一次勞動作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一次勞動作文，希望能夠幫助到大家。
一次勞動作文1
這周末，我們?nèi)乙黄饋淼酵夤曳N大蒜。
我們坐著外公的三輪車，經(jīng)過了好幾條高低不平的小路后，終于到了外公的田地里。
我們以為田地里的泥土比較硬，可我一腳踩下去，卻跟橡皮泥一樣軟，不，應(yīng)該是比橡皮泥還要軟。我穿著涼鞋，一下子腳里腳外相被包裹了一層“不明物質(zhì)”，還有點癢癢的。我問外公為什么田里的土這么松軟，外公回答說：“這是因為松軟的土壤有利于種子快速扎跟，利于成活。所以在栽種之前會用機器來耕地。就像你們小孩子，小的時候需要有個相對寬松舒適的環(huán)境。”我似懂非懂地聽著。
準(zhǔn)備開工了，外公教我們該怎么種蒜，“先用筢子犁出一道道淺淺的小溝，再把事先用水泡過優(yōu)選出的蒜種插到土里，但一定要注意有根的那一頭要朝下，之后用松軟的土把種子蓋好就可以了�！辈坏韧夤f完，我們便像閃電一樣拿起一盆蒜，沖向了一排排小溝。
我們干得飛快，盆子里的蒜也越來越少，不一會兒，我已經(jīng)種下好多種子�？蓾u漸地，我也感到一直蹲著的雙腿變得酸脹起來�？磥恚@真是勞其筋骨��！當(dāng)整塊地種完的時候，我們已經(jīng)筋疲力盡了。
吃過晚飯，大家洗漱完畢，在腰酸背痛中沉沉睡去。夢里，我夢見自己種的蒜，發(fā)了芽，一片片綠，當(dāng)初的一瓣種子變成了一個個白白的大蒜頭，這也許就是辛苦勞作后看到豐收的喜悅吧！
一次勞動作文2
勞動有時是快樂的，也有時是痛苦的，我印象最深的是發(fā)生在我們班的一次勞動。我從中體會到了勞動的快樂。
那是一個大課間，dk和幾個高大的同學(xué)把一桶水搬進(jìn)了教室。忽然，張道通沒抬穩(wěn)，水桶掉到了地上�！皣W啦……”水如猛虎一般往外冒，同學(xué)們立即亂成了一片，看著水沿著地板漫延，吳泓睿大喊：“發(fā)大水啦，拿拖把呀！”不久，拖把、掃帚全部就位，我也拿著拖把，加入了“治水團(tuán)”。
我拿著拖把，一點點把水向前推，在大喊聲中穿梭。不久，水已經(jīng)少了一些，張云化提吸水拖把也“上陣”了，我背上出了許多汗，可卻不嫌累，看著水慢慢變少，我開心又滿足。我更努力了，加快了推水的速度，左手一個拖把，右手一只掃把，水在我的手下毫無抵抗之力，乖乖被拖到了張云化的吸水拖把下。啊哈！我又發(fā)現(xiàn)，教室左側(cè)也有一支“水軍”，看我怎么剿滅你們！我又沖了過去，來回拖了幾次，這股“匪軍”還沒弄清怎么回事，就消失了。我大感驕傲，舉著拖把和掃把正要慶祝，腳下一滑，不好！我連人帶掃把，一起跌在了地上。我狼狽地爬了起來，原來，一群“殘兵敗將”弄起了惡作劇，讓我吃了大虧，我氣急了，又把教室清理一遍，確保沒有“水軍”后才松口氣。
我抬起頭，看看教室的地面，一股成就感油然而生，教室的地面如一面明鏡，光滑透亮，一個人影都映得清清楚楚，這就是我勞動的成果呀！原來勞動是如此快樂！
這次勞動我十分快樂，記憶猶新，懂得了：勞動不僅是累，也是快樂的。
一次勞動作文3
有一次，我在大街上玩耍，看見了一支非常漂亮的油筆，我很想要，但是又沒有錢買，我想：爸爸媽媽每天去上班，都可以得到工資，買他們想買的東西，那我?guī)退麄兏杉覄?wù)，掙工資買這支筆就行了。于是我回到家把事情告訴了媽媽，她聽了后說：“你干一次家務(wù)，我給你一元，行嗎？”我說：“行�！�
雙休日的一天早晨，我吃完早餐，正要回屋看書，忽然想起幫媽媽打掃衛(wèi)生的約定，于是走進(jìn)屋里，看見了很多臟衣服，就拿起衣服走進(jìn)了衛(wèi)生間，我把盆子放在水龍頭下，打開水龍頭，把盆子里接滿水，拿起臟衣服，打濕了就洗，洗了大半天，只見水臟不見衣凈。我一想是忘了放洗衣液了，于是我又把洗衣液倒進(jìn)盆里，用手搓呀搓呀，搓完了，本以為衣服已經(jīng)一塵不染，但是我一看，衣服還是很臟。
我想來想去總是找不到原因，就在這時，我看見媽媽在看電視，上面的人洗衣服時都是把衣角、領(lǐng)口和其他地方一點一點細(xì)心地搓，我試了一下，果真洗干凈了，我慢慢地搓了很久，費盡九牛二虎之力終于大功告成。
我興致勃勃地跑到媽媽面前，說：“媽媽，我的認(rèn)為完成了，你去檢查一下吧。”媽媽說：“好�！彼哌M(jìn)衛(wèi)生間，看了看我洗的衣服，說：“干的不錯，再接再厲哦�！蔽艺f：“好的�！眿寢屇贸鲆粡垗湫碌囊辉X，對我說：“這是你今天勞動的報酬�！蔽医舆^錢，歡呼起來。我心想：我就干了這么一點家務(wù)就累成這樣，媽媽平時多不容易��！又要照顧我，又要做家務(wù)。
