勞動的快樂作文

[精]勞動的快樂作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的勞動的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動的快樂作文1

　　今天是我們班首個“親子勞動日”。

　　4個參加勞動的孩子很激動，認真地聽我講了勞動的要求。4位家長也如約來到教室，協(xié)助、指導(dǎo)孩子們打掃教室清潔。當(dāng)我放完學(xué)走回教室時，孩子們正干得熱火朝天。別看這幾個孩子個頭小 ，勞動起來干勁十足。勞動前我強調(diào)了，這是集體勞動，雖然分工不同，但也要合作完成，并且要把教室打掃干凈了才能一起離開。孩子們都很認真，與家長一起完成了本次勞動，非常棒!最后，我獎 勵了孩子們每人一張小獎票，孩子們的家長每人一張小獎票(。

　　站在干凈的教室里，我心里很感動。首次親子勞動很成功，不僅僅是教室的整潔與美麗，更重要的.是孩子們在逐漸學(xué)會合作，在逐漸變得能干。而家長朋友們，也給孩子樹立了愛勞動的榜樣。

　　謝謝孩子的付出，謝謝家長的支持!

勞動的快樂作文2

　　今天是4月22日．再過幾天就是五一勞動節(jié)了。早自習(xí)時，老師說：“學(xué)校為了五一勞動節(jié)開展了一項綜合實踐活動。情A大組帶上工具到后花園里松土”。

　　我們A大組有三個小組。我們組有5把工具，其他小組有6把工具，我們小組把我推薦為“指揮管”。我們組松土松的不太好，可能是第一次的緣故吧！老師看我們?nèi)缤�耕地，既費力又們有效果，便細心的教導(dǎo)我們松土。經(jīng)過老師的細心教導(dǎo)我們的松土技術(shù)不但突飛猛漲，而且速度也加快了許多。回頭看看A1作的.的既認真有快速，真是著急。于是 ，我便急匆匆的上了樓，去給B2組組長說。一到教室門口，我看見同學(xué)們正在讀書，便給b2組組長說了松土的事情。我還一臉壞的說：“你們負責(zé)的地區(qū)都是小松樹不還松。

　　一會兒，我想起一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

勞動的快樂作文3

　　今天，我們在電教室舉行了一項“勞動技能比賽”，我們?nèi)�四年級集合到電教室里——釘鈕扣。

　　我穿針的時候，非常緊張，生怕自己會落后，結(jié)果一不小心扎到了自己的手指，我的手指在微微發(fā)痛，但我還是繼續(xù)把線穿進針眼里�？墒悄蔷�就是不聽使喚，穿來穿去都穿不進去，我心急如焚，但是心急吃不了熱豆腐，我深吸兩口氣，繼續(xù)穿起來了。果然，我穿進去了，下面就開始釘鈕扣了，我左一針右一針，一個鈕扣就釘好了。下面又要穿線，吸取了上一次的教訓(xùn)，我慢慢地穿進去了，我又縫好了一個鈕扣了。我兩個鈕扣都縫完了，我舉起了手，心里美滋滋的。

　　雖然我得不到前五名，但我還是盡力了，在這里，我學(xué)會了釘鈕扣。雖然我是初學(xué)者，但也縫的挺好的'，功夫不負有心人啊!

勞動的快樂作文4

　　今天下午黃老師帶著10個人去幫貝母摘花拔草。穿過一條彎彎曲曲的小路，來到了一個我熟悉的地方——“磐五味”研究實踐活動基地。

　　到了基地，老師就給我們分工：4人一組，兩個摘花，兩人拔草。聽到這個分工，很多同學(xué)都有意見，因為我們都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是4人一組，每行兩端兩個人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。

　　接到了命令，我們就動手了。不一會兒，草就被拔完了。我們便開始摘花，女孩子們問：“老師，花這么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老師答：“花會吸走貝母的養(yǎng)分，我們把花摘掉，貝母會長得更好的�！蔽覀儎傞_始摘花，就聽到一個聲音“不能這樣摘，這樣貝母會長不好的�！蔽姨ь^往聲音的方向找去，看到一位婆婆著急地說。我們問：“那要怎樣摘？”婆婆走進基地耐心地指導(dǎo)我們：“你們剛才都在拔花，不是摘花，一拔貝母就長不好了，要像我這樣摘，你們看......”聽完婆婆的高見，我們學(xué)著她的.樣子，輕輕地摘花，盡量不去傷害我們親手種下去的貝母。

