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      2. 描寫勞動的作文

        時間:2022-05-18 15:24:49 勞動 我要投稿

        關于描寫勞動的作文(通用34篇)

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫勞動的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于描寫勞動的作文(通用34篇)

          描寫勞動的作文 篇1

          暑假的一天中午,我和媽媽去超市買東西。一出門,我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來,走在街上,腳下的路被烤得發(fā)燙,樹上的葉子也低下了頭一動不動,我才走了幾分鐘,就已經汗流浹背了。

          沒有一點樹蔭的馬路邊,有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面,他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上,臉被曬得黑紅黑紅的,但他們仍一絲不茍地工作著,不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪,平時清潔工人都是在清晨工作的,怎么這么熱的中午也在外面清掃呢?帶著疑問我走向一位清潔工阿姨,聽了我的問話,阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣,路上垃圾就會變質散發(fā)味道,不僅影響健康,也有損武漢的形象,越是天熱我們越是要多掃幾遍街道,大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話,我不禁臉上發(fā)燙,平時有時亂扔垃圾,是多么不尊重清潔工人的勞動啊,看著炎炎烈日下的清潔工人,他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。

          我長大了,一定要設計一套先進的環(huán)保系統(tǒng),把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來,我一邊想一邊掏出塑料袋,把路邊的垃圾拾了起來。

          描寫勞動的作文 篇2

          火烤似的熾熱,正午,陽光挑釁般的喧囂著它的威力。馬路邊上停著一輛農用的三輪車,滿滿一車西瓜。我嚷著:“媽媽,買個西瓜吧!眿寢尡鹆艘粋,四處打量,不見賣瓜人!罢l的瓜?”媽媽喊了幾聲,仍然沒看到有誰來。我和媽媽抱著瓜找了一圈,這時,我注意到車下趴著一個人,手里還拿著一本書,正專心致志地看呢。

          “喂,賣不賣瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭,連忙收起書,從車子下面鉆出來,年輕的臉上堆著歉意:“對不起,沒聽到!比缓,利索地把臺秤搬出來,接過媽媽的瓜。我撿起車下的書,是一本高三數(shù)學。就隨口問:“你是學生?”他靦腆地一笑:“是啊,今年畢業(yè)。這不,暑假幫爸媽賣瓜,為上大學掙點學費。”“這么熱的天,真不容易啊。怎么不找個涼快點的地方,鉆到車底下,多不安全呀。”媽媽輕輕地問!败嚨紫率翘烊槐苁顒俚,可以遮陽!彼┖┑匦α,一臉汗水的臉滿是淳樸。買瓜時,媽媽執(zhí)意要多給錢,他固執(zhí)地不要。

          “人可以貧窮但要有志,可以接受恩賜但要感恩!眿寢屢贿咈T車一邊說。走很遠了,我還回頭看到那滿滿一車綠綠的瓜,以及車底下廢寢忘食的瓜農哥哥。

          描寫勞動的作文 篇3

          那天,天氣很熱,氣溫高達39℃,簡直是驕陽似火。有不少人躲進空調房里,我們坐在教室里,電風扇不停地吹著,但我們感到吹來的風也有一股悶熱。

          下課了,我們走出教室,一股熱浪朝我們襲來,我們感到氣都快喘不過來啦。這時,我聽到一陣“呯、呯、呯”的聲音,我一看,在烈日下,有幾個工人在我們對面的屋頂上干活,太陽無情地炙烤著他們,只見他們黑黝黝的臉上汗如雨下,衣服也被汗水濕透了,像是剛從水里撈上來似的。老師告訴我們,他們拆的是學校的危房,趁暑假的時候師生都不在學校才拆的,怪不得這么熱的天氣都堅持工作。突然間,我感到沒那么熱了,好想送些涼水給他們解解渴。

          他們冒著酷暑,頂著烈日,辛勤地勞動著。把危房變成安全之地,給師生們帶來安全的保障。我很想對他們說:“叔叔,你們辛苦了,我十分敬佩你們。”

          描寫勞動的作文 篇4

          勞動創(chuàng)造了人類,勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創(chuàng)造美好生活的同時,也展現(xiàn)著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。

          在農學院以“我為祖國農業(yè)做貢獻”為主題的團日設計活動中,我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活,農田實踐”和“走進農家,力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中,各位同學都積極參加,本著學習的精神,在實踐的過程中學習新知識,秉承服務新農村的態(tài)度,為將來的工作打好基礎,并且都有一定的收獲,也取得了良好的成果。

          對于“體驗農活,農田實踐”活動,我們班級有不少的同學是來自城市的學生,幾乎從小到大都沒有接觸過農田,更不要說是做農活了,我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中,對于各項事物都比較陌生,以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙,不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩,不過,總體來說,收獲是大于付出的,現(xiàn)在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家,力行生活”的活動中,“十指不沾陽春水”的我,也第一次體會到了家務的辛苦,也第一次品嘗到農家的辛苦。

          荀子說:“君子居必擇鄉(xiāng),游必就士!钡拇_如此,但是我想我不必做出過多的選擇,因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中,我們班級的同學都齊心協(xié)力做著自己該做的事情,為班級盡自己的一份氣力,做最好的自己。在這樣的班級里,我還有什么需要選擇的呢?

          我相信:農信的明天一定會更好!

          描寫勞動的作文 篇5

          生活多像一顆怪味豆,有感動的酸澀,有母愛的甜蜜,有失敗的痛苦,嘗起來滋味頗多。最令我難忘的,還是勞動的艱辛。

          那是五年級的一次軍訓,軍官帶我們去一片茶園,要我們采一些鮮茶。我們一路小跑,來到山腳,遠遠便能望到茶園,茶樹一排一排,像立隊的哨兵,一個挨著一個,密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊,猶如一塊塊綠色的積木,讓我有一種想跑過去抱住它的沖動。我們對著這一顆顆綠寶石發(fā)呆了,不知道什么才是茶葉,軍官隨手摘了片葉子,指著葉片說:“我們要采的,是一個芽頭,帶兩片葉子的。”于是,我們拿著各自的飯盒開始了采茶之旅。

          我們在茶園里穿行,瞧瞧這,看看那,大家象蜜蜂采蜜那樣在每個地方“點”一下,很長時間過去了,那“芽頭”像和我們捉迷藏似的,不知藏那里去了,到是,不少的小飛蟲時不時的飛到你的身上,還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學因為穿的少,身上已經叮了幾個包,當然我也不例外,癢癢的,渾身不舒服,好幾個女生還尖叫起來。我們哪有心思采茶,不知過了多久,也沒采到幾片,都急壞了。找到軍官,結果采來的大多是枝條,不少同學一股腦全倒了,真浪費。軍官還告訴我們,看到芽要用手掐才好。

          芽頭很難找,芽兒都頑皮的躲在一大堆綠里,要仔細找,也許之前已被人采過,芽真的很少很少,看到芽,也不能直接掐下,要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學采不到就濫竽充數(shù)。我找了好久,耐著性子,才掐了幾十片,掐得我手都紅了。

          還要進入繁忙的挑茶階段,我把一些不好的從飯盒中扔掉,挑來挑去,也只剩下十幾片了。環(huán)顧同學,有的飯盒里裝得滿滿的,有的幾乎一片也沒有。不知怎么制成了茶葉,晚上,軍官開了品茶會。只有坐在前排的同學能品到茶,我們后排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己采的茶呀,哪怕只是舌尖上沾點茶的清香,這是我半天辛勞最想得到的回報呀!

