勞動小學作文【精】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的勞動小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動小學作文1
勞動是最光榮,最快樂的,我們要熱愛勞動,把祖國打扮得美麗無比。
你看,勞動人民創(chuàng)造了世界,建造了我們居住的房子、車子、信息高速公路、萬丈高樓……
早上,我起床一看,啊!地上、桌子、椅子等家具都是臟的,我想要把家里打掃得一干二凈,讓家人干干凈凈過個年,也讓那些不勞動的人向我學習。于是我對媽媽說:“媽媽,要過年了,我要把家里打掃打掃,幫幫你們的忙!薄澳阌羞@個想法,非常棒!”媽媽很欣慰地說,“但是要注意安全。”
于是,我穿上勞動服——倒背衣,戴上皮手套,全副武裝開始打掃衛(wèi)生。首先,我拿起抹布,,開始擦桌子、椅子和家具。我把抹布打濕絞干,把里里外外擦得一塵不染。接著,開始擦玻璃。我站在椅子上,用抹布左擦右擦!班牛≡趺从袀一個臟東西粘在上面了呢?”我想啊想,于是我用手指甲一挖,臟東西掉了下來。可是,玻璃擦成一個大花臉,我想到了以前外婆用報紙擦玻璃的。我馬上就拿來報紙,在玻璃上哈了一口氣,用報紙一擦,立即光潔如新。
擦好了家具和玻璃,接下來要拖地飯了。我先拿起掃把把房間里角角落落都仔仔細細地掃了一遍,把臟東西掃到畚箕里。再拿起拖把,跑到水池邊,把拖把打濕洗干凈,用手擰干,就開始拖地。我拿著拖把使勁拖,每一個角落都不放過。突然,一個臟東西阻擋了我拖地的去路,怎么也拖不干凈。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻。終于我想起了媽媽以前怎么拖地的,就趕緊拿起洗滌噴槍,用力一噴,再用力一拖,臟東西果然沒了,被我拖得干干凈凈了,都可以照出影子來了。
衛(wèi)生搞好了,我累得滿頭大汗,豆大的汗水直往下流,手非常酸!我看著煥然一新的家,疲勞一掃而光。
勞動是辛苦的,也是快樂的。我們都要尊敬勞動人民。
勞動小學作文2
“媽媽,請去沙發(fā)上休息,今天洗碗這活就交給我了!蔽乙皇帜眠^媽媽手上的圍裙,一手拿著遙控器往媽媽手里塞。
“喲,太陽從西邊出來了。”媽媽和爸爸很驚訝,“媽媽,我長大了,請您不要把我當三歲小孩來看,我都快上四年級了,今天由我來收拾吧!再說,這也是老師布置的作業(yè)!薄昂醚!”媽媽贊同的說,并雙手支持。
我先把沒吃完的菜端到廚房里,并將碗和筷“請”到水池里。桌面上有許多吃剩的魚骨頭、雞骨頭和湯汁,還有幾顆小飯粒。我拿起垃圾桶和抹布,把桌子上的全都抹到了垃圾桶,就這樣檫了一遍又一遍,桌面變得一塵不染了。我又拿起掃把把地上的飯粒掃進了垃圾桶。
之后,我進了“戰(zhàn)場”——廚房。我首先把水池里裝滿冷水,再擠了幾滴洗潔精在水里,水池里一共五個碗,像幾個臟兮兮的小孩,它們對我說:“你要把我們洗得干干凈凈的喲,我們身上臟死了,真難受啊!”我用手攪拌了一下,水池里不一會就出現(xiàn)了許多五彩繽紛的小泡沫。我左手拿碗,右手拿抹布,仔細的擦著一碗一碟,我拿起碗的邊緣,然后像畫圓圈一樣,擦著碗的正面,轉(zhuǎn)一圈,再轉(zhuǎn)一圈,翻過來,再洗反面。突然,想起了這首歌曲:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……我邊唱邊洗,轉(zhuǎn)眼間,好像變魔術似的,碗碟干凈的“出場”了,仿佛去過了美容院,個個容光煥發(fā),活靈活現(xiàn)。洗完后,我把它們?nèi)啃⌒囊硪淼胤胖煤,它們好像在里面說:“主人真棒,第一次洗,就把我們洗得這么干凈!弊詈螅矣职雅K水倒進了桶子里,用來沖廁所。媽媽看了也表揚了我。
今天,我比吃了蜜都還要開心。雖然我累得滿頭大汗,但十分高興。不是有句話是這樣說的:勞動最光榮!呵呵!
