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      2. 描寫勞動的作文

        時間:2023-06-10 12:02:18 勞動 我要投稿

        實用的描寫勞動的作文合集八篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫勞動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的描寫勞動的作文合集八篇

        描寫勞動的作文 篇1

          放學了,校園里漸漸安靜了下來,只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來做值日生。他們分好了工,小方負責擦玻璃,她先用濕抹布擦一遍,然后從老師那兒借來肥皂粉,摳掉黑點,接著,又一絲不茍地擦干凈窗框,最后又擦完桌子和黑板,她才把抹布放回去。

          小紅和小明負責掃地,他們先架好所有的椅子,然后從教室的最后一排認認真真掃遍每個地方,接著,又去掃走廊和陽臺,最后把垃圾掃進,簸箕再把垃圾倒進垃圾筒,才算打掃完。他們把門窗關(guān)掉后才安心回家。

          夕陽西下,美麗的`校園送走了最后一個老師和學生,沒有了人語聲,只聽見樹葉的沙沙聲和鳥鳴聲……

        描寫勞動的作文 篇2

          人生會經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。

          當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的'聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>

          那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓林超在家看門!眿寢屨f:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了!蹦棠厅c點頭,催促我快去拿竹筐。

          我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事!

          我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢!

          時間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。

          在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。

          回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。

          專家點評:

          語言平淡,詳略不當

        描寫勞動的作文 篇3

          我嘗到了勞動的滋味。這還要歸于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。

          那時候我對農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對種莊稼活。

          覺得很新鮮。當看到農(nóng)民在下地干活時,我不禁拍著手說:“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽后嚴肅地說:“還好玩呢。我年輕時都快被它累趴下了!卑职忠舱f:“是啊,太苦了。”

          我不屑的說:“我才不相信呢!”媽媽說:“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個小胖豬,鍛煉,鍛煉。”我不服氣地說:“好啊,我求之不得呢!”

          媽媽還真是說到做到,在一個春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的'被窩里拉了出來。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對我說:“把褲腿卷起來,像我這樣插,看到?jīng)]?”我說:“看到了!闭f完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。

          我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來,于是插了一棵又一棵?墒菨u漸地我感到十分疲倦,因為老是重復同一個動作,我的腰呀!

          我好想現(xiàn)在來一陣風,但我知道就算來也是悶悶的。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對我說:“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。

          就在那一天,我嘗到了勞動的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

          勞動的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!

          流汗的滋味就是勞動的滋味!

        描寫勞動的作文 篇4

          勞動人民很辛苦,勞動節(jié)這一天,別人在勞動,我的爺爺也在勞動。

          勞動節(jié)那天,我與爸爸一起去爺爺家裝修,爺爺買了新房子,我進門一看,爺爺正在用電鉆“滋滋滋”地鉆洞。這時,爸爸也連忙去幫忙,他在打墻壁,用榔頭“砰砰砰”地敲著。

          過了一會兒,我也上去幫忙了。爺爺叫我去畫線,我一只腳踩住頭,一直往后拉,然后在門前一彈,線就畫成了。

          后來,有人敲門了,我一開門。啊!原來是爺爺?shù)泥従觼韼兔α。只見他把爺爺不要?磚頭、石頭、泥土一袋袋地拎到門口,從頭上流下了汗水。

          爺爺又開始工作了,在爺爺?shù)男路孔永,能聽見巨大的“砰砰砰”、“滋滋滋”的聲音,他們可真辛苦呀,一直從早上六點到下午五點,幾乎大半天都在勞動。

          高爾基說過,勞動是世界上一切歡樂和美好的源泉,一整天下來衛(wèi)生間被弄好了,大家是多么快樂呀!從這里看出,他們辛苦的工作沒有白費,從他們身上,我看見了勞動者的影子,所有勞動者們,你們是最光榮的!

        描寫勞動的作文 篇5

          我最熟悉的人是我的同學小紅,她給我最大的印象是愛勞動。

          首先讓我給你介紹一下這個讓我很敬佩的同學吧。小紅長著一頭烏黑的.頭發(fā),一張圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴一笑就露出兩個小酒窩,可愛極了。

          小紅不但長得可愛,而且非常愛勞動。小紅每天都會早早地來到教室,幫助值日生打掃衛(wèi)生。掃地、拖地,倒垃圾和同學一起把課桌、椅擺整齊,她都盡心盡力,把衛(wèi)生搞得干干凈凈。有一次,學校進行大掃除,小紅因為個子矮,老師沒有分配任務(wù)給小紅,但是小紅仍然帶來勞動工具,和同學們一起勞動。在洗教室時,小紅重重地摔了一跤,身上濕淋淋的,分不清哪里是汗水,哪里是臟水。但是小紅沒有介意這些,她依然高興的陪著大家一起把衛(wèi)生搞好。

          這就是我的好同學,一個又可愛又非常愛勞動的好同學。生活中,在她的影響下,我也下決心要做一個愛勞動的人,為大家盡己所能的做一些事。

        描寫勞動的作文 篇6

          今年暑假,最快樂而又最辛苦的事莫過于勞動了。

          剛放假,媽媽就帶著我到田里去拔草。我和媽媽來到稻田邊,只見大片大片的水稻綠油油的,正茁壯成長呢!田里都是水,要穿著靴子才能下田,初次接近灌滿水的稻田,我很興奮,很快地穿好靴子,迫不及待地下了田?蓜傉镜教锢铮蜄|倒西歪,站也站不穩(wěn),但我絲毫沒有退縮,勇敢地彎下了腰。