          可我嘗到了,真正嘗到了,勞前勞后的人們,他們勞動的艱辛。

          描寫勞動的作文 篇6

          寒假假期正處在大家歡度春節(jié)的時候,大人們也比平時忙了很多,我也想幫媽媽多做一些家務,于是,就給媽媽說:“媽媽,以后就把洗碗的工作交給我來做吧!”媽媽笑著說:“那真是太好了,不過不知道,咱家的碗夠不夠你摔呀?”我回答到:“你別小瞧我!”吃過飯,我所有的碗都堆在水池里,然后拿起一只碗,用洗碗布蘸些清潔劑,一手轉碗,一手擦了一遍,反面也沒放過。

          然后打開水龍頭,邊擦邊沖,媽媽在一旁看到了,說:“開心不錯呀,挺象那么回事的,就是這樣洗不僅浪費清潔劑,也麻煩,不如全部用清潔劑抹過之后一起沖洗好些。”我一聽,對呀,于是按媽媽說的方法把全部的碗盤洗得干干凈凈,然后把它們整齊的排在架子上。我剛想擦手,媽媽又囑咐我:”記得把水池里垃圾打掃干凈啊,做家務也得善始善終!暗任野阉匾泊驋吒蓛簦垕寢寔頇z查時,媽媽開心地笑了!

          描寫勞動的作文 篇7

          大象伯伯年紀大了,不能種地了,所以,它想把自己的土地送給一只小動物。

          經過幾輪選拔,小公雞、小猴和小貓這三只小動物脫穎而出,它們三個還要經過最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天,它們都非常努力地學習,以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”,自己肯定會贏。所以,它們暗示自己:我一定是冠軍!

          轉眼間,比賽的日子到了。它們三個都早早地來到了大象伯伯的家里,都滿懷信心的希望自己能贏得冠軍?墒,大象伯伯卻把地平均分成了三塊,它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。

          小公雞打算種一些糧食,準備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土里,為它們澆水、施肥,就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟,就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土里,澆上適量的水,施上一些肥,整天都在地里照顧著這些小花。此后,小貓每天都給它們澆水、施肥。

          一天,小貓在地里發(fā)現(xiàn)了一些雜草,想:這可不行,一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發(fā)現(xiàn)蟲子,又一只一只地把蟲子捉掉;還認真地給它們修剪枝葉,讓它們更漂亮。

          秋天到了,大象伯伯來驗收它們的勞動成果,小公雞由于只澆水,它種的糧食全都被泡爛了,小猴種的桃樹早已不知去向,而小貓那塊地早就變成了一片花海。

          大象伯伯把地給了小貓,意味深長地說:“你們只是把種子種上,沒有像小貓一樣悉心照料它們,最后還是什么都種不出來啊,”

          描寫勞動的作文 篇8

          勞動公園是撫順市的一個自然公園,那里的景色四季各有不同,令人流連忘返,美不勝收。那里有青翠茂盛的松柏樹,五顏六色的各種小花,綠油油的小草和獨有一番風韻的各種石碑。還有黑白相間的喜鵲和隨處可見、頗通人性的小松鼠……。

          春天,萬物復蘇,小草從濕潤的泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,而且在后山的樹木上,有很多小蝸牛爬了上去,嘰嘰喳喳的喜鵲不停地叫著,小松鼠也開始出來覓食。湖面上的冰逐漸消融,四周的柳樹也抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,湖中的金魚游來游去,慢慢地開始有游人在湖里悠閑地劃船,生機盎然的春天來了!

          夏天,花壇中的各種鮮花競相怒放、爭奇斗艷、萬紫千紅、數(shù)不勝數(shù)。紫色的、白色的丁香花,靜悄悄的開放著,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。到處都是的桃樹,微風拂過,粉色的花瓣隨風飄落好似花瓣雨,飛飛揚揚;環(huán)公園一圈的人行步道鋪上了彩色瀝青,四周的松柏樹變得更加青翠碧綠;銀杏樹和楓樹的葉子也越長越茂盛,美景如畫。這里還有一群松鼠,大大的眼睛,漂亮的花紋,因為時常有人給它們投食,所以它們根本不怕人,就在你的注視下悠哉的吃著松子兒和花生,不像那些麻雀,你發(fā)出一點聲音,“呼”的一聲就全飛跑了。有湖水的另一邊還有許多水泥做成的大小不一的圓球,刷上各種顏色,紅的、黃的、綠的、藍的……許多小孩子都喜歡坐在圓球上玩,這里便成為了兒童的樂園。過橋后,另一邊的池塘里,荷花應季盛開,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,婷婷玉立,圣潔淡雅,景色怡人。夏天的勞動公園充滿了鳥語花香、是天然的避暑山莊!

          秋天,公園里的銀杏樹葉子開始變黃,金燦燦的,楓樹葉逐漸轉紅,紅黃相間,別有另一番景色。從實驗小學的后門走過去,來到公園的一個涼亭里,閉上眼睛,感受這秋天的美景,內心別提有多清爽了!試想:在初秋的日子里,坐在公園的涼亭里,周圍有涼爽的輕風擁抱著你,四周慢慢飄落的葉子好象在向你打招呼,透過涼亭,望向后山,大有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感受!涼亭下面的水泥廣場上,有孩子們的嬉鬧聲、中年人踢毽子的吆喝聲和老人們甩鞭子的啾啾聲;隔過一條小路,對面的廣場上有跳健身操的、唱紅歌的、跳交誼舞的……。形形色色、好不熱鬧!

          冬天,湖面上結了冰,公園管理人員開辟出一片場地專供各色滑冰,有用冰車的、有用冰刀的,還有直接打出溜滑的……如果趕上下雪,樹上掛滿了銀白晶瑩的樹掛,配上出來照像人們的各色紗巾,以及小朋友們堆積的雪人,玩耍時的歡聲笑語,另一番美景呈現(xiàn)在了勞動公園里。

          美麗的勞動公園是兒時的我的天堂!這里有花草、有樹木,也有松鼠、喜鵲和麻雀,這里是花園、是游樂場、也是健身廣場,更是我們的精神廣場,我愛撫順的勞動公園!