勞動小學作文3
爺爺帶我去種菜
勞動是一切歡樂的源泉;勞動是一筆珍貴的財富;勞動是邁向成功的指明燈……勞動的果實是甜的,它蘊含了深刻的意義。
從小到大,父母一直是我為掌上明珠,粗重的活我碰都沒碰過,為此我十分慚愧。暑假到了,愛地如命的爺爺在田地了忙得不可開交。我突然冒出一個新想法:跟爺爺種菜。誰知,爸爸媽媽都同意了。
我換了一身小農(nóng)民的裝束,戴了一頂草帽。遠遠看起來挺像了農(nóng)家姑娘。爺爺先帶我游覽了田園風光,麥浪翻滾,美麗極了!我興致勃勃的拿起鋤頭,原來沉甸甸的,十分重。我對爺爺說:“你快來教教我。”爺爺扶著我的小手,一上一下地鋤起來。趁著機會,我仔細觀察了爺爺,他那布滿皺紋的臉上流露出慈祥的笑容。咦?怎么爺爺?shù)氖钟羞@么多凹凸的手繭,那么我的手也會不會……我害怕的縮了縮手,爺爺以為我想獨自嘗試,就讓我自己鋤。我不情愿地拿起沉重的鋤頭,吃力地往地里鋤。堅持了一會了,豆大的汗珠就從我的額頭上滾下來,我只得噓噓嘆氣!拔遥覍嵲诓恍辛,爺爺我回去開空調(diào)了!笨杀粻敔斃×耍"怎樣?你想半途而廢嗎?你連小小的苦也挨不了,將來如何成為國家棟梁!”我低頭沉思:“對!我不能像以前那樣嬌生慣養(yǎng)了。我回家的念頭消失了。”
我的手忽然充滿了力量,不一會兒就把硬繃繃的泥土鋤得有松又軟。接著,我有模有樣地學著爺爺澆水。泥土公公咕嚕咕嚕地喝個飽滿。然后我把種子一粒粒灑在泥土上。YEAN!我終于當了一天小農(nóng)夫,可離收獲還遠著!不過在這過程中,我已經(jīng)收獲了一個又一個的隱形果實!
秋天,密密麻麻的稻穗迎著風兒微笑,在這質(zhì)樸無華的土地上,有我付出的一份汗水,而我收獲的果實又何止這一片金黃……
勞動小學作文4
在這陽光明媚,空氣清鮮的早晨,我和李婆婆早就約好要到樓下打掃打掃清潔。我拿著掃把,像清潔工似的掃著地。我掃著掃著,不知道是誰這么喜歡大地媽媽?讓我和大地媽媽來了個親密相見。我真是勇敢,一聲不吭,又拿起掃把,掃了起來。我這里掃掃,那里掃掃,使我手忙腳亂,真把我累得汗如雨下。李婆婆看見我掃干凈了,就滿懷高興的對我說:“蘭蘭,你把地掃的多干凈呀!別掃了,我們來拖地吧!”我聽了李婆婆的話,不相信,就去檢查了自己掃過的地方?戳撕冒胩,才對李婆婆說:“李婆婆,是的,我已經(jīng)掃哦干凈了,你就在這兒,別走哦!你的體力沒我好,你就別去提水了,讓我上去提一桶水吧!”李婆婆聽力氣,點點頭說:“好!快去快來喲!”“知道了!”我說。我就用自己每分鐘80米的速度向上沖呀!不到半分鐘的時間里。我就把水提了下來,也順便拿了拖把。我把水桶里的水灑到地面上,讓大地媽媽滋潤滋潤。水灑完了,李婆婆就把空水桶提了回去。我就拿起拖把用盡自己吃牛奶的力氣去拖。把地拖得像一面鏡子似的,連人的樣子都可以看見。李婆婆看見我累得汗水都把衣服打詩了,便用手巾給我擦了擦,還喝了一杯果汁。最后,我終于把地拖干凈了,就對李婆婆說:“李婆婆,你先回家休息吧!”我便回家了。我媽媽,爸爸下班回來,李婆婆給他們說了我今天早晨做勞動的事。媽媽,爸爸很高興,便回到家,對我說:“女兒,今天早晨的事我們都知道了,走我們出去吃!你想吃什么就吃什么!”我興奮地說:“吃巴西烤肉吧!”“好!”爸爸斬釘截鐵地說。
勞動可以讓我得到外人的`表揚,也可以得到媽媽,爸爸的獎賞。!勞動真好。
勞動小學作文5
今天,媽媽說準備帶我和弟弟去新房子里。要知道,我和弟弟一直想去新房子里看看,想知道新房子是什么樣的,可就是沒有機會,今天好不容易有一個機會,所以我和弟弟想都沒想就說:“去,一定要去!”
