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勞動主題作文素材（通用46篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勞動主題作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。（點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】勞動主題的作文素材選題 |
| 【2】勞動主題時評素材 |
| 【3】勞動主題事例素材 |
| 【4】勞動主題作文 |
勞動主題的作文素材選題
勞動主題的作文素材可以從多個角度來選取，以下是一些例子：
1、工匠精神。講述工匠們?nèi)绾瓮ㄟ^一盞枯燈、一把標尺、一把銼，創(chuàng)造出改變世界的器物，以及他們在社會審美追求和文明邊疆的刷新中的作用。強調(diào)工匠精神不僅是技藝的追求，更是對質(zhì)量、創(chuàng)新和追求卓越的.體現(xiàn)。
2、勞動的體驗。描述個人在勞動節(jié)嘗試勞動的經(jīng)歷，如賣豆制品，通過親身體驗來感受勞動的快樂和價值。
3、勞動的價值。引用列夫·托爾斯泰的話，說明勞動的價值不僅在于體力勞動，腦力勞動同樣重要。通過陶淵明、霍金等歷史人物的例子，強調(diào)勞動對于個人和社會的重要性。
4、勞動中的奉獻與堅守。描述不同職業(yè)勞動者在各自崗位上的奉獻，如醫(yī)務(wù)人員、外賣小哥、公交司機等，他們用勞動的汗水澆灌奮斗的果實，用無悔的付出標記時間的刻度。
5、勞動中的美與希望。通過描繪環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生護士、快遞員等在特定時刻的工作情景，展現(xiàn)勞動者在平凡崗位上的不平凡貢獻，以及他們?yōu)樯鐣䦷淼拿篮煤拖Ｍ?/p>
這些素材可以結(jié)合個人的觀察和思考，形成豐富而深刻的勞動主題作文。
勞動主題時評素材
1、新時代勞動者當有新作為：姜赟
中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”，到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”，無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃�！保钪汕先f勞動者在平凡崗位上建功立業(yè)，在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程，永遠不變的，是精神底色；與時俱進的，是勞動素質(zhì)。當今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機、贏得主動，歸根結(jié)底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。今日中國，決勝全面建成小康社會時間緊、任務(wù)重，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，練就高超本領(lǐng)，擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號，在新時代展現(xiàn)新作為，廣大勞動者正當其時。
展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。任何時候，苦干實干都不過時，是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事，腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經(jīng)歷告訴我們，任何行當都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫�！皺烟液贸詷潆y栽”，中華民族復興之路，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神。“凡世之所貴，必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說其他勞動要素還可能引進，唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程，但特種鋼鐵還依賴進口，消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者，才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來，在社會氛圍和機制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”一定會越來越多。
建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代，“不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行”。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。
知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，是科學技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。
2、讓“勞動者”夢想成真：何鼎鼎
勞動還光榮嗎？勞動還能致富嗎？這些略顯宏大的命題，近來卻屢屢引起人們尤其是年輕人的討論。在網(wǎng)上，有位經(jīng)濟學家曾拋出一條“毀三觀”的結(jié)論：勞動致不了富，迅速遭到眾多網(wǎng)友從事實到邏輯、從學理到情理的全方位反駁。事實證明，靠雙手實現(xiàn)夢想、用勞動創(chuàng)造價值，既是人之為人的樸素道理，也是社會發(fā)展的根本規(guī)律，更是我們時代深植于每個勞動者內(nèi)心深處的真誠信仰。
尊重勞動，尊重勞動者，是事關(guān)社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張，勞動是國民財富的源泉；馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義；因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創(chuàng)造價值，中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”�；厮輾v史，從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”，正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干，才成就了今天的輝煌中國。不可否認，社會上一度對勞動的價值有所懷疑，但時至今日，當藍領(lǐng)工種薪酬普遍提升，一些企業(yè)的大工匠年薪甚至高達百萬，勞動價值在回歸。這些都構(gòu)成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣”的堅實基礎(chǔ)。
今天，勞動者的內(nèi)涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競選手、健身私教、夢想規(guī)劃師……這些之前很少見的工種被創(chuàng)造出來，同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了，純粹作體力要求的工作越來越少，呼喚創(chuàng)造力的行業(yè)在急劇擴張。隨著新發(fā)展理念的激蕩、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進，細化的分工，既在拓寬勞動者內(nèi)涵，也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅沒有過時，其市場價值還將進一步凸顯。
報告強調(diào)，要建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣，我們重申勤勉的'意義，更要強調(diào)知識的分量。在知識經(jīng)濟風口起飛的創(chuàng)業(yè)者，“臂非加長也”“聲非加疾也”，是知識提供了杠桿。這是一種風向，更是一種取向：強調(diào)埋頭苦干不等于一味蠻干，新三百六十行，哪一行都離不開創(chuàng)新。擁抱知識、技能和創(chuàng)新，是中國人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路，也是每一個個體放大人生價值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看能力，新時代這桿秤，比任何時候都掂得出一個人的真正分量。