          描寫勞動的作文 篇9

          今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學生。我將板凳放在酒花藤邊,學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點都不好摘。中午我全身疼痛,有一點困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢!蔽艺f:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因為,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節(jié)那天,請你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“謝謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應該做的。”下午,我們將采摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

          累,但我真快樂。 今天,我雖然很

          描寫勞動的作文 篇10

          五一三天假期,我們一家駕車去古鎮(zhèn)游玩。

          我們的車在進入古鎮(zhèn)的盤山公路間穿梭,遠遠望去古鎮(zhèn)就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。一下車,一排排古色古香的樓院吸引了我。我們漫步在曲徑通幽的小巷,觸摸著兩邊的青磚碧瓦,聆聽著房前屋后潺潺的山泉聲,我們仿佛看到了兩百年前的小橋、流水、人家。

          我們參觀了高懸的牌匾、精致的徽雕,還有昏暗潮濕的天井,為我們勾勒出了一幅古時大戶宅第的奢華景象。一路上,家家戶戶的庭院里擺滿了琳瑯滿目的古玩,有精美的首飾,有雋永的字畫,還有各式各樣的手工掛件,都讓我們感受到古鎮(zhèn)文化的博大精深。

          傍晚,天空突然下起了淅淅瀝瀝的春雨。我們坐在湖畔的茶莊里,一邊品茶,一邊聽雨。湖面上升騰起一團團霧氣,不時有幾條金色的鯉魚躍出水面,還有一對白鵝在水中緩緩漂游,不時有游客抓拍下這一幕幕美景。

          這個五一過得非常充實。

          。

          描寫勞動的作文 篇11

          這一天,我回到家,只見地上全都是灰塵,我決定把他們打入地獄。說干就干,我拿起掃帚開始掃地。掃了一遍下來,我的背開始酸了起來。

          但是最讓我頭疼的是,把垃圾掃進撮箕時,總是有小灰塵不肯進入它們的“新家”。于是我使用了秘密武器——拖把,在地上拖了一道,灰塵們立刻束手就擒。有些灰塵反抗到底,還是守著它們的“老家”。

          我把拖把升級,改成濕抹布,我彎下腰用濕抹布在地上抹了一遍,向灰塵發(fā)起最后的進攻。灰塵在我的進攻下,一個個“灰飛煙滅”。勞動一番下來,我已經累得都站不起來了,但是看著干凈的地面,我有精神充沛……

          我明白了一個道理:只有勞動才最光榮。

          描寫勞動的作文 篇12

          今天,我們全校開始了一項大掃除,我們也開始這忙忙碌碌的“工作”!第二節(jié)課一下,我們全班就熱火朝天的干了起來,這時,我看到了于星雨剛把自己的地方用抹布擦干凈了,連歇都沒歇,轉身就向講臺旁邊的電視柜走去,只見他把抹布展開,用她那雙白白凈凈的小手,賣力的在地上擦了起來?粗谛怯甑谋砬椋唤谛闹薪o他豎起了大拇指!鞍パ剑」饪磩e人了,自己還什么都沒干呢!”我一邊干一邊說。我把抹布展的平平的,認真地干起來,不一會,我就把我這塊地給擦干凈了!再看看左臻,他也用同樣的方法,仔仔細細的干了起來,粒粒汗水從她的額頭上滴了下來,瞧,他的表情露出了開心的笑容……

          原來,在干任何事情時,都會收獲樂趣、知識、快樂。掃除結束了,我環(huán)視了一下周圍,教室里一股秋風送爽的感覺,再一看,同學們把桌子、桌子腿、地面、玻璃、門都擦的油光锃亮的。

          描寫勞動的作文 篇13

          老師說要大家在家里勞動,我回到家一看,這地面多臟。如果要拖地,它考驗的不是你的技術,而是要你的耐心。

          一些看不到的地方好臟!比如茶幾的底下,沙發(fā)的底下,床的底下,如果我家養(yǎng)了一只貓的話,貓從床底下出來,估計一個白貓會變成黑貓,我用掃把掃了一下床底下,結果滿房間都是灰塵,我就決定要改變主意了,應該用拖把把灰塵都粘住,我用拖把拖進去又拔出來,要蹲下才看得見拖了哪里,拖完了竟然還發(fā)現(xiàn)了一只自己曾經找不到的筆!接著就是拖房間里的過道拖過道很簡單,隨便拖拖就干凈了。

          既然五個房間都打掃完了,那就應該打掃客廳了。拖茶幾底下和拖床底下的方法是一樣的,所以還是用拖把伸進去,又伸出來。拖完了,再確認每一個地方是不是都沒有灰塵了,如果沒有,那你的任務就完成了。沙發(fā)底下的縫隙很小,如果要拖的話,拖把根本進不去,只好把沙發(fā)給移走,這里比其他地方都要臟,有灰塵,還有不知道什么時候放進去的廢紙屑。我把吃奶的勁都用上了,將沙發(fā)移得亂七八糟,這樣移開,就和拖普通的地面一樣特別簡單,沒有怎么費力。

          我接著去看了看空調背后,空調背后該怎么拖呢?所以只能用抹布來,必須要小心一點,把空調慢慢的移開,把手伸進去擦擦地面和他的那條管子就可以了,空調遙控器竟然掉在了那里面,我和爸爸都笑了,已經丟失半年了,現(xiàn)在終于找到了,也不知怎么回事怎么會掉到那里面去。

          我感覺我們自己勞動覺得比別人勞動的都漂亮。覺得很有成就感,因為這是自己勞動的成果。

          描寫勞動的作文 篇14

          今天中午,陽光明媚,天氣晴朗。媽媽工作,奶奶帶弟弟。因為已經十二點了,我們還沒有做飯,所以,只能靠我來做。

          我把米加入電飯煲,然后插電,后面的一切就交給時間了。

          奶奶說先炒西紅柿炒雞蛋,我從口袋里拿出一個番茄,又從冰箱里拿出兩個雞蛋,拿出個碗,把雞蛋打在里面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下,然后兩手從裂縫往兩邊掰,就打好一個蛋了,把蛋殼丟掉,接著用同樣的方法打好另一個蛋,最后用兩根又細又長的筷子使勁攪,攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好后,我又開始切番茄了,先把番茄洗一下,番茄自由自在的在水里游泳,“唰唰唰”我認真地把番茄切成一小塊一小塊的。

          開始炒了,我打開火,加上一勺油,等油熱了再加入雞蛋,倒雞蛋時,我猶豫不決:會不會倒下去油濺起來燙到我。最后,我鼓足勇氣,把雞蛋倒了下去,然后拿鍋鏟翻炒雞蛋,等雞蛋金黃金黃的時候,加入番茄,一起翻炒,最后,在要起鍋的時候加入一小勺鹽,翻炒均勻,拿盤子,起鍋,關火。番茄炒蛋就做好了。

          我又開始炒土豆絲了,先拿土豆削皮,再把土豆洗一下,土豆在水中嬉戲。洗好后,我把它切成小細條,然后用水洗一下,除去土豆中的淀粉,把水倒了,把鍋簡單的沖洗一下,打開火,加入油,等油熱后,倒入土豆絲,迅速翻炒,炒土豆困難的就是要不停的炒,不然就要起鍋巴,我一刻不停的翻炒土豆絲,最后,在土豆絲金黃金黃的時候,加入一勺半的鹽,再炒一下,土豆絲做好了。

          我把兩道菜端上餐桌,拿好碗筷,叫奶奶和媽媽吃飯。

          這一頓飯,我們一家吃得格外香。

          描寫勞動的作文 篇15

          勞動可以磨練意志,陶冶情操,亦可以增進友誼,實現(xiàn)自我價值。

          初三上學期,學校組織我們到北京實踐活動教育基地體驗野炊,這可不是一頓普通的午餐,從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨立完成。

