽媽在說著什么“下次貢鈺瑋的衣服別幫他洗……”頓時我的情緒跌落到了深谷之中。
洗過澡，我很不情愿地把衣服放進(jìn)盆中，放了水，手一邊用勁按著，腦中一邊想象著大人洗衣服的場景……
這天晚上是我第一次洗衣服，我一竅不通，不信你瞧我笨手笨腳的樣子！媽媽見狀走了過來，教我洗衣服。在媽媽的幫助下，我首先把衣領(lǐng)攤開在盆邊上，用肥皂涂抹之后，雙手來回搓了幾下，潔白而又柔軟的泡沫出現(xiàn)在衣服表面，衣領(lǐng)奇跡般的干凈了許多；接著該洗衣袖了，我把肥皂對準(zhǔn)那一條條黑色的污漬來回擦了一會，用手輕輕一揉，在水中一泡，用雙手上下按一下著，享受著水的冰涼，衣服沐浴著水的`洗禮，一切都舒服極了，那些小泡泡再次鉆出了水面，向我微笑……又洗了一次，一副終于干凈了，和新的沒什么兩樣，我開心極了，心中想吃了蜜一樣，甜滋滋的，再也不覺得洗衣服是件負(fù)擔(dān)了！
第二天，穿著我自己勞動得來的成果，想起父母的勞累，享受著勞動的快樂，也明白了富蘭克林的一句話：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的�！�
一起勞動吧，因為勞動最光榮！
勞動光榮作文6
今天是新學(xué)期開學(xué)報到的日子，同學(xué)們分別了整整一個假期，大家見了面都十分高興，彼此說說笑笑很是開心。新學(xué)期新面貌，我們這個共同的家---教室，也應(yīng)該讓它煥然一新呀，于是在老師的組織下，我們開始了大掃除。
同學(xué)們干的可真是熱火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗臺和暖氣，有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷，可同學(xué)們一點也不覺得冷，小臉一個個都紅撲撲的，絲毫不覺得累。下面，重頭戲來了，擦地板！同學(xué)們分成兩組，先把抹布浸濕，然后擰干，我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊，用兩手按住，發(fā)力，然后向前沖！平時看似簡單的擦地板干起來才知道還真是不容易啊，不但要用力，還要仔細(xì)把縫隙里的臟東西也清除掉，這時我腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影，原來干家務(wù)也這么辛苦，心里頓時更愛媽媽了。才干了不一會，大家就已經(jīng)累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家繼續(xù)，終于在大家的共同努力下，我們把教室打扮的煥然一新了。
鎖門的'時候，我疲憊的收拾工具準(zhǔn)備回家，回頭又看了一眼明亮的教室，想象著明天同學(xué)和老師能在這干凈明亮的教室里共同學(xué)習(xí)，嘴角露出一絲微笑，所有勞累都頓時一掃而空�！疤柟饨鹆亮�，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”哼著這首“勞動最光榮”的歌，我快步走向回家的路。
勞動光榮作文7
人們常說： “ 勞動是艱辛的，而又是光榮的。 ” 對這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
學(xué)校要求每個班級在這個星期五進(jìn)行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道：“ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。 ” 同學(xué)們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學(xué)猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 。同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的'同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 ， 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 ， 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學(xué)們，作為一名少先隊員，應(yīng)該牢記“勞動最光榮” ！
勞動光榮作文8
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根本，勞動使人進(jìn)化。
生活中，勞動必將是一種難得的財富。人生的絢爛和精彩，都是在不斷勞動中與不斷的創(chuàng)造過程中描繪出來的。人類的發(fā)展，就是一部勞動史，是勞動改變了歷史，是勞動改變了世界。
記得那是一個夏天，一個環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓的走在小區(qū)的路上。一個路過的男人說：喂老頭你做什么身上那么臭？還敢進(jìn)小區(qū)，快滾快滾！只見那老人一句話也不說，徑直走到公共垃圾桶，拉出了小區(qū)，然后見他拿出手套戴在了手上，把整個小區(qū)的總水管檢查了一遍又一遍，生怕有一點點差池。那個男人又說：臭撿垃圾的我心中的憤怒再抑制不住說：他們是很臟，可若不是他們，哪來的我們整潔干凈的小區(qū)呢！他們?yōu)榱宋覀兊某鞘�，每天早起晚歸他們是最值得尊重的勞動者！雖然他們干的活很臟，但你的心更臟！那個剛才說臟話的叔叔啞口無言，恨不得地上有個縫鉆進(jìn)去。那個老爺爺?shù)难劾餄M是感激。正要感謝我。我又說：您不用感謝我，這是我應(yīng)該做的我要代替所有人，謝謝您為了我們的.城市，為了我們的小區(qū)而勞動，您是城市美容師，是最美的勞動者！