讓勞動者夢想成真，勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機會。30多年前，正是城鄉(xiāng)間閘門的打開，讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開，讓中國的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今天，當戶籍改革繼續(xù)推進，市場機會持續(xù)增加，更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農(nóng)”到孵化創(chuàng)業(yè)項目，從強化職業(yè)培訓到提供職業(yè)規(guī)劃輔導，從增進勞動權(quán)益保障到消除就業(yè)歧視，當每一個最初的夢想被善待，勤勉勞動自然會成為一種信仰。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”從制度運行的視角看，確保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要，這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則，完善按要素分配的體制機制，“堅持在經(jīng)濟增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產(chǎn)率提高的同時實現(xiàn)勞動報酬同步提高”，改革發(fā)展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富，做大中等收入群體水到渠成，勞動的價值不言自明。
“民生在勤，勤則不匱”。決勝全面建成小康社會，進而全面建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降，但勞動可以讓夢想成真。
3、用勞動書寫我們的新時代：人民日報評論員
“民生在勤，勤則不匱�！本哂袀ゴ髪^斗精神的中國人民，始終革故鼎新、自強不息。今年是改革開放四十周年，這段風云激蕩的歷程，刻印下小崗村村民包產(chǎn)到戶的紅手印，記錄著“三天一層樓”的深圳速度，定格了億萬農(nóng)民工坐著綠皮火車進城打工的身影，熔鑄著科技工作者不斷向未知領(lǐng)域挺進的探索。我們今天所擁有的一切，莫不凝聚著勞動者的聰明才智，浸透著勞動者的辛勤汗水，蘊涵著勞動者的犧牲奉獻。從溫飽到小康，從封閉到開放，迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，最大的變化源于勞動者，最高的成就屬于勞動者，最美的夢想系于勞動者。千千萬萬的勞動群眾，共同書寫下偉大事業(yè)的嶄新篇章，共同收獲了中華民族的無上榮光。
讓我們用勞動書寫新時代，在奮斗中創(chuàng)造美好生活。世界上沒有坐享其成的好事，天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言，沒有勞動就沒有物質(zhì)財富的積累，就沒有生活條件的改善；對個人來說，勞動不僅筑牢了成功的堅實底座，也凝結(jié)成寶貴的精神財富。新時代的勞動者，只要肯學肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能找到人生出彩的舞臺，在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。
讓我們用勞動書寫新時代，在創(chuàng)新中贏得美好未來。在中華民族偉大復興的詞典里，從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū)，如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬，將改革進行到底？“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護主義抬頭，如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新能力？信息化革命大潮涌起，如何抓住歷史機遇實現(xiàn)跨越式發(fā)展？當此之時，更需倡導創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動，鼓勵勞動者學習前沿技術(shù)、掌握高超技能，打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。
讓勞動者得實惠、享榮光，是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神，涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格，在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍，才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流，凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。
4、以“勞動精神”豐富時代價值：李斌
“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數(shù)勞動者，讓新中國一路走來，充滿活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴；改革開放的時代，雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀新階段，不管是有48項技術(shù)創(chuàng)新成果、創(chuàng)造經(jīng)濟效益1.9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動著創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情，在勞動中成就了自己的價值，更托舉起一個國家、一個民族的夢想。
模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什么？效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的“勞動精神”。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這是馬克思主義的基本原理。1945年，毛澤東同志在陜甘寧邊區(qū)勞動英雄和模范工作者會議上的講話中就指出，勞動英雄和模范工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性，正在于它能激發(fā)出人的潛力，讓勞動真正成為改變世界的力量。
對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質(zhì)財富的創(chuàng)造，還是精神價值的沉淀，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業(yè)”是重要內(nèi)容。離開了勞動，談何敬業(yè)？其實，對于一個公民，“愛國”首先體現(xiàn)在做好自己的工作、找到自己的舞臺；對于一個國家，“富強”需要由無數(shù)人的勞動來創(chuàng)造；而一個自由、平等的社會，一個文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的權(quán)利和勞動的尊嚴。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們可以做、也應(yīng)該做的。
對于當代中國，勞動精神更不應(yīng)該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強貧困地區(qū)的內(nèi)生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車里哭，不愿在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質(zhì)，揮動自立自強的臂膀？這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“為中國經(jīng)濟社會發(fā)展匯聚強大正能量”。
“勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進步規(guī)律的重要詮釋”。勞動精神，更應(yīng)成為每個人的精神原色。通過勞動，我們收獲滿足感、快樂感、尊嚴感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界�；蛟S，無論是對于一個國家、一個社會，還是每一個個體，面對“你將如何存在”的問題，勞動都是最好的回答。
5、勞動和創(chuàng)造，離不開知識的浸潤。
