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勞動教育了我作文（通用32篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的勞動教育了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動教育了我作文 1
勞動使我懂得了很多。
以前，我不論在家還是學校，只要一聽到打掃衛生的風聲，撒腿就跑。老師說我不愛勞動，父母說我光吃不干，我說我是懶的勞動。
我不但不愛勞動，而且經常浪費糧食。
每次吃飯，我都會把一些不喜歡吃的菜扔到地上，吃不完時，我就把飯倒了；有時饅頭，我是吃一半，扔一半。父母總說我浪費糧食，不尊重勞動人民。我卻反駁說我浪費自家糧食，又不管勞動人民的事。
父母拿我沒辦法，經過和朋友商量，他們終于想出一招殺手锏——我體驗勞動——去鋤地。說得出做得到，他們讓我馬上去。
于是我被押到“刑場”受刑。即使我有萬般不愿，也無濟于事啊。只好乖乖的“受刑”——鋤地。干了沒多久，就把我累得氣喘吁吁�；叵肫鹈慨敭敶驋咝l生時，我便逃跑，讓別人幫我干，別人該有多累啊真想給他們說聲：“對不起”！回想起我平時浪費糧食，浪費廣大勞動人民的辛苦和汗水時，他們如果知道，該有多傷心啊真想給他們說聲：“對不起”！這時，我的眼淚止不住的往下流，終于，我失聲痛哭，撲向父母的懷里，發自內心地說：“我錯了”！
我要感謝這次“受刑”，正因為這次“受刑”，才讓我感受到勞動的艱辛；才讓我知道每個人都應該承擔自己的那份勞動，逃避勞動是可恥的。不尊重勞動人民，浪費糧食也是可恥的。只有熱愛勞動，尊重勞動人民珍惜糧食的中學生才是一名合格優秀的中學生。
學校放假，一個驕陽似火的夏天，我和家人去地里摘花椒，剛走到地里我就渴了，喝完后的我一看其他人已經摘了不少，豆大的汗珠從他們的臉頰流下，看著他們辛苦的樣子，我良心不安，便開始摘花椒，誰知才摘了3小時的`我即渴又餓，而其他人卻從頭到尾，至始至終都沒有說話，沒有休息，摘了一下午我就休息了好多次，最后我干脆躲在樹蔭下，父親終于說話了：“沒有耐心，決心，信心的人是永遠都不會有所成就的�！边@句話讓我深思了很久，紅著臉便去去摘花椒，天仍是這么熱，我依然汗流浹背，可是從始至終我再也沒有休息，因為我決心從摘花椒中培養我的耐心，有了耐心它為我做任何事都插上了一雙夢幻般的翅膀。
勞動使我懂得，只有熱愛勞動，尊重勞動人民，珍惜糧食的中學生才是一名合格優秀的中學生；只有通過勞動，人才會對生命、對生活有更加深刻的理解。
勞動教育了我作文 2
“勞動最光榮！”這首歌代表著勞動的意義，已經深深的刻在我的心中。
我們是新時代的小主人，應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起，每天起床，把房間整理干凈，整潔。時常幫媽媽洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常會感到自豪感。
這天，爸爸媽媽還在睡覺，我走到客廳一看，桌子等，哪里都好臟哦！本想叫爸爸媽媽起床，可是我心想：不如給媽媽一個驚喜吧！我拿起勞動工具，開始勞動了，過了一會兒，我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見客廳可干凈了，而我卻滿頭大汗，媽媽夸我，我心里美滋滋的。
我們不僅要愛勞動，還要尊重大家的'勞動成果。比如：尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，仔細做好老師布置的作業；尊重清潔工人的勞動成果，清晨，清潔工人打掃好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。于是，我們全家在附近的快餐店上寫了一張紙，上面寫著：保護環境，人人有則。果然街道的環境干凈多了，可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。
我們應該做一個愛勞動的好少年。
勞動教育了我作文 3
秋天來了，秋天來了，田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦，就跑去問他爸爸：“我該怎么辦？”我看到父親沒有回答，而是在挖坑。他跑去問松鼠哥哥，“松鼠哥哥，你在干什么？”松鼠哥哥說：“我找松果當食物吃！你為什么不工作？”“我不知道我要做什么？”小青蛙說。小青蛙又跑去問啄木鳥叔叔：“你在干什么？”啄木鳥叔叔說：“我在幫大樹療傷！你在干什么？”“不知道怎么辦！”小青蛙悲傷地說。
小青蛙又傷心地離開了，回家了。在回家的路上，突然，一群鵝從他頭頂飛過。小青蛙大叫：“鵝，鵝，你要去哪里看？”一只大雁飛下來說：“我們要飛到溫暖的南方，因為這里太冷了！”小青蛙說：“你知道我想做什么嗎？”鵝說：“你還不知道嗎？當然是加緊挖坑，冬天睡個好覺！”小青蛙問：“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢？”鵝小聲說：“別讓別人聽見，不然會有人抓住我的'�！闭f完就飛走了。