　　人多力量大，一節(jié)課的時間，我們不僅給貝母拔完了草，還摘掉了和它搶營養(yǎng)的花。貝母，我們這么細心地照料你們，你們要長得又大又多哦！

勞動的快樂作文5

　　平日里，家里的地都是媽媽負責(zé)拖得干干凈凈。只是，每次拖完地之后，她總是會跟我叮囑上無數(shù)遍：一定要注意保持地面的潔凈！

　　今天，我主動要求自己來試著拖地。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，先從臥室開始干起，然后是客廳，最后征服廚房間。拖地的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有挺多黑乎乎的小毛球球，老媽告訴我那些就是因為靜電而聚集起來的灰塵。

　　可別小看這些灰塵們了，想讓它們乖乖地跑到拖把上去還得講究方法呢！拖得太輕了，它們緊緊地貼在地板上紋絲不動；拖得太重了，它們立刻像灰太狼一般逃到空中去了。所以，我握緊拖把，不輕不重地把它們一掃而光。尤其在客廳里的`時候，我可以來來回回地沖來沖去，有一種萬馬千軍，任我馳騁的快樂。

　　拖好之后，一塵不染的地板就像一面光澤的大鏡子，連倒影在上面的家具都似乎在滿意地沖著我微笑呢。

　　原來有一種快樂，可以就這樣在勞動之后輕松地享受。以后，我也要珍惜媽媽每次勞動之后的快樂。

勞動的快樂作文6

　　今天下午，我們和老師一起去種地。老師吧我們每個組的地都分了。

　　開始老師先用鎬松了土，然后我們用自己的工具去運黃土，沒有工具的只能自己想辦法了。有的同學(xué)用桶，有的同學(xué)用盆，還有的.同學(xué)用簸萁一點一點的運。同學(xué)們雖然累的滿頭大汗，但依然堅持下去，同學(xué)們有著堅持不懈、棄而不舍的精神。

　　運了大約半個小時多，就是有點薄。同學(xué)們非常有愛心，自己的差不多了，就去幫別的它能夠?qū)W，這一點令我敬佩。

　　弄好了以后，我們就商量要種什么，老師說要種蔬菜，當(dāng)然要種些有營養(yǎng)、健康，對我們有益的蔬菜了。我們常吃的有：番茄、洋蔥、油菜、白菜……等等，還有好多呢。只要選四種老師和同學(xué)們喜愛的就行了。對了，不要忘記輪流給他們澆水哦！萬一他們不高興，肯定就會不理我們，我們一定要好好照顧它呀！

　　我堅信，只要我們付出艱辛的努力，肯定就會得到甜蜜的回報！我更相信，在不久后，我們一定會收獲自己種的蔬菜的！

勞動的快樂作文7

　　前天放學(xué)后，我本來都跟著老師和同學(xué)已經(jīng)來到了學(xué)校的圍墻外面，等著媽媽來接我的，后來發(fā)現(xiàn)飯兜忘了拿，就又跑回去取飯兜�；氐浇淌�，我看見田家旭和劉燁燁正在打掃教室，于是我放下書包，也加入了進來。媽媽站在外面等了我很久，但是當(dāng)媽媽看見我后，不但沒有責(zé)怪我，還表揚我是個愛集體、愛勞動的好孩子，聽了媽媽的話我的心里美滋滋的。

　　今天放學(xué)的時候李老師讓我留在教室里等媽媽來接（媽媽因為作志愿者也在學(xué)校），教室里只剩下我和高一峻兩個人了，咦？他媽媽可不在學(xué)校，他怎么不下去呢？我對高一峻說：“咱倆一起打掃教室吧�！备咭痪�說“好吧”。等媽媽找到教室來的時候，我們倆都已經(jīng)開始行動了。

　　我很賣力地打掃我們的教室，我想讓它整潔、漂亮。我一想到大家可以坐在干凈的`教室里吃飯、學(xué)習(xí)、午睡，我就干得更加起勁，打掃完之后，還把桌椅都擺好了。今天媽媽又等了我很久，但是媽媽不僅又表揚了我，回到家媽媽還給我獎了兩個貼片！我知道，書上都寫的：勞動最光榮！