我們身處的時代，知識經(jīng)濟以前所未有的力度重塑著勞動形態(tài)和勞動觀念，張揚人才價值、重視知識創(chuàng)新是時代的要求。在沖刺全面建成小康社會的關(guān)鍵一程上，我們比以往更加需要知識和知識分子；知識分子、技工技師、海歸人才等各類人才也比以往擁有更加寬闊的舞臺。廣納英才，匯聚眾志，實干為先，加快形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的體制機制，讓各類人才把才華和能量充分釋放出來，決戰(zhàn)決勝全面小康就能早日成為現(xiàn)實。廣大知識分子胸懷大局、心有大我，多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力，多面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求創(chuàng)新攻關(guān)，必能在時代的洪流中綻放人生的華彩。
勞動主題事例素材
1、曾國藩家訓
曾國藩曾這樣教導家族子弟：
看一個家族的興敗，看三個地方：
第一，子孫睡到幾點，假如睡到太陽都已經(jīng)升得很高的時候才起來，那代表這個家族會慢慢懈怠下來；
第二，看子孫有沒有做家務(wù)，因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子；
第三，看后代子孫有沒有在讀圣賢的經(jīng)典，“人不學，不知義，不知道”。
2、許振超的“工匠精神”
許振超，青島港前灣集裝箱碼頭有限責任公司工程技術(shù)部固機經(jīng)理。感動中國獲獎人物。
30多年來，許振超干一行、愛一行、精一行，在工作中練就了“一鉤準”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活，并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。
近年來，他積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，組織實施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造，填補了這一技術(shù)的國際空白，年節(jié)約資金3000萬元以上，噪音和尾氣污染降低近零。
他是一位學習型、創(chuàng)新型、充分掌握現(xiàn)代技能的新時期優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人。他愛崗敬業(yè)，不僅自己大膽進行技術(shù)創(chuàng)新，練就了高強的本領(lǐng)，還帶出了一支“技術(shù)精、作風硬、效率高”的優(yōu)秀團隊，創(chuàng)造出世界一流的工作效率，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。
3、我來當一回，環(huán)衛(wèi)、消防員、廚師……
“環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了！”在浙江工業(yè)大學教科分會“太子灣綠水長流”志愿活動中，學生志愿者們身著紅馬甲，用拾物夾撿起一件件垃圾，體驗環(huán)衛(wèi)工人的工作，呼吁更多人成為環(huán)境保護者、城市美容師。
杭州市富陽區(qū)東洲中心小學的學生們體驗消防員生活，認識了滅火器，學習了水槍拼接等。換裝后的同學們努力成為眼疾手快的消防員，體會這一職業(yè)工作勞動時的艱辛。
衢州市衢江區(qū)東港小學以扮演圖書管理員、綠植維護員、音響調(diào)試員、學校保安、保潔阿姨等角色的形式，讓學生參與到學校各項工作中來，在不同的工作崗位上體驗勞動的感覺。
臺州市黃巖區(qū)文淵學�！靶蛷N們”戴上廚師帽，系上圍裙，在食堂師傅們的指導下，學習如何洗菜、切菜、打菜等，體驗何為“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷當念物力維艱”。
“涂上肥皂，我的汗巾香香的！”“看，我的汗巾洗好了！”平陽縣麻步鎮(zhèn)第一幼兒園舉行了生動而又熱鬧的“洗刷刷”體驗活動。孩子們晾曬的吸汗巾變成了一件件飄香的“藝術(shù)品”，在清新的空氣里，享受著太陽的照拂。
4、比一比、賽一賽，爭當勞動小能手
近日，浙江海洋大學特邀宿舍管理員顧珊君阿姨現(xiàn)身課堂教授基礎(chǔ)縫補技能。學校特面向?qū)W生開設(shè)“基礎(chǔ)縫補”“藝術(shù)鉤編”等小課堂，提高學生們的生活小技能。
鏟土、裝盆、澆水……杭州市富陽區(qū)富春第六小學的同學們走進種植園，學習繡球花扦插，感悟智慧勞動之美。
樂清市柳市鎮(zhèn)第十小學舉辦“海之韻勞之樂”勞動主題運動會。學生們在“錢江’一‘字潮”“種花蛤”“豐收的漁民”“海獅頂球”等近30個勞動特色項目中收獲陣陣掌聲，取得聲聲喝彩。
德清縣實驗學校開展以“生態(tài)勞動迎亞運 農(nóng)耕農(nóng)趣享運動”為主題的首屆農(nóng)耕文化運動會。通過挑扁擔、運籮筐、拔河等趣味項目比賽，學生們樂享生態(tài)勞動和體育運動帶來的快樂。
疊衣服、包餃子、花樣系鞋帶、蔬果拼盤……4月28日下午，東陽市橫店鎮(zhèn)蘭亭小學開展了豐富多彩的勞動技能比賽，學生們一個個有條不紊，相互鼓勵，紛紛拿出各自的“看家”本領(lǐng)。
紹興市柯橋區(qū)實驗小學坂湖校區(qū)首屆勞動技能大賽近日開幕，學生們經(jīng)歷了一場特別而又難忘的釘紐扣、編手鏈比賽。
5、勞動最光榮，榜樣力量在心中
浙江同濟科技職業(yè)學院大力開展弘揚工匠精神宣傳活動，組織設(shè)計歷屆全國水利行業(yè)職業(yè)技能競賽成果展、剪輯制作先進水利人物訪問視頻等作為教育素材，在干部職工和師生中引發(fā)熱烈反響。
湖州市織里鎮(zhèn)晟舍小學邀請全國基層理論宣講先進個人、湖州市勞動模范王金法給學生們講述勞動故事，會場不時響起熱烈掌聲。
桐鄉(xiāng)市濮院小學教育集團毛衫城小學邀請全國勞動模范朱雪山開展“傳承紅色精神，潤澤毛衫少年”為主題的紅色宣講活動�！案闪�，就應(yīng)該盡心竭力干好！”學生們紛紛被朱老生動樸實的送信送報往事所鼓舞，立志好好學習，長大為社會服務(wù)，多做貢獻。
“下最足的`功夫，就能把最簡單的事做成最了不起的事�！�4月28日，諸暨市浣東街道和濟小學邀請全國勞動模范、全國五一勞動獎?wù)芦@得者何貝為全校師生進行了題為“勞動最光榮”的宣講。一個最普通也最了不起的基層勞動者的形象，深深摁進了每一位在場師生心中。
6、平凡而偉大，致敬了不起
浙江傳媒學院策劃拍攝了短視頻，向每一位為生活努力奮斗的勞動者致敬。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)會計學院用一場“草帽DIY設(shè)計”活動，致敬勞動者。學生們把手繪草帽送給在假期依舊為校園安全堅守崗位、為道路交通保駕護航、為城市建設(shè)辛勤付出的一線普通勞動者。
“星光不問趕路人，時光不負有心人”。寧波職業(yè)技術(shù)學院挖掘校園里一位位老師的工作生活點滴，展現(xiàn)教育工作者的平凡一天。
湖州市仁皇山小學開展“勞動節(jié)，致敬了不起的父母”主題實踐活動，帶學生零距離感受父母的工作環(huán)境與工作情景，讓勞動教育真正落地見效。
江山市濱江高級中學開展尋找學�！白蠲绖趧诱摺被顒�，學生們拿著水并給予最美勞動者們一個愛的擁抱或一次有溫度的握手，向他們送上最誠摯的節(jié)日問候。
勞動主題作文 1
在我們身邊，有這樣一個群體，他們起早貪黑，朝與日出相伴，夜和皎月共賞，他們就是勞動人民!
一百多年前，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的權(quán)利，不惜付出生命的代價，他們到處四處宣揚，面對著烏黑的槍口，他們毫不畏懼，在他們的努力付出下，他們成功了!從此以后，中華人民站了起來，五十六個民族親如一家。座座高樓如春筍般拔地而起;一條條高速公路為大地披上了美麗的圍巾;神舟系列號似天仙一般飄游太空……百姓安居樂業(yè)，社會繁榮昌盛，好一派國富民強的景象!
五一放假，顧不上吃早飯，我和媽媽就出去玩了，走了會兒，肚子餓得咕咕叫。對面正好有個包子鋪，我向媽媽征求意見，媽媽給了我一些錢，讓我去買一籠包子。走進包子鋪，也許是我們來的太早了，才剛開始蒸�！袄习�，來一籠包子�！蔽艺f。老板一邊看著一籠籠包子，一邊“唉唉”的應(yīng)聲回答�？粗蠛沽芾�，有忙里忙外的身影，本想他也許會抱怨，可看起來卻也不像是，他始終是笑瞇瞇的`。包子終于蒸好了，他把包子裝到了一次性飯盒里，遞給我，我接過飯盒，給了錢，就往外走�！鞍�!小朋友，等一下!”老板叫住我，“還沒找給你錢呢!”我一拍腦袋，我真馬虎，都忘了還有要找回的錢呢!老板笑呵呵的說：“找你五角。”看著金燦燦的五角硬幣，我的心里掠過一絲溫暖：老板見我忘了五角錢，沒有閉口不言，而是叫住了我，連小小的五角錢都不會貪圖。我有點小小的感動。在這世界上，有很多像包子鋪老板這樣的勞動人民，他們的內(nèi)心都是純美的。這些人，不求轟轟烈烈，只愿默默無聞，因為他們內(nèi)心只有一個信念：勞動，最光榮!
是勞動，是社會科技越來越發(fā)達;是勞動，讓公路四通八達;是勞動，讓彼此的距離更近了一步……勞動，是令人崇敬的，勞動人民，是無私的奉獻者。讓我們在這個五月，把勞動人民的贊歌唱響，獻給最平凡，而又偉大的勞動人民吧!