          我們小組快速完成了分工。兩個同學生火,兩個同學做飯,其余的同學負責洗碗切菜,我們說干就干,一切都進行的井井有條。可是對于從未切過菜的我來說,這項任務卻難于上青天。

          我拿起刀手足無措的看著西紅柿,心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜,怎么切?我先將西紅柿切成兩半,每一半都躺在案板上?山酉聛,不管無怎么擺弄,西紅柿都像一個頑皮的孩子,總是滑走。同學們笑嘻嘻的說:“把西紅柿扣在班上,拿著刀往下切就行。”“我切的不好!蔽仪由恼f!皼]事兒,”同學們打趣道,“能吃就行!甭犃送瑢W們的鼓勵,我大著膽子切了一刀,再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的,水汪汪的果肉露出來,像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒,不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節(jié)奏感的樂曲,在我心中鋪展開,令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團隊中的價值,再也不是初來乍到時的,無所事事?粗β档耐瑢W們,我不禁會心一笑,他們的鼓勵與不嫌棄,才讓我有機會實現(xiàn)價值。

          伴隨著同學們的歡呼聲和掌聲,飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因為如此,同學們吃的酣暢淋漓,每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊,“這菜太香了,菜切的好,料調的也妙!闭f著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊,三口并作兩口往嘴里送,吃的滿頭大汗,笑的肆無忌憚。這就是勞動后收獲的喜悅吧,每個同學都發(fā)揮了自己的價值,也都被其他同學溫暖的包圍著。我想,也許這就是這次活動的意義吧。

          我說勞動最光榮,因為勞動讓我們實現(xiàn)自我價值,勞動將我們的心連在一起。

          描寫勞動的作文 篇16

          我家附近有一個公園,叫勞動公園,四季都非常美麗,是都市中的世外桃源。

          可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……

          盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的'水燙手,地里的土冒煙。太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末的太陽,從一塊青石板似的薄云后一露頭,就像從空中拋下無數(shù)火球,滾落在草原上,幾乎將草原上的一切都燒焦了。這時樹木起了作用,它能遮陽,讓人感到無比涼快。

          秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有如望一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

          冬天,像一位既美麗高貴,又矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來凜冽的寒風。一層薄薄的白雪,像巨大的毯子覆蓋在地面上。戶外那沾滿霜雪的樹上盡是樹掛,像是一根根銀條掛在樹上。

          勞動公園真美,真是一個世外桃源!

          描寫勞動的作文 篇17

          時間一晃,又到了一年一度的五一勞動節(jié)了!作為勞動者們的節(jié)日,為了能貫徹“勞動光榮”的信念,我們全家一起出動,決定在這個假期的第一天徹底的為家里做一次大掃除!

          吃完早飯,我們的任務就在媽媽的指揮下正式的開始了!從媽媽的手中接過我的勞動工具——掃把,我立馬就開始了自己的清掃工作!我現(xiàn)從自己看到比較顯眼的角落的開始,只要看到是有一點灰塵的地方都逃不過我的掃把。我本以為自己清掃的這么勤快,一定能打掃的很干凈。但沒想到媽媽檢查的時候,只是隨便的掃了一眼就指出了我好幾個問題!

          但媽媽也并沒有因此批評我,反而從我手中接過掃把。一邊演示一邊說到:“掃地要從里往外的掃,而且在這些縫隙下面,更是灰塵堆積的重點,為此更要認真的打掃!”聽著媽媽的教導,我也慚愧的想到,自己剛剛為了圖快,竟將這些本該重視的地方都給忽略了過去。這真是令人十分的慚愧。

          再次從媽媽的手中接過了掃把,這次我已經冷靜了下來,按照媽媽的教導,我由里向外的從里面的房間開始打掃。并且對于那些比較細小的縫隙我也沒有放過。甚至連沙發(fā)后都找爸爸幫忙一起搬開。果不其然,在這后面積攢了很多平時清潔不到的塵埃和細小垃圾。但在這次徹底的清掃之后,我也可以保證家里的每個角落都徹底清掃的干干凈凈!

          后來,我又負責清洗家里的衣服。本以為這是一件簡單的工作,但看著洗衣機上的眾多按鈕我又犯了難。說來慚愧,過去一直以來都是媽媽負責洗衣服的事情,在學校的洗衣機也沒有這么麻煩。但這次我并沒有莽撞的去亂按,而是主動的請教媽媽,并在媽媽的指點下選擇了正確的模式,完成了這次的清掃。

          當衣服洗完后,我們家的清掃也基本上結束了?粗路馃ㄈ灰恍碌姆块g,我的內心仿佛也變得透徹起來。并且,在這次的家庭大掃除中,我不僅在勞動節(jié)鍛煉了自身,發(fā)揮了勞動的本質,更是通過生活中的家務了解到即使是最簡單的勞動工作,也有不少的智慧和技巧。這都是真正屬于勞動者的經驗!

          如今,學習了這些經驗知識,相信在今后的生活中我也能的得到更多的成長和進步,今后,我一定會將勞動工作做的更好!

          描寫勞動的作文 篇18

          中華民族是勞動的民族。從古至今,我們在山野平原上勞動,我們在大江大河邊勞動,我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動,我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計的財富,我們在勞動中帶領華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章,在新的篇章新的征程里,我們更要勞以成己,動以興國。

          勞動,可以是“也傍桑陰學種瓜”的農事生產,也可以是花甲愚翁探幽冥的科技探索。勞動是一種奉獻,一種奮斗,是雙腳必須踏在土地上的實踐,是人存在于世、有所價值的有力證明。我們所希望的渴望的贊揚的勞動,是為自己的勞動、為他人的勞動、為這個飽經滄桑而已揚帆起航的古老國度的勞動。

          因此,我們要以勞動為底色,鍛造英毅的品格與強健的體魄。烏申斯基曾說:“勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉!睆纳眢w機能的角度來說,勞動創(chuàng)造了運動的機會,讓我們在汗水的揮灑與蒸發(fā)中打造健康的體格;從心智塑造的層面來說,堅持勞動意味著將迎接無數(shù)新的挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝路上的困難,使我們在“暴霜雪、斬荊棘”中獲得不屈而堅毅的靈魂。堅持勞動,在心臟病、高血壓等“富貴病”發(fā)生率不斷攀升和大力倡導“健康中國”戰(zhàn)略的當下,無疑有著基礎性的深遠意義。

          同時,我們還要以勞動為途徑,檢驗和發(fā)展一切知識。毛澤東曾告誡毛岸英:“你在蘇聯(lián)的大學畢業(yè)了,這很好,但學的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學,就是勞動大學。”是的,無論是書本上的還是口耳相傳的知識,必然具有一定的局限性,所以我們若要成長為全面發(fā)展的國之棟梁,很有必要接受勞動教育,因為一切知識來源于實踐,而勞動是重要的實踐方式。清代著名教育家顏元也在其著述中強調勞動知識之于培養(yǎng)人才的重要性。投身勞動而終身學習,為全部學子經緯天地之本,為國家發(fā)展之一磚一檁。

          體魄與品格的完善、知識的積累是我們在勞動中達成理想、實現(xiàn)價值的關鍵條件。因此,一切成就的取得必然要經歷勞動的過程。一如袁隆平在農田中櫛風沐雨不斷嘗試發(fā)現(xiàn)雜交水稻,又如博士生吳伯溫在實驗室里嘔心瀝血終送首顆實驗衛(wèi)星登臨寰宇。而我們個人理想與價值的成就又能匯聚起發(fā)展涓滴,以成國家之大、民族之興、未來之明。

          勞以成己,動以興國。投入勞動而馳騁千年復興之理想,攜手終將鑄造乾坤于東方,看我少年之中國,磅礴于大潮之泱泱!