勞動的快樂作文8

　　今天晚上，媽媽在廚房里辛苦地做飯。我看見媽媽這么辛苦，馬上走進廚房主動地跟媽媽說：“媽媽，讓我來幫你洗菜吧!”媽媽說：“好呀!”媽媽叮囑我說：“要把菜洗兩次，而且要把菜里的沙給洗出來。”我說：“媽媽你放心吧!我一定會把沙子洗出來的。”我開了水龍頭往盤子里裝水，過了一會兒，盤子裝滿水了，我就把水龍頭關(guān)掉。我拿起一小堆白菜放進水里洗，再用手甲把菜里的沙子刮出來。我把一盤子的菜洗完2次，我就想等一會兒的菜一定很美味。媽媽走過來問我：“你確保你剛洗的菜，真的.一粒子沙子都沒有嗎?”我裝著一本正經(jīng)的說：“我確定�！惫�然，今晚的菜確實很美味，一點沙子都沒有吃到。

　　今天讓我知道了，幫忙做家務(wù)事，是一件愉快的事情。

勞動的快樂作文9

　　��！是什么像味飄到了校園的每個角落？原來是我們期盼已久的評茶會到了。

　　“當(dāng)當(dāng)”老師吧茶葉放到我的杯子里，只見它也沒有那么嫩綠了，變成了墨綠色，蜷縮著身子，吧鼻子湊上去一聞，一股清香撲鼻而來真讓人舒適�。�

　　開始泡茶了，老師吧熱氣騰騰的開水放進水杯里，霧氣沾滿了杯子的壁，熱氣一個勁的往外飄，茶葉慢慢的伸了個懶腰，舒展開了身子。綠色的茶葉變黃了，望著這嫩嫩的、綠綠的茶，我好想品品它的味道了。

　　我小心翼翼地端起茶杯，閉上眼睛吸了一口茶香，喝了一小口，茶水慢慢分布在我的全身，我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝！我又喝了一口，一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里，我輕輕地嚼爛，慢慢地咽下去，有點澀澀的`，微苦微甜的。

　　這么好的茶不加點美食怎么能行呢？我拿起我的黃瓜套餐，叉子沾點油，然后再送進嘴里，真是絕佳美食��！還有些同學(xué)成了美食家，吃吃這個同學(xué)的東西， 吃吃那個同學(xué)的東西，最受歡迎的還是我們小易同學(xué)制作的蛋炒通心粉，雖然不知道是什么東西，可大家還是爭先恐后的搶著吃，還有一些同學(xué)的都被搶光了。

　　這次評茶會我不光評到了茶，還評到了勞動的滋味。

勞動的快樂作文10

　　在這個美好的假期，我學(xué)會了刷鞋子。

　　周末的晚上，在和媽媽討論下周假期學(xué)習(xí)生活計劃時，媽媽提出了讓我自己刷鞋子的要求。一開始我不愿意，但是想到老師教我們的“自己的事情自己做”時，我又打消了不愿意的念頭。

　　第二天起床吃過早餐，把當(dāng)天的假期作業(yè)完成后，我就開始行動了。在外婆的指導(dǎo)下，我先用水把要刷的鞋子淋濕透，然后在刷子上灑洗衣粉，把刷子快速地放在要洗的鞋子上，用力而有節(jié)奏的刷。在特別臟的地方還要來回使勁地刷，這樣污漬就會被刷掉了。我認真地刷著每只鞋子，從鞋面到鞋底，我都使勁而仔細的刷，生怕它們不夠干凈。我把每只鞋子都刷了一遍，接著就要清洗了。所有的鞋子都排著隊，一只一只地用水沖刷，直到鞋里的`泡泡徹底被“打敗”了才罷休。最后，把洗凈的鞋子拿到陽臺上晾曬，終于大功告成。

　　我看著自己的勞動成果，心里有說不出的喜悅。晚上媽媽下班回來，看到被我洗的煥然一新的鞋子時，高興地夸我是個能干的好孩子。

勞動的快樂作文11

　　一年一度的五一國際勞動節(jié)到來了。這一天，我們一家過得很快樂。

　　在“五一”期間里，我們一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，有山有海有花有樹。我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。

　　�。〉搅�，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來，

　　海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的.貝殼。這波光粼粼的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。

　　他的臉上掛滿很多水珠時，就會露出歡樂的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環(huán)，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的浮力很大，就算在水里不動，你也會慢慢浮了起�？墒窃谀阃娴臅r候……

　　時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊。

　　今年的“五一”勞動節(jié)，真是一個令家人快樂的節(jié)日，爸爸、媽媽這么說，我和弟弟也是這么說。

勞動的快樂作文12

　　勞動也能獲的樂趣嗎?