勞動主題作文 2
我記得陶朱說過，勞動是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動，世界會是什么樣子？如果沒有勞動力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力，家里就會非�；靵y。如果沒有勞動，世界將變得混亂，這是不可想象的。
如果你學習好而工作差有什么用？我長大后仍然不能勝任。如果你工作好，學習努力，至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們，當你們浪費食物的時候，你們有沒有想過這些食物是由農(nóng)民勞動生產(chǎn)的？這就是所謂的誰知道呢,，每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學會工作，還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動也是艱苦的`，會付出汗水，會付出辛勤的勞動。所以我認為每個人的成就都應(yīng)該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤�！绷夹膯栴}。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了人類物質(zhì)生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動是人生的必經(jīng)之事。一開始，我們還想象沒有勞動力的世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作
只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
勞動主題作文 3
有一天放學回家后，我看見家里非常臟，于是放下書包，就開始整理房間。首先把我能干的全干了，然后等媽媽回來讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見了臟乎乎的手絹，于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準備好，再拿來臟手絹，我先把手絹泡濕，然后把洗衣粉撒在上面，再使勁兒地搓，搓呀搓，握完了再拿清水沖幾遍就好了，洗完后打開一看，手絹洗得干干凈凈的，我心里特別高興。媽媽回來一看，大吃一驚，房子收拾得這么干凈，她就表揚了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕，上面印著一只可愛的梅花鹿，圓圓的眼睛，翹翹的耳朵，讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它來擦手、擦嘴。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)梅花鹿的嘴撅起來了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太臟了。我馬上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸濕，然后把肥皂打到手帕上，來回地在手里搓，肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈，又接了一盆清水，仔細地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干，晾在繩子上。第二天，我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的，又帶著它高高興興地上學了。我邊走邊想：這是我通過自己的勞動使梅花鹿又漂亮了，以后我要養(yǎng)成自己勞動的.好習慣，不但要自己洗手帕，還要自己洗襪子、鞋子、衣服，還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服，幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活，做一個愛勞動的好少年。
能找到的只有像這樣子的，我也盡力了。
勞動主題作文 4
晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5.1節(jié)，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。
媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎？我猶豫了一會兒說：“好呀！”
說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的`，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧�！眿寢屖职咽值慕涛野溩樱見^力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。
勞動主題作文 5
今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子
早晨我起了個大早，吃早點后準時來到了學校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準確，多一兩毫米都不行。”我當時想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15厘米的左右做了標記，鋸完我一看也挺好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優(yōu)秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀，我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了，奇怪的`是過了好長時間怎么還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。
我這時有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。 其實認真是一種好習慣，養(yǎng)成這樣習慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最后還得吃虧。
勞動主題作文 6
勞動，這個詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎？
今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的'寫作業(yè)、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體，難道不應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學，不去收拾自己的書桌，但有一位同學卻拿著抹布，一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團結(jié)一致呢？
勞動，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個人的利益了。
勞動主題作文 7
今天是我們學校的大掃除。我們班負責打掃學校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負責清掃立交橋，有的人負責拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù)，比如給他們準備抹布，準備水桶搓垃圾，準備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后，我們?nèi)ヌ鞓蜷_始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開始在浴室里洗。我拿了兩個大桶，裝滿水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的`組員。把東西交給他們后，我會給其他團隊成員一份新的抹布。我來回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開始工作。有時候會幫同學打掃天橋欄桿，有時候會幫一些同學偷偷拿掃帚，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一個忙碌的下午，我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累，因為我跑了很多次，給他們來回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒有因為這件事而感到煩惱，而是覺得這是一件光榮的事情。因為學校分配給我們的任務(wù)不是小學，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負責的這個活動中發(fā)揮了很大的作用。
沒有我，學生們就無法高效地打掃立交橋，高效地擦中國的欄桿。勞動對我來說是光榮的。它為別人服務(wù)，讓我感到驕傲。
勞動主題作文 8
夏季的天氣驕陽似火，像個大火球，知了不停的叫著：“熱死了！熱死了！�！边@個時候你一定會躺在床上，美滋滋的吃著冰激凌，殊不知，現(xiàn)在正有許多人在用汗水換得了我們現(xiàn)在的環(huán)境。
今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗，天空湛藍湛藍的，簡直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土，我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬，一路上沖在最前面，剛扛上時還沒什么事，但過了一會兒，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿著。到了田間地頭，我和奶奶一起松土，剛挖了幾十鐵鍬，腰部就變得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要動一下就會僵。奶奶此時已經(jīng)上年紀了，但是干起活來卻一點也顯不出她上了年紀的`樣子，于是我繼續(xù)干起來。一早晨下來，我的骨頭像散了架，搖久久不能挺直，更可惡的是，我的手上竟然磨出了4、5個水泡，累死了。
現(xiàn)在我才明白什么是用汗水澆灌大地，因為此時我正在這里揮汗如雨。珍惜現(xiàn)在的糧食吧！珍惜每一粒米粒，它們都是勞動人們辛勤的結(jié)晶啊！“勞動最光榮”，我們要以□為榜樣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們大部分同學都不喜歡勞動，怕被別人笑話。我看只有那些在風雨中走過的人們，才知道痛苦和快樂究竟意味著什么，那泥濘中留下的兩行印跡，證明著他們的價值。凡事只有親自嘗試，才會找到真正有價值的體驗。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！惫湃松兄酪钥酁闃贰窂目嗟脕淼牡览�，何況我們呢？
勞動主題作文 9
人們常說，是勞動創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情！
人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的'眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來勞動是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”
勞動主題作文 10
俗話說得好：“勞動是一切知識的源泉。”
我今天就來講講我家的勞動。星期六晚上，我們?nèi)胰藖淼搅送馄诺募�，以往都是外婆一個人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場勞動比賽。我們把區(qū)域分為了三份，A區(qū)：廁所，B區(qū)：臥室，C區(qū)：客廳、廚房。因為我是小孩，所以有我先選擇打掃的區(qū)域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區(qū)，爸爸選擇了B區(qū)，媽媽則選擇了C區(qū)。比賽正式開始，我進了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……
