【精華】勞動的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勞動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
有一次，商人和農(nóng)夫都各自帶著自己的孩子下田種地了。商人的目的是想告訴兒子，做事情要先學(xué)會吃苦。農(nóng)夫則沒想那么遠(yuǎn)，他只是想給自己都找個(gè)幫手。
‘兒子，今天的感覺怎么樣？’中午休息的時(shí)候，兩位父親分別問了自己的兒子。
‘爸爸，我今天又進(jìn)步了，能一次提兩桶水了。我感覺我的手臂又變壯了’。農(nóng)夫的兒子笑著說。
不過，商人的孩子就沒那么興高采烈了，他搖搖頭說：“爸爸，我今天只收獲了一身的汗，臭死了’。
咦，奇怪了。同在一片田里勞動，一起流了汗，提了水，但他們的想法怎么截然不同呢？
后來，農(nóng)夫的兒子成了遠(yuǎn)近聞名的企業(yè)家，而商人的兒子只能守著父親的遺產(chǎn)，勉強(qiáng)度日。
勞動的作文 篇2
10月28日的“快樂活動日”里，老師組織我們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)行大掃除。
老師把同學(xué)們分成幾個(gè)組，分別來到四個(gè)樓面和前后操場。我被分到了三樓，我們五個(gè)同學(xué)一起來到了三樓。我們組的勞動地點(diǎn)。我們心想：這可是為學(xué)校勞動啊，一定要認(rèn)真對待。勞動開始了！我們拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的濕紙巾，努力干了起來。首先是教室隔板，不放過每一個(gè)小細(xì)節(jié)：一個(gè)小黑點(diǎn)，一�；覊m，一點(diǎn)垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多，一抹灰就揚(yáng)了起來，嗆得我們直打噴啑。不過，我們不嫌臟，清潔了裝飾板后，還認(rèn)真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經(jīng)不起細(xì)看的墻，到處都是小黑點(diǎn)。一下，兩下，三下……
用紙巾擦不掉的地方，我們就用其它的小工具一點(diǎn)點(diǎn)把臟東西摳下來。經(jīng)過一番努力，每個(gè)教室彷佛都換了身衣裳，從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢，別忘了還有踢腳線和活動室沒打掃呢�！痹趧趧拥倪^程中有同學(xué)提醒道。踢腳線顧名思義是同學(xué)們經(jīng)常觸碰到的地方—都是腳印，一定很臟，想到這，我們不約而同地找出一塊干凈的濕紙巾，再分頭行動擦起來。我們的勞動可不簡單喲，紙巾上的一塊塊黑灰換來了踢腳線的潔凈。
經(jīng)過我們的辛勤勞動，那些積滿了灰的地方已經(jīng)一塵不染了，看到這番場面，我們有了強(qiáng)烈的成就感。勞動最光榮！
勞動的作文 篇3
呼—呼——陣刺骨的寒風(fēng)吹打在臉上，有一種說不出的感覺，天這么的冷，又下著大雪，大雪覆蓋大地，白茫茫的一片，好像身邊的一切都是白色的，籠罩在我們面前。
放學(xué)呤響了起來，同學(xué)們飛快地奔向教室外面，有的在打雪仗、有的在滾雪球、還有的在堆雪人。大家都背著個(gè)書包在漫天遍地在雪地上蹦著、跳著。
在回家的路上，看著馬路兩旁的人，人人都穿得厚厚的，手上戴著一雙可愛的手套，甚至有的戴著人玩具小娃娃的耳罩，個(gè)個(gè)都像個(gè)小孩子，雖然天氣是這么的寒冷，但是人們心理總是暖和的。
不知不覺就走到公園，大地變成了粉妝玉砌的世界�？唇帲切┞涔饬巳~子的柳樹枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶銀條兒；那些冬夏常青的松、柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。大街上，積雪有一尺多深，人在雪上走著，腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
