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        時(shí)間:2021-10-29 18:04:36 勞動(dòng) 我要投稿

        【精選】勞動(dòng)的作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】勞動(dòng)的作文三篇

        勞動(dòng)的作文 篇1

          勞動(dòng)是快樂(lè)的。今天,我自己洗了紅領(lǐng)巾,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

          “先打肥皂,然后這樣搓……”這是我第一次洗紅領(lǐng)巾,媽媽在一旁邊不停教導(dǎo)著。我一觸到冰涼的水,手就不住地打顫,我咬著牙把手伸了進(jìn)去,開(kāi)始打肥皂。我打肥皂的動(dòng)作不對(duì),噴了一臉的白沫 。媽媽給我做了個(gè)示范,我終于把紅領(lǐng)巾上打滿了肥皂。媽媽告訴我:“現(xiàn)在打好了,可以搓了!币?yàn)榧t領(lǐng)巾的角上最臟,所以,我先從角搓起,一點(diǎn)一點(diǎn)把肥皂和灰全都搓掉。第三個(gè)步驟是把紅領(lǐng) 巾泡到水里,從頭到腳沖一遍。我仔細(xì)地把紅領(lǐng)巾展開(kāi),浸泡在水中,來(lái)回抖動(dòng)了幾次,然后把它用力一擠,所有肥皂水都被擠掉了,一條干干凈凈的紅領(lǐng)巾“出爐”了!

          媽媽把紅領(lǐng)巾涼在屋外,我看著干凈、鮮艷的紅領(lǐng)巾在空中漂蕩,想:雖然勞動(dòng)的過(guò)程是艱苦的,但是,看到自己的勞動(dòng)成果,心里就會(huì)無(wú)比快樂(lè)!

        勞動(dòng)的作文 篇2

          假期放假時(shí),我的書(shū)包、學(xué)習(xí)桌上、學(xué)習(xí)箱里的物品堆放得像小山一樣。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)用品向你求救了,他們要求小主人盡快的.把它們整理好呀!”我聽(tīng)了媽媽的話,不好意思的笑了。飛快地 跑過(guò)去整理,我先把有用的用品放在一邊,把廢紙、雜物及不用的一些東西扔進(jìn)垃圾袋里,把不知什么時(shí)間溜進(jìn)來(lái)的玩具放回玩具箱。把課外書(shū)、及一些閱讀書(shū)放進(jìn)我的學(xué)習(xí)桌里,以供我以后閱讀。把 寫(xiě)過(guò)的本子及考試試閱還有課本放到了學(xué)習(xí)箱里,把所有文具進(jìn)行了歸類(lèi),基本上整理完了,累得我氣喘吁吁。

          媽媽看了,喜歡得笑了,我看到媽媽的笑,干得更來(lái)勁了。又把學(xué)習(xí)桌都擦了一遍。頓時(shí),書(shū)房里變得干凈了,我好像聽(tīng)到了書(shū)本的笑聲,看到他們?cè)趯?duì)我輕輕的點(diǎn)頭微笑。

          勞動(dòng)讓我的書(shū)房變得干凈漂亮,勞動(dòng)給媽媽帶來(lái)了欣慰,勞動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

        勞動(dòng)的作文 篇3

          這幾天來(lái),我發(fā)現(xiàn)班上出了幾件事:大家座位下面的紙,一會(huì)兒就不見(jiàn)了;講桌上東西放得很亂,第二天就又變得一塵不染,干凈、漂亮……這些事好像是破不了的“案”,一件接著一件。這個(gè)“無(wú)名英雄”到底是誰(shuí)呢?為此我“偵察”了一番。

          這天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,踏著輕巧的步子,走上了學(xué)校的走廊,透過(guò)窗戶,向內(nèi)張望:只見(jiàn)一個(gè)人,正弓著腰,背對(duì)著我,他是誰(shuí)?他在干什么呢?心中產(chǎn)生了疑問(wèn)?赡埽@就是我們班的那位“無(wú)名英雄”吧,我這樣猜想。這時(shí),那人直起身子,回過(guò)頭,向我這邊望來(lái),我趕忙往下一蹲,但仍然在看著他。他身體稍胖,圓圓的臉上有一對(duì)粗眉毛,一雙大眼睛炯炯有神,鼻子下面有一張和五官十分相稱(chēng)的嘴。哦!原來(lái)他是我們班的勞動(dòng)委員張布衣呀!他正在撿紙屑呢!頓時(shí),我的心里暖洋洋的,原來(lái)這應(yīng)“無(wú)名英雄”就是他呀!我想:“真不愧是婆們的勞動(dòng)委員,如果大家都像張布衣那樣,教室和學(xué)校里真不知道有多么干凈!走進(jìn)教室,這時(shí)班上又來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)了,大家都在撿紙,整理環(huán)境。我被他們感染了,走到我的座位旁,彎下腰,也撿起了一片片紙屑。

          事后,我又在橡皮上寫(xiě)下了“積極勞動(dòng)”四個(gè)宇,同時(shí)也把這個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在了我的心上。

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