我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過了半個小時，廁所里已經(jīng)香氣十足了，可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門混過關(guān)。又過了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評比的時候了，第一個檢查的.區(qū)域是媽媽負責的C區(qū)，一想到媽媽的區(qū)域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負責的區(qū)域了，外婆走進去，便問我這些香味是怎么弄的，我一聽邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。
最后我的了一個“可嘉獎”，“媽媽得了勞動能手獎”，爸爸得了“最佳辛苦獎”。
勞動主題作文 11
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會兒電視就煩了，我無聊地在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)有一片空地還沒有種上菜。于是我向姥姥要一點種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時候，姥姥突然在一個角落發(fā)現(xiàn)了一些種子。其實我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松，正當我要把種子撒在土里的時候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會集中在一起，應(yīng)把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經(jīng)驗真多。做完這一切，我就靜等它長大，在姥姥家過了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發(fā)芽了沒，姥姥看到直笑我說：“傻丫頭，不要著急，哪能一下子就長大喲！”
終于到周末了，我迫不及待地來到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物。“�。 彼呀�(jīng)發(fā)芽了，原來它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的.。就像一個綠色的小手掌。非�？蓯�，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著這一些，又興奮又激動，此時的我感到無比的幸福。
原來生命在于勞動，做一個熱愛勞動的人，就會感受到勞動的快樂！
勞動主題作文 12
光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進廚房里，發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點點洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的.，還有藍色的，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地�？墒且徊恍⌒模粋�盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來�？磥碇荒芸孔黾覄�(wù)來彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔，我又繼續(xù)完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂，因為我?guī)椭藡寢尠职譁p輕了負擔，我體會到勞動的快樂。
勞動主題作文 13
勞動是我們小學生的事情也正是應(yīng)得的，但是那懶惰的同學就會逃跑，那就是一個不愛集體的成員，勞動需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動，也正是代表你是否愛這一個集體，因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因為我們需要愛大組、愛班級、愛學校的學生，可是我們的晨掃不夠認真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個班集體。
我們不僅僅要愛護我們的班集體，也要愛護我們的年級，也正要愛護對我們付出貢獻的校園，因為它是個綠化世界的一部分，因為它的美麗來自于大家，我們應(yīng)該好好的愛護我們校園，因為它給了我們無窮的.力量。
今天老師嚴肅的口氣對我們說道：今天一定要打掃好，并且給老師見檢查能回家，其實我并不愛勞動，但是為了班級我一定要做的，我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動，因為我希望我是個愛集體的成員。
我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛認真的打掃，但是我們在說閑話，我們經(jīng)過這次的教訓，后面就不怕臟不怕累得認真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來倒，她勉強的說道：好，我覺得我錯誤了，因為這沒有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡直就光潔如新，通過了老師的檢查，我興高采烈的回去了。
勞動主題作文 14
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！笔前�！我們的衣、食、住、行都需要勞動來創(chuàng)造。所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動。今天，我們學校開展了幫廚活動，下面我就告訴你們我的體驗。
早晨，我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負責擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學們吃飯時弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的`面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來我們又進入了新的工作：清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開了，我終于松了一口氣�？粗@一筐綠油油的還帶，想象著同學們美美的吃著我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創(chuàng)造快樂！
勞動主題作文 15
關(guān)于勞動，有人會說勞動創(chuàng)造了人，也有人會說勞動創(chuàng)造了世界，在我眼里勞動可以美化世界，造福人類，讓人類在好的環(huán)境生長，今天我也打算用我的的勞動換來家里環(huán)境的美好。
就在凌晨六點的時候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完廁所，不過上完廁所了，我沒有繼續(xù)睡下去，開始干家務(wù)，因為媽媽還在沉沉睡中，我拿起掃把開始掃臥室，可是媽媽突然叫了一聲陽陽，把我嚇得立馬睡在床上，不一會兒，沒有聲音了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽在說夢話，掃著掃著，不知道什么時候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，才讓我焦急的心靜了下來，回來一定要懲罰這個爸爸，掃完大廳，我的第一步就完成了。
現(xiàn)在我開始進行計劃的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰塵看樣子還很囂張，因為我擦不掉他們，我想了想，原來還差一樣東西，就是水，我把抹布浸濕，擦了一下，果然他們都不囂張了，我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺的'樣子，因為媽媽已經(jīng)起來了，干完家務(wù)的我非常累，就睡著了。
吃飯的時候，媽媽一定笑了笑對我說，你偷偷摸摸的干家務(wù)，還以為我不知道嗎？原來媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我，還對我說干得很棒，不過以后不要偷偷干，我還以為是家里的小偷了呢，害我連個好覺都沒睡，我聽了媽媽的夸獎，心里美滋滋的，以后我會積極勞動，給媽媽減輕負擔。熱愛勞動，就是保護地球。
勞動主題作文 16
勞動最光榮，現(xiàn)在當今社會上正在傳遞的一種正能量其實就是勞動的一種，勞動最光榮，勞動是最陽光的。
多少人能用自己的業(yè)余時間來做那么多的有意義的事情，多少人會用自己的勞動換來他人的方便，多少人會用自己的勞動帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。
勞動最光榮源自于勞動的一種能量，勞動最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助�，F(xiàn)在電視上有好多廣告，講述的是一個復原老兵，復原之后沒有回家，而是在當?shù)卣伊斯ぷ�。三十年如一日的照顧著老人，給老人干家務(wù)，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動，這是一種陽光的勞動，勞動出的是一種正能量，勞動處的是他們的追求，他們的夢。其實也真是這樣的.，他們的追求，他們的夢就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個社會上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的正能量的一種展示，在生活中有著這樣的許多的人，用的是自己的勞動，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來了更多的影響和學習，甚至是無微不至的關(guān)懷。一個人能用自己的勞動給予人這樣的幫助，是多么無私的，是多么光榮的，生活中的這些人應(yīng)該給予更多的表揚，應(yīng)該讓這樣的光榮繼續(xù)傳承。
勞動最光榮源于勞動的一種無私，源于勞動的一種正能量，勞動最光榮，勞動影響著不僅僅是一個人，更是一個社會。
勞動主題作文 17
5月1日是勞動節(jié)。更是勞動人民的節(jié)日。
一天，我看見一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問：“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”一個姐姐說：“是因為勞動是光榮的，我們出來撿垃圾也就是勞動�！蔽一腥淮笪虻恼f：“哦，勞動是光榮的`，那勞動的人也是光榮的�！�
我心想：如果我參加勞動，那我一定也是光榮的。
一會兒，我拿了一個垃圾袋，就開始撿路上的垃圾了。剛開始，我覺得撿垃圾一點也不好玩，可是，我逐漸感覺好玩了。我把垃圾撿完后，就進行了分類。瓶子為一類，報紙等為一類，盒子為一類。然后，我把瓶子和報紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進我的小熊存錢罐里了。
開始吃晚飯了，吃飯時，媽媽說：“今天誰吃最后誰洗碗�！惫唬�是我吃最后。媽媽說：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說：“好！”
媽媽奇怪的問：“咦！你今天是怎么回事，沒發(fā)燒吧？”我說：“才沒有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說：“你現(xiàn)在應(yīng)該懂得勞動的辛苦了吧。”我說：“我知道�！闭f完，我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動，因為那很光榮。勞動雖然辛苦，但勞動的人卻很快樂。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動一下吧，一定會很快樂的。
勞動主題作文 18
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根，生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富�？傊畡趧幼罟鈽s!