工人叔叔、阿姨，還有許多老年人都走上街頭，開始掃雪。他們有的用車把雪拉走，有的用鐵鍬把積雪鏟起來，堆在馬路的樹下，到處是熱火朝天的勞動場面，突然，有個(gè)人在我后背拍了一下，轉(zhuǎn)頭一看，原來是隔壁家的王大伯，我說：“王大伯這么冷的天你怎么在這里掃雪”，王大伯笑著說：“這么冷的天，躲在家里不更冷，不如出外面活動、活動，為人民服務(wù)嘛！你知道嗎？人要用這雙靈活的雙手去勞動、創(chuàng)造，才能做出美好的事，而不勞動的人，永遠(yuǎn)也不會有好結(jié)果”。
聽了這番話，我明白了，只要用自己的雙手去干，就會創(chuàng)造美好的事。
勞動的作文 篇4
盧梭說：“勞動是社會中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的.生活。而勞動集體又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個(gè)星期五下午的全級大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
勞動的作文 篇5
“寶寶，快點(diǎn)吃”�！皩殞�，粒粒皆辛苦”。說這句話時(shí)，媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改，媽媽也拿我沒辦法。
今年“五一”勞動節(jié)，學(xué)校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天氣格外晴朗，花兒在路旁點(diǎn)頭微笑，小鳥在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進(jìn)了油菜花中，小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象，我想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運(yùn)給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了，叫我加入他們的隊(duì)伍，我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里，就好像有針在刺著我的小腳丫，但我忍了下來。過了一會兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙�？粗麄兒沽鲓A背，我覺得勞動太辛苦了，還會受傷。
回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著太陽去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話，我覺得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的勞動，覺得真的很辛苦，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人的勞動成果。
勞動的作文 篇6
俗話說“五一勞動最光榮”，今天我跟阿公去菜園子一起“勞動”了。
由于是下午，菜園子的太陽會特別大，阿公戴了一頂大草帽，給我戴了一頂小草帽，并準(zhǔn)備了兩瓶水，我們主孫倆騎著電動車下菜園子干活了！
剛到園子，只看到了一片望無邊際的綠色，往深處走，才發(fā)現(xiàn)在這塊大“綠豆糕”上，散落著一些彩色的“餅干削”。旁邊還有一條大河和人工開鑿的U型大水溝。阿公的菜園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻，樣樣都有。藍(lán)蜻蜓和綠蜻蜓長的不咋地，個(gè)子小，飛的也不快。紅蜻蜓可不一樣，在蜻蜓中它有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌，它不僅僅個(gè)頭大一半，而且飛行的技術(shù)也十分高超。白色的蝴蝶總是在油菜籽上面飛舞。黑的發(fā)光的螞蟻忙著搬運(yùn)。蜜蜂則像一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的小毛球，時(shí)而停在花朵上收集花蜜、時(shí)而在空中飛來飛去。 阿公先挖坑準(zhǔn)備種花生，我則在一旁刨土找蚯蚓�？吹搅�、看到了！蚯蚓的頭出來了，我便眼疾手快地把它拉出泥土，拉出來才知道，這是一條全身綠色有病的蚯蚓，我急忙站起來，甩掉了這只蚯蚓。