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      2. 五一勞動節(jié)高中作文

        時間:2021-10-12 12:05:58 勞動 我要投稿

        五一勞動節(jié)高中作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五一勞動節(jié)高中作文

        五一勞動節(jié)高中作文1

          “五一”是國際勞動節(jié)。在這一天,很多人都會選擇休假,去游山玩水,享受勞動帶來的成果。

          今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了,我們來到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見底,可以很清晰地看見小魚兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚,可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過了河。然后,把我們一個一個地攙扶過去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

          我們和大人一起搬來大塊不長苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎。接下來就是我們小孩子愛干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒想到的事發(fā)生了,我們扔下去的石頭,會被水流沖走一段距離,我們堅持不懈地往原目標位置填石頭。過了很長時間,一條簡單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過來再做一回小馬過河的實驗,看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結實牢固。經(jīng)過媽媽來回過河,證明我們的水路基礎已經(jīng)很實了。接下來,我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過河時不會坍塌。

          我們忙了好久,“水路”在旬陽的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來這里游山玩水的人做了一回勞動者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動成果,我感到很欣慰。

        五一勞動節(jié)高中作文2

          碧空萬里無云,太陽漲紅了圓溜溜的臉頰,像一個大火球,朝大地噴出了紅艷艷的光芒。馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發(fā)著些白光。惡毒的太陽燙著行人的臉,處處干燥,處處燙手,處處憋悶,使人喘不過氣來,小狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,仿佛告訴你:“受不了啦!受不了啦!”……

          大人們紛紛走出家門,來到黃河邊享受河水帶給我們的喜悅,他們有的沿著黃河邊散步,有的坐在樹蔭下乘涼,、聊天,有的坐在小攤上喝茶水。黃河水從身邊緩緩地流過。人們臉上的表情都是那么悠閑,那么輕松愉快。

          馬路上不遠處,兩輛車頭對頭地停著,看來又出車禍了,車旁圍了一堆看熱鬧的人,吵罵的聲音也是從那個方向傳來,我走近人群,想探個究竟,湊個熱鬧,發(fā)現(xiàn)三四個人合罵一個人,我似乎懂得了什么,覺得那個人應被罵,就在我萌生這種想法時,突然聽到一旁有人說:“喲,真不講理,把人家車撞了,還罵人家。”被罵的那人是被撞的,我的心中頓時生起一把火,剛才的好奇心一下化為烏有。

          如今法制社會還有這種事發(fā)生在光天化日之下,再看看那罵人的,扯著脖子,吐沫橫飛,好像自己多有理。那小伙也真的,自己受委屈竟一聲不吭,為什么不打110調解呢?

          “玥玥,快點上車了。”在老爸的'催促下,我上了去。

          車上,我靜靜地想,社會難道就這樣嗎?眼睛明亮的我竟沒有發(fā)現(xiàn),我祈禱著不是,因為那不是我想看到的。

        五一勞動節(jié)高中作文3

          現(xiàn)在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,這樣孩子會養(yǎng)成不愛勞動的壞習慣,而我利用了“五一”勞動節(jié)這個機會,為爸爸澆了一回花。

          “五一”這天春光明媚,我早早地起了床,只聽見一陣“嘩嘩”的聲音,我順著水聲來到了陽臺,只見爸爸在澆花,我心想:今天不是勞動節(jié)嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說:“爸,我來幫你澆花吧?”爸爸說:“你會嗎?”我不假思索地說:“這么簡單,有什么不會的!闭f完我搶過爸爸地噴壺,朝一棵花上澆了起來,爸爸一看不妙,立刻搶了過來,說:“你這樣澆,花不死才怪呢!”我不服氣地說:“那你說怎么澆?”

          只見爸爸走上前去,胳膊熟練地一彎,然后手臂不停地回旋,水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說:“我來教你,你也可以的。”

          爸爸說:“剛才澆過水了,現(xiàn)在開始清洗葉子了!敝灰娝褔妷刈鞌Q了幾下,然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發(fā)育會變慢的!

          時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發(fā)出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!

          勞動乃是心靈的鏡子,如果你愛勞動,把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈,這說明你是一個心靈十分純凈的人,這樣你何樂而不為呢?