過了一會兒,我們準備好了,就出發(fā)啦!走了好一會兒的路,我們到達了我們的新家——武進區(qū)湖塘鎮(zhèn)長河花園九棟甲單元。我們到18樓,媽媽開門后,我們就看見一大堆黃沙,旁邊還有幾樣工具。我和弟弟頓時來了興趣,便玩起沙子來,我們玩得可高興了。媽媽說:“這次帶你們來,不是讓你們來玩的,而是讓你們來干活的。”“干活?干什么活?”我和弟弟丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽又說:“來鏟墻,為了讓我們大家庭快點住入這個新房子里來,所以你們也來幫忙。” “哦!蔽液偷艿芫湍闷鹗掷锏墓ぞ哏P起來。我拿的是專門用來鏟石灰的東西,但是無論我怎么鏟,墻上的石灰就是弄不下來,我上場剛不久就敗下陣來。弟弟的工具是涂水泥的小鏟子,比我的工具還要不好,所以比我更早下陣。媽媽看到了這種現(xiàn)象,連忙打電話叫爸爸來。不一會兒爸爸就來了他,一進門,他就去衛(wèi)生間里灌滿了一整瓶水,然后朝著我和弟弟鏟過的那兩面墻噴水,并叫我和弟弟不要鏟了,等它泡透了,就會自己掉下來了。然后爸爸又給了我們18元錢,讓我們?nèi)ベI一個鏟石灰的小鏟子、刀片和螺絲刀。我們拿到錢就往小店去,等我們買完東西回來,爸爸已經(jīng)開始鏟了。我也拿起新工具開始鏟,一鏟,墻上的石灰就大片大片奇跡般的掉了下來。我們就這樣干到了五點半,鏟完了一面多墻,看看天快黑了,我們就回家了。
我感覺鏟墻很累,看著簡單,實際很難。今天的勞動讓我體驗到了爸爸媽媽的不容易。但我還是希望每天都能來鏟墻,這樣快點鏟完,我們?nèi)揖涂梢钥禳c住進新房子里了。
勞動小學作文6
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙歌唱……”今天早上一醒來,我就唱起了幼兒園學的《勞動最光榮》這首歌。因為今天是“五一”勞動節(jié),我將要以特殊的方式度過一個特殊的節(jié)日。
上午,我約了幾個好朋友在小區(qū)里掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動引來了不少鄰居,大家都向我們豎起了大拇指,夸我們是懂事、愛勞動的好孩子,夸得我們怪不好意思的。
到了下午,我又來到了市少年宮,參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買義賣活動。這次活動中,我們把家中閑置的物品捐出義賣,然后把賣的錢積存起來捐給災區(qū)的孩子,并通過這樣的活動為他們送去我們的愛心和祝福。由于我捐出的物品數(shù)量超多,所以被老師和同學們推選為“義賣志愿者”,負責推銷大家捐出的物品,我可興奮啦!