各位親愛的同學(xué)們，讓我們用雙手勞動起來！用勞動來感受生活中的所有美好！用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠！
因為勞動最光榮！
勞動光榮作文9
今天我?guī)蛬寢屜戳艘浑p鞋子，原來都是媽媽洗，現(xiàn)在我想來洗。先把鞋子放進(jìn)有水的盆里、再用刷子把鞋面刷上一層雪白的泡沫、然后拿刷子把鞋內(nèi)給刷干凈，最后把鞋幫和鞋底刷得白一些。把水倒了，再換一盆干凈的水，洗另一只鞋······
洗完鞋子，放到衛(wèi)生間里晾干，再放到陽臺曬。我感覺洗鞋子很累，媽媽每天給我們一家人干活特別辛苦。勞動真是最光榮！
感恩勞動者
一份耕耘，一份收獲，轉(zhuǎn)眼又到了豐收時節(jié)，我們又能吃到好吃的.水果，還有莊稻，但是這些東西是怎么來的呢？是我們無私播種者。
十月，秋風(fēng)瑟瑟，蘋果害羞的紅了臉，棗兒紅了一圈，石榴咧開了嘴，就連玉米都換了新外衣，走進(jìn)稻田，放眼望去，金黃的一片，仿佛大地穿上了金色的外衣，這些都是在告訴我們，秋天來啦！
吃水不忘挖井人在這些碩實累累的背后都是我們偉大勞動者的功勞，沒有他們辛勤地勞動，就沒有秋天的成果。夏日炎炎的時候，是他們把汗水奉獻(xiàn)給了大地，他們不懼炎熱，不怕辛苦，一路奮斗，一路果香。
秋天是個豐收的季節(jié)，每一粒飯，都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你們用勞動創(chuàng)造了幸福生活，一路勞動，讓我們一路為你們高歌。
勞動光榮作文10
11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四（2）班的任務(wù)是清潔校園，讓大家體驗勞動的快樂，樹立勞動的意識。
清掃校園活動開始了，同學(xué)們分成四組，分別負(fù)責(zé)教學(xué)樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具，按照各組的分工，來到各自崗位上開始了清潔行動。同學(xué)們一手拿著抹布，一手拿著濕巾紙，先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線，再用干布擦一遍。清掃過程中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟的精神，認(rèn)真打掃，不放過任何一個衛(wèi)生死角，教學(xué)樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的'身影。大家仔細(xì)地從一樓擦到四樓，走廊地面和活動室變得一塵不染，走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學(xué)樓走廊，部分同學(xué)還到操場上撿落葉和垃圾，擦拭花壇瓷磚。
通過大家共同努力，校園潔凈一新。同學(xué)們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活，鍛煉了我們的勞動關(guān)系自理能力，讓我們懂得應(yīng)該熱愛勞動，尊重勞動，關(guān)注和愛護(hù)校園環(huán)境。
勞動光榮作文11
今年放暑假前，爸爸為我制定了一分計劃書——“零用錢計劃”，目的是讓我做家務(wù)，一來增強(qiáng)我的勞動意識，二來讓我掙些零花錢。
我覺得這份計劃書可行，就同意了。
暑假里，按照計劃書：我洗碗、我洗衣、我掃地、我拖地……我的汗水一滴一滴地往下流，與此同時，我的“工資”一元一元地進(jìn)入我的口袋。兩周之后，我覺得自己成了“小富翁”，想吃什么，不用和爸爸商量，更不用向他要錢，而是拿著自己賺到的錢去買。哈哈，我也算過上了“小資生活呀！”
天氣越來越熱，一陣陣熱浪讓我沒了干活的力氣，也沒了賺錢的興致（因為我有了有了點“積蓄”嘛），于是我跟爸爸提出不想干了。爸爸說：“計劃書上說好的，如果你想休息一天，不但得不到一天的‘工資’，還要倒扣一天的‘工資’。我想你那點‘積蓄’很快就會被扣光的！”唉，只怪自己當(dāng)初沒有仔細(xì)看條文，沒辦法，我只好繼續(xù)干下去！我覺得自己成了“小保姆”了。
話說回來，苦是苦，每天做完這些事，我都是滿頭大汗的，但拿著自己辛苦掙來的錢去買冷飲，那感覺和以前是完全不同的`。
日子一天天過去了，我干順手了，做習(xí)慣了，也不覺得苦了，也不再抱怨自己像個“小保姆”什么的了。
快開學(xué)了，想到這段日子就要過去時，我突然有一種不舍。我明白了：只有當(dāng)自己辛苦勞動后，得到的果子才是最甜的。
勞動光榮作文12
偉大的愛國主義詩人陸游曾教導(dǎo)過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源于實踐，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。
美國進(jìn)化生物學(xué)家摩爾根是現(xiàn)代實驗生物學(xué)的奠基人，他致力于遺傳學(xué)，為了研究出果蠅的遺傳規(guī)律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子里進(jìn)行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養(yǎng)果蠅進(jìn)行實踐，最終在遺傳學(xué)方面有所建樹。