        五一勞動節(jié)高中作文4

          今天是“五一”勞動節(jié),媽媽請小姨和外婆幫她料理店鋪,把我接到了城里,說要陪我好好玩ー天

          上午,媽媽帶我逛街。給我買了鞋襪、衣服,還給我買了個價值1400元的照相機。

          吃過午飯后,媽媽就駕車帶我出去玩。

          我們首先來到鳳凰湖公園。這個公園是新建的,位于城郊。進入公園,首先映入眼簾的是三口之家的黃銅塑像。我圍著銅像轉了幾個圈后,又在站銅像旁照了相。這時,我多么想爸爸也在我的身邊,就像銅像那樣,ー人牽我ー只手。但這是不可能的,因為爸爸是從事旅游業(yè)的,我的假日,恰恰是他的忙日,湊不到塊呀!

          再向前走幾步就是ー個大廣場。經(jīng)過廣場,穿過一條林蔭小道,來到一座小石橋上。

          小石橋九曲十八彎。橋下,清清的河水嘩嘩地流淌著。我一只手扶著石欄桿,“咔嚓”媽媽給我拍了一張照。我也給媽媽拍了幾張。玩夠后,我們又向前走,看見兩張椅子,就坐在椅子上休息,喝了點礦泉水。然后順著河流往下游走。下游有ー座木橋,過了木橋就離開了鳳凰湖公園。

          接著媽媽又帶我去六角樓廣場玩。六角樓是ー個古代建筑,樣子像寶塔,沒有寶塔高,只有三層,但比寶塔寬大的多。每一層的屋檐都有六個向上挑起的角,角上掛著銅鐘。這兒是ー個綠色的世界,青的草,綠的樹,ー片生機勃勃。我連忙用相機攝下了這綠色鏡頭。

          最后,我們來到了政務新區(qū)。哈,這兒真是花的海洋!各種各樣的花兒爭奇斗妍,五彩繽紛,看得我眼花繚亂。我們在花叢中盡情地享受大自然的恩賜,心曠神怡!我拍了許多照片。玩足了、拍夠了后,就駕車回到了媽媽的店里。

          這真是愉快的-天,我不但玩得開心,而且終于得到了心儀已久的照相機。

        五一勞動節(jié)高中作文5

          勞動創(chuàng)造美好生活,勞動獲得豐碩成果,勞動帶來幸福快樂。又是一年“五一”勞動節(jié),我也用實際行動來歡度這個富有意義的節(jié)日。

          這天早晨,爸爸媽媽早早的就把我從床上拉起來。我睡眼朦朧,無精打采地說:“干嗎?”媽媽一邊急匆匆地收拾了下東西,一邊說:“菲菲,爸爸媽媽要去加班,你就乖乖在家待著!彼獗淮驍啵抑缓闷鸫,一起來看見家里亂七八糟,地上一片狼籍,地上全是灰塵。我靈機一動,家里這么久沒人打掃了,不如我就來個大掃除吧。

          開工了!我大致清理了一下凌亂的書和衣服,抹了抹桌上的灰,又把垃圾桶的垃圾倒了,準備開始拖地。我裝了一大桶水,拿起拖把,往桶里沾了些水,要把灰塵拖掉。我賣力地拖著,轉眼間就汗流浹背了,可是拖了幾個來回,周圍還是腳印,原來是我拖到哪,那臟兮兮的鞋子就踩到哪,這要等到猴年馬月才能拖干凈啊?我陷入沉思:這可怎么辦呢?總不能飛起來拖吧?啊,對了!我可以把鞋子擦干凈,然后點著腳拖。

          又拖了一會兒,我的腳已經(jīng)酸得不行不了,心想:難道沒有其它辦法嗎?我苦惱地想了很久,也想不出什么辦法。我嘆了口氣說:“本來還以為拖地最容易的。哎,看來只能一鼓作氣累一會兒了。我拼命地拖著,拖了半個多小時終于拖干凈了,地面頓時變得煥然一新?晌乙呀(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。我坐在沙發(fā)上休息,這才發(fā)現(xiàn)自己還沒吃早飯呢,餓得饑腸轆轆。

          這次大掃除,我明白了:勞動是件看似簡單但想做好也不易的事。怪不得古話說:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?粗约河H手打掃整潔的房間,我心里美滋滋的。勞動雖然辛苦,但愛勞動的人最光榮!

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