小青蛙歪著頭想了一會兒�！芭�！原來我應該挖洞過冬！”
勞動教育了我作文 4
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊，洗了幾次拖把。然后彎下腰，弓起前腿，收緊后腿，左手向上右手向下，用力擰拖把。又冷又臟的污水像饅頭一樣從我胖乎乎的小手縫隙里流了出來，額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我是一個熱愛工作的女生，每次上課打掃衛生總能看到我忙碌的身影；每次下課都會自覺擦黑板；每次看到地上的垃圾，我都主動跑過去撿起來扔進垃圾桶。
我們班的打掃時間是每周一中午。每一次，每個人都會自覺的帶上勞動工具，但是每一個星期，“幾個人高興，幾個人難過”。有些人總是丟東西，忘記帶勞動工具。不，任懷遠又偷偷來找我借洗衣粉了。我和他“分享”后，大家都很忙，都是汗。我覺得大家都在趕著掃地，我就默默的拿起洗衣粉，走到“健康角”，這是“敵人”最頑固的區域，因為一個星期的垃圾堆積，總是“黑暗”。我先在臟兮兮的地上撒了點洗衣粉，然后拿起袖子用刷子刷地板。不一會兒，地面開始冒泡，小肥皂泡調皮地從我手指間滑落，“嗖嗖”一聲，很快就變成了一大堆白色泡沫。我用抹布擦干。雖然累得滿頭大汗，但看著一塵不染的大地，我卻說不出的`開心。
勞動的過程是艱辛的，但回味的喜悅是甜蜜的！
勞動教育了我作文 5
“太好了！回家！”我很高興地說。我拿起書包走到我要回家的車上，坐在車里閉眼。這時，老師上了車，對大家說：“同學們，我們校園里有些垃圾。請下車取�！蔽蚁耄簩W校那么多人，有多少垃圾不好說。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業！于是我打開書包，從里面拿出課本和作業本，打開寫在那里。但不知怎么的，我再也寫不下去了。向窗外望去，所有的學生都在撿垃圾，但沒有一個人扔過垃圾。然而，為了保護環境，他們撿起垃圾，不管它是否臟�？吹竭@一幕，我向老師要了一個垃圾袋，下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙，我都會高興地把它撿起來，放進垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著撿垃圾，沒看到腳邊的`石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個，然后去挑那個。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時，我背著書上了公共汽車。
在回家的路上，我的內心感到無比的快樂，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動你，因為有熱愛環境熱愛校園的同學！我愿意用雙手創造我們的文明校園。
勞動教育了我作文 6
勞動是工作，勞動有很多種做法�？扇送等∪思业膭趧映晒遣粚Φ�，如果自己只要不想做，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。
在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然，四面八方都是綠油油的小草�？晌疫�記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想：“除草有什么好學的'�！笨晌也恢菪牟荒軄y想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草�？蛇@一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心�？砂职忠磺卸济庹�，還勸我說：“不要自備，學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。
過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學會了除草。
勞動教育了我作文 7
今年的夏天比往年更加炎熱。幾乎每天都是四十度左右的高溫。你看，太陽把大地曬得干裂，小花小草被烤得垂頭喪氣，知了在樹上不停地叫著，好象在說：“熱死了，熱死了�！甭飞系男腥藗兌既蔽溲b，有的'戴著墨鏡，有的撐著太陽傘，有的穿上防曬衣。
可是在這樣一個熱蒸籠一樣的環境中，依然有人在辛勤地勞動著，他們就是不怕苦不怕累不怕臟的環衛工人。強烈地陽光把他們變成了黑人，可是他們依然邁著堅定的步伐穿梭在每一條街道打掃衛生。當人們在空調間享受清涼之時，他們卻還拿著掃把，戴著手套用心地裝扮著我們的城市。在城市干凈整潔的面貌背后，不知道付出了多少個環衛工人的汗水。他們雖然很不起眼，工作很平凡，但他們卻有著不平凡的精神。他們也自然贏得了人們的尊重，我看到有很多地方都專門為他們設置了臨時休息點，為他們準備了免費的開水，比如在銀行、在社區、在一些商店門口都寫著溫馨提示：“環衛工人您辛苦了，進來坐坐喝杯茶吧�！蔽蚁胨麄円惨欢〞驗楸贿@世界溫柔相待會感覺到幸福。
