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      2. 勞動的作文

        時間:2021-11-22 13:00:19 勞動 我要投稿

        關(guān)于勞動的作文六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勞動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于勞動的作文六篇

        勞動的作文 篇1

          “陳博言,快下來!清潔區(qū)有許多垃圾需要掃,快!”我說,陳博言二話不說,就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶,迅速的下來,那驚人的速度可不是一般人能比的上的。

          陳博言,他既是“勞動健將”,又是一位“學(xué)霸”。所謂“學(xué)渣”的腦子是石頭,中等同學(xué)的腦子是收音機(jī),學(xué)霸的腦子就是復(fù)讀機(jī)。陳博言的腦子可謂復(fù)讀機(jī)。

          陳博言只要聽到有人叫他下來幫忙,他會立馬開始干,從頭到尾,一句話也不說。假如有人問他問題,他就會馬上幫他解答。陳博言,說實話,他更像一個幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表揚(yáng),他就會走出六親不認(rèn)的步伐,得老師和同學(xué)笑哈哈的。所謂虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進(jìn)步,這也太不合理了。

          陳博言,他就是三個人,別人生活需要幫忙的時候,他就會變成“勞動健將”;當(dāng)別人學(xué)習(xí)需要幫忙的時候,他就會變成“學(xué)霸”;當(dāng)別人不高興的時候,他就會變成“幽默大王”,他可真是一個大能人!

        勞動的作文 篇2

          因為今天是五一勞動節(jié),所以老師給我們每個人布置了一個任務(wù),任務(wù)是幫父母做一件力所能及的事。

          中午我們吃完飯,我主動對媽媽說:“媽媽,今天的碗由我來洗!眿寢尭吲d的答應(yīng)了,就去書房里看書去了。我看著桌子上的碗,感覺碗也一樣看著我,我頓時犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里,接著把盤子和碗放進(jìn)水池里,然后拿塊抹布,擠上洗潔精,一手拿碗,一手拿抹布慢慢清洗。就這樣,我把盤子和碗洗干凈了。最后,我把盤子和碗放到消毒柜里。

          我回到自己的房間,打算休息一會兒。我一進(jìn)門,呀!真亂!我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊,接著把我的書桌整理了一下,然后把書架上的書整理好,做上標(biāo)記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來了看見后驚訝的說:“我又沒怎么教你做家務(wù),你怎么會的?”“我不告訴你,”我自豪的說。

          今天我真累啊,但我覺得自己過得很充實,我熱愛勞動。

        勞動的作文 篇3

          小院兒菜園里種的菜拉秧清理后,騰出了一小塊空地。媽媽神秘地把我招呼到院子里說:“兒子,前幾天我不是剝好了蒜瓣兒,準(zhǔn)備種蒜嗎?這不,前天的那一場秋雨來得正是時候。我已經(jīng)把蒜瓣兒準(zhǔn)備好了,我們一起來種蒜吧!”說完,她把一個盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里,我高興地答應(yīng)了。

          我看看盆中穿著淺紫粉色外套的蒜寶寶,又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地,還真不知道如何下手。只見媽媽拿來一根一米多長的直木條當(dāng)“尺子”,又找到一根一米來長粗細(xì)適中的樹枝。然后,媽媽彎下腰熟練地用木棍快速而準(zhǔn)確在土壤上扎出一個個小洞,每個約四五厘米深,洞與洞之間大約十厘米遠(yuǎn),這是在為蒜寶寶們“蓋房子”。最后她又拿過塑料盆,抓起一個個帶有芽眼兒的蒜瓣,芽眼朝上,把蒜瓣兒放進(jìn)已經(jīng)扎好的深淺適中的小坑里。蒜寶寶們一個個進(jìn)入了各自的“房間”。

          我躍躍欲試,拿起樹枝,比著“尺子”,為蒜寶寶們造了新家。我又將蒜寶寶們從盆中拿出,芽眼兒朝上,輕輕地放進(jìn)“房間”里。我仿佛看到了它們在向我揮手告別,仿佛看到了它們在努力地發(fā)芽生長,好鉆出來看看外面的世界。

          把蒜寶寶安置好以后,還有最后一個步驟——把“房頂”蓋好。媽媽蹲下身子,五指并攏,稍稍彎曲,輕快地將“房子”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照媽媽的動作,跟媽媽一起為蒜寶寶們蓋上了“棉被”。媽媽又五指叉開,輕輕撫平地上的土壤。哇,太平整了!真令人難以置信!我簡直看不出有種過蒜的痕跡!