以后我要勤儉節(jié)約，不亂花錢，多幫媽媽干活，做一個孝順的好孩子。
一次勞動作文4
暑假期間的一個星期五，我和姥爺一起去了他的菜園。姥爺騎著他的電動三輪車帶著我向菜園進(jìn)發(fā)。
我們到了菜園，哇！菜園里有好多蔬菜，有茄子、豆角、蕓豆、南瓜、甜瓜、韭菜和玉米。姥爺說：“南瓜成熟的季節(jié)到了，這幾棵既然還沒有長出南瓜，就不要了。我們把瓜藤從地里薅出來吧！”姥爺給我做了示范，我看到瓜藤的底部有許多連接在地上的節(jié)點，其實那就是瓜藤的根，南瓜就是靠它吸收養(yǎng)分的。所以拔完一整根瓜藤，會有許多連接在地上的小根被相繼拔掉，會有“嘭嘭”的聲音。看來，連拔個瓜藤也有大學(xué)問�。∮谑俏野凑绽褷斀涛业姆椒ò压咸購牡乩镛冻鰜�。他說，過一段時間，薅出來的瓜藤因為吸收不到養(yǎng)分，然后就自己枯死了。到時候，我們只要拿著鐵叉來把它叉到車上就行了。
拔完了瓜藤后，接下來，我們要摘豆角和茄子了。姥爺教我之后，我就學(xué)著自己摘了。豆角只要有小指那么粗就能摘下來了，不一會兒我就摘了滿滿一桶。而茄子呢，只要大點兒的就可以摘了。我學(xué)著姥爺?shù)臉幼佑靡恢皇帜米∏炎拥伲硪恢皇帜米∏炎拥闹l，一拽就下來�？粗鴿M滿一桶的收獲，我非常有成就感。“走了！”只聽姥爺一聲吆喝。嗯？這就回家了？我還沉浸在勞動之中呢。我答應(yīng)了一聲，提著沉甸甸的桶上了車。
啊！今天真累，卻又很開心，望著那滿滿一桶的收獲，我的勞累頓時煙消云散。
一次勞動作文5
在一個陽光明媚的日子里，老師組織我們?nèi)W(xué)校正在施工的樓房前幫忙干點活。
那里的聲音特別雜，工人們的腳步聲，機器聲，鐵塊撞在一起的聲音……混合在一起，我們推推嚷嚷的來到了工地。
老師和工頭在談話，一段時間，老師給我們這群“童工”分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)去搬磚――因為我的力氣大。
我和幾個同學(xué)來到勞動地點，我搬起起那足有幾斤重的巨型磚放入小推車中，沒多大功夫頭上便冒出了一層密密的的汗珠子，像如雨水一樣掉落在滿是灰塵的地上。
我們把磚放入車中，之后又一起把車推去工人們那兒。反反復(fù)復(fù)做了幾遍，腳和手開始向我們“投訴”，害的我們只好坐在地上看工地的“情況”。
工人們馬不停蹄的工作著，趁著他們喝水的功夫，我跑去和一個滿臉大汗的叔叔閑聊，我好奇地問他：“叔叔，你為什么要這么努力工作，怎么不坐下歇會兒？”叔叔滿臉笑容的說：“為了孩子，為了生活，為了家庭的美滿，我可不能隨便撂挑子�！闭f完后便趕快去工作了。
我聽完叔叔的話，想到在外努力工作的爸爸和在家辛勤做家務(wù)的媽媽，又和自己對比了一下，感到十分羞愧。
月光慢慢吞噬著太陽，我們的活也漸漸沒了，此時我的腳和手都疼痛無比。
后來老師帶我們?nèi)コ燥�，一臉�?yán)肅地說：“今天就是讓你們體會一下大人們的辛苦，以后可要怎來之不易的學(xué)習(xí)機會�！�
這一次的勞動經(jīng)歷，真的讓我感覺受益匪淺。
一次勞動作文6
勞動是快樂、是辛苦的，雖然有些爭吵。但我們其樂融融。
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拿著勞動工具雄赳赳、氣昂昂地來到舞臺后方，來到這里，進(jìn)入你眼簾的則是堆積如山的泥土，來到我們的工作區(qū)域早以按捺不住心中的興奮，我已經(jīng)開始分配工作了。
一看楊已娟，她那粉嫩的臉，瘦小的身體，就知道是千金小組，我便安排她在一旁刨土，蔣勇的力氣比我們大，所以把最艱巨，最辛苦的活兒交給了他，剩下就只有我和羅靜，毫無選擇的余地，只能運土。分工完畢，老師一聲令下，我們以開始了工作。老師說的一切順著耳朵溜了出去。
蔣勇拿起鏟子，右手在前，左手在后，把鏟子放在土上，右腳在鏟子上用力一蹬，泥土們就乖乖地跑進(jìn)了鏟子里，我和羅靜就蹲在一旁靜靜地等待。一鏟又一鏟，快裝滿半尼龍口袋了。我抬上面，羅靜抬下面，我用力向后拉，她用力往前推，我把吃奶的勁兒都用上了才到達(dá)目的地，我恨不得開一輛挖土機來，把它們一下子移為平地，才運完第一袋土，我這老腰都快直不起來了。我馬上又加入了刨土的行列。
我張開雙手，從上往下一抓，泥土像小瀑布假地滾了下來，我才想起還沒鋪口袋呢！我把口袋口朝向泥土，一面鋪在地上，一面拱起來，鋪好口袋時，我這才發(fā)現(xiàn)我的手指甲里全是泥土，再看看我的手。天�。∥业氖质裁磿r候去非洲旅游了。