這讓我想到了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
勞動教育了我作文 8
今天是端午節，陽光明媚天氣晴朗我查閱了一些資料。
說到端午節，還得說說愛國詩人屈原。戰國時期，楚王聽信奸臣的讒言，屈原勸說卻被貶了官。后來他投江自殺，村民們劃船找他拿竹葉包著米，以防魚把屈原吃掉，這就是端午節的來歷。
我想著粽子爸爸叫我一聲：“小伙子，快來包粽子。”我想：不就是包粽子嗎?容易。我便起身去包�？墒俏也粫谑侵缓米约好髁�，誰叫我的自尊心強呢?我包了一個又一個最終答案只有 一個，那就是全部垮臺。我憤怒不已想：難道我還怕你不成?于是便開始了我的'瘋狂攻勢，可還是包不好，我只好虛心請教老媽，老媽說：“先把竹葉卷成圓錐形，然后放糯米，再放蜜棗，最后放花生 ，再包好，拿繩子捆一下就行了�！蔽野催@個方法做，果不其然做成了好幾個粽子。我終于會包粽子了，午飯時吃著自己包的粽子，真的特別香，特別好吃。
通過這件事，我又學會了一個生活本領，我以后還要學習，不然如果我考上大學不會照顧自己怎么辦?難道回家嗎?所以我一定要好好學習生活本領不然，我可能會成為不會自理的人。
勞動教育了我作文 9
“我的祖國，母親！我深愛的祖國就像蜜蜂離不開花，孩子靠媽媽……祖國！我深愛的祖國。我為自己是龍的傳人而驕傲！”看完這首激昂鏗鏘的詩，我又陷入了沉思：如何熱愛祖國？怎樣才能表現出我們的愛國主義？
瑯琊山壯士五人，英勇犧牲救軍；屈原，因祖國毀滅而悲憤跳河；魯迅，一生以筆為武器戰斗；說到這里，我又迷茫了：愛祖國就要付出自己的生命嗎？
國慶節那天，老師讓我們做些熱愛祖國的'事情。一些有想法的學生愉快地與同桌分享他們的想法。“什么是愛國？”當我有最多的想法時，我突然失去了理智�！翱ㄆ洌裁词菒蹏�？”我試著向其他學生尋求建議�！氨M你所能就是了，現在我們和平快樂地生活著，沒有機會在戰場上與敵人戰斗，但這并不意味著我們沒有機會熱愛祖國，沒有能力熱愛祖國。所以，只要我們盡自己所能回報祖國，就是對祖國母親的愛�！笨ㄆ洳颊J真的說道。沒有任何想法，我突然有了一個好主意、
耶！現在我們生活在一個和平的時代，沒有子彈，沒有炮彈，所以我們要努力學習，努力工作，做一些力所能及的小事來回報祖國。
勞動教育了我作文 10
什么是幸福？有人說：幸福是成功的喜悅；有人說，幸福是無憂無慮的自由生活；有人說，幸福就是在書的世界里遨游。那么，你的.幸福是什么？
人們常說，清明節前后，農民的叔叔們會在烈日下鋤頭干活，當然我家也不例外。
那天，我放學回家，一踏進家門，父親就對我說：“兒子，你跟我父親一起去種西瓜吧�！蔽倚廊煌�。說完，爸爸拿起鋤頭，帶著種子和肥料，匆匆忙忙地去了田里。父親看著綠草，眉頭緊皺，但馬上命令道：“兒子，我們先拔草吧！”我跟著爸爸，一聲不吭的拉著草。突然，一條四條腿的蛇出現了，嚇了我一跳。真是驚心動魄！
草終于被我們毀了。我和父親累得大汗淋漓，但還是笑著開始種瓜。爸爸在前面挖坑，我負責后面播種施肥。我辛辛苦苦干了一上午，終于完成了工作，更別提有多開心了。
夏天，西瓜成熟了，嘗了嘗自己摘的西瓜，特別甜，比以往任何時候都甜，到了心里�；仡欉^去的努力，今天的收獲是如此的幸福！如果你問我什么是幸福。我會毫不猶豫地告訴你，幸福是勞動的付出和收獲。
勞動教育了我作文 11
什么是勞動，珍惜，分享？小時候總會有這樣的問題，問大人，但還是很疑惑。是不是隨著慢慢長大我學到了一些東西，尤其是看了《桔子的心》之后，我徹底明白了。
橘子為什么要去皮？那是因為生活中美好的東西不容易得到。而是要靠自己的雙手付出相應的勞動。人在堅持有目的的活動，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最終的幸福。
橘子為什么不完整？那是因為我們生活中那些甜甜蜜蜜的東西，需要用真誠的心去享受，需要像喝茶一樣慢慢品味滋味，用心去享受這些東西帶給我們的一切美好，懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福，而不是讓我們隨意揮霍一切。
橙色花瓣有什么意義？也就是說，當我們都用雙手工作時，我們最終勝利的果實不僅僅屬于我們。我們之所以會成功，贏得勝利的果實，只是因為這最終取決于每個人的力量，我們不能獨自擁有，也沒有權利獨自享受。
這個天真孩子的.簡單問題和他母親的簡單回答，就像事物反映了很多孩子內心的感受，也表達了我們獲得勞動成果后的喜悅。讓我更懂勞動，珍惜，分享。只有了解了這些，我才能真正體會到生活的甜蜜和幸福。
勞動教育了我作文 12
又到了這個收獲的季節，秋風送爽，天氣晴朗，我和媽媽懷著一顆高興的心情來到了外婆的家中，要問我為什么這么高興，因為我要幫外婆掰玉米了。