親身實踐不僅會帶給人們更多的發(fā)現(xiàn)，也是人們態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的'重要表現(xiàn)。司馬遷為了寫好《史記》，他不是只偏信于前人史料的記載，而是經(jīng)常跋山涉水、實地考察驗證。當(dāng)他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他并沒有按照史料記載循規(guī)蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的痕跡，又請教當(dāng)?shù)乩先�，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。
由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的，當(dāng)然這種勞動是建立在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經(jīng)驗，只是一昧盲干，也不會做出大的貢獻(xiàn)。
勞動光榮作文13
年三十前幾天的一個晚上，書房里，“旸旸！”媽媽走了過來“你必須在年三十之前好好整理一下書房，你看看！亂成什么樣了！”“哦！好像是亂的不成樣子了。我明天下午整理�！蔽艺f，畢竟，書房真的很亂。
第二天下午1點30分左右，我“開工”了。我的第一個“目標(biāo)”就是把大理石臺子上一個裝束的塑料筐和一個放美術(shù)工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的書，把寒假作業(yè)放了進(jìn)去。又把小筐里的彩紙、膠水?dāng)[整齊。又跑進(jìn)洗手間，把一塊抹布打濕，再回到書房，擦拭著大理石臺子放筐的.地方。這塊地方被我擦得一塵不染！我把筐搬了回去。又把筐旁的“寶盒”、“ATM機(jī)”、收納箱等等等等放到書桌上，把那一塊地方也擦干凈，再整理起收納箱里的東西。再把它們也放了回去。垃圾袋滿了，我把垃圾袋打好結(jié)。
放到家門口，不一會兒就被清潔工阿姨收走了。整理期間，我一共扔掉了四個垃圾袋。時間一分一秒的過去了。我起身看看書房，真是煥然一新！這時，我的心里涌上一股自豪、成就。勞動是最快樂的！
勞動光榮作文14
上個禮拜天，爸爸媽媽有事外出了，請我當(dāng)一天的小管家。他們走了以后，我心想：放心，保證完成任務(wù)。
我拿起掃把和簸箕，開始進(jìn)行第一項偉大工程——掃地，我從前往后，里里外外把家里打掃一遍，連一根頭發(fā)絲都不放過，累的我氣喘吁吁，滿頭大汗。
休息一會兒后，我又拿著媽媽給的錢跑去菜市場買菜去了。菜市場里的菜真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。他們好像在開一場熱鬧的party呢！我看到了又細(xì)又長的黃瓜，火紅火紅的辣椒，圓圓的`番茄，大胖子一般的冬瓜，皮球模樣的土豆，還有身材細(xì)條的蔥花……我買了一點土豆、蔥花、黃瓜、還有辣椒。
挑好菜后，我問老板：“多少錢�。俊崩习逅懔怂�，回答道：“13塊錢�！毕胂敫改纲I菜都有砍價的習(xí)慣，于是，我也學(xué)著砍價，對老板說：“11塊錢賣不賣？”“好的，可以�！睕]想到他竟然二話不說就答應(yīng)了。我付完錢，哼著小調(diào)高高興興地跑回家，心里一邊在想：“今天不但可以吃到大餐，而且賺了兩塊錢，簡直是爽歪歪��！”
勞動可真光榮��！以后我要做一個愛勞動的好孩子。
勞動光榮作文15
“陽陽，過來洗一下碗，我去掃地�！薄芭�！來啦！”說完，我一溜煙來到廚房，接替爸爸的活兒。在這病毒肆虐的“加長版”假期里，我由原來一個對家務(wù)“七竅通了六竅——一竅不通”的小男孩變成了一個“家務(wù)小能手�！�
在這二十一天勞動打卡爭章的活動中，做自己力所能及的家務(wù)活，既能分擔(dān)爸爸媽媽的重?fù)?dān)，也能培養(yǎng)我們做家務(wù)的能力，還能增強(qiáng)身體免疫力呢。
我開始學(xué)做家務(wù)活時，看著媽媽做的`一個個示范動作，我腦里對家務(wù)的模糊印象重新被激活了，我學(xué)會了疊被、疊衣服、洗碗、炒菜……我最喜歡疊被子和炒菜。
疊被子首先要將被鋪平，然后將被子折疊三分之一，然后再疊剩下的二分之一后，一個長方形瞬間完成后，媽媽教我把長方形再兩頭對折，不一會兒又一個正方形便成功了。被子很大，也挺重的，對我來說就像一個龐然大物。
炒菜呢，我最喜歡炒青菜了。首先將洗好了的青菜送上刀盤，用刀切成小塊小塊的。然后點燃煤氣，等鍋燒熱了，往鍋中倒些花生油，將青菜倒入鍋，頓時鍋里就像放鞭炮似的，我嚇得趕緊拿起鍋鏟，在鍋里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些鹽，把它們和均勻，關(guān)掉火。最后將它們盛入盤中，一盤清絲絲的美味便成功了。
雖然這些活媽媽做起來都特簡單，可我每次做得都汗流浹背，兩只手總是感覺不夠用，很笨拙。
通過勞動，我知道了勞動的苦與樂，從現(xiàn)在開始在家做自己力所能及的事情，做爸媽家務(wù)小幫手，不能過著飯來張口，衣來伸手的生活了。
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