【實(shí)用】寫(xiě)勞動(dòng)的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)勞動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1
放學(xué)了，校園里漸漸安靜了下來(lái)，只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來(lái)做值日生。他們分好了工，小方負(fù)責(zé)擦玻璃，她先用濕抹布擦一遍，然后從老師那兒借來(lái)肥皂粉，摳掉黑點(diǎn)，接著，又一絲不茍地擦干凈窗框，最后又擦完桌子和黑板，她才把抹布放回去。
小紅和小明負(fù)責(zé)掃地，他們先架好所有的椅子，然后從教室的最后一排認(rèn)認(rèn)真真掃遍每個(gè)地方，接著，又去掃走廊和陽(yáng)臺(tái)，最后把垃圾掃進(jìn)，簸箕再把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，才算打掃完。他們把門(mén)窗關(guān)掉后才安心回家。
夕陽(yáng)西下，美麗的校園送走了最后一個(gè)老師和學(xué)生，沒(méi)有了人語(yǔ)聲，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的`沙沙聲和鳥(niǎo)鳴聲……
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，大家一定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完以后，也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽(tīng)，是去看牡丹花，二話不說(shuō)就答應(yīng)了！
我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車(chē)上導(dǎo)游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門(mén)口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買(mǎi)了一個(gè)面具。
進(jìn)了花園，我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了，在附近的池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì)兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"
就是我的.五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴(lài)，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3
伴隨著溫暖的春風(fēng)，伴隨著和煦的陽(yáng)光，一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺(jué)已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著這輕松的假日時(shí)光到外面散散心呢？相信“五一”勞動(dòng)節(jié)美好的氣氛一定……
伴隨著溫暖的春風(fēng)，伴隨著和煦的陽(yáng)光，一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺(jué)已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著這輕松的假日時(shí)光到外面散散心呢？相信“五一”勞動(dòng)節(jié)美好的氣氛一定會(huì)給你留下深刻的印象！
說(shuō)起“五一”勞動(dòng)節(jié)最大的特點(diǎn)，便是街道上那些琳瑯滿(mǎn)目的商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，從而吸引消費(fèi)者的.眼球。大商店搞酬賓，小地?cái)傄膊桓事浜�。要論排�?chǎng)，小地?cái)傦@然是比不過(guò)大商店了，但是商品的價(jià)格可以便宜一些啊！于是不少小地?cái)偠即虺隽恕百I(mǎi)一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點(diǎn)，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實(shí)惠的價(jià)格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地?cái)偰茉诠?jié)日的盛會(huì)上經(jīng)久不衰的原因。
除了商品上的不同種類(lèi)外，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣的。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸提高�？纯唇值郎蠐頂D的人群，才發(fā)現(xiàn)買(mǎi)的人要比賣(mài)的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時(shí)拿起一件來(lái)向商家詢(xún)問(wèn)價(jià)格。看著那些買(mǎi)到自己喜愛(ài)的物品而眉開(kāi)眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因?yàn)槟承┰蚨荒苋缭敢詢(xún)數(shù)娜�，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個(gè)人的手中不是大包小包的？這不正說(shuō)明了人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)水平正在逐漸提高嗎？
五月一日――熱鬧非凡的一天！仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開(kāi)，仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹，仿佛那迎風(fēng)招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天！
看看人潮涌動(dòng)的廣場(chǎng)上，更是充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺，盡顯勃勃生機(jī)，一門(mén)門(mén)禮炮響聲連連，奏出新時(shí)代的美好樂(lè)章！深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無(wú)數(shù)人民辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜蜜芳香。人們笑容滿(mǎn)面、神采飛揚(yáng)，共同用微笑來(lái)歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫(huà)面，你看了怎能不為之動(dòng)容？
眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無(wú)時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的！
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4
暑假的第二周，同學(xué)們要當(dāng)一回家里的小主人，對(duì)于一個(gè)對(duì)烹飪一竅不通的人來(lái)說(shuō)，這可是件痛苦的事!
早上起來(lái)，看到媽媽還在睡覺(jué)，我便獨(dú)自從冰箱里拿出一盒牛奶，三下五除二地喝完后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不久，媽媽也起床了，她到廚房看了一眼，問(wèn)我：“飯呢?”我竟忘了我是“小主人”，頭也不抬地嘟囔道：“你不做飯就算了，還問(wèn)我!”媽媽也有些不耐煩了，提高了點(diǎn)音量：“今天不是你做飯嗎?”我這才恍然大悟，連忙奔向廚房。但又轉(zhuǎn)念一想：我會(huì)做什么飯?