換上衣服后，外公開著車把我們送到地里，哇，一個個裹在皮里的玉米就像在襁褓中的`小娃娃一樣，流露出害羞的眼神。終于開始掰玉米了，外婆怕我受傷，只讓我掰最外面的那一圈，雖然只是最外面的那一圈，但足足花了半個多小時，掰著掰著，干勁兒越來越足，就連外婆都說我這孩子長大了肯定利索。
已經掰完兩布袋了，到了第三列的時候，我看到玉米上有好多蟲子，、我天生就害怕這些沒有見過的小蟲子，當時就以及心驚肉跳，后來一問外婆，才知道這種蟲子叫做“花大姐”，它專吃玉米上的這些東西，雖然緊張的氣氛放輕松了許多，但我還是很害怕，便歇著去了。
坐到車里，照著鏡子，發現自己脖子上滿是被劃傷的痕跡，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以體會到勞動人民的辛苦啊，終于明白了《憫農》這首詩的真正含義，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的更深層意義，我以后一定要愛惜勞動的成果。
我喜歡勞動生活，更想體會勞動人民的那種辛苦，今天真是太開心了！
勞動教育了我作文 13
每個人都要喝水，每個人喝的水都是一樣的。但，同樣的水，用在不同的人的身上，就會產生不同的.效果。這就使我想起了勞動與不勞動的差別就在與疲勞與不疲勞之間。
我不反對《生活》中所說的：疲勞又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。
但，我不贊成《生活》中說的君王與乞丐的差別就在于“器皿”上。也不贊成他說坐在樹陰下的人品不出水的真正甜美。
因為勞動分兩種：一，體力勞動、二，腦力勞動。所有的君王就是腦力勞動者。而腦力勞動比體力勞動還累！要不怎么稱是“日理萬機”呢？！
還有那個坐在樹陰下的人，他為什么能不用干活就有金壺銀杯？那是因為他有足夠的財富！那他為什么有那么多財富呢？要么，就是他也是一個腦力勞動者，他用他的智慧幫他堆積了財富；要么，他就是用了比平常人多幾倍的時間用在工作上，所以他會有比別人多的享受。
我認為，像這類人，才是最了解水的甘甜的人。
因為，別人是用了一天的時間來換取的溪水，而他是用了幾天甚至幾十天的時間換取來的！
勞動教育了我作文 14
在節假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的勞動是光榮的。
秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發現，路旁有好多環衛工人在打掃落葉，他們多勤勞啊！你想一想，如果沒有環衛工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環衛工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的'老師們；兢兢業業，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
勞動教育了我作文 15
這件事是我培養生活的一種技能，也是我勞動的一次開端。
現在我們把時間的沙漏轉會四年級暑假的一天。這天艷陽高照，萬里無云，本來我準備和媽媽一起去逛街，但是媽媽臨時有事，我的計劃泡湯了。在家閑著無聊的我，看著堆積如山的臟衣服發愁。忽然我異想天開要洗衣服，下定了決心我就要開始洗衣服了。我先把衣服放到盆子里接上水，倒上洗衣液，泡了半個小時。
當我快洗完時，忽然發現有一件衣服被染上了別的顏色，這時我心急如焚。又是拿水沖，又是拿肥皂搓，可是我怎么也去不掉上面的顏色，我心想：我一定要把顏色去掉，這么漂亮的一件衣服不穿了多可惜呀！于是我又去找，這時我無意看見了“躲”在角落里的八四消毒液。“說不定這個管用呢。”我自言自語道。當我把八四消毒液倒到衣服上，使勁一搓，那顏色竟神奇般的`掉了，我可高興的一蹦三尺高。當我把衣服擰干，并晾起來之后，心中油然而生出一種成就感。
這次勞動的開端讓我知道了家長的辛苦也培養了一種生活的技能，我很開心。
勞動教育了我作文 16
我現在已經是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無微不至的照顧我。什么都不讓我做 。但是有件事讓他們改變了對我的看法。
有一天，我放學回家看見門關著就去敲門，結果沒人開門。幸好我有一把鑰匙。我打開一看家里亂糟糟。哦！我想起來了他們早晨的時候找完東西，沒來的及整理就走了。我幫他們搞搞衛生吧！
于是我開始做家務了，我首先來擦地。擦地的時候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經過我的整理衣柜變得又整齊又干凈。
我剛做完，媽媽就回來了。問我誰把家里整理井井有條的'？我說是我。媽媽夸我說：“你長大了知道幫媽媽做家務了�！蔽倚睦锔吲d極了。
通過這次家務勞動，我深深感覺到爸爸媽媽打掃衛生很辛苦。才知道保持衛生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔東西了。