微風(fēng)乍起，吹走了我們的勞累，吹走了我們的汗水，但永遠(yuǎn)都不吹不走我們的辛勤與快樂。
一次勞動作文7
前幾天，我們八年級的學(xué)生參加了一次勞動，這次勞動給我很多的.感觸：我需要認(rèn)真參加勞動，同時努力學(xué)習(xí)！
勞動的前一天，老師先告訴我們第二天要勞動，讓我們準(zhǔn)備好勞動的工具。我怕忘記了，所以把這件事情寫在了紙上，晚上到家里把手一洗就睡覺了。第二天早上起來，吃完飯就去找我的好朋友一起上學(xué)，把帶工具的事情到底還是給忘記了。多虧了好朋友的提醒，我才想起來。于是就在好朋友家借了一個袋子，匆匆地上學(xué)去了。
到了第五節(jié)課的時候，老師說我們這節(jié)課要參加勞動。于是在政教欒主任和班主任的帶領(lǐng)下，我們到了學(xué)校大墻的外面參加勞動。原來學(xué)校外側(cè)有一堆土，讓我們把土移走。那天的風(fēng)非常大，只干了不一會兒，我們的身上就冒汗了，只覺得臉上的毛孔已經(jīng)被土給填上了，用濕巾擦也無濟于事。
雖然環(huán)境很惡劣，可是同學(xué)們還是很認(rèn)真地干著活。活干完之后，我們回到教室。坐在座位上想一想，我們只干了一會兒就累得不成樣子，那么我們的父母呢？他們常年在農(nóng)田里勞動，一干就干一天，他們該有多累呀！我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該多幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活，為他們減輕負(fù)擔(dān)，讓他們不要太累。
等到明年的這個時候，我們就要初中畢業(yè)了，快到高中了，就要離開我們的父母到外面去上學(xué)�，F(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來爭取走出農(nóng)村，有個好的發(fā)展，然后把他們接到城市，讓他們享福！這是我現(xiàn)在最真實的想法！
一次勞動，雖然很累，卻給我很深的教育。以后我要多在集體勞動中好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，爭取做得更好！
一次勞動作文8
為了迎接六一兒童節(jié)，我們學(xué)校進(jìn)行了一次清潔勞動，我們班主要負(fù)責(zé)清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內(nèi)外和走廊樓梯。
勞動開始了，同學(xué)們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學(xué)負(fù)責(zé)沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學(xué)到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學(xué)就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學(xué)的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協(xié)力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。
隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學(xué)們還在忙著呢！有些同學(xué)拿著抹布擦窗戶，有些同學(xué)在清掃地面，有些同學(xué)拿著長掃清除墻角的蜘蛛網(wǎng)。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務(wù)——擦風(fēng)扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學(xué)也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。
勞動過后，當(dāng)我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學(xué)們卻能團(tuán)結(jié)一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘！