我吸取教訓(xùn)，不動泥土了，只是在菜園子里找其它新鮮的玩意兒！右邊的草叢動了下，蹦出來一只超大號蜘蛛，我頭一次見到這么大的蜘蛛，不禁閉上眼睛大叫：“��！阿公有蛛”，阿公回應(yīng)說：“沒關(guān)系，它早逃了！”我聽了，慢慢地睜開眼睛，那只蜘蛛真的不見了！我心想：“肯定是我太帥了，把它嚇跑了！哈哈！”當(dāng)我正得意洋洋時(shí)，聽見外公喊：“別再往前走了！再往前就要掉河里了！”我定眼一看，哎呀！“下水游泳”只有一步之遙了。外公說：“活還沒干，還要忙著照看你，罰你去給挖好的小土坑澆水，我要去一下衛(wèi)生間�！闭f完便走了。給土坑澆水——讓我想起了第七課蕭紅小時(shí)候澆菜時(shí)的場景，便模仿她的樣子，發(fā)現(xiàn)越玩越有勁兒�？墒�，我突然覺得有一雙冰冷的手拉著我的腳，心想：“��！僵尸不要找我！”我心驚膽戰(zhàn)的低頭一看，發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)槲覟⑺畷r(shí)不小心把水倒在了我的鞋子上和泥土上，結(jié)果泥土變軟了，賦有了粘性，濕腳被泥土粘住動不了，使我以為有一雙冰冷的手在拉住我的腳。外公回來了，看到我澆水變成了灑水，便說：“澆水不是這樣澆的?還有?”我只是馬馬虎虎的承認(rèn)過去，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。抬頭一看，有幾只蝴蝶在空中飛舞，便拿起大水瓢的空中揮動著，水瓢又重又長揮動的速度實(shí)在比不上蝴蝶飛行的速度，便找準(zhǔn)機(jī)會用力一蓋，只聽見“啪”的一聲，蝴蝶沒抓著，大水瓢的竹棒反而斷了。很快，外公就修好了大水瓢，外公就用修好的大水瓢去河那里舀水。我看外公如此辛苦，便搶過水桶，說：“外公，看好了，我能讓這個(gè)水桶馬上就裝滿�！闭f著便把水桶扔下河去。后來，我才意示到，我這是一個(gè)多么愚蠢的辦法，要不是外公及時(shí)用大水瓢把它勾回來，恐怕那只水桶就要跟我們告別了！ 我玩累了，就躺在電動車上睡覺了。有陽光溫暖著我，不要被子，不要枕頭，只要一頂草帽遮臉就行了。
勞動的作文 篇7
感動的事在分秒間都有，感動的事隨處可見，最使我感動的是媽媽的辛勤勞動，使我終身難忘。
在我上學(xué)的五年中，媽媽為我很辛苦。
記的在一年級的時(shí)候，媽媽騎著電動車，風(fēng)里來、雨里去，早上給我煮飯，吃晚飯媽媽騎著電動車，把我送到學(xué)校去，中午放學(xué)媽媽在過來把我接回去，做中午飯，到時(shí)間把我送過去，到放學(xué)把我接回來，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)，一年四季，天天如此。其中還要照顧弟弟。
小時(shí)候沒覺的有什么感動，但是我現(xiàn)在長大了，才知道媽媽那時(shí)多么辛苦。小時(shí)候總聽見媽媽說很辛苦，但我也無所謂，現(xiàn)在長大了做一點(diǎn)家務(wù)活都覺的很累，我現(xiàn)在才終于知道媽媽的辛苦了。我永遠(yuǎn)也不會忘記媽媽為我付出的辛苦，我會努力學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽為我付出的辛苦。
勞動的作文 篇8
別看我才上小學(xué)三年級，可我有一顆愛勞動的心呢!
就拿去年那件事來說吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)，我寫著寫著作業(yè)就寫完了。這時(shí)，媽媽還沒有回來，我就坐在那里想：“我該干些什么呢?”想著想著，對了!于是趕緊倒來一盆清水，拿了一塊抹布開始擦窗戶。
我一邊擦一邊想：媽媽回來一定會很高興的。果然，爸爸媽媽回來后問：“我們家的窗戶是誰擦的啊?怎么這么干凈?”我跑出來對媽媽說：“是我擦的，干凈嗎?”媽媽聽了，高興極了，連聲說：“干凈!真干凈!我們的兒子長大了!”我聽了，心里可開心了!
還有去年那次。老師一說“我們大掃除”幾個(gè)字，同學(xué)們就爭搶著去拿掃帚、抹布、拖把什么的，我也拿起抹布開始擦窗戶了，等把桌子擦干凈了，我又把每個(gè)同學(xué)的桌子給抹了一遍，抹得干干凈凈，一會兒就做好了，老師直夸我們是愛勞動的好孩子。
你看，我夠勤快吧!
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