義買義賣活動開始了。我坐在攤位前,看著琳瑯滿目的商品,心里不禁有一些緊張,畢竟這是我第一次賣東西嘛!我害羞地注視著人群,拿起一個玩具小聲地推銷起來:“大家快來買呀!焙傲税胩,一樣都沒賣出去。這時,一個小男孩看中了一個組裝賽車,他媽媽答應了,便付了5元錢買走了賽車?粗种械脕淼倪@第一筆錢,我有說不出的高興,同時,也增添了叫賣的勇氣。
這時,爸爸不知從什么地方冒出來,也興致勃勃地加入了我們的行列,站在攤位前,揚著手中的玩具,和我們一起吆喝著:“走過路過千萬不要錯過!快來買呀!小狗2元,買一送一!漫畫書1元,買一本送一支卡通牙刷!買商品獻愛心,快來買呀!”看到爸爸的滑稽樣,我也跟著扯著嗓子喊起來,吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多,吆喝的動靜最大,一下子吸引了許多人。不一會兒,我們的愛心袋里已是滿滿的錢,我心中充滿了成就感。
這一天過得真有意義啊!晚上躺在床上,我又不禁唱起了那首歌:“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙歌唱……”
勞動小學作文7
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,更是幸福的源泉!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),綿延至今。在這個非常時期,我打算用雙手去創(chuàng)造一個美好的生活。
這是一個初春的午后,和煦的陽光招呼來了云彩,給這個季節(jié)的萬物照耀得更顯出它們的生機?墒,我看到臟兮兮的房屋不知不覺中結(jié)了幾個蜘蛛網(wǎng),心中暗暗下定了決心:是時候給房屋換上一件嶄新的外衣了。水桶、抹布、掃把、畚斗、拖把,一切準備就緒!我先用掃把把房屋的每個角落里的灰塵認真地清理完畢,不掃不知道,一掃竟嚇個半死,灰塵竟然“多如牛毛”。好不容易掃完了,我又用拖把把地面拖得油亮油亮的,直發(fā)光,走到何處都看不到一絲灰塵了。接下來,我拿起了沾上清水的抹布,專心致志地把房間的桌椅擦了個五六遍,桌子居然像水這面鏡子般明凈而透亮了,水桶里的清澈透明地水卻是一點兒一點兒變得渾濁不堪,像是沾過了泥巴。不知怎的,竟又聽見一絲輕微的說話聲,像在自言自語,又像是竊竊私語。咦?這是誰發(fā)出的聲音呢?湊近一聽,噢,原來是與我相伴多年的書桌在向我道謝呢:“小主人,謝謝你!我頓時覺得舒服多了。”勞動,還可以得到“贊美”嗎?
我又把屋里的家具洗得雪白雪白,我伸出手撫摸它們,家具們都變得光滑了許多,我好像又看到了家具們那一張張滿意的笑容。此情此景,我可以大聲地喊道:“勞動如果不快樂,那還有什么是值得你們快樂的呢?”
夕陽逐漸西下,這一個下午,我沒收了房屋里的灰塵,收獲的不只是一個煥然一新的家園,還有一個深刻的道理:人,必須要用自己的雙手去勞動,要如羅隱所寫的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這群蜜蜂們一般勤快。因為在美好生活、碩果累累的背后,一定有著人們的辛勤勞動做支撐。不勞動,最終只會一事無成。
勞動小學作文8
“吳XX,這是你兩個星期的勞動報酬,拿去吧!苯舆^媽媽手里的3元錢,兩個星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個星期六的下午,天氣很冷,北風呼呼的刮著,我剛學完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時,一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個家,一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車,我跳停下車,我跳下來一看,原來是五六個殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。
我看得正高興,忽然,我看見擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢,這可是我收集了三個星期的廢品才換來的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢投進去,那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”!頓時,周圍的吵鬧聲沒有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢投進捐款箱里,那位大姐姐激動得不知說什么好,她的眼睛濕潤了,不停地說:“謝謝你們,謝謝大家!”
在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢,但我覺得那2元錢花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事,我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點錢,但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過自己的勞動獲取錢財,這樣用起來,心里才踏實。想到這里,我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后,我主動對爸爸媽媽說:“從現(xiàn)在起,我每勞動一次記2分,記到100分,就給我一元錢,我要自己買學習用品,我要靠自己的勞動掙錢!”