一次勞動作文9
由于刮臺風(fēng)，今天停水了。中午回到家，桶里剩下的一點水很快便用完了。爸爸提起水桶要去樓下群眾家的水井提水，我見了，就對爸爸說：“爸，我也跟你去提吧�！卑职中χf：“好啊，你這么大了，也該鍛煉鍛煉了。”
于是，我們提著空水桶向樓下走去，我心想：提水一定很容易。到了井邊，爸爸先往我的桶裝了三分之一桶水，我提了提，覺得沒問題。爸爸把自己的桶裝得滿滿的，我看了，佩服不已：爸爸力氣可真大呀！在回家的路上，我用雙手把水桶提得高高的，沒走幾步，就撐不住了。爸爸見了，說：“你這樣不對，應(yīng)該用一只手垂下來提桶，身子往另一邊側(cè)，這樣才能既省力，又能保持身體平衡。”我聽了，就照爸爸說的做，果然輕松多了，剛開始還行，可到了后面，手臂越來越酸，我不得不停下來休息一會兒。
到了上樓這道“難關(guān)”，我已經(jīng)渾身冒汗，筋疲力盡了。爸爸見我這副模樣，就說：“兒子，還是我?guī)湍闾岚�。”我一聽，心想：我好不容易提到這里，怎能半途而廢呢？便脫口而出：“不，我能行！”爸爸聽了，贊許地說：“對，這才像男子漢！”于是，我和爸爸終于把水提到五樓的家門口，媽媽見了，也夸我長大了。這時，我才真正體會到：原來大人干活這么辛苦呀！
今天是我第一次提水，雖然累得滿身大汗，卻得到了一次勞動鍛煉，下次停水時，我還要去提水。
一次勞動作文10
1、 文章以為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
2、 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
3、 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
4、 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
5、 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象
6、 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
7、 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想
8、 文章將…寫得細(xì)致入微
9、 語言活潑明快，富有情趣。
10、 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
11、 結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
12、 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
13、 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
14、 文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
15、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
16、 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
17、 文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
18、 文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
19、 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
20、 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
一次勞動作文11
“媽媽，你要我干什么活呀？我非常樂意！”“爸爸，我這次作業(yè)又全對，五角錢拿來。”最近，這幾句話成了我的口頭禪，要想知道是怎么一回事嗎，這還得從我們班的流行風(fēng)開始說起。