          開始拔草,我很用力,但怎么也拔不起來。結(jié)果,才拔了一會兒,我就累得氣喘吁吁,站在稻田里再也不想拔了。這時,媽媽看著我的狼狽樣,笑著對我說:“你那樣拔不到根,這樣草還會再生的。只要抓住草的莖,往上輕輕一提就行了!蔽艺罩鴭寢屨f的方法,抓住草莖輕輕一提,果然一棵草就被我連根拔起了。拔草的時候還要特別小心,否則就會踩到水稻了。就這樣,我一邊走一邊用心地觀察雜草,再彎腰拔草,雖然有點累,天氣也很熱,可是我看到媽媽勞累的.背影,就一直認真地拔草沒有喊一句苦。

          我已經(jīng)拔了很多草了,腿腳有點酸,這時便抬起頭來,看看田野的景色。藍天今天好象格外藍,白云在天上飄來飄去,千姿百態(tài);電線好象是五線譜,小鳥們就象是指揮家,而下面的昆蟲就隨著演奏起來;蝴蝶翩翩起舞,野花小草散發(fā)出誘人的香味……整個田野好象在開舞會,成了歡樂的海洋?粗粗仪椴蛔越匕l(fā)出贊嘆:“田野真像是一幅美麗的畫卷啊!”

          不知不覺天色已晚,我便跟著媽媽回家了。這次拔草,我不僅看了一場免費的舞會,而且嘗到了勞動的快樂和艱辛。

        描寫勞動的作文 篇7

          宋代大儒家朱熹曾說過:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學,而教之以灑掃應對進退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文。”是啊,灑水掃地,酬答賓客,本來就是學校教育,學習的基本內(nèi)容之一,我們應該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動習慣。

          在這個星期二的班隊課上,老師教我們更深入的灑掃應對,使我們更加了解了灑掃應對的內(nèi)容。這一課,使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫完后,我便開始執(zhí)行灑掃應對中最為簡單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂,于是便開始打掃了。先從書桌入手,我先將書柜上的書一疊一疊全搬下來,用抹布一擦,!原來潔白的抹布一下子就染上了黑色。當我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全變了樣,簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后,便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布后,我又把電腦桌給擦了,由于我平時寫作業(yè)都在電腦桌上寫,那些橡皮屑都跑到電腦身后了,因為都沒有注意到,長期積累起來,都有3毫米高差不多了,一看到這,我得干勁一下子溜得無影無蹤了。

          我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了。可是老師說做任何都不能半途而廢呀!一想到這,干勁不知怎的,又全跑回來。不到一炷香的功夫,我就已經(jīng)把整個房間都打掃好了。看著這白的`透亮的書桌,白的清爽的床頭柜,干凈的閃閃發(fā)光的地板,我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂。

          原來勞動就是這樣的感覺,那我以后一定多多勞動,不僅讓自己獲得快樂,更要讓更多的人獲得快樂。

        描寫勞動的作文 篇8

          五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我們正坐著大巴往廣州,有爸爸,媽媽,還有我,還有爸爸媽媽的同事,女兒.我鳴她姐姐,我們到了廣州,提前吃晚飯,吃了晚飯后,我感覺夠飽了,咱們就往飛機場,往到飛機場之后,我望到飛機場是多么的壯觀!很快,我們上飛機了,我坐在飛機上,感覺很害怕,很緊張,也很開心!一會兒,飛機騰飛了,我就更害怕,更緊張.媽媽說沒什么緊張,害怕的`,有什么,不就是坐飛機嗎!當它是在坐車.我聽了媽媽的話,全身很快放松了,爸爸說不怕的,不會怎么樣.到了桂林的飛機場,咱們都把行李帶下了飛機,到了飛機場,我們隨著導游走出了飛機場,然后又來了一個導游,我鳴她王狗肉,狗肉就是帶表朋友的意思,桂林鳴小姐怎么稱呼呢?就鳴啊妹,那鳴先生怎么稱呼呢?那就鳴啊哥,導游說桂林的啊妹望到大肚皮,帶眼鏡的啊哥們,就要小心了!爸爸說我們都是大肚皮,導游說啊妹不管您有沒有結(jié)婚,望上就走過往搶走。

          到了環(huán)球大酒店,咱們就睡了!蒲月二日就這樣過了!到了蒲月三日,咱們早上吃自助餐,吃完早餐就往第一個景點,是疊彩山,就是登山,我感覺很累,由于昨天沒睡好,所以很累!一會兒,又往了第二個景點,是象鼻山,傳說天子騎著大象往桂林巡邏,大象溘然病倒了,沒藥治病,桂林的人們就幫大象治好了病,大象非常感謝人們,就不歸朝廷了,天子見了,就一刀刺死了大象,過了一百多年,大象就變成了石頭.所以鳴做象鼻山。

          然后我們又往吃晚飯,吃完咱們就睡了,蒲月四日,我們今天又往七星公園,七星公園是怎么來的?就是有七座山,連在一起,所以把它稱為(七星公園),里面人隱士海,山青水秀,鳥語花香,暖暖鬧鬧,我們走到前面,有一個自然空調(diào),是個大洞,我們?nèi)胪?里面真涼快!我們出來,再去前面走,我們又望到了熊貓,真可愛,不外很遺憾,它在睡覺到了最后一天,我們就往最后一個景點(銀子巖),里面很寬廣,不外空氣不好,不外仍是挺好玩的。

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