          描寫勞動的作文 篇19

          勞動節(jié),顧名思義就是勞動的節(jié)日。我為了感受勞動的快樂,特意回了一趟老家。

          下午,與奶奶一起去種花生。過程看似簡單其實也需要很高的技術。奶奶在前面 “挖坑”,我在后面端著一瓢花生歪歪扭扭的走著。邊走邊往坑里放兩到三粒花生。只聽“啊”的一聲,我不見了蹤影,再往地下看看,我四腳朝地的趴在地上,很是狼狽。

          雖然很狼狽,但因為摔在土里也就不覺得疼了。拍掉身上的土繼續(xù)種花生,越干越起勁,通過幾次的摔倒我也累積了不少經驗。最后,干脆把鞋都脫下來扔到一邊去,赤腳播種。土壤經過一中午太陽的照射變得溫暖,踩在上面就像踩在海綿上一樣,大概天鵝絨就是這種感覺吧。

          快樂勞動,勞動快樂。通過半天的體驗,我更加體會到了爺爺和奶奶的辛苦,體會到了食物的來之不易。只是播種就如此的麻煩,那后期的照料豈不是難上加難。真實反映了那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          描寫勞動的作文 篇20

          我從小就仰慕電視上解放軍,也夢想過自己將來成為一位軍人。而這次充滿軍訓也讓我大飽“口!,我第一次嘗到了當一名軍人的滋味。

          第一天,這是個天氣十分炎熱的日子,教官帶著我們這些小皇帝們來到了后院的操場上進行體能訓練,把我們累壞了,吃盡了苦頭。看來,教官還是很歷害的!敖馍ⅰ痹诮坦賴绤柕暮奥曋,我們便回宿社了。

          我想:每天6點就得起床,看來今天晚上我得好好好休息了。一進宿舍門,簡單地整理后,便又去做體能訓練了。到了晚上,我便蒙頭大睡起來。第二天,我驚出了一身冷汗從夢中驚醒,眼睛便看了一下手表!疤煅!6點10分了。”我驚奇道。這下好了,全宿舍“刷刷刷”一起整理宿社了。我拿起毛巾飛快地以擦了擦額頭,順便抹了下眼眶。我想:如果在家里,這一幕就不會發(fā)生了。我穿好衣服,在抽屜里翻著我的襪子,隨手拿起兩只便往腳脖子上套,飛快地跑到鞋柜邊,將腳伸入了鞋子,由飛快地跑到操場上去集合。幸好沒遲到,不然就慘了,但是這天的體能訓練還是令我腰酸背痛,渾身上下都沒有力氣。

          終于,熬過了四天,總算得已解脫了?磥,當一名軍人并不簡單,重要的是要有堅強的毅力與不服輸?shù)钠焚|。

          我回來后,沖進家門。抓起茶盤上的一杯熱茶就往肚子里灌,腦袋里凈化得只剩下一個字:爽!是啊,家里有親人的關懷,那里就沒有,只有批評和嚴肅,而家里可以隨心所欲,那里卻不行……

          體能訓練總算結束了,總算離開了那個沒人情味的地方?磥,當一名軍人并不簡單,重要的是要有堅強的毅力與不服輸?shù)钠焚|。

          所為,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。

          描寫勞動的作文 篇21

          “勞動最光榮!”這首歌代表著勞動的意義,已經深深的刻在我的心中。

          我們是新時代的小主人,應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起,每天起床,把房間整理干凈,整潔。時常幫媽媽洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常會感到自豪感。

          這天,爸爸媽媽還在睡覺,我走到客廳一看,桌子等,哪里都好臟哦!本想叫爸爸媽媽起床,可是我心想:不如給媽媽一個驚喜吧!我拿起勞動工具,開始勞動了,過了一會兒,我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見客廳可干凈了,而我卻滿頭大汗,媽媽夸我,我心里美滋滋的。

          我們不僅要愛勞動,還要尊重大家的勞動成果。比如:尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,仔細做好老師布置的作業(yè);尊重清潔工人的勞動成果,清晨,清潔工人打掃好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。于是,我們全家在附近的快餐店上寫了一張紙,上面寫著:保護環(huán)境,人人有則。果然街道的環(huán)境干凈多了,可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。

          我們應該做一個愛勞動的好少年。

          描寫勞動的作文 篇22

          面對春節(jié)漫長的假期,我并沒有去游覽祖國的大好河山,也沒有沉浸于網絡世界去瘋狂,而是跟著媽媽一起勞動。因而明白了——快樂源于勞動。

          春節(jié)的前幾天,也就是人們常說的“臘月二十四,撣塵掃房子”當我睜開朦朧的睡眼時,闖入眼簾的是:沾滿灰塵的窗戶和地板,隨意擺放的書籍……我呆呆地看著一切,心中萌發(fā)一個想法:“看來,今天必須把房間從內而外的整理一遍了!蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽,媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽:一間房間,兩間廁所,一個廚房。我:一間房間,還有一些零零散散的活。

          瀏覽整個房間,最難搞定便是的書桌。我平常是個很懶的人,拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是,無論怎么亂都是要整理的。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起,科技書就和雜七雜八的書放在一起,然后,再把筆呀,尺子呀,橡皮呀收拾在一起。最后將書桌的臺燈認認真真,仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來,我整理得非常好,很有條理。

          不知不覺,一天的時間便隨著勞動過去了,門口傳來陣陣敲門聲,打開門,看見爸爸手里拿著兩把韭菜興沖沖的回到家!耙部斓酱汗(jié)了,咱們先包點餃子嘗嘗味道吧!闭f著,爸爸便把我拉到廚房。洗韭菜的重任爸爸承擔了,邊洗邊說:“今天你來切,怎么樣!”“好呀!求之不得!”我興奮極了。這在平時媽媽誰都不會同意,今天不正是個好機會嗎。我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,長的、短的、斜的……五花八門的韭菜誕生了,爸爸笑了,媽媽也笑了……爸爸示范到:抓一把韭菜,從中間一切,將切開的對齊,用左手壓緊,右手切出1厘米的小段,要切均勻。我恍然大悟,接過刀開始切,雖然不是很均勻,但也像模像樣,在我的努力下,韭菜很快切好,放進肉餡里拌勻,準備包餃子嘍!

