描寫勞動的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫勞動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫勞動的作文 篇1
走進(jìn)深處的小巷，一縷陽光透射出來，前面，就有一個小小的裁縫店，縫起了大家之間的友誼，縫起了一件件手中的“藝術(shù)品”。
“縫衣服了！縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著，眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光，她已是兩鬢斑白，用笑容迎接著每一位客人，她衣衫襤褸，頭發(fā)凌亂，眉毛自然舒展開。
一位叔叔走了進(jìn)去，將已經(jīng)折疊著的衣服平攤在桌子上，那位老奶奶笑著坐在了椅子上，開始了自己的縫補(bǔ)衣服。她倒舉著那根針，順手拿出一根線，將線頭搓了搓，搓細(xì)后，小心翼翼地插入了針洞里，另一只手捏住了插進(jìn)來的線，往后扯，用兩只手打了一個結(jié)，固定在針眼中，老奶奶用手撓了撓眼睛，又聚精會神地縫了起來。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過，“破淚”，把線給引了進(jìn)出來，又繼續(xù)捏著針，往后又重新調(diào)了個頭，穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著的地方非常好，正好縫合在破洞之間，那精湛的手法，就不像在縫衣服，像縫著一件“藝術(shù)品”，也縫著這地方的人們對她的信任。最后，她又將針眼中的線一剪，大功告成！
臺燈，照在她那認(rèn)真、緊繃的臉上，閃出一道亮光，她笑了起來，潔白的牙齒露了出來，她又將衣服甩了出來，看看還有什么沒縫好的地方，檢查一番后，又將衣服折起來，衣服就煥然一新了，背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水，欣慰地笑了笑，接著長嘆一口氣，示意衣服已經(jīng)縫好，客人可以走了。
她就是這樣一個樸素的人，默默無聞。
接著，又有客人來了，她擦干了臉上的汗珠，又干活起來。
又看見一道弧線劃在空中，又聽見線剪掉的聲音，又看見一個個“藝術(shù)品”展現(xiàn)在我們面前。
描寫勞動的作文 篇2
我認(rèn)為，只有勞動才能讓自己在這個社會上立足，成為生活的強(qiáng)者。只有勞動，才能為自己創(chuàng)造機(jī)會，有了機(jī)會才有可能發(fā)展。只有勞動，才能成為未來家庭的頂梁柱，成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過，智慧從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。這句話說明了只有勞動才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個故事，一只寒號鳥，它到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人在勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說：“快壘個窩吧！不然冬天怎么過呢？！“
寒號鳥輕蔑地說：“冬天還早著呢，著什么急！趁著今天的大好時光，盡情地玩吧！“
就這樣，日復(fù)一日，冬天來了。夜晚，寒號鳥哀號著：“太冷了，明天一定壘窩！”可是等到太陽一升起，它就完全忘記了夜里的寒冷，繼續(xù)玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們，只有平時勤勉的勞動，才能讓自己在困難中不會倒下。同時，也說明了，活著就必須懂得未雨綢繆，積谷防饑，只有在每日的勞動中為明日做好準(zhǔn)備，遇到逆境時，才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣，沒有很聰明的大腦，而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的食物比生吃的更香，熟食更容易消化并促進(jìn)了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種，鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等，在越來越多的勞動生產(chǎn)中，人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經(jīng)驗，從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明，勞動使人富足，勞動使人成功！
描寫勞動的作文 篇3
1、如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你�！獮跎晁够�
2、熱愛勞動吧！沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人�！郀柣�
3、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。 ——李大釗
4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當(dāng)在體力勞動內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了�！透β宸�
5、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足�！嚑柲嵫┓蛩够�
6、只有人的勞動才是神圣的。 ——高爾基
7、既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存�！K霍姆林斯基
8、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽和英勇的事業(yè)�！永飳�
9、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。 ——宋慶齡
10、正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。 ——休謨
11、勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
12、懶惰作者：它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 ——杰普莉茨卡婭
13、完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的�！獨W文
14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑�！R克思
15、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的�！獝鄣仙�
關(guān)于勞動的作文句子，勞動是一切知識的源泉(2)
16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。 ——
17、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德�！獎趧雍涂茖W(xué)是世界上最偉大的兩種力量�！郀柣�
18、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭
19、勞動是財富之父，土地是財富之母�！づ涞�
20、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基
21、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動，那么它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基
22、有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的�！商K內(nèi)吉
23、勞動是一切知識的源泉。 ——陶鑄
24、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基
25、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富�！し獾�
26、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！郀柣�
27、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！
28、勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。——馬卡連柯
29、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
描寫勞動的作文 篇4
暑假的一天中午，我和媽媽去超市買東西。一出門，我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來，走在街上，腳下的路被烤得發(fā)燙，樹上的葉子也低下了頭一動不動，我才走了幾分鐘，就已經(jīng)汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊，有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面，他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上，臉被曬得黑紅黑紅的，但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著，不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪，平時清潔工人都是在清晨工作的，怎么這么熱的中午也在外面清掃呢？帶著疑問我走向一位清潔工阿姨，聽了我的問話，阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣，路上垃圾就會變質(zhì)散發(fā)味道，不僅影響健康，也有損武漢的形象，越是天熱我們越是要多掃幾遍街道，大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話，我不禁臉上發(fā)燙，平時有時亂扔垃圾，是多么不尊重清潔工人的勞動啊，看著炎炎烈日下的清潔工人，他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了，一定要設(shè)計一套先進(jìn)的環(huán)保系統(tǒng)，把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來，我一邊想一邊掏出塑料袋，把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話，極為真切，將清潔工無私為他人、為社會奉獻(xiàn)的`形象躍然紙上，真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中，非常細(xì)致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
描寫勞動的作文 篇5
人生會經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美好的回憶。
當(dāng)老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候，我又漫步在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲，還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內(nèi)沒有水，憑經(jīng)驗，淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們?nèi)プ紧~，讓林超在家看門�！眿寢屨f：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動了�！蹦棠厅c點頭，催促我快去拿竹筐。
我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒掉半個小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時奶奶已走進(jìn)魚塘開始捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做。”我看見奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓勵我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本事�！�
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應(yīng)該是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了�！蔽野阳~舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估計有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐��！我把一塊塊魚肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福，勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景，我明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡，詳略不當(dāng)
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