由于電視劇《火力少年王》的播出，我們整個班，甚至于整個學(xué)校，都掀起了一陣玩悠悠球的風(fēng)波。教室里、走廊下、放學(xué)的路上，到處都可以看見玩各式各樣悠悠球的人。我玩悠悠球也不是低手，這次風(fēng)波當(dāng)然也把我卷了進(jìn)去。回家后，我打開我原來的玩具箱，想找出個好點的悠悠球先練練。我把我曾經(jīng)買過的悠悠球一個個找過去。可這些悠悠球都是缺胳膊少腿的，一些“四肢”健全的也不能用了。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？我剛想泄氣，突然，我靈機一動，既然沒有，我何不……
媽媽到家后，我開門見山，直接說了我的企圖，沒想到媽媽并沒有反對我玩，卻提出要我自己在家做事，自己賺零花錢去買。我一聽，知道買悠悠球的事還有一絲希望，高聲歡呼：“太棒了！媽媽萬歲！”
我想買個質(zhì)量好的悠悠球，能耐用，要知道，我玩過的悠悠球能一個星期不壞算奇跡了。于是我一打聽，知道25元錢的“速度之魔”不錯。我定下了目標(biāo)后，決定開始“打工生涯”。
首先，我把自己的房間里里外外，上上下下打掃了一遍，沖出房間討好地問媽媽：“我可以得多少？”什么？五角？我剛想向媽媽辯論幾句，可媽媽又甩出一句更狠的話：“如果對媽媽發(fā)脾氣，扣五角！”啊，我像泄了氣的皮球一樣收回
一次勞動作文12
回憶起假期的鄉(xiāng)下生活時，就不由想起了幫鄰居卸磚的一幕幕場景來。
那是一個陽光明媚的早上，我和哥哥在院子里玩。這時鄰居家的拖拉機“突-突-突”的緩緩駛了過來，原來是鄰居家的新磚拉回來了。只見爺爺立刻走到拖拉機跟前，準(zhǔn)備把磚頭卸下來，哥哥也走了過去幫忙，他們很快有條不紊的干了起來。
“俊俊，趕快過來幫忙吧！”
“噢！”我有些不情愿地答到，心想：剛玩的起勁了，又要去干活。
哥哥有些調(diào)侃的說道：“是不是怕磚壓了你腳丫�。俊�
“哼，來就來，怕什么��！”我有點不服氣的說。
一開始，我想證明自己很有力氣，于是就一下子抱起了五塊磚頭�！把�，好沉��！”真是低估了磚頭的重量。后來，我又抱起了四塊磚，搖搖晃晃的，好不容易才把磚放到了地上。
就這樣，我們一趟一趟的把磚卸到了固定的位置，不知不覺中已經(jīng)到了中午時分，車上的磚少了很多，我也越來越累。大家熱火朝天的卸著磚頭時，我覺得自己精疲力竭了，一下子坐在了地上，看看已經(jīng)被磚磨紅了的雙手，才真正感覺到了勞動的不易。爺爺一直催促著我：“快點，還有一些就完了。”我們又忙碌了半個小時……才終于干完了，我累得躺在了床上，一動也不想動。
今天，我才真正嘗到了勞動的滋味。
一次勞動作文13
六月七日，星期四，老師忽然被叫了出去，一回來，老師就神秘地說：“同學(xué)們，站好隊，我們下樓�！蔽覀兌颊啥蜕小恢^腦。路上有同學(xué)忍不住了，問老師：“我們到哪呀，干什么？”老師還故意賣關(guān)子：“呵呵，等下去就知道了�！�
我們帶著一個個大問號，不知不覺就到了操場上，這么多的大樹，不會讓我們小學(xué)生抬樹吧，這時陳主任走了過來，他清了清嗓子，親切地告訴我們：“不是讓你們抬樹，而是讓你們揪樹葉�！卑ィ铱偹闼闪艘豢跉�。不過轉(zhuǎn)念一想，不對呀，讓我們揪樹葉，不就等于傷害小樹嗎？
陳主任好像看出了我們的心思，又說：“揪樹葉不僅不能傷害大樹，反而在保護(hù)它們呢�！蔽覀兇鬄椴唤猓骸安粫�，揪樹葉是在保護(hù)它？”我們七嘴八舌地議論道�！耙驗闃淙~太多了，而且它們吸水，水都被它們吸去了，樹也就死了�！蔽覀兘K于明白了，陳主任話音剛落，我們就開始行動了。
我們幾個男生飛快地向一棵樹跑去，一開始，我只是一片一片地揪，后來，我跟老師們學(xué)了一下，我一手抓枝的根部，一手抓葉子，一抽，抓下一大堆“綠牡丹”。有的女生在用“綠牡丹”玩天女散花，有的男生在用“綠牡丹”打樹葉仗……
我們用了將近二十分鐘，把這幾棵樹枝的樹葉揪光了，我們抬起頭都捧腹大笑，因為有的同學(xué)成了“非洲黑人”，有的同學(xué)成了“黑山老妖”，有的成了“小花貓”……
��！這次勞動真快樂！
一次勞動作文14
生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵物……，一個個“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。
最使我難忘的“第一次”是洗碗。記得那年春天的早晨，明媚的陽光照射著柳條，春風(fēng)吹拂著柳枝，院子里頓時充滿了生機勃勃的景象。習(xí)慣了晨練的爸爸媽媽，禁不住滿園春*的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，時而與楊柳“依依”，時而與春風(fēng)“摩拳擦掌”，好一幅良辰美景圖啊!