勞動是一個人的最高尚的作為，只有勞動了才能擁有一種收獲，勞動是一個人能力的展現(xiàn)，更是一個人對生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動，才能有幸福的生活。勞動是創(chuàng)造價值的一種最好的生活取向，勞動更是一種對生活的更高的要求，勞動對于每個人來說都是一種最大的收獲。對于勞動我能感覺到一種責任，對于勞動我能感覺到一種快樂。因為我曾經(jīng)也勞動過，也感覺到了一種收獲的'喜悅和對爸爸媽媽分擔的一種樂趣。一個人無論干什么都要把勞動放在前面，多勞多得這句話說的太好了。只要你多勞動你就會有更多的收獲，只要你多勞動你就會有更高的效率。對于生活有著一種更高的樂趣，對于生活有著一種更好的圓滿的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無論大小，都是收獲。我感覺一個人能感覺到了收獲的價值才是最真切的。勞動了就會讓一有更高的價值，勞動了就會讓你感覺到一種更大的收獲，這樣的勞動才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動最光榮，勞動是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動才是最光榮，最高尚的。
勞動主題作文 19
勞動最光榮，這是勞動節(jié)放假前老師告訴我們的，不過我不明白，所以，我打算在勞動節(jié)的時候去賣報紙，體驗下勞動的感覺。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。
勞動節(jié)早上，我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?
正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的'。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
雖然在勞動節(jié)的今天賣報紙很辛苦，不過當我拿到自己賺錢時，我終于體會到了勞動最光榮這句話的含義了。
勞動主題作文 20
又是一個早晨，太陽公公晃了晃龐大的身軀，把萬丈光芒灑向大地。
我伸了個懶腰，起了床。環(huán)視了一下房間四周，床上的被子亂成一團，地板上堆了一些書，柜子旁邊躺了一只毛絨熊，陽臺那兒攤了些衣服，原本一塵不染的地板上此時已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉，決定馬上開工。
先從床上開始，我遲鈍地把被子攤開，抓住被子的兩個角，用盡九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子對折，再對折，一條被子就被我疊好了。接下來，我把地板上的書捧回書房，一本一本放好，再跑回房間，把毛絨小熊放在枕頭邊，我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗，又跑到了陽臺邊，抱著這些衣服網(wǎng)，腳步倉促地來到洗衣機前，一骨碌啊衣服全塞了進去，然后按下了“開始鍵”，洗衣機又開始運轉(zhuǎn)了。
隨后，我又找來了一塊干凈的抹布，沾了些水，然后把水擠干，向地板“進軍”。我使出吃奶的勁兒擦著，不一會兒，背上就出汗了，我不顧這些，繼續(xù)擦著，被我擦過的地方，無一不是干干凈凈，終于，我的房間打掃好了，可我也是快累趴下了。
我滿意地看著干凈的'房間，笑著點了點頭。連一向嚴格的媽媽都不禁向我豎起了大拇指，我別提有多高興了。
通過這件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是會感到快樂，哪怕付出再多的汗水，都會品嘗到勞動的果實。
勞動主題作文 21
星期五下午是我們?nèi)啻髵叱娜兆樱坏綍r間，大家都行動了起來。同學們個個干得滿頭大汗，掃地的同學把地掃得一塵不染，連一根頭發(fā)都沒有；擦玻璃的同學把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的大鏡子；擦黑板的同學把黑板擦得一點痕跡都沒有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是負責擦墻上的磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來回擦，那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發(fā)現(xiàn)墻上有幾個小黑點，便在小黑點上來回搓，不一會兒，小黑點漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著我把抹布擰干，在磁磚上左右來回擦，那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現(xiàn)，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個腳印，我剛想浸濕布來擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的`。換了干凈的水后，我又開始認真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來了。
最后，幾個幫助老師檢查勞動情況的同學檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。
俗話說得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒有收獲的果子，經(jīng)過同學們的辛勤勞動，我們班的教室變得煥然一新。勞動最光榮給予了我們另一種快樂。
勞動主題作文 22
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”唱著這首《勞動最光榮》，看啊，我們正在打掃衛(wèi)生呢！星期五下午的最后一節(jié)課原本是我最喜歡的社團活動，但是卻變成了勞動課。這是為什么呢？因為我們的活動地方被別人搶了，從此開始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……
我們都去過，這一次，我們又找到了一間無用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因為這已經(jīng)是我對它最深的印象了。黃老師說：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力啊！”聽完了黃老師的`這番鼓動，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個嶄新的教室。看��！我們干得多賣力，只見黃老師帶幾個同學將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開始掃地，只見這里到處彌漫著灰，空氣中飄著的也還是灰，微風輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調(diào)吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。