          經過了一天的勞累,餃子上桌了,我吃著香噴噴的餃子,咬著那充滿汁水的韭菜,不知什么原因,總感覺今天的餃子格外的美味,那種味道久久回蕩在我的心間。是整理房間切韭菜的經歷讓我感受到這種前所未有的幸福,原來勞動也是如此的美好。

          描寫勞動的作文 篇23

          廣袤的大漠,死寂的沙海,到處都是單調的黃色,沒有一棵樹木。一陣微風襲來,吹來的是熱浪,吹來的是漫天黃沙。那些沙子毫無遮攔地進了我們的眼睛和嘴巴里!霸蹅冞@次來就是為了在大漠的邊緣搭建草方格,這樣可以防止沙子吹到路上影響過路的行人或者污染環(huán)境!边@次環(huán)保治沙綠色行動的指導員解釋道,“咱們再往里走走,到沙丘上面后大家去取紅柳枝條!甭犃酥笇T的一席話,我在心中揚起了建設綠色沙漠的斗志,從而激發(fā)了我勞動的興致。

          “大家把紅柳枝條圍成方格,再用麥草將其固定,這樣能有效抑制沙塵的蔓延,還能將草籽流失的養(yǎng)分擋住!彼呎f邊在紅柳枝條的四個角上捆上麥草,轉了一圈又一圈?粗鴦e人做挺簡單的,可是自己一上手就出現(xiàn)麻煩了。不是方格沒擺整齊,中間空了一塊,就是因為枝條太厚,麥草沒有扎緊,不一會兒就散了。嘗試多次沒有成功后,我氣餒的直起了身,腳下踏著的松軟的沙子以肉眼可見的速度向下沉著,熱浪襲來,連呼吸都困難。我的臉頰開始發(fā)熱,一時間唇焦口燥。碎發(fā)粘在臉上,一陣又一陣的沙塵襲來,臉上又貼滿了黃沙。看著別人的草格逐漸成型,而我的卻還只是幾堆枝條,我的心中就煩躁至極。經歷了勞動的困難,才能體會到勞動的不易。

          這時,爸爸說“你要認真觀察人家是怎么做的:指導員是一層一層往上遞加的,不是一起捆起來的,你一起捆起來,自然不會整齊!甭犃税职值脑,我再次試著將手中的四個枝條擺成正方形,再用麥草在四個角上分別系了四個死扣,重復四次之后,我終于做成了四個方草格。接著我從麥草堆中找了一條較長的麥草,將它們四個牢牢地捆在一起,再與其他人的連接固定,就這樣不知道做了多少個,才構成了像梯田一樣的成片成片的草房格!拔易龀晒α耍 蔽业氖直畸湶堇占t了,我的腳也被滲入的沙子磨出了泡,但是前面的付出都在成功的這一刻化為了喜悅。勞動教會我用智慧尋找解決問題的辦法。

          返程的路上我望著一望無際的草方格和毫無邊際的大漠,心中感慨萬千:這次治沙勞動不僅需要體力上的消耗和腦力上的風暴,更使我憑借一己之力為庫布其沙漠增添了一份綠色。

          描寫勞動的作文 篇24

          我和爸爸的一次農業(yè)勞動體驗,讓我感受到“一粥一飯,當思來處不易!鞭r民伯伯真的不容易。

          在我9歲時和爸爸在周末一起前往生態(tài)農業(yè)園,一起種植植物,一起勞動。老師先向我們介紹了各種植物的特性,和它們適宜的生長環(huán)境。我聽著老師的講解開始躍躍欲試,摩拳擦掌。老師給了我們每個家庭一個粗的封底白管,一大袋營養(yǎng)土還有各種蘑菇和胡蘿卜的種子!鞍职,這個白管是干什么的呀?什么也種不了!”“不要著急孩子,仔細聽著老師講,不要妄下結論。”我只好耐下性子聽老師給我們講解。

          聽完老師的講解后,我和爸爸合作了起來!伴|女幫爸爸把土倒到管里!”我小手拿著袋子的一頭,但是我根本拿不起來!我內心一陣慌亂:我要是拿不住土就撒了。我盡可能抬高自己的手,雙手往上用力托舉著,手開始微微發(fā)抖,后又是胳膊,在努力下,土倒進去了。我擦了擦手心冒出的汗,內心不斷感嘆,原來土是這樣的重。緊接著我和爸爸用刻刀將管子劃成一道一道,因為手已經沒有了力量,猛地加了力度手一個不穩(wěn)刻刀就劃到了我的手上。當即眼圈便紅了,音調略染上哭腔“爸爸,真的好疼啊。”鮮紅的血開始往外涌,爸爸邊吹著傷口,邊用語言安慰我,跟工作人員要來了創(chuàng)口貼,將其輕輕地貼在了我的手上。

          下一項是用加熱機將劃開那處加熱。當時正值酷暑,太陽“無情的”曬在我們的身上,汗如雨下,但是我不肯放棄帶著傷在爸爸加熱完后“見縫插針”用手將圓形硬板放在加熱的部位上,一個小坑映入眼簾。開始因為配合不當,我們的速度還是比較慢的,但是不斷地合作下我和爸爸配合度越來越高,一個個個圓形容器出現(xiàn)在筒身上面。

          在我與爸爸的一起起合作中,我們終于完成了整個體驗,白色的管子通過我們的勞動變成了容器,在活動結束的后面幾周我們悉心照顧它們,在我們的勞動下它開花,它成熟,它結果。最終端上了我們的飯桌,此刻吃我最終的食物是我勞動過后的碩果,幸福感油然而生。

          這次勞動讓我體會到農民伯伯真的不容易,我們互相配合在烈日炎炎之下只是完成一個小的DIY就如此,更何況農民伯伯種的是地,是一片田地,而且沒有季節(jié)之分!肮(jié)儉樸素,人之美德!

          描寫勞動的作文 篇25

          高爾基曾說“我知道什么叫勞動:它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊,勞動帶來成就感,勞動使人快樂!

          我家樓下自己種的香椿長得正嫩,于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿,我高舉著木棍,仰著頭,用鉤子勾上一棵香椿的根,再轉動木棍,把它擰下來。撿起掉在地上的香椿,抖落浮土和爬上去的螞蟻,使勁聞一下,淡淡的清香飄入鼻腔,令人心曠神怡。把帶著淡綠色經脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里,再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我?guī)頋饬业男迈r感,讓我體會到了勞動的快樂。

          我樂在其中,不一會兒,就因長時間仰頭而脖子酸疼,手和胳膊也因木棍太沉開始發(fā)痛,抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠,使勁將桿子向上舉,想將更高處的香椿擰下來,卻弄折了它的樹枝,樹枝半連在樹干上,夠不到,也掉不下來。我心想:必須找人合作才行!我馬上請爸爸在樹下保護我,自己雙手抱著樹干,一腳踩在樹杈上,一腳踩在樹干凸起的部位,騰出一只手,拉長身子夠香椿,恨不得把自己變成一根皮筋,盡量拉長,微微踮起腳尖,終于摘下長在高處的香椿,扔在地上,整整裝了三籃子。看著勞動得來的“戰(zhàn)利品”,心里美滋滋的。

          鄰居奶奶看見我在摘香椿,笑瞇瞇地對我說:“你家香椿長得真好,我能摘點嗎?”我趕緊拿出一大把香椿,遞給奶奶,說:“奶奶香椿太高了,您別抻著,我摘了好多,您直接吃我摘的吧!”奶奶接過香椿和我道謝,并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關系,給我?guī)砬八从械臐M足感。

          夕陽西下,橘紅的光線環(huán)繞著香椿樹,把它襯托得更加高大。看著滿載的香椿葉,快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想:勞動可以得到成果,勞動可以分享成品,勞動可以增進感情,勞動還可以收獲快樂!