最后，我實(shí)在想不出應(yīng)該做什么了，只能拿出一盒奶對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的早飯是一盒奶�！眿寢屢矡o(wú)可奈何，只好喝下這盒奶。
早飯應(yīng)付過(guò)去了，但午飯可得認(rèn)認(rèn)真真地做。我看著這一大堆食材，不想說(shuō)也說(shuō)不出一句話來(lái)。正絞盡腦汁地想做什么菜時(shí)，媽媽給了我?guī)椭骸跋劝巡硕记泻��！蔽译m不會(huì)做菜，但切菜還是難不住我的。
切好菜后，我突然有了思路：不如就做西紅柿炒雞蛋、炒菠菜吧!這兩道菜都不難，我應(yīng)該能成功。
由于我不會(huì)做這兩道菜，所以媽媽只好站在旁邊指揮。她流利的.說(shuō)出做菜的過(guò)程，我則手忙腳亂地操作著。當(dāng)油燒熱時(shí)，倒入食材會(huì)使油“噼里啪啦”地四處濺射，我的手腕被濺到了好幾次。媽媽平時(shí)做飯時(shí)應(yīng)該會(huì)被濺到更多次吧?我想。
雖然那天中午的午飯不夠豐盛，但我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，做菜時(shí)越來(lái)越從容，飯菜的花樣也越來(lái)越多。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了炒土豆絲、紫菜雞蛋湯、炸各種肉，當(dāng)然，還有炒菠菜和西紅柿炒雞蛋。
我原本以為做菜并不重要，并且不屑于做菜。但是，就像媽媽說(shuō)的：“學(xué)會(huì)做一道菜的時(shí)間足夠你復(fù)習(xí)一個(gè)小科，但從某種意義上來(lái)講，會(huì)做菜比學(xué)習(xí)好更重要�！�
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的�！逼鋵�(shí)呀，美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng)，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的.雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。
當(dāng)我們走在建筑工地上，你會(huì)看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng)，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場(chǎng)。
也許這些平凡的人，他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地，用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞模”的稱(chēng)號(hào)，因?yàn)樗麄冎档?
我們作為一名學(xué)生，從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中，傳承勞動(dòng)美德。
我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào)，班級(jí)里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動(dòng)創(chuàng)造美，我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)，勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦，艱辛，但最后結(jié)果會(huì)很美好。
寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇6
暑假的一天中午，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。一出門(mén)，我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來(lái)，走在街上，腳下的路被烤得發(fā)燙，樹(shù)上的葉子也低下了頭一動(dòng)不動(dòng)，我才走了幾分鐘，就已經(jīng)汗流浹背了。
沒(méi)有一點(diǎn)樹(shù)蔭的馬路邊，有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面，他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上，臉被曬得黑紅黑紅的'，但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著，不放過(guò)一丁點(diǎn)的垃圾。我覺(jué)得奇怪，平時(shí)清潔工人都是在清晨工作的，怎么這么熱的中午也在外面清掃呢？帶著疑問(wèn)我走向一位清潔工阿姨，聽(tīng)了我的問(wèn)話，阿姨擦了一下汗水說(shuō)道:“現(xiàn)在高溫天氣，路上垃圾就會(huì)變質(zhì)散發(fā)味道，不僅影響健康，也有損武漢的形象，越是天熱我們?cè)绞且鄴邘妆榻值溃蠹也艜?huì)有好的環(huán)境!”聽(tīng)了阿姨的話，我不禁臉上發(fā)燙，平時(shí)有時(shí)亂扔垃圾，是多么不尊重清潔工人的勞動(dòng)啊，看著炎炎烈日下的清潔工人，他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長(zhǎng)大了，一定要設(shè)計(jì)一套先進(jìn)的環(huán)保系統(tǒng)，把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動(dòng)中解脫出來(lái)，我一邊想一邊掏出塑料袋，把路邊的垃圾拾了起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):本文全用事實(shí)說(shuō)話，極為真切，將清潔工無(wú)私為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的形象躍然紙上，真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中，非常細(xì)致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個(gè)思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會(huì)做些什么?
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