同學們！當爸媽不在家的時候，要多為家做點事。因為我們已經長大了。
勞動教育了我作文 17
清晨，我懶懶地躺在被窩里，回想起昨天天氣預報里說今天是零下一度，我想：零下一度是多冷呢？伸了個懶腰，我起床了。
洗漱完畢，我看見母親存在拆家里的沙發套，原來家里的沙發套已經很臟了，母親準備利用今天的休息時間洗一洗。我看見母親洗得那么辛苦，手都凍紅了。我的'臉都羞紅了，因為這都是我平時不講衛生弄臟的，我剛刷牙的時候水冰得我直打哆嗦，可是母親還在洗這么冷的水。我想幫母親洗洗，可母親不讓。我就想，那會兒我幫母親把桶拎到樓頂上去吧！
過了一會兒，母親洗完了，我幫母親把洗好的沙發套放進桶里，然后提著桶開始上樓頂了，母親說：“桶很重，我提吧�！薄斑�是我幫您提吧，我可有勁了！”
我一邊爬樓梯，一邊背著乘法口決表，終于到了頂層，我對母親說：“母親，您休息一會兒吧，我來幫您用夾子夾好它們�！边^了好長時間，我終于把沙發套都掛好了。母親不停地夸我：“辰辰，你真棒！”太陽公公也高興的升起來了，它好像在說：“你真是一個能干的小姑娘，我會把沙發套快快的曬干！”
回到家里，我又拿起掃把，把家里的地掃得干干凈凈。我在心里想：今天開始，我要注意講究衛生，做一個熱愛勞動的好孩子！因為勞動最光榮！
勞動教育了我作文 18
燦爛的陽光，輕柔的微風，五月披著節日的盛裝來了。“五一”是全世界勞動人民的節日，勞動創造了世界，勞動創造了我們今天的幸福生活。
是勞動，使低矮的草屋變成萬丈高樓;是勞動，讓泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓往日破舊的校舍變成了今天花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動者用辛勤的雙手智慧編織了這五彩斑斕的世界，創造了人類的文明�？墒窃谄綍r生活中，我們參加的勞動太少了，在家里懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包，所有的一切有父母代辦。怕勞動，怕思考，遇到挫折困難就退縮。
同學們，我們從小就要有正確的勞動關和勞動意識，養成愛勞動的好習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是光榮的。我們是初升的太陽，是國家和民族的.希望。我們不僅要會生活，還會做人、會學習，更重要的是要會勞動，這是對“五一”勞動節最好的紀念。所以我要倡議大家多勞動，做一個愛勞動的好少年，自己鋪床疊被，收拾書包;幫父母收拾碗筷，掃地拖地，干自己力所能及的家務事，在學校積極參加各項勞動，把我們的校園打扮的更加美麗。同學們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。
勞動教育了我作文 19
今天是“五一”勞動節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的`，所以我想通過這次勞動節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。
首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來。最后，我開始洗碗。我把餐桌上的碗筷收拾好，搬到洗碗池，堵住下水口，打開水龍頭，放了大半池水，還擠了一些洗潔精，用手把水攪動幾下，讓洗潔精溶化在水里，水冒出一串串泡泡，碗才可以洗。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別��！
這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。”
��！我度過了一個快樂的勞動節！
勞動教育了我作文 20
愛勞動的我愛勞動的我我叫王樂懿，我今年11歲了，我有一張圓圓的小臉蛋，長著一對柳葉似的眉毛，一雙大大的眼睛，神采奕奕，左眼睛下有一條疤，已經有一兩年了吧，旁邊是一個大一點的'鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的嘴巴。
有一天，我看見我家的地板上有好多灰塵和紙屑，心想：我要幫助媽媽，看媽媽多累��！當我們吃飯時，飯桌上已經放滿了豐富的飯菜；當媽媽早上已經來不及上班了，還在為我們做早飯；當家里的地不干凈時，還拿著掃把在掃地。我要幫助媽媽分擔工作。說干就干，我握著掃把，彎著腰，眼睛盯著地面，仔仔細細地掃，一個角落也不放過。我掃得滿頭大汗，氣喘吁吁還堅持著。“唰唰唰，唰唰唰”，清脆的掃地聲在屋子里回蕩，紙屑和灰塵都掃成一堆。忽然地上又出現了一個小疙瘩，怎么也掃不掉，我連忙蹲下身子，仔細一看，原來是泡泡糖在搗鬼。我用指甲摳，指甲摳疼了，還是摳不掉，我拍拍腦門，想了個好主意，連忙從文具盒里拿出小刀，用小刀慢慢地刮出來了。太陽公公笑瞇瞇地看著我，好像在說：“王樂懿，你真是愛勞動�！�
這就是我——一個愛勞動的小女孩，你會和我做朋友嗎？
勞動教育了我作文 21
星期一早上，我一來到教室，就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進行了裝扮，這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。
午飯過后，黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦！挽起袖子，提水的提水，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地……
老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面，把地上的紙屑掃干凈，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用掃把用力地刷，那唰唰聲就像一曲動聽的勞動之歌，這時，只見地面上的水變得臟兮兮的，刷了好一會兒，老師和我們一起用拖把把地面拖干凈，我們再把課桌椅移到后面去。接著我們沖洗教室的前半部分，同學們仍像剛才那樣干勁十足，熱火朝天，不到一小時，我們就把教室的地面洗得雪白雪白，一塵不染，窗戶擦得干干凈凈，看上去像一面明亮的'鏡子，走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學們的衣服變臟了，但教室變得更干凈明亮了。
望著整潔、漂亮的教室，我們都會心地笑了。
勞動教育了我作文 22
勞動，多么光榮的一句話！人吃飯是為了天，而這“飯”不就是辛苦掙來的嗎？
今天下午，王老師讓我們打掃衛生。在這個大掃除的過程中，有的努力，有的胡來，有的`做作業，甚至有的談天說地，就像不在這個班的人一樣。
我們是班集體！一個集體，不應該團結友愛互助嗎？雖然一般的打掃是很平常甚至很平常的事情，但是我們可以看到一個班級的合作能力。和我們班的一些同學一樣，他們只關心自己課桌下的小世界，完全不顧大局，不為集體著想。但是有些學生不一樣。為了上課，他們不先擦桌子，而是先幫別人擦陽臺。有人走過水桶，但看不到水桶里的水像墨水一樣黑，但我們班的李延鎮看到了，換了水，清洗了水桶，輕輕地放在一邊。我們班那些說話聊天的同學都不擦桌子，其中一個拿著抹布一個一個的擦。
從這么一件小事，不就體現了我們班的合作能力嗎？這樣的小事就算做不好，以后怎么在大事上團結起來？
勞動不是說想做就能做，不想做就不要做，而是要為班級努力，把每一件小事都做好。這樣久而久之，同學們的心就可以連在一起了。你可以先想到班級，而不是光顧著個人興趣。
勞動教育了我作文 23
我記得我小的時候，曾經為爺爺打工看電視節目。
那天是星期六，有爺爺最喜歡的京劇。當我起床時，我打開電視，看到爺爺最喜歡的京劇。這時，我想叫醒爺爺。但是我發現爺爺去公園晨練了。我去拿電視用的大紙箱、膠帶、剪刀，準備把電視綁好，不讓電視節目漏出去。
我爬到桌子上，拉起大紙箱，然后把它推到電視上。但我側身一推，滑了一跤。我又把大紙箱拉起來，放在電視上。但這次被推得太遠了，紙箱到了電視的另一端。我拿來一把小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，花了很大力氣才把所有要貼和剪的地方都固定好。我想：爺爺現在會夸我了。
這時，爺爺回來了。他看到電視是這樣做的，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣？”“爺爺，我想給你看京�。 蔽掖蜷_電視的.紙箱說：“��？為什么是球類運動？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關系，這個游戲更刺激�！敝�，爺爺說：“電視節目不能蓋。不管你是否覆蓋電視，電視節目都會繼續播放。它不會因為你覆蓋了電視就停止播放電視節目�！�
我和爺爺一起笑，享受著家庭的幸福。同時，我也享受著這份勞動帶來的快樂！
勞動教育了我作文 24
我和朋友在家里玩，把家里弄得很臟，很亂。
可被爸爸看見了，他什么也沒說，就跑到衛生間，提著抹布到我的房子，一眼就看到了臟亂的地方，就握著抹布走過去，左擦擦，右擦擦，把我的房間擦得煥然一機關報。轉身來到餐桌旁，把餐桌擦得都能照見人影了，像在對爸爸說：“謝謝您!”我對爸爸說：“還有大房子、哥哥的房子和客廳�！卑职致犃宋业脑挘泵Π盐艺f的地方都擦了一遍，看著爸爸的汗水順著臉頰流了下來，真想先前就不會那么不懂事了。
看著爸爸勞動的身影，我走過去不好意思地說：“爸爸，您不用擦了，我看見您真辛苦�！卑职痔痤^對我說：“沒事，任何成就都是刻苦勞動的結果嘛!”說完又埋頭認真地擦起剛才我說過的地方去了，我非常想對爸爸說藏在心里的.這句話：“爸爸，您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄臟了，還不打、不罵我，反而把我的房間和臟了的地方擦得干干凈凈，您用行動教育了我!