　　我的回答是：當(dāng)然可以。

　　寒假里，我在姥姥家就體會到了這種用汗水換來的'樂趣。

　　雪花從中飄了下來，落在樹上、屋頂上、路上……放眼望去，整個世界被雪花銀裝素裹著。美麗極了。但是，下雪也有壞的一面，大家都因為路滑怕引起交通事故而盡量減少戶外活動。如果你 順著公路向東走，就可以看到幾輛汽車“�！痹谒疁现�。于是，村委會發(fā)布了消息：村民們一起掃雪。

　　我停下筆，隨姥爺帶著工具走出了家門。路上已經(jīng)有許多人在熱火朝天得掃雪，小孩子在打雪仗，我拿起鐵鍬，開始鏟雪，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，一個雪堆已堆起來了，我靈機一動，把雪堆拍平些。又滾 了個雪球放在雪堆上，一個雪人就立在了路邊。

　　雪掃完了，人們回家準(zhǔn)備串親戚。我的小雪人坐在路邊，注視著車來車往的馬路，我看在眼里，甜在心里。

勞動的快樂作文13

　　做任何一件事，只要付出了努力，就一定會有所收獲，雖然有時候不是我們想要的結(jié)果，但一定會有所收獲，哪怕只是一點小小的快樂。

　　有一天晚上，我和媽媽坐汽車去姥姥家，第二天早上起來，窗外有一層薄薄的霧，一切都顯得那么灰暗。剛睜開眼就看到了這一切，和我在市里的家里看到的早晨還真有些不一樣。過了一會兒，媽媽進來說，今天有一個艱巨的任務(wù)——掰玉米。有氣無力的我馬上打起了精神，我想這應(yīng)該比抓住一只螞蚱，然后烤著它的大腿吃更有意思吧。

　　我三兩下穿好了衣服，然后跑到院子里，看到有一對玉米棒子，就隨手拿了一個，接著我開始掰了，可是那些玉米粒兒就想和我鬧著玩兒一樣，就是不下來，我就使勁的一顆一顆的往下扒，結(jié)果與米粒兒粉身碎骨了，我的.手也火辣辣的疼。這下我慌了，我就跑去看姥姥是怎么掰的，只見她左手拿著玉米棒子，右手輕輕一用力，幾十顆玉米粒兒就乖乖兒的下來了，看來是我沒掌握技巧。我也照著姥姥的方法去做，剛開始怎么也掰不下來，練了好長時間才敗下來。經(jīng)過了大半天的努力，我們終于掰完了那一堆玉米棒子。

　　不掰不知道，一掰真奇妙。望著自己的勞動成果，別提心里有多高興了。

勞動的快樂作文14

　　“來來來，我們各發(fā)一個清潔工具”只見媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問道：“今天又要干什么��？”媽媽回答道：“今天是五一勞動節(jié)，我決定全家進行一次大掃除�！�

　　分配完任務(wù)后，我們就開始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖干凈，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過任何一點臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每一個地方給打掃干凈，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的工作，就差老爸了。只見老爸拿著那塊抹布。

　　正在一點一點的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著半個鐘頭過去了，只見老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂得直笑，好象一個小頑童似的`。

　　今天我雖然沒有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動的樂趣，度過了一個真正的五一勞動節(jié)。

勞動的快樂作文15

　　我的媽媽愛干凈，也勤快。在家，我經(jīng)常見她俯身拖地，這個星期天，她又在拖地了。我?guī)е鴰追趾闷嫘模�想體味一下這拖地打掃衛(wèi)生的感覺。就跟媽媽說：“媽媽，今天我來幫你拖地�！眿寢屢宦�，愣了一下，然后開心地說“哈哈，難道我有接班人啦?”我不由分說，接過媽媽的拖把，照著媽媽的'樣子，也開始拖地了�？墒峭狭艘粫�，就感覺手臂有點酸，地上似乎也沒干凈多少，爸爸過來看了一下，只見他樂得哈哈大笑：“怎么拖地變成了在地上畫畫了，又似在寫書法，水平一流啊!!!”明顯，爸爸是在說笑我了。

　　看著別人干著挺簡單的事，自己干起來，還真是不一樣。看來，我以后要多參加實踐活動，將來長大了，才能成為一個有用的人，才能創(chuàng)造美好的人生。

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