我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著我們的勞動成果，心里有說不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”
勞動主題作文 23
今天，我忽然心血來潮,對媽媽說：“媽媽，今天您教我學做蛋炒飯吧！”媽媽答應(yīng)了。
說干就干，我先拿起一個雞蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋殼掉到了碗里，我連忙把蛋殼“搶救”上來，還好，碗里沒有雞蛋殼了，要不然還怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另個兩只雞蛋敲進碗里，再放點蔥花和鹽，攪拌了起來，可是雞蛋好像跟我作對，我怎么攪它也不破，它好像在得意地說：“哈哈！你別白費力氣了，你是攪不破我的！”我不甘示弱，去請教媽媽，在媽媽的指導下，我終于把這“驕傲”的蛋攪破了。終于可以做了，我先在鍋里倒上一些油，再把雞蛋倒進鍋里，可不久，由于我的技藝不精，雞蛋成塊了，這下可糟了，沒辦法，只能“將錯就錯”繼續(xù)做下去了。我在鍋里放進切好的'火腿丁，在上面撒上鹽，倒上煮好的米飯，均衡的翻炒起來，可是我的幅度太大了，把米飯撒到了爐灶上，媽媽溫和地鼓勵我：“沒關(guān)系，第一次做，已經(jīng)很好了”。
經(jīng)過十多分鐘的“折騰”，我做的蛋炒飯終于“新鮮出爐”了，媽媽品嘗了一下，說：“不錯，不錯，就是雞蛋大了些，給九十五分吧！”我吃著自己做的蛋炒飯，心里很開心。
經(jīng)過這次勞動，我突然想到了：原來做飯也這么難呀！勞動真是不易。媽媽天天做飯給我吃，可我卻挑三揀四，這多么對不起媽媽呀！我想我以后不能再挑食了！
勞動主題作文 24
人們常說： “ 勞動是艱辛的，而又是光榮的。 ” 對這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道：“ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。 ” 同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下，同學們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 。同學們的動作各式各樣，有的`斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 ， 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 ， 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們，作為一名少先隊員，應(yīng)該牢記“勞動最光榮” ！
勞動主題作文 25
勞動——一個簡單又純潔的名字，它蘊涵著無數(shù)人的心血和結(jié)晶。
勞動——它藏著一個又一個美麗的夢想。
平時，除了在建筑工地里看到埋頭苦干的老爺爺老奶奶們，還有街頭上平凡的清潔工人。他們付出了許許多多的勞動才換來了我們整個城市的整潔與美好！從早上到中午到晚上，他們何時停過一分一秒，來休息的時間都花在掃地上了，哪怕有偶爾的休息，也是提著掃帚準備著下一班時間。
今天我們也學習清潔工人們——清潔教室！
我是掃地2對的。先是搬桌隊的任務(wù)，“吱呀！吱呀！”那叫一個難聽，再聽放下去那聲“砰”一聽就知道是累了；瞧！掃地1隊的，只求速度，像‘哈里波特’那個掃帚“呀！呀呀呀！”真的.是耍著弄，灰塵四濺開來，1隊撤退以后，就是擦地隊，還算認真，但也只是三分鐘的熱度~起先還挺好的來回擦呀擦！后來呢！又不行了，馬上就偷懶了，“刷”向前一撲，就奔向衛(wèi)生間。
下面2隊出發(fā)。我們是女生，至少比男生心細，低著一點一點的挪動腳步，“哇！”平時還沒發(fā)現(xiàn)，原來有那么多垃圾，雖說比男生心細，但我們也覺得很不適應(yīng)：掃帚要橫著進桌子和椅子底下，進哪都有東西礙著，出來不僅要帶著灰塵出來，掃把還得擱著桌子腳。說實話，我也覺得掃地這件事件麻煩事，可是想起大街上辛勤勞動的爺爺奶奶們，我也認真的把垃圾掃進畚箕里！
今天的勞動，雖然我們干得是挺累的，但永遠都是值得的！
勞動主題作文 26
嗯？你問我在尋找什么？我來告訴你吧，我尋找的是勞動的精神。
是那個人嗎？他每天凌晨四點就要起床，收拾馬路旁的衛(wèi)生，即使一片玻璃碎渣、一張小紙片、一顆桃核，也會掃到他的`簸子里，累了就在道邊歇息一會兒。他被譽為“城市的美化師”他，就是環(huán)衛(wèi)工人。
是那個人嗎？一個雨夜，小區(qū)忽然停電，他頂著呼號的狂風、滂沱的大雨。他穿上雨衣，撐起了雨傘。但雨傘好像背叛了他，被大風撕成一塊兒一塊兒的布條子，雨衣也磕破了好幾個洞。但他還是冒著生命危險修好了電箱。他環(huán)視著重新恢復供電的小區(qū)，粗糙的臉上露出了欣慰的笑容。他，就是電工。
是那個人嗎？三月的大好春光里，他在土地上一下下翻著地，再播下種子，撒下甘甜的清水。忙活了一整天，他汗如雨下，但他心里很快活，因為他清楚，待到六月底，這里就會變成一片金黃色的海洋。他，就是農(nóng)民伯伯。
是那個人嗎？在建筑工地上，他們飛快地修建醫(yī)院，一天連喝水、吃飯、睡覺的時間都幾乎沒有。因為他們知道，早一天把醫(yī)院建好，就早一天醫(yī)治病人。他們越想就越努力，越努力速度就越快。所以，他們十天就蓋好了火神山醫(yī)院。他們，就是建筑工人。
哦，我明白了，縱使是環(huán)衛(wèi)工人、電工也好；是農(nóng)民伯伯、建筑工人也罷，他們都有共同的一個特點——都是勞動者。我恍然大悟——學生好好學習，這是勞動；父母努力工作，這是勞動；老師給我們講授知識，這還是勞動。勞動者就在我身邊，每個人都是勞動者！
勞動主題作文 27
說到勞動，相信很多人都沒做過！我很懶，什么都不想做。然而，有一天，我做到了。
今年暑假，媽媽帶我回了老家。有一個星期，我最深的記憶是去地里種菜。那一次，我媽跟我說，地里的東西很有意思。沒想到，我媽騙我，讓我下田種菜。我只能這么做。奶奶教我先挖，再播種，澆水，施肥。我只工作了一段時間，然后就累了。看到附近農(nóng)民的叔叔們，年紀大了，也沒喊累。怎么才能喊累？我又繼續(xù)種菜。直到晚上，我媽給我奶奶自己做的菜，我嘗了嘗。太甜蜜了！這一刻，我意識到，我可以通過自己的勞動得到如此香甜可口的食物。同時也嘗到了勞動的艱辛。
還有一次，是小時候。六歲的時候！我媽媽想去上班。她讓我上班前打掃一次房子，我就哭著說不用。我媽看到我哭就罵我。我哭的越來越厲害，我媽丟下我一個人去上班了。后來我擦干眼淚，強忍淚水打掃房子。我先掃地，然后拖地。然后用紙巾擦電視和電腦。做完作業(yè)后，我覺得腰很酸。我坐在沙發(fā)上，看著我的家打掃干凈。我自豪地說：“真的很好�！敝还ぷ髁艘欢螘r間，然后就說背酸了。我真的.無法想象我媽媽是如何讓我的家如此干凈舒適。
通過這兩件事，我體會到了勞動有多辛苦！我奶奶住在我的家鄉(xiāng)，但我在城市里過著如此美好的生活。我必須多回去幫奶奶種地。你可以通過自己的勞動獲得如此好的果實。這不是很美好的事情嗎？
勞動主題作文 28