我要對爸爸說：“我會永遠記住您今天勞動的身影�！蔽覑勰职�!
勞動教育了我作文 25
對于我來說，勞動最光榮。平日父母在家，自己當然什么也不用做�？墒敲慨敻改覆辉诩視r，自己就要做家務了。
那天，父母都出去工作了，只有我一個人在家。到了中午，自己的肚子像孫悟空大鬧天宮一樣，直叫。出于無奈，只好將自己去做飯了。到了廚房，看冰箱里只有幾個雞蛋和蔥。只好做蛋炒飯了，我心想。我把飯放進電飯煲煮，自己在那把蛋磕好，慢慢打。
等到飯好了以后，我把自己能吃的飯盛了出來，把蛋放入油鍋炸幾下，再把飯放進去一通亂炒，再放入醬油再炒幾下就出鍋了。我把飯盛了出來，放在桌上，一股清香在廚房飄蕩，再看一下那金黃而有點焦的蛋。我馬上拔了一雙筷子，狼吞虎咽地吃起來桌上的剩菜也全被我吃了。
等我把飯吃完后，我突然發現廚房已是一片狼藉，我決定好好打掃一下。于是，我拿來掃把，抹布，來將廚房整體打掃了一遍，廚房被我收拾的可謂是一塵不染，干完活之后，我上了樓，簡直是累慘了，我躺在床上好好地休息了一下。內心十分喜悅，蓋過了身體的'勞累。
到了下午五六點左右，父母回來了，看見廚房里非常的干凈，還以為是海螺姑娘來過了，我聽了十分的高興。雖然我聽出這是客套話，但我還是很高興。
勞動最光榮。
勞動教育了我作文 26
奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的'叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀？我怎么會沒發覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗劬珪竦臉幼樱覀儾蝗绦娜ゴ驍_她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學習！
勞動教育了我作文 27
我想，我是一個比較勤快的女孩子。雖然看著很漂亮，很斯文，可是我很熱愛勞動。而且，書上說：勞動最光榮。所以，我們都要熱愛勞動，可是我的表弟起初，卻不是這樣認為的。
還記得那天我表弟過生日，表弟鬧翻了天，把家里弄得比"豬圈"還要亂，我看了后氣憤及了，心里好似被刀刺了，"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到，"今天，是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來，“疼!主人我流血了!”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的`“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經過了這次勞動，我那經常愛玩，不愛勞動的弟弟，終于慢慢的變了。不在像以前一樣，把房間弄的亂亂的，我好高興啊!
勞動教育了我作文 28
今天晚飯后，我決定讓媽媽休息。我來洗碗。
就這么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃飯，怎么洗碗？”我又想了想：“盤子洗不好，我媽會很生氣的�！卑职挚吹轿铱迒手槍ξ艺f：“：就好，來我教你。我鼓起勇氣想，好吧！我必須把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進去洗。但是我洗了三次，都洗不干凈，總覺得黏黏的`。爸爸摸了摸說：“別浪費精力了，冷水洗不掉油脂，得用熱水。”我看著盆子，不好意思地笑了。
之后換了一壺熱水，把碗和筷子放在熱水里泡了一會兒。泡完后，我先只用抹布在碗內旋轉兩次，然后倒入洗潔精，在碗內用力擦拭，但父親對我說：“這樣不好�！蔽覒摪涯ú挤旁谕氲倪吘�，沿著邊緣來回擦拭，說我父親也動了手，又給我看了一遍。我像爸爸那樣做，真的很快洗了一碗。我給我父親看了。然后第二個。第三個。被一個接一個地清洗。我洗的越來越快，不禁沾沾自喜。我終于可以幫助我的家人了。
最后爸爸說：“快，把桌子擦干凈�！蔽夷闷鹉ú�，在桌子上擦了擦，卻擦不干凈。爸爸說：“不能這樣擦，要一點一點有秩序地擦，這樣才干凈�！蔽液臀腋赣H一樣。
沒想到一個小刷碗和干凈的桌子竟然有這么多知識。
勞動教育了我作文 29
今天該發上周的數學考卷了，我心里忐忑不安，有種不祥的預感。卷子發下來了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鮮紅的85分如同晴天霹靂一般出現在我的眼前，我長長地嘆了口氣�；叵肫鹂荚嚨�'情景，覺得真是不應該呀！當時拿到卷子馬馬乎乎瀏覽一遍，我就認為很簡單，一氣呵成，也沒有認真檢查，便交了試卷。
