實用的勞動光榮作文九篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的勞動光榮作文9篇，歡迎大家分享。
勞動光榮作文 篇1
以前，我一直都不想去勞動，可是自從我來到英華小學，就沒有人能阻擋我去勞動了。
原來我在家的時候，我除了寫作業(yè)就是玩，感覺太無聊了，我在家我媽一叫我打掃，我就趕緊跑，就算給我買好吃的、好喝的，我也不愿意打掃，我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學上，在英華小學上兩周后，老師就讓我打掃衛(wèi)生區(qū)了，我本來是不愿意的，可我還是去了，我拿掃把一掃，感覺很有意思，于是我就開始掃了起來，掃了幾天以后，我生病了，然后老師讓我去拿藥，我上次，我吃飯的時候，我不小心吐了，然后老師讓別人幫我刷盆，讓我回教室喝水，可是我回教室就想：“不行，我要去勞動，于是我就戴上手套，拿著簸萁、掃把就去了，我一到那里，就像機器人干活似的，我三兩下就掃完了，然后倒進垃圾池里面了，之后完了以后，我在回教室的路上，我感覺自己很快樂。
我明白了一個道理：你如果自己一直勞動的話，你自己也能收獲一份快樂。
我喜歡勞動。因為勞動使我的生活變得更美好了。
勞動光榮作文 篇2
美好的生活離不開勞動，勞動讓人獲得快樂，勞動讓人感到光榮。
今天一大早，我就起床了。今天可是我們班的勞動體驗日時間。我得趕著要去學校參加體驗。一到校門口，我就看見小小門崗員們穿著整潔的校服，精神抖擻地排成兩列迎賓。糟糕！體驗已經(jīng)開始了，我遲到了！一路狂奔，跑向食堂二樓與班級大部隊匯合。
我們大伙要先到學校食堂體驗，等君君老師講完要求，我們就戴起白色口罩，做好參觀食堂一樓操作間的準備。參觀前，我覺得食堂很神秘食堂的鍋和家里的鍋一定不一樣，聽說炒菜的鏟子是我們家中鍋鏟的好幾倍大。工人叔叔們是怎么煮飯炒菜？上千人的飯菜是怎么做出來的呢？
哇！學校廚房是我們家廚房的好幾倍，有專門的蔬菜加工間、肉類加工間、白案加工間、洗碗池、洗菜池。在核心加工間各種灶具擺放有序，可口的飯菜就從這里誕生。各個區(qū)域的工人叔叔分工明確，井然有序地工作著，忙碌著。工人叔叔們都穿著白色工作服，帶著白色口罩，我們無法看不清叔叔阿姨們的樣子。
參觀完偌大的廚房后，我們也要開始一項勞動削土豆。對我們來說，這是一次極大的挑戰(zhàn)。養(yǎng)尊處優(yōu)的我們根本沒做什么家務活，許多人都是第一次削土豆。在食堂李叔叔的指導下，很多人都學會了削土豆，可是我卻似懂非懂�？醋笥业男』锇槎枷鞯猛θ菀椎模乙柴R上試試。左手抱著大胖土豆，右手拿著奇怪的小刀。削土豆皮兒的刀中間凸起一線，還有一道口子。刀在土豆身上摩擦，土豆外衣就從中間的小縫隙里出來了。因為土豆太大，我削著削著，撲通一下，土豆?jié)L到對面同學的椅子下。因為削過皮的部分變得有些滑，我又削著削著，土豆又滾到了地上。大胖子，真是一點兒也不聽話！我費了九牛二虎之力，總算削好了兩個土豆。哈哈，土豆胖子削完皮兒就變苗條了！削是會削了，但只削去土豆的一層薄皮兒可真難呀！
今天的體驗日結(jié)束了，我們在歡笑中完成了所有的體驗。今天我們每個人都是光榮的勞動者！
勞動光榮作文 篇3
晚飯后，我坐在沙發(fā)上看書。媽媽剛洗完碗，又接著拖地板，我看到媽媽額頭都冒汗了，可她還不肯休息。我心里想：媽媽好辛苦，上了一天班，回家還要給我們煮飯，飯后還要洗碗做衛(wèi)生……真不容易呀！我應該幫媽媽一把。我放下書走過去對媽媽說：“媽媽您先休息一下，我來幫你拖地板�！眿寢屨f：“好吧，那你要小心不要滑倒哦！”“嗯，我會很小心的�！蔽一卮稹�
我小心翼翼地拿起了拖把，先從廚房開始，然后是客廳和臥室，最后是我的房間。拖完后我用水仔細地洗了拖把，再使勁把拖把擰干，開始拖第二遍。拖地板雖然是件簡單的小事，但記得媽媽說過“只有把小事做好，才能做大事”，于是我就更認真了，床底下、窗簾的后面，不放過每一個邊邊角角。拖完地板，我累得氣喘吁吁，躺在沙發(fā)上休息。媽媽看著干干凈凈的地板說：“好孩子，謝謝你的幫忙�！蔽议_心地說：“媽媽不客氣，這是我應該做的�！闭f完兩人快活地笑了起來。