          勞動真有趣!勞動真美!“自己動手,豐衣足食”。勞動不僅給我?guī)砹丝鞓,而且還讓我增長了知識,更加懂得了珍惜用汗水換來的勞動成果。

        勞動的作文 篇4

          今天是媽媽的生日,我來幫她做些什么呢?我想了想,決定還是幫媽媽洗碗吧!

          可是我不會洗碗怎么辦呢?突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的.。于是,我就照著媽媽以前的樣子做了起來。首先我把桌子上的飯碗、盤子收進(jìn)廚房。接著我把冷水倒進(jìn)盆里,再倒些洗潔精,拿起一塊抹布,在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉,然后把臟水倒掉,再把清水倒進(jìn)盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進(jìn)盆里,把盤子碗再清洗一下,這樣碗就干干凈凈的了。弄好后,我把盤子和碗放進(jìn)柜子里面。

          終于完成了,我的手已經(jīng)凍僵了,但是我看到了干凈的碗,心里很開心。我在想:現(xiàn)在變干凈的碗一定在感謝我說:“謝謝你把我洗得干干凈凈!蔽艺谙胫,媽媽走過來喜出望外的說:“寶貝你真棒!”我和媽媽都開心的笑了。

        勞動的作文 篇5

          快樂是勞動,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,是奉獻(xiàn)?鞓肥鞘裁?誰也不知道,或許它是得到贊揚(yáng)后,驕傲的感覺;蛟S它是完成夢想后,那甜甜的笑容,或許它是奉獻(xiàn)之后別人對你的感謝……我也來談?wù)勎业目鞓罚?/p>

          從踏入校門那一天起,我就希望用自己的雙手去升起那中國人民的驕傲——五星紅旗。但是,一年級生不可以升旗,所以我盼呀盼我終于變成五年級學(xué)生,就上上個星期我可以升旗了,我激動萬分,一節(jié)課后全體師生集合來到操場上,六個旗手排著隊伍站在操場的中央。這時喇叭里傳出了響亮的聲音“升旗儀式現(xiàn)在開始”。校園里頓時一片寂靜。

          我走到紅旗前抓住它,來到了全校最引人注目的地方——升旗臺。我把紅旗弄好,音樂響,紅旗升。一陣風(fēng)刮來,吹到五星紅旗的身上,它自豪的飄揚(yáng)著,我心里,也有種就不出的激動!回到教室,碰了碰我胸前的紅領(lǐng)巾,我學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了,通過這次升旗儀式,我好像第一次品嘗到快樂的滋味!

          真正的快樂是用自己的雙手創(chuàng)造的,所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造自己的未來,自己的快樂!

          記得有一次,我家大掃除,我也很高興的參加了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個目的地就是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!

          這次我在也不敢打掃倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我打掃臥室,他打掃倉庫。爸爸答應(yīng)了,我便高高興興地干了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個箱子里。接下來我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈,再把窗戶和燈罩擦干凈!跋此⑺ⅰ蓖戤呏螅要掃地。我拿起我的天下無敵掃遍天下所有地的掃把,往每個難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰塵都乖乖滾了出來。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快,臥室打掃完畢,接下來就要打掃廚房了。

          我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地打掃完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特地把寶刀傳給了我,我感動地流下了“淚”。

          此次大掃除完畢之后,我感到我很快樂。因為我找到了許多我失蹤的“寶物 ”,而且,我還親自把我家整理地干干凈凈,讓人 一看就覺得心曠神怡。快樂是自己創(chuàng)造出來的,快去尋找屬于你的那一份快樂吧!

        勞動的作文 篇6

          星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:“哥哥回來一定很餓,我來幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!”

          我要幫哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最愛吃土豆泥了,可是我又不會做,該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候,先削好兩個土豆,再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥,拿另一個土豆切成塊,然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。

          說做就做,我拿出兩個土豆準(zhǔn)備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球,削一下滾一下,實在太不好削了,不過我不會放棄,堅持把皮削完。這時我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個土豆放在果汁機(jī)里,忽然想到媽媽出門前說過不能動電,可是沒有電,果汁機(jī)就不能用。我心里想:“姥姥做的時候都沒事,我也要試一試!蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上,摁下果汁機(jī)的開關(guān),果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來了,看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥,我心里真高

          興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆塊有的大有的小,真難看!我對著它們說:“你們再難看我也要吃了你們!弊詈,我把土豆塊放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤子里,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!

          哥哥回來后聞到了香味,還以為是姥姥回來了呢。我笑瞇瞇地說:“哥哥,姥姥還沒有回來!备绺缬謫枺骸斑@香味是從哪來得。”我說:“這是我給你做的土豆泥!备绺缏犃诵呛堑卣f:“謝謝你,你歇著。我去端來咱們一塊吃!

          做土豆泥真不容易呀!不過我也因此體驗到了勞動的快樂。

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