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      2. 勞動的作文

        時間:2022-05-09 08:47:42 勞動 我要投稿

        【精華】勞動的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的勞動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】勞動的作文4篇

        勞動的作文 篇1

          以前經常聽老師說勞動最光榮,也是最快樂的,可我一次也沒親身體驗過。周末睡完午覺后,正在打掃衛生的媽媽讓我幫她擦洗窗臺,我正好想體驗一下勞動是否真的快樂,就很痛快地答應了。

          在媽媽的指揮下,我端來一盆清水,拿了一塊藍色的毛巾,用水洗干凈后,從我房間的窗臺開始擦起。因為媽媽最近工作很忙,窗臺上已經落下了薄薄的一層灰,我拿著毛巾一遍一遍地擦窗臺,再一遍一遍地洗毛巾,藍色的毛巾逐漸變成了黑色,剛剛擦過的窗臺上也總有一道道灰色的印跡,不一會兒,我的額頭就被汗水浸濕了,頭發都粘在頭皮上了,感覺癢癢的,像有小蟲子在爬。

          看著總也擦不干凈的窗臺,我暗下決心,一定不能輸給它,要把它擦得一塵不染。此后的十多分鐘,我無數次地重復著擦窗臺、洗毛巾的動作。功夫不負有心人,費了九牛二虎之力,我終于把窗臺擦干凈了。拿起洗臉毛巾擦一把汗水,看著自己的勞動成果,我心里美滋滋的,一種自豪感油然而生。

          勞動所帶來的快樂一發而不可收,我又端著水、拿著毛巾來到媽媽的房間,按照擦我房間窗臺的方法,把媽媽房間的窗臺也擦得一干二凈。看著干凈的窗臺和我滿頭的汗水,媽媽一個勁兒地夸我是小小男子漢。雖然我累得手都酸了,但聽到媽媽的夸贊,我的疲勞一下子被喜悅與自豪所替代,心想勞動雖然有點累,但所帶來的快樂也是意想不到的,我以后一定要堅持勞動。

        勞動的作文 篇2

          因為今天是五一勞動節,所以老師給我們每個人布置了一個任務,任務是幫父母做一件力所能及的事。

          中午我們吃完飯,我主動對媽媽說:“媽媽,今天的碗由我來洗!眿寢尭吲d的答應了,就去書房里看書去了。我看著桌子上的碗,感覺碗也一樣看著我,我頓時犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里,接著把盤子和碗放進水池里,然后拿塊抹布,擠上洗潔精,一手拿碗,一手拿抹布慢慢清洗。就這樣,我把盤子和碗洗干凈了。最后,我把盤子和碗放到消毒柜里。

          我回到自己的房間,打算休息一會兒。我一進門,呀!真亂啊!我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊,接著把我的`書桌整理了一下,然后把書架上的書整理好,做上標記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來了看見后驚訝的說:“我又沒怎么教你做家務,你怎么會的?”“我不告訴你,”我自豪的說。

          今天我真累啊,但我覺得自己過得很充實,我熱愛勞動。

        勞動的作文 篇3

          我記得那是一個星期五的下午,為了等人,我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除,一切都井井有條地進行著。

          首先,我們要把桌椅全都搬出去,然后掃地,好在老師事先讓同學把東西和垃圾帶走,不然會更重,搬起來會更累,洗的時候還要拿走。由于桌子比較大,還不能用推的,所以,搬桌子時的我們就像一個個挺著大肚子的胖子,一遙一擺,顯得十分笨拙和可愛。搬出去后才發現,有些桌子的上面一層的三分之一都不見了,全部都是那凹下去,那有個小洞,沒一個是完好無損的,有一兩張桌子里面還有顏料,桌面上也有一點,花花綠綠,五顏六色。由此可見,有些同學不愛護桌子,還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水沖一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看著白色的泡沫緩緩向排水口流去,就像一團團白白的雪在移動。

          接著,我們就開始對椅子下手了。和桌子一樣,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不過,與此同時,擦墻和擦窗戶也開始了,一時間,毛巾變成了“寶貝”,一有毛巾出現就引來了一群人,最終,我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因為這條毛巾擦過顏料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之后放到另一邊,很快,椅子就擦完了。不過沖洗倒是出了點狀況,由于拖地留到最后,桌子還沒辦法搬進去,離我們最近的水龍頭被桌子團團包圍住了,我們只能用廁所的水龍頭進行沖洗了。橙色的水管像一條長龍,向廁所前進。水管從手中不停地向前,手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松開手一看,嚇了一大跳,與水管接觸的地方都變得黑乎乎的,于是,我跑到了廁所洗手。水的問題解決了,我就把椅子擺成一個長方形,就像一張床,還有同學在擦完后躺了上去呢!

          大掃除漸漸接近尾聲,我們開始拖地。因為桌椅都已經搬了出去,教室變得十分空曠,所以,拖地的用時比平時快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一會兒,地就拖完了。最后我們把桌子搬進去排好,還是那樣,一搖一擺地走進去,再輕輕松松地走出來。搬椅子倒是成了問題,我們不知道一部分椅子的主人是誰,最后,知道的放在相應的位置,不知道的只能下周讓他們自己認領了。

          望著教室里的桌椅,我感到滿滿的成就感,一股自豪感油然而生,在勞動的過程中,我感受到了前所未有的充實,我們的勞動使桌椅變得干干凈凈,使教室變得整潔,給同學帶來了干干凈凈,勞動是正當的,當我們的勞動對別人有益時,我就感到了幸福。

        勞動的作文 篇4

          五一勞動節放假的時候,我和家里人去了世博園區。我們是下午到的,運氣不錯,還拿到了中國館的預約券。

          中國館可棒了!遠遠望去,很壯觀,很艷麗,像一座紅紅的大宮殿,非常富麗堂皇。走進中國館,我們來到一個展示廳,那里展示著70年代,80年代,90年代和00年代的物品。70年代只有一個小收音機,80年代有小小的黑白電視,90年代有彩電,00年代有液晶電視,音響等,人們的生活越來越美好。

          我們又坐上夢幻軌道車,一路看到了許許多多體現中國文化的建筑,如拱橋、庭院、園林、磚瓦等,讓我覺得中國人很有智慧,很偉大。

          我們又去看了中國館另一件寶貝“清明上河圖”,畫上的小人竟然會走動,我覺得奇妙極了。為什么小人會在畫上走動呢?現在的科技真是發展得太快了。

          我們依依不舍地離開中國館。我和媽媽約定,我們還要再來參觀中國館。

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