今天我?guī)蛬寢屪黾覄�，雖然是很簡單的家務，但我還是覺得很自豪，因為勞動最光榮。
勞動光榮作文 篇4
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。這天，我就證實了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶--眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢？？疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了好久，覺的好累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿，好好玩！過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！
勞動光榮作文 篇5
天氣昏昏沉沉的，似晴似雨，似喜似悲。風在生猛的吹著，好像誰和他有仇似的�！芭尽�，樹枝折斷的聲音，這像是個警醒，又像是個宣告。
一向做事井井有條的奶奶如今也亂了手腳，我在邊上也不禁緊張起來了。我忽然意識到我是不是該做些什么，可是我又不情愿，去了有什么好處，能像在家中一樣那么享受嗎？我心中的兩個小人在打著架。唉，又是一個得決定的時刻，真是左右為難。想去幫忙，可又不想幫忙。這該如何是好呢？就在我心里的兩個小人快要拼出個你死我活時，“幫我一起吧！”奶奶看著我一副難以決定的樣子，像是明白了什么，于是開口問�！芭��！蔽已b作很為難卻又有些開心。奶奶帶著我，坐在車上，我滿帶欣喜卻又覺得自己幫不上什么忙。奶奶一到地里就忙得不可開交，根本無暇顧及我�！澳棠�，有什么我可以幫忙的嗎？”我怯怯的問，我想幫卻又不想幫。“哦，我都差點忘了你在了，你去去找些粗壯的樹枝吧！”一步一步緩緩的.走在地里，心中漾起了一絲不情愿，卻更多的是想要趕緊去找樹枝。我加快了腳步，東瞧瞧，西看看，生怕錯過了任何一個好的樹枝，錯過了拯救小樹苗的最好時間。就這樣，我的手里抱了一大堆粗壯的樹枝。由于我表現(xiàn)得不錯，接下來，擔水、扶樹還有一些艱巨的任務都扛在了我的肩頭，我并沒有拒絕，反倒干的不亦樂乎。我終于知道了什么叫累并快樂著。累癱了的我回到家就蒙頭大睡，顧不上擦擦身上的泥土和汗。夜晚，狂風呼嘯，時不時夾雜著這家和那家的嘆息聲，我在這一片嘆息聲中做了許多香甜的夢，好久都沒有睡得那么舒適過。
第二天早上，看到大家心里都誠惶誠恐的，不知為什么，我心里竟有一些欣喜�！八易蛱熳鐾炅耍缟蠘洳艣]有倒�！蹦棠涕_心地對爺爺說。我的心里更是樂開了花。原來，勞動就是這樣的滋味。曾經(jīng)懶散的我不理解。曾經(jīng)好吃懶做的我不理解�，F(xiàn)在終于理解了。我會為自己的勞動感到驕傲、感到光榮。原來這就是勞動的意義。以后，每每吃到家中的橘子，心里都會有一絲開心、一絲驕傲、一絲欣喜。勞動是光榮的，不要讓你的惰性占據(jù)你的心靈，趁現(xiàn)在還來得及，勞動起來。
勞動光榮作文 篇6
五一快樂，勞動開心，不負耕耘不負卿。今天我準備做一道地地道道的湖南老家的傳統(tǒng)名菜——海蛋。這道菜我們家只有外婆會做，是外婆的拿手菜，媽媽的最愛。每次去外婆家，外婆都會給我們做可口的飯菜，海蛋是必做之一的菜。
第一次學做菜，真是難為了我的媽，從不下廚的媽媽陪著我采購食材，鴨蛋、馬蹄、香菇、木耳、瘦肉�；氐郊遥移炔患按龊脺蕚涔ぷ�，首先把香菇、木耳、粉絲泡發(fā)，馬蹄去皮。然后切成絲，鴨蛋打散。在鍋中放些菜油，燒熱鍋后，放入木耳、香菇、馬蹄、粉絲，再加入適量的食鹽，炒熟出鍋，待其冷卻。媽媽幫忙拿出一個小鋁盆，在盆里刷上一層菜油后，倒入一半的蛋液，將炒好的木耳、粉絲等放入蛋液中，再將剩余的蛋液倒入，剛好蓋面。再放入蒸鍋，蒸了半個小時，海蛋就蒸好了。