          描寫勞動的作文 篇26

          每個人都有惰性,我也不例外。每當看到地板和玻璃上厚厚的灰塵,我就無動于衷,沒有工作的欲望。但是,在老師的要求和父母的催促下,我決定把抹布撿起來,把拖把拿走,收拾干凈。

          在媽媽虎視眈眈的目光監(jiān)督下,我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每個角落,生怕落下一片灰塵。我的心早已飛到了書桌上,雖然表面上是在做家務!跋胧裁茨兀科撇级嫉舻降厣狭!”我媽突然喊了一聲,我激動了才回過神來。我趕緊拿起抹布,跑到衛(wèi)生間涮了一遍,又揉了揉。最后擦完之后,我松了一口氣,伸了個大懶腰。就在我準備在沙發(fā)上好好休息的時候,我媽又遞給我一個拖把,“去,拖地板!蔽也磺樵傅亟舆^拖把,拖了上去!安灰@樣拖拖拉拉。如果自己拖延,還不如不拖延自己。來吧,讓我教你……”“哦,太愚蠢了。怎么學?你走后,聽見了嗎?走了之后!”我被這個咒語弄糊涂了,像個機器人一樣按照指令去做。

          終于,做完所有家務后,我躺在沙發(fā)上,揉著酸痛的手臂,瞇起眼睛,卻突然看到了完全不同的畫面——玻璃變得干凈明亮,地板上的灰塵消失得無影無蹤。“你做得很好!蹦赣H滿意的贊美在她耳邊響起。我突然明白,人只要擺脫慣性,更加努力,就能成功。

          描寫勞動的作文 篇27

          美好生活,勞動創(chuàng)造是盡人皆知的真理,可是我們又要怎樣去進行實踐呢?

          五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水中來臨了。在五一勞動節(jié)的來臨之際,我與爸爸媽媽也來到壩上草原體驗打魚勞動的樂趣。

          前年5月1日早上,我們來到了草原。漫步草原之上,遠處水天相連,正是夏日時分,水面漂著幾朵蓮花,大有幾分“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅紅”的風味。陽光照在湖面上,波光粼粼,水藻間隙中有許多不知名的小魚正在悠閑地游來游去……

          不知是爸爸看出了我愛魚的心思,還是理解我打魚迫切的心情,我們很快就登上了漁船。“大家伙,啟航嘍!”我們坐在船上,聽得站在船頭上的漁夫熱情的呼喊著。正是初晨時分,朝霞染紅了湖水時,我們的小船從淡淡的晨霧中駛出,朦朧而又神秘,湖面上流光溢彩。

          20分鐘后,我們來到了湖面的中心地帶,我們一起進行下網。我們將船停穩(wěn),將一根細而長的竹竿徑直插入湖底,竿上拴著一張漁網和一塊泡沫。隨后船開始向湖的另一端緩緩駛去。我站在船尾,隨著船的緩緩前進,左手兜著漁網,右手則不斷的從中挑起網絲向湖面撒去,不斷的將網撒下去,隨著時間的推移,我的動作不斷的熟練,船行駛的速度也越來越快,我的撒網技術得到了巨大的提高。擦了擦頭上流下的汗水,我便坐在船頭靜等收網。

          經過漫漫等待,終于迎來收獲成果時刻——收網。我配合著漁夫,來到泡沫漂浮之處,將竹竿奮力拔起,兩人一左一右合力拉網,“噗通……噗通……”一條條肥美無比的大魚伴隨著聲聲出水聲露出水面,我的興勁更是被調動了起來,更加辛勤的揮灑汗水,更加辛勤的努力勞動著……

          再望向那湖中的景色,已是一輪明日高掛,璀璨的陽光射入水中,反射出粼粼波光,湖面上偶有幾只鷗鳥飛過,幾只鴨子在水面上安然棲息,眼前的美景,更襯托出我無比激動的心情。

          經過一天的勞動,我不僅學會了打魚的技術方法,更因為這勞動成果換來了一家人的興致勃勃,我想這也許正是美好生活,勞動創(chuàng)造所帶給我們的真正意義吧!

          描寫勞動的作文 篇28

          從小我就是我家的小公主,爸爸媽媽都非常疼愛我,每天晚上總是很晚才睡覺,累得腰酸背痛,我心里暗暗發(fā)誓:一定要幫爸爸媽媽做家務,不能再像以前那樣不做家務。這是我第一次。

          星期天下午,我發(fā)現(xiàn)家里到處都是垃圾于是,我想起了幫爸爸媽媽掃掃地。我先輕輕地拿起美麗的掃把和挫機,然后左手拿掃把的上端,右手拿挫極的上端,再彎下腰,最后開始慢慢地掃了起來。

          我先掃我家的客廳。我先從進門的地方開始掃地,我一點一點地把垃圾掃成一堆,再去掃茶幾和電視還有沙發(fā)那兒的垃圾。我使勁地的弓下腰,一點兒一點兒地看里有垃圾哪里有垃圾。。】吹搅死,于是我用勁地吧=把垃圾往剛剛有垃圾的地方掃。突然,掃把像淘氣的小孩兒似的,變成了兩半。我慌張極了,像二十五只老鼠一樣著急,想:這下死定了,媽媽非打死我不可。后來,我鼓起勇氣,把被分成兩半的掃把輕輕地撿起來,站起身,費勁地往中間按。啊!終于把被分成兩半的斗成了一個完整而美麗的掃把。雖然這把掃把修得不夠結實,但還是可以將就掃,掉了就斗。我用這個掃把高氣昂昂地掃,很快就把整個客廳掃干凈了。這下,該掃房間了。因為房間是亂七八糟了。我先進了媽媽睡覺的房間。因為媽媽工作很忙,很多垃圾都沒來得及丟,再加上我經常生病,需要媽媽的照顧。但媽媽的抵抗力也不強,我生病好后媽媽就被我傳染了,我們倆才不會管垃圾有多少,只會管病有沒有治好。所以,我更加精心地掃了起來。我熟悉這兒,所以,我先找到了用紙最多的地方開始掃了起來,現(xiàn)在我把挫機放在一邊,只用掃把把垃圾往同一個地方堆。接著,又是掃我的房間了,因為我總是忙著學習,房間了的垃圾已經不少了,所以,我得加倍努力地掃。我把在地上的東西(需要的東西)小心地撿到書桌上,然后掃垃圾。我把所有垃圾都掃完了,得到了媽媽的贊賞和表揚。

          從這件事,我懂得了:以后要多做家務,多勞動,就會有成果!

