描寫勞動的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫勞動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫勞動的作文 篇1
人生會經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學(xué),第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓林超在家看門!眿寢屨f:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了。”奶奶點點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事。”
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應(yīng)該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢!
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡,詳略不當
描寫勞動的作文 篇2
1、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你!獮跎晁够
2、熱愛勞動吧!沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基
3、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。 ——李大釗
4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結(jié)合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了!透β宸
5、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足!嚑柲嵫┓蛩够
6、只有人的勞動才是神圣的。 ——高爾基
7、既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基
8、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業(yè)!永飳
9、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。 ——宋慶齡
10、正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 ——休謨
11、勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉!棠四釆W里
12、懶惰作者:它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 ——杰普莉茨卡婭
13、完善的'新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文
14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑!R克思
15、世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的!獝鄣仙
關(guān)于勞動的作文句子,勞動是一切知識的源泉(2)
16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。 ——
17、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。——勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
18、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭
19、勞動是財富之父,土地是財富之母!づ涞
20、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基
21、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動,那么它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基
22、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉
23、勞動是一切知識的源泉。 ——陶鑄
24、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基
25、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉·封丹
26、我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!郀柣
27、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
28、勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)!R卡連柯
29、我們在我們的勞動過程中學(xué)習思考,勞動的結(jié)果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
描寫勞動的作文 篇3
夏日的烈陽高高地懸掛在略偏西的天空中,從億萬千米的宇宙中照射到城市的漆黑馬路上,隱隱約約散發(fā)出烤焦的味道。
而道路的右邊,是一棟尚未竣工的樓房,幾百米長的鋼筋鐵板與幾塊標有“施工重地,閑人免進!”的牌子在這一刻把世界劃分為兩個部分。
但透過那扇銹跡斑斑的大門還是能把里面的世界看個一清二楚,那一群身著工作服、頭戴安全帽的農(nóng)名工在陽光的照射下顯得更加的刺眼,特別是靠近鐵門的那一位,他因為有著黝黑的、發(fā)亮的皮膚而更顯清晰。
他站在斗車雨磚頭之間,馬不停蹄地往斗車里面碼磚,目光堅定地望著身旁堆積如山的磚塊,轉(zhuǎn)過身拿起又轉(zhuǎn)身放下,周而復(fù)始,周而復(fù)始……汗水如雨般揮灑在他前方的他一方土地上,剛一落地又瞬間化為虛無。
終于……但其實也沒過多久,也許八分鐘,也許十分鐘。他的車里終于堆滿了如山的磚頭,最上面的那一塊甚至有搖搖欲墜之感。
他轉(zhuǎn)過身來,繞過車位到達車前,雙手緊握斗車的推手,使勁往上一提,發(fā)出“嘿”的一聲,車的兩只腳終于艱難的離地。他用盡全力,腳使勁地向后蹬,在一層層塵土飛揚中緩緩地推動了斗車向前駛?cè)。而他的手竟好像長長了一般,揉揉眼卻發(fā)現(xiàn)那不是錯覺。
他如抬千斤般緩緩前行,盡力避免一切有可能使車波動的物體,但不幸的是還是發(fā)生了……
當他正走過工地里的一塊小坡時,一塊被遺忘在路中間的小石子使車猛地偏了一下,而車上最頂端的那塊磚也隨著他“哎呀”的一聲墜落。但更不幸的是,那塊磚落得不偏不倚,正是他落腳的地方。
這突如其來的變故讓他痛得彎下了腰,甚至連眼淚也開始在眼眶里打晃。從腳上而至的疼痛經(jīng)過他的神經(jīng)傳達到大腦、再由大腦流至心臟,引起全身的抽搐。
但他的手始終不敢也不能放開車的推手,一分鐘、兩分鐘……他終于有筆直地站起來,用腳使勁地蹬、努力地蹬上坡頂,五指緊緊地抓住推手,關(guān)節(jié)作響,手指發(fā)白,腳一左一右地前進,卻是明顯的不協(xié)調(diào)。
過會兒,他又走到了這坡上,但這次是下坡。他靜靜地撿起砸了他的腳的那塊磚,一跛一跛地按著原路返回,滿臉是隱忍的痛。
他再一次站在磚堆的旁邊,沒有抱怨,沒有憤恨。他面朝藍天,任汗水肆意流淌,衣服濕透了貼在身上也不覺得難受,甚至連或許已經(jīng)壓扁了的腳趾頭都忘了。他面帶微笑,仿佛看見了老家棗樹下妻兒老母幸福的笑。
描寫勞動的作文 篇4
火烤似的熾熱,正午,陽光挑釁般的喧囂著它的威力。馬路邊上停著一輛農(nóng)用的三輪車,滿滿一車西瓜。我嚷著:“媽媽,買個西瓜吧!眿寢尡鹆艘粋,四處打量,不見賣瓜人!罢l的瓜?”媽媽喊了幾聲,仍然沒看到有誰來。我和媽媽抱著瓜找了一圈,這時,我注意到車下趴著一個人,手里還拿著一本書,正專心致志地看呢。
“喂,賣不賣瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭,連忙收起書,從車子下面鉆出來,年輕的臉上堆著歉意:“對不起,沒聽到。”然后,利索地把臺秤搬出來,接過媽媽的瓜。我撿起車下的書,是一本高三數(shù)學(xué)。就隨口問:“你是學(xué)生?”他靦腆地一笑:“是啊,今年畢業(yè)。這不,暑假幫爸媽賣瓜,為上大學(xué)掙點學(xué)費!薄斑@么熱的天,真不容易啊。怎么不找個涼快點的地方,鉆到車底下,多不安全呀!眿寢屳p輕地問!败嚨紫率翘烊槐苁顒俚,可以遮陽!彼┖┑匦α,一臉汗水的臉滿是淳樸。買瓜時,媽媽執(zhí)意要多給錢,他固執(zhí)地不要。
“人可以貧窮但要有志,可以接受恩賜但要感恩。”媽媽一邊騎車一邊說。走很遠了,我還回頭看到那滿滿一車綠綠的瓜,以及車底下廢寢忘食的瓜農(nóng)哥哥。
描寫勞動的作文 篇5
星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈!巴邸,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰(zhàn)速決。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。
我按著這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反復(fù)進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!
俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續(xù)之本,沒有人類勞動
就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!
在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學(xué)習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味,。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
終于刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請大家?guī)臀蚁胍幌氚?
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