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      2. 勞動的作文

        時間:2022-10-12 16:44:40 勞動 我要投稿

        【精華】勞動的作文三篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的勞動的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】勞動的作文三篇

        勞動的作文 篇1

          快樂就是通過自己的勞動收獲到了美麗的果實,很多美好的事情倘若自己沒有參與那也只是空談,只有自己親身體驗過那才叫真正的生活!

          包餃子是一件快樂的事情,家人閑暇之余一起動手包餃子的場面一定是非常溫情的,開始包餃子了。媽媽手里拿著餃子皮,我也跟著手里拿著餃子皮,媽媽把肉包到皮子里,我也把肉包到皮里,媽媽折餃子,我也折餃子,什么也給著媽媽做,可是我們得到的結(jié)果可不一樣,媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致,像一個個白胖胖的小娃娃。

          可是,再看看我包的餃子,有的餃子張著大嘴巴,有的餃子脹破了肚子,有的餃子沒吃飽,耷拉著頭,垂頭喪氣的,還有的裂開了小嘴,嘲笑我呢。我氣得直跺腳,把餃子皮扔到桌上。

          媽媽連忙笑著對我說:“傻孩子,生氣了。來媽媽教你,再來跟媽媽學(xué)!边@時,我的氣一下子給消了,我重新拿了一塊餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子把他平攤在手上,另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間,然后用筷子頭,粘點清水摸在餃子皮四周,然后把餃子皮合攏,輕輕的給它疊皺。哇!我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣,我一蹦三尺高,大聲叫到:“我會包餃子了!”媽媽笑了起來,我也跟著笑了起來。

          短暫的包餃子活動,給我們帶來了快樂,感受了動手地過程,享受到了勞動果實。

        勞動的作文 篇2

          勞動公園是包頭市的一大標(biāo)志性景點,其中那一座白石橋最為壯觀。

          石橋穩(wěn)穩(wěn)的坐落在怡心湖上方,石橋的柱子上刻著二龍戲珠的圖騰,石壁上刻著美麗的花紋,讓原本清冷的石橋散發(fā)出優(yōu)雅的氣息。橋下的柳樹垂下絲絲柳條,飄飄搖搖,與石橋相互映襯,猶如仙境般愜意優(yōu)美!

          石橋并非不食人間煙火,相反卻是人來人往。石橋上,總可以看到不同的人群。小孩兒在橋上狂奔,身后總是跟著一兩個目光寵溺的人,向孩子提醒著安全問題;青年在橋頂端呼吸新鮮的空氣,嘗試著忘掉一切煩心事;老當(dāng)益壯的老人們,從橋上健步走過;行乞的人坐在橋邊,等待著他人的施舍……

          石橋的存在,使人們歡樂,令人們輕松,使人們健康,讓人們留戀。石橋已是人們生活中不可或缺的一部分,每天的早晨、中午、下午、夜晚,都會有一群人,在石橋上穿梭、徘徊,人群在橋上來來往往,絡(luò)繹不絕。

          夜深了,人來人往的石橋上已空無一人,熱鬧的石橋進(jìn)入了沉睡,橋旁的柳樹也變得安靜下來,隨著夜風(fēng)的輕拂微微擺動著……靜靜地、靜靜地,太陽從東邊升起,水面出現(xiàn)了淡淡的波紋,柳條開始搖晃,石橋上環(huán)繞著一層金色的光芒,新的一天又在白石橋的陪伴下開始了!

        勞動的作文 篇3

          五一長假,碰上難得的好天氣,女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處,騎上單車,拎上準(zhǔn)備好的水和食物,就出發(fā)了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終于到了盧浮宮,廣場上的那組雕塑,吸引了女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。

          大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的放風(fēng)箏,更多的是陪孩子來的家長如我。

          女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里,開始玩沙子,一個人大呼小叫的.,玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系,都習(xí)慣了自己一個人玩了,倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點想不通。

          我坐在旁邊的一塊石頭上,看著眼前的風(fēng)景,覺得心曠神怡,聽放松的,也挺愜意的?墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說:“媽媽,你看……”原來是一個香煙頭!安粣圩o(hù)環(huán)境。”我找出一個袋子,裝了進(jìn)去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的活動,倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動,我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識,挺好的。想不到玩玩,她還想著了,真是個好孩子。

          這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說:“媽媽,他怎么這樣啊,不愛護(hù)環(huán)境,他是不是沒文化呀,我們范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低,亂扔垃圾!蔽也铧c笑出來,原來這件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是這樣的大事,還能得出這樣的結(jié)論。

          我剛想說話,女兒有說:“媽媽,我們要幫助他!彼闷饎偛盼艺页鰜淼拇优芰诉^去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來,脆脆地說:“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了!蹦鞘迨宓哪?biāo)⒌募t了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來!俺砍,那邊還有,媽媽幫你一起揀!

          我和女兒一左一右,沿著白沙灘,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜,我承認(rèn)如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂著周圍人的目光去揀垃圾,真的有點困難,看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是,隨著我們的腳步,有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里,我相信將來的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。

          假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動,相信我們的家園會越來越美麗。

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