蒸鍋打開的那一刻，我有些失望，跟外婆做的不一樣，像個蜂窩。外婆做的海蛋軟滑松爽，黃黃的，香香的。我灰心地把所謂的“成品”端上了桌，切成菱形。爸爸媽媽吃了一口，慢慢地品嘗，都露出了贊許的笑容。我感到很奇怪，自己也夾了一塊嘗嘗，灰心的臉上開出了幸福的花朵。是呀，功夫不負有心人！雖然外表不咋的，但味道還是一流的，非常鮮香。
媽媽得意地把我做的海蛋發(fā)給外婆看看，原來是因為火候沒控制好，蒸的時間很久了，只需七八分鐘就行了，木耳放得太多，馬蹄還要再切細點。唉！做菜不是件容易的事，怪不得媽媽都學不會。
這個五一讓我真正懂得：“勞動最光榮！”
勞動光榮作文 篇7
穿上件涼快的衣服，扛上爬山時用的“兒童專用小鎬頭”，我大搖大擺地跟著媽媽來到田地里。心中有一種快樂而又輕松的感覺。
剛剛進去，我便迫不及待地掄起鎬頭，一下子砍下去，可是因為瞄不準，我一下把土塊揚了起來，頭上滿是土塊兒，我想從地里鉆出來的孩子，渾身都是土。
迷茫著望著四方，再一鎬，茬子終于出來了，一個茬子廢了我九牛二虎之力，可卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)刨完一列了！我開始閉住一只眼睛，瞄準好了，一鎬頭下去，一個茬子終于出來了，找準秘訣，我很快也刨完了一列，媽媽的手上長了一個大血泡，我也在大拇指上磨了一個大繭，輕輕撫摸著，但是，為了讓媽媽減輕負擔，也為了好好玩兒玩兒，我又一鎬頭下去，茬子出來了。
經(jīng)過幾次不斷地嘗試，我的技術(shù)也越來越“高超”了。沒想到我的第一次竟然從困難一下子變成了這樣簡單。
太陽爬到了大中間，汗水留在田地里，披上衣服，扛上我的小鎬，再見了，田地，我回來找你的喲！
勞動光榮作文 篇8
早晨當我吃飯時我家就停水了，因為小區(qū)的自來水管道壞了，所以停水了，于是我提了個水壺，媽媽提了個大鍋，我就跟媽媽去廣場的水管上去接水。
走到廣場時，有好多人都在那等著接水，(他們手里有的提著大桶，有的提著水壺，還有的端的大盆)，等到我們接水時，我快步的走到水管前，把大鍋接滿水后，又把水壺接滿，我和媽媽來來回回接了好幾趟，媽媽還夸我是好孩子，能幫著媽媽干活了，是個小小男子漢。
走到樓下時，我看著廣場綠地的水管的水嘩嘩的流著真是太浪費了，于是，喊來物管上的人拿來兩根繩子把水管綁起來后，水就不往外流了。
停水后，給我們大家?guī)砗芏嗖槐�，我們大家都沒有辦法做飯、洗衣、刷牙、沖廁所等，希望大家以后要節(jié)約用水，珍惜每一滴水!
勞動光榮作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書帶給我們許多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書就是天空，而我就是小鳥，在天空自由的飛翔；書就是大海，而我就是小魚，在大海中快樂的遨游，書就是一束光，使困在黑暗的我沿著這束光走出來。讀書不僅豐富了我的知識，還給帶來了無窮的樂趣。
有一天，我回到家，就沖進房間里寫作業(yè)。
媽媽見我很自覺，就沒管我，去炒菜了。我見媽媽走了，便從書包里拿出幾本學校發(fā)的雜志，放在桌上，然后又挑出一本自己喜歡的雜志津津有味的看著。我看著看，著感覺有點不放心，深怕媽媽突然進來看見我在看雜志，就會沒收掉的，我側(cè)著頭朝房門一看，太好了，媽媽沒來，我便又看的起來。正當我津津有味的看著最后一頁時，突然傳來腳步聲，我慌張的把雜志放進書柜里。媽媽一下子推開門，我緊張地寫著作業(yè)，媽媽劈頭就來一句：“作業(yè)寫完了嗎？”
我立馬回答：“稍等片刻，馬上就寫完了�！�
“嗯，快點，要吃飯了”
“哦，知道了。”我迅速的寫完作業(yè)，又看一會兒書才離開房間去吃飯。
晚飯后，我回到房間，掏出一本書，閱讀起來。時間慢慢流逝，到了睡覺的時候，我仍然放不下書，直到媽媽催得我很煩時，才放下書去睡覺。
我愛閱讀，閱讀使我快樂！
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