放學回家的路上，我覺得今天的書包特別沉，今天走的路特別短，我真想回家的路再長些�；氐郊液螅覙O不情愿地把卷子遞給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈，嘮叨開了，她氣憤地說道：“你看看你自己，考成什么樣了，一天只知道玩，這樣下去你還要考重點中學，簡直是妄想�！蔽矣X得很委屈，便頂了媽媽一句：“我又不是每次都考這么差，每個人都有失誤的時候嘛！”這下可把媽媽氣壞了，抓起棍子要打我。這時爸爸來到我跟前，語重心長的說：“失敗是成功之母，你這次考砸了，下次就得認真總結，吸取教訓，不能找其它理由來為自己開脫，懂嗎？”我滿懷信心地點點頭回到書房把卷子重新做了一遍。
雖然這次考試考咂了，但我明白了一個道理：一分勞動，一分收獲。學習也是一樣，你付出多少，就會得到多少，勞動與收獲永遠成正比。
勞動教育了我作文 30
一天，媽媽看見家里堆的到處是書，而且書櫥、衣櫥都亂的不成樣子，就讓我把作業都寫完，在叫上爸爸開了一個小小研討會，準備明天搞一次家庭大掃除。
第二天，隨著我的哨聲一響，大掃除開始了。爸爸要干掃地、拖地、擦門等非常重的活；媽媽負責收拾衣柜、書柜；而我呢，要澆花、排書，將我的小玩具打理好。我們帶上了大手套，穿上了不怕臟的.衣服，準備了必要的工具，到了各自“工地”�！跋±飮W啦、咚咚、嚓嚓”… …我坐在地上，將書一堆一堆地擺放好；媽媽蹲著，把能穿得衣服擺成一座山，不能穿得擺成一個小丘；爸爸拿著84液，站在椅子上用抹布使勁地擦門… …每當一件事做完時，我們都會邊擦汗邊欣賞自己的勞動成果，然后再去干另一件事。我們干累了也會休息一下，遇到困難時也會需求別人幫助。就這樣沒完沒了地干了一天，中午飯都是只喝了一點牛奶燕麥粥，真辛苦�。∮质俏业纳诼曇豁�，大掃除到此就停止了。一天的忙碌，讓這個小家變得像剛搬進來一樣，明亮又整潔。
通過這次大掃除讓我懂得了：勞動最光榮，勞動會讓你受益。我們勞動了一天，換來了美好的心情。
勞動教育了我作文 31
一件件衣服，一個個水壺，一袋袋面粉，一碗碗清水，一口口鐵鍋，一盆盆蔬菜，一桶桶菜油……我在勞動中體驗到辛苦與快樂。
做菜的怕與樂
“媽，讓我試試吧！”我央求著媽媽�！昂冒�，小心點喲！”媽媽半信半疑。我正打算在廚房里與做飯“摸爬滾打”呢！
先洗菜，我迫不及待地抓起一盆青菜，哪知厄運說到就到，我太著急，大半盆青菜被撒在了地上，好不容易收拾好，把菜洗完。開始炒菜了，煤氣灶打開，油倒進鐵鍋，看著油在鐵鍋里悠閑地冒著泡，我得意極了：聽別人說油會濺出去，怎么會呢？哈哈，我的水平可真高！媽媽似乎讀懂了我的心思，微微一笑：“放菜吧！小心吃苦呦！”我胸有成竹地拿起盆子，往鍋里一倒，“嘩”，小油點像是瞬間被通上了電，爭先恐后地從鍋里蹦了出來，有一滴跳上了我的.眉心，“��！”我大叫，雙手捂住了腦袋。
我吸取了教訓，斜著端鍋，油點兒就不會蹦到臉上了。放鹽，盛出，我終于完成了，香氣四溢的青菜被端上了餐桌，看著我的勞動成果，我的心中有說不出的快樂。
勞動教育了我作文 32
早上，我跑到陽臺那兒，抬頭一看，哇!窗玻璃上落滿了灰塵。要不，我來做下衛生吧。我走進衛生間裝上一滿盆水，拿上抹布，爬上窗臺，就開始了。
我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認真地擦起來。突然，我發現有一扇窗玻璃非常臟，就趕緊從窗臺上走過去使勁擦，可無論怎樣就是擦不干凈，我再仔細一看，原來是窗玻璃反面的灰塵啊。我把窗玻璃打開，走到防盜網上，然后關上窗玻璃用勁擦起來。我連續用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來舊報紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗玻璃回頭一看，啊!好像我們家沒裝玻璃一樣。
擦完窗玻璃，我又去掃地。我找來掃帚，彎著腰認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
接著是拖地。我隨手拿起一個拖把打濕，結果卻拿不動，原來這個拖把吸水量很大，還好，家里還有一個吸水量小的拖把。我換了一個拖把開始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅持著，終于，地被我拖干凈了�？粗蓛舻募�，我心里像吃了蜜似的.!
啊!半天的勞動累壞了我，我終于體會到了他們的辛苦。
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