看著這動人的場景，我也想下去踢幾腳“掃堂腿”。但是看到杯盤狼藉的飯桌，想到父母的辛苦，我沒有被“誘惑”。于是拿出了一個空盆子，把早飯后的餐具放了進(jìn)去，接了半盆水，倒進(jìn)了幾滴洗潔精泡了泡，模仿父母“規(guī)范”的動作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起來。不到一分鐘，“鍋碗瓢盆交響曲” “演奏”結(jié)束了。我左瞧瞧，右照照，欣賞著自己的勞動成果。這時，一縷陽光照了進(jìn)來，干干凈凈的碟子被照得精光發(fā)亮，我像一只小貓咪，左蹦右跳，心里甭提多高興了!
這時，精神飽滿的爸爸媽媽回來了，看到窗明幾凈的廚房高興地對我說：“你長大了，會刷碗嘍!真是個愛勞動的好孩子!”看著爸爸媽媽露出欣慰的笑容，我感到無比的幸福。心想，我終于能為爸爸媽媽做點事兒了，今后我一定多為爸爸媽媽干些力所能及的活兒。
“世上無難事，只要肯攀登”。經(jīng)過這“第一次”，我明白了做什么事情，都要有勇氣面對，并認(rèn)真仔細(xì)去做 。這樣，才能做好事情，報答父母的養(yǎng)育之恩。
一次勞動作文15
陽光明媚的星期六，爸爸開車帶著我和哥哥去幫年邁的外公挖荸薺。
一下車，我們便直奔農(nóng)田。在太陽的暴曬下，我煎熬般埋頭彎腰挖了一個多小時荸薺，當(dāng)爸爸發(fā)出“收工”命令，我已累得腰酸背痛、筋疲力盡�？墒俏抑�，最重要也最辛苦的任務(wù)還等著我們，那就是洗荸薺。別看洗荸薺方法簡單，只要將荸薺倒進(jìn)網(wǎng)袋，移入水中來回?fù)u晃，用水將荸薺表面的泥土和“薄衣”沖掉便可。但去年就已嘗過其中滋味的我，心中對那勞累程度至今仍記憶猶新。但一想到我們來外公家之前立下的軍令狀，再一想到年邁的外公，如果我們不洗，那他肯定會更累。
于是在一切準(zhǔn)備好后，我便懷著“視死如歸”的“悲壯”心情開始洗荸薺。由于剛剛才進(jìn)行一番苦干，才搖幾下，我就再次陷入酸痛之中，我一邊吃力地?fù)u著，一邊察看洗掉了多少泥土。哇，這些荸薺身上粘著的泥土可真夠多的。才一會兒，周圍的水就已經(jīng)渾濁不堪。突然，水中出現(xiàn)了幾道小小的漣漪，我仔細(xì)一看，只見從遠(yuǎn)處游來好幾條細(xì)長的魚兒，正爭食著泥土中的小蟲和荸薺身上的那些薄衣，我急忙更加賣力地?fù)u起來。不知不覺中，水開始慢慢變得清澈起來，魚兒也漸漸沒了身影，原來粘滿泥土的荸薺也由土黃色變成了深紅色，十分誘人。把洗好的荸薺倒進(jìn)盆里，只覺得手腳已麻木了，但看著外婆面帶笑容地將一個個又大又紅的荸薺分類放進(jìn)盆里，我又感到無比欣慰。同時，我也深深地感受到農(nóng)民的辛苦和勞累。
吃著自己親手挖、親手洗的荸薺，感覺真甜啊！
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