勞動小學作文9
農(nóng)民伯伯本事真大,金黃的麥子是他們種出來的,碧綠的蔬菜也是他們種出來的,鮮嫩的番茄還是他們種出來的。所以我也要真真切切地當一回農(nóng)民,體會一把當農(nóng)民的快樂。
來到田野里,望著雜草叢生的田地,我心中飛快地閃過一絲疑慮:這真的是種植各種蔬菜的地嗎?當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯告訴我得先鋤草,由于天氣好,泥土比較干燥,鋤起來會比較容易。原來鋤草也要看“天時”啊!我扛著鋤頭(這鋤頭還挺沉)下田了,在一旁勞作的王伯伯示范準確方便的鋤草方法,我掌握了要領,就開始鋤了起來?蓻]過一會兒,一股酸痛便侵入了我的身體。鋤了一半,我就有點泄氣了,因為我已經(jīng)腰酸背痛了。這時,我心底的倆個小人開始吵架了,一個小人說:“放棄吧,既然都這么累了,就不要鋤了,何必為難自己呢?”另一個小人說:“你不可以放棄,做什么事都要有毅力,不可以半途而廢。”對,我不可以半途而廢。我先活動活動筋骨,繼續(xù)開始鋤草。經(jīng)過“萬難”之后,功夫不負有心人,我終于完成了鋤草。望著我鋤的地,心中的快樂油然而生。
接下來就是最重要的步驟——播種。我拿出事先準備好的種子,原以為直接撒下去就可以了?赏醪嬖V我,這里面大有一番學問呢!得先壘出一塊塊田。我學著王伯伯的樣子,壘出了一塊塊標準又好看的田,我完成得很順利。接下來該撒種了,每一行的間距,每一粒種子的間距都要注意,不能太密,也不能太疏。王伯伯表揚我做得很好,我心里吃了蜜似的甜。王伯伯告訴我還得蓋上一厘米的薄土,我小心翼翼地給每一粒種子都蓋上“棉被”,這樣種子寶寶就能健康地長成小苗了。雖然很累,但是我卻很快樂。
我相信我播種的是希望,收獲的一定是累累碩果。我覺得勞動真快樂!
勞動小學作文10
今天中午,陽光明媚,天氣晴朗。媽媽工作,奶奶帶弟弟。因為已經(jīng)十二點了,我們還沒有做飯,所以,只能靠我來做。
我把米加入電飯煲,然后插電,后面的一切就交給時間了。
奶奶說先炒西紅柿炒雞蛋,我從口袋里拿出一個番茄,又從冰箱里拿出兩個雞蛋,拿出個碗,把雞蛋打在里面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下,然后兩手從裂縫往兩邊掰,就打好一個蛋了,把蛋殼丟掉,接著用同樣的方法打好另一個蛋,最后用兩根又細又長的筷子使勁攪,攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好后,我又開始切番茄了,先把番茄洗一下,番茄自由自在的在水里游泳,“唰唰唰”我認真地把番茄切成一小塊一小塊的。
開始炒了,我打開火,加上一勺油,等油熱了再加入雞蛋,倒雞蛋時,我猶豫不決:會不會倒下去油濺起來燙到我。最后,我鼓足勇氣,把雞蛋倒了下去,然后拿鍋鏟翻炒雞蛋,等雞蛋金黃金黃的時候,加入番茄,一起翻炒,最后,在要起鍋的時候加入一小勺鹽,翻炒均勻,拿盤子,起鍋,關火。番茄炒蛋就做好了。
我又開始炒土豆絲了,先拿土豆削皮,再把土豆洗一下,土豆在水中嬉戲。洗好后,我把它切成小細條,然后用水洗一下,除去土豆中的淀粉,把水倒了,把鍋簡單的沖洗一下,打開火,加入油,等油熱后,倒入土豆絲,迅速翻炒,炒土豆困難的就是要不停的炒,不然就要起鍋巴,我一刻不停的翻炒土豆絲,最后,在土豆絲金黃金黃的時候,加入一勺半的鹽,再炒一下,土豆絲做好了。
我把兩道菜端上餐桌,拿好碗筷,叫奶奶和媽媽吃飯。
這一頓飯,我們一家吃得格外香。
勞動小學作文11
在生活中,勞動者無處不在:在擁擠的道路上,是警察叔叔指揮交通,使交通井井有條;在繁華的人行道上,是城市的清潔工來打掃道路,使道路干凈、美觀;在安靜的教室里,是老師孜孜不倦地給我們傳授知識,讓我們成為祖國未來的棟梁!