          描寫勞動的作文 篇29

          今天老師也叫我們來體驗了一回生活,這回我們來體驗一次齊紙。

          所謂的齊紙,就是將從印刷機里印出來的紙,本來是十分凌亂的,將它們弄整齊。以前看到大家做這個動作都是容易簡單,于是我迫不及待的沖進工作間去找我媽拜師,經過一陣死纏爛打,我媽才真正同意了我這個徒弟。那一疊紙在老媽的手中,像被施了魔法一樣嘩啦嘩啦兩下就弄好了,看了一下老媽的操作,我也是自信滿滿,原來是這么的簡單啊?墒窃谖业氖种,那一疊紙就像變了個人似的,如調皮的孩子,認我如何擺弄他都不肯并攏。于是老媽給我講解“做紙不能用勁,齊紙要用巧勁,把兩只手放在紙的兩邊,蹬兩下,再在上面按一下,讓紙站立起來,在紙上面把不整齊的都給拍下去。他自然就會像士兵一樣排整齊”。可說起來容易,做起來難,我照著老媽的步驟做起來,先是把兩只手放在紙的兩邊,蹬了幾下,再將紙站立起來。在上面把不整齊都給拍下去,可偏偏問題就出在怎么讓紙站立起來。只見我雙手放在紙的兩邊,企圖讓紙站立起來,一張紙還好弄,可是一大疊紙可就不行啦,他們像沒有骨頭一樣,軟趴趴的倒在地上,扶起了那一張紙,可是這一張紙又倒下來了,既使我使出了九牛二虎之力,還是不聽我的使喚,又倒下來啦。來來回回幾次,我終于把一疊紙弄整齊了,正當我以為要結束的時候,可是這時候老媽發(fā)話了:“別掉以輕心,這才是第1個步驟呢”。這使得我倒吸了一口涼氣,“啊,這才第1個步驟啊,我不干啦!”要知道,這第1個步驟就這么麻煩,那后面第2個,第6個,第7個不中那不就更麻煩了!而且還要天天干這個!而且老媽還告訴我,這還是最小張的紙,又比較厚是最容易齊整齊。要知道還有比它大幾倍的,輕幾倍的都有呢。要學會齊紙那就必須學一個多星期才能真正的學會。

          這時我才明白啦,原來家長們做事情是多么的不容易呀,原來賺錢也不是我們想象中的多么的簡單啊,我們只有努力的學習。孝敬他們。

          描寫勞動的作文 篇30

          晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5。1節(jié),媽媽準備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因為我特別愛吃餃子。

          媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子!蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k,可我又想:平時看媽媽包餃子時,不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說:“好呀!”

          說干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對折,然后使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

          我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時不勞動,長得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運,好吧,讓你躺下來休息休息吧!”

          媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之后,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學吧!眿寢屖职咽值慕涛野溩樱見^力地學,沒一會兒,我就學會了包餃子,我包了一個餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。

          中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因為那是我親手包的。

          描寫勞動的作文 篇31

          星期一早上,我一來到教室,就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進行了裝扮,這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。

          午飯過后,黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦!挽起袖子,提水的提水,擦窗戶的擦窗戶,掃地的掃地……

          老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面,把地上的紙屑掃干凈,再倒下少量的水,撒上一些洗衣粉,用掃把用力地刷,那唰唰聲就像一曲動聽的勞動之歌,這時,只見地面上的水變得臟兮兮的,刷了好一會兒,老師和我們一起用拖把把地面拖干凈,我們再把課桌椅移到后面去。接著我們沖洗教室的前半部分,同學們仍像剛才那樣干勁十足,熱火朝天,不到一小時,我們就把教室的地面洗得雪白雪白,一塵不染,窗戶擦得干干凈凈,看上去像一面明亮的鏡子,走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學們的衣服變臟了,但教室變得更干凈明亮了。

          望著整潔、漂亮的教室,我們都會心地笑了。

          描寫勞動的作文 篇32

          今天是休息日,又是個好天氣,媽媽準備打掃衛(wèi)生,我在一旁暗暗地計劃:能幫媽媽做些什麼呢,誒,干些力所能及的活兒吧!----擦地板。

          平時學習忙,媽媽很少讓我干家務活,因此,這也是第一次擦地。開始沒有經驗,總擦不凈,費了九牛二虎之力,地板擦的一塌糊涂。媽媽在一旁微笑著看我這樣費力,就上來細心地教我怎樣擦地板。果然按媽媽的辦法,地板很快就擦凈了。

          通過擦地板這件簡單的事兒,我深深地感受到簡單的勞動中,還蘊涵著許多道理,那就是做任何事情都要講究方法,擦地也不例外,必須先用吸塵器吸掉浮塵,然后才可以用濕抹布,否則,灰塵總與水拌在一起涂在地板上,很難擦凈。

          用大半個上午,我累得全身是汗,就象經過鍛煉身體一樣,但是,看到明亮的地板,身上感到無比輕松。今天,我真是學習和鍛煉雙豐收,勞動也是學習,會學到書本以外的知識,我愛勞動,勞動是快樂的!

          描寫勞動的作文 篇33

          五月一日是勞動者的節(jié)日,五月更是人們快樂勞動,播種希望的時候。一個暑氣逼人的星期六,雖然天氣十分的炎熱,但是我們一家人還是高高興興地來到了農村,抓住這一年播種的時節(jié)。農村到處都是綠油油的,無邊的田野就像綠色的海洋。

          農民伯伯在田野里辛勤的勞動,我也趕緊跑向田野去幫忙,和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動,準備往田里插秧。我們先向田里灌溉清涼的河水,再讓拖拉機依次耕挖那板結的泥土,讓泥土變得疏松。隨后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我還以為插秧很簡單,便耀耀欲試,我把秧苗插的很深,生怕可愛的秧苗歪斜。結果爸爸對我說:“插秧的時候不能插得淺也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了!

          然后我跟著爸爸說的那樣把秧苗一排一排的插好。看著那一排排插好的秧苗,心情特別的高興,有了一種特別的成就感。經過這次親自參與插秧勞動,讓我懂得了米飯是怎樣出來的,更懂的了勞動人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更應該努力學習,回報爸爸媽媽!

          描寫勞動的作文 篇34

          上個月我們搬進了新教室,新教室比原來的更寬敞更明亮了,雪白的大理石地面,嶄新的電子白板,大家都很□很開心,但是,要想安心地在這里上課,一定要把衛(wèi)生搞好!大家說干就干,在班主任老師和勞動委員的分工安排下,大家都按著自己的分工努力地干起來了。同學們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的任務。

          因為地面是白色大理石鋪的,因此只要有一點點灰塵,都很容易看見,大家干得格外認真。掃帚走過的地方,灰塵揚了起來,窗外的陽光灑了進來,瞇著眼看,就像是一個個小精靈在游戲,大家越發(fā)起勁,歡快地掃過每寸地面,嘻嘻哈哈伴著洋洋灑灑的灰塵;低頭一看,掃過的地面,灰塵不見了,亮堂的地面就像是一面大鏡子,映出伙伴們的笑臉……時間一點點過去,在大家的努力下,白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齊齊;黑板擦得干干凈凈,整個教室變得整潔而明亮。望著這亮堂的教室,大家都笑了。

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