在這個世界上,有一些人把體力勞動者身份看低了。記得有一天,我走在大街上,聽到了一位母親對兒子的“教導”,說:“兒子。∧阋煤脤W習,長大了當一個有出息的人。不然的話,你就會像他們一樣在街上打掃街道,多丟人!”我聽了十分驚訝,竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認為打掃街道的清潔工就是下等人?勞動是不分貴賤的,勞動者都是平等的。如果沒有這些清潔工,街道將會變成怎么樣?美麗的環(huán)境沒有人來保潔,將會變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾;在別人清理過的地方吐一口痰;在干凈的墻壁上涂鴉。將會給世界帶來多大的“污染”?就因為有了他們的勞動,城市才這么干凈。
只有清潔工在那辛辛苦苦地工作,沒有人來保持,就會給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!边@一種人知識也是不全面的,要想當一個好公民,首先就應該要熱愛勞動,從勞動中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動,喜歡勞動,熱愛勞動!
在學校z,老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務交給我們同學,我們通過掃地、拖地、擦黑板,把教室打掃得干干凈凈、一塵不染,讓同學們能在一個干凈的學習環(huán)境中學習。
國際歌中有這一句歌詞:“勞動者是新世界的主人!笔莿趧尤嗣駝(chuàng)造了世界。勞動最光榮!
勞動小學作文12
某年某月某日一個無聊的中午,奶奶見我在家里晃來晃去的,就對我說:“征征,你也不小了,嗯,都快上一年級了,發(fā)奶我想帶你去勞動勞動!”
呵,一聽,爸爸便舉雙手贊成:“對呀,讓你體會體會農(nóng)民的辛苦!眿寢寣Υ耸乱埠芡,忙問:“咱們又不能干太重的活兒,孩子受不了,那干什么?”……去“出土”番薯好不?爺爺說!昂!”大家不約而同地說。
吃過午飯,我們扛上鋤頭,帶上畚箕,雄赳赳、氣昂昂地去挖番薯嘍。
番薯地里光禿禿的,只有一些快干枯了的番薯藤。經(jīng)過爸爸的解說,我才知道,原來番薯在地底下“睡覺”呢!
爺爺首先登場亮相,他拿著鋤頭,用力往番薯藤上一撬,番薯的小半邊臉就露出來,他又小心翼翼地比劃了一下,把鋤頭放低一點,斜著往土里一翻,一個碩大的番薯滾了出來,后面還跟著兩個小番薯!巴,爺爺好棒,“出土”了“三個胞胎!”瞧,它們哥仨,長得有不像,一個像皮球,一個像木棍,還有一個像槍。爺爺“一鋤三薯”得意洋洋,又一鋤下去,嗬,又有個大東西出來了!
到我了,雖然我力氣小,但還是像爺爺媽媽爸爸媽媽說得一樣,需要實踐嘛!我卷起衣袖,搓了搓手,拿起鋤頭猛往藤的前方一鋤,咦!番薯呢?我又一鋤,還是沒有?仔細一看,呀,這兒早被爸爸媽媽“淘”過“寶”了。經(jīng)過一番勘探,我重新找了個“藏寶地”。這回,我瞄準藤的前方一鋤,哈,出了個“肥妞”。咦?是個“獨生女”沒有“兄弟姐妹”呀?我不甘心,又一鋤,槽了,“肥妞”被砍了個大口子,差點“五馬分尸”,我心疼極了!
經(jīng)過一個小時的勞動,我們一家人的臉、手上都留下了勞動的印記。畚箕里盛滿了大的、小的,完整和,‘傷痕累累“的……我們棒著,抬著,凡中樂開了花。
勞動小學作文13
泉州永春籍“鄉(xiāng)愁”詩人余光中曾在《思鄉(xiāng)》中寫道:“月亮是銀色的牧笛,月餅是畫在天上的月亮!睕]錯,團圓的中秋節(jié),老年人忙著蒸芋頭祭祖祝福;放飛孔明燈,希望年年有好運;兒童喜歡玩上一場有趣的“燒塔仔”……傳統(tǒng)過節(jié)方式雖然好,但總讓人有“歲歲年年花相似”的感覺。今年中秋,注定與眾不同,家里人早已商量好了,到泉州市少先隊紅領巾假日農(nóng)莊進行實踐,用勞動的方式過節(jié)。怎么樣,是不是既別出心裁,又意義非凡呢?
節(jié)日里,我起了個大早,叫上爺爺,拉上奶奶,坐到媽媽駕駛的車子里。汽車在307省道上飛奔,我的心兒早已飛到田間地頭。
來到假日農(nóng)莊,沒空欣賞一畦畦新綠;顧不得深呼吸帶有泥土芳香的空氣;沒時間觀察昆蟲的快樂嬉戲……我三步并作兩步,高興地來到管理所領取水盆、鋤頭、鏟子和種子?吹竭@里,也許你會一頭霧水地說:“今天的勞動任務是什么?”告訴你吧:“我們要種豌豆!甭牭竭@里,很多人會恍然大悟地說:“豌豆也可以在秋天播種呀!
松土、鋤草、播種、澆水……全家人辛苦地勞動一個多小時,總算讓種子在泥土里安家落戶。再看看家人,個個累得夠戧:爺爺腰酸背痛;奶奶腿快要抽筋啦;媽媽出了一身汗,高興地自言自語:“這下可以減肥啦!蔽夷兀梢杂谩盎翌^土臉”來形容。就在大家指著我的“花臉”笑個不停的時候,我捂著肚子說:“已經(jīng)餓得前胸貼后背啦。”
“姜還是老的辣”,爺爺早有準備地提出來一盒月餅和幾瓶礦泉水,笑瞇瞇地說:“勞動最光榮,我們席地而坐,過一個普通又有意義的中秋節(jié)。”還等什么呢?我們趕快洗干凈手,打開月餅盒,津津有味地品嘗起來。奇怪,這盒月餅的味道怎么特別美味,讓人回味無窮呢?
對了,填飽肚子后,我還改寫余光中的詩:“中秋是綠色的牧笛,月餅是勞動的滋味!甭犕晡业闹v述,你是不是也覺得用勞動的方式過中秋節(jié)特別有趣呢?
勞動小學作文14
盧梭說:“勞動就是社會中每個人不可避免的義務!币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。
拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,此時不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁,越干越得心應手。雖有秋風送爽,但就是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結(jié),此時學會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
勞動小學作文15
每一年的五一勞動節(jié)假期,我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節(jié)假期里,我不是隨著爸媽一起旅游,就是與朋友們一起歡樂的度過。不過,今年的五一勞動節(jié)假期,我想過得更有意義一些。
在今年的五一勞動節(jié)假期來臨之前,我就好好的想了一想在今年的五一勞動節(jié)假期我要做一件什么樣的事呢?經(jīng)過我一段思考與選擇下,我決定了要好好好好的勞動,那就主動給家里來一場大掃除。當我與自己的想法與父母說了后,我才發(fā)現(xiàn)原來我的父母也正有這個打算呢。
于是,就在這個五一勞動節(jié)假期中,我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家里有些角落是常年都沒有清理過的,這次勞動,我的任務是消滅家里的每一;覊m。
我提著水桶,拿著抹布,首先就將家里的窗戶干干凈凈的擦了一遍。爸爸媽媽在整理著家里的柜子,整理完了之后,就一人拿著掃把,一人拿著拖把在家里清理了起來。
我今年的這個五一勞動節(jié)假期是全家的勞動節(jié),以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經(jīng)過今天的經(jīng)歷后,我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如,我一家人雖然在不停的清掃著家里的地板,還有各個角落,但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下,我們的家變得干凈整潔,變得美麗了起來。
我愛五一勞動節(jié)假期,在這個勞動節(jié)之中,我體會到了勞動的樂趣,也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿著儀式感,讓我們生活的環(huán)境也變得美麗起來。
這一次的五一勞動節(jié)假期之后,我不會再排斥勞動,也不會在每次家人叫我搞衛(wèi)生的時候都推脫,躲避。
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