5月12日，我校二、四年級全體同學去勞動基地學習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級做的.是木工制作—歡樂轉(zhuǎn)盤。
第一節(jié)課，老師首先進行對第一步驟的細致講解與耐心演示，同學們也興致勃勃仔細地聽著，生怕落掉一個字。然后，我們便自己動手制作起來，當然，每個同學都沒有一帆風順的完成，途中經(jīng)常遇到點小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會開動腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的無能為力，那我們就會去請教周圍的同學或講臺上的老師。第二節(jié)課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個安靜的小精靈。到了下午，大多數(shù)同學已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉(zhuǎn)盤襯托著四個小巧玲瓏的吊籃，按一下轉(zhuǎn)盤上的開關(guān)，吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動起來，多么美麗呀！時間似流水，一去不復返，愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品，拿到家長那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動實踐基地：在這里，我們敢于動手，勤于動腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng)新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂，走向成功！
勞動主題作文 29
今天，爸爸媽媽出去上班，我一個人待在家里。上午，我把作業(yè)做完，感覺無聊，就準備把昨晚吃的飯碗洗掉，給媽媽一個驚喜。
我來到水池邊，把油汪汪的碗放進水池里，扭開龍頭，不斷地沖洗著，可沖了老半天，還是和本來沒啥區(qū)別。我心想：“看來這不是個辦法！”我向四周凝望，突然發(fā)現(xiàn)盤子里有洗碗的秘密武器——刷子，這下我可欣喜若狂，趕忙把水開到最大，用刷子在舞來舞去，隨著嘩啦嘩啦的水聲，我，邊唱起了：“喜刷刷，喜刷刷，哎呀呀，哎呀呀，喜刷刷……”我沉浸在美妙的音樂，都不知道正事是什么了，幸好有人提醒我。當我回過神時，眼前的情景實在把我驚呆了——碗里并沒有完全清洗干凈，水不知流了多少，刷子的毛掉得差不多了。怎么會這樣？我想起媽媽之前洗碗那么輕松，讓我覺得簡單，可親身經(jīng)歷后，原來這么不容易。
我又仔細想了一下，才想到還有洗潔精，我試著倒了一點洗潔精，然后用毛已經(jīng)差不多掉光的`刷子刷了起來。果然，很有效果！我仿照這一程序順利洗完所有的碗。
我心中還相關(guān)給媽媽一個驚喜，其實，媽媽早已回來了，剛剛唱歌時，就是她提醒了我。提醒我后，她一直站在客廳里通過窗戶，看著我有模有樣地洗碗。
我和媽媽一起走進廚房，看著那亮晶晶的碗，心中都無比高興。我真想放聲大喊：“勞動的感覺真好！”
勞動主題作文 30
隨著時間的飛逝，讓我從一個稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長在城市，從小到大都是一個家庭的大鳥籠中生活，過著衣來伸手，飯來張口的日子，從來沒有真正的體驗勞動的辛苦，也沒經(jīng)過室外那風霜雨露的考驗，只是在溫室里生存著。
也許爸爸已看透了我們，他要求我參加社會實踐這一活動，這才讓我能夠真正體會到了勞動的艱辛，農(nóng)民的辛苦。
短短兩天的實踐，已經(jīng)累得我筋疲力盡，我可以想象一個農(nóng)民沒日沒夜地勞動是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時間，但我們不會像翻日歷那樣翻過去，我會把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠都無法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實的勞動。
我們這些青少年缺少的是什么？是幸福？是快樂？是開心？當然不是。那缺少的是什么？好奇的人會這樣問。其實缺少的正是那勞動者所擁有的，是努力，是堅強的.意志，是踏實的學習。一個人如果沒有這些，永遠也不會到達自己的目的地，永遠不能到達勝利的彼岸，只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。
一個有感覺的人，一個有信心的人，一個有愿望的人，我想都能在這次實踐得到一些感受。這能激發(fā)他們，使他們更努力學習，使他們更懂得父母的用心良苦，使他們更懂老師的辛勤教育。
我想我會在這次實踐后得到更多鼓勵，使自己成為一個信心十足的人。
勞動主題作文 31
星期六的晚上，我早早就填飽了肚子，看了半個小時的電視后，翻起袖子，折起褲角，準備開始幫我的家“洗澡”。
我拿起掃帚，先給地板掃去些灰塵，它實在太大了，單單掃地也就剝奪了我30分鐘的自由活動時間，接著來的是更深一步地“洗”了，恐怕不加“沐浴露”是不行了，臟透了！我拿著拖把，提著桶清水，做好了準備，先“吸”了一口新鮮的空氣就開始了這項終極任務(wù)。我邊拖邊聽著歌，因此不會感到單調(diào)。我這邊拖拖，那邊拖拖，來來回回拖了好幾遍，總算地板是有點閃閃發(fā)亮了。我馬上拿出“毛巾”（風扇）幫它擦干，把它身上的`水蒸發(fā)了。
最后，我決定把我的電腦移到大廳來，但是只有我一個孤身奮戰(zhàn)恐怕有點難。我先把電腦“粉身碎骨”，再一件件運送到大廳來。最后只剩電腦桌了。我先到廁所取來濕毛巾把它擦了擦，當然電腦的組件我也是先用紙巾抹干凈了。電腦桌有點大，我上下打量著，嘗試著將它抬出去，但都不能如愿以嘗。我經(jīng)過十幾分鐘的腦力推測，描出了一張藍圖，想了一個最近的路線，終于把電腦桌從小門搬到了大廳并小心翼翼地組裝好了電腦。
已經(jīng)是半夜12點了，雖然我干得汗流夾背，熱火朝天，但我還是很開心，因為家中每件東西都感謝我，感謝我讓他們享有干凈舒適的感覺。特別是電腦的感謝，我把他從暗無天日的小房間里拉到了充滿光明的光線充足的大廳。
此時，我覺得每件物品都在對我“微笑”，這就是勞動的收獲吧！
勞動主題作文 32
春天到來了，我家的菊花，月季花都長出了新苗。我知道表妹家沒有月季花，于是我就削了兩根枝條帶到了她家。她很高興。我對她說：“我?guī)砹藘筛录净ǖ闹l，我們到你以前種花的地方把它種了吧！”表妹高興地說：“好��！不過那兒肯定長滿了雜草。我們帶兩把鏟子和掃帚去。”
我們各自拿了一把鏟子和一把掃帚去了那里。那兒鋪滿了枯樹葉和雜草。旁邊一棵高大的樹，仍是光禿禿的，一切都讓人感到凄涼。唯一讓人感到春意的是旁邊翠綠的竹林和那盛開的櫻花。
我和表妹行動起來。我們倆揮動著手中的.掃帚掃著地上的枯樹葉，邊掃邊說著在學校發(fā)生的趣事，不時還發(fā)出一陣笑聲。不知不覺地，地上的樹葉都掃完了。我們又開始除草，因為這些雜草里還有可能隱藏著剛長出的花苗，所以我們小心翼翼地除著。有時草扎的根很結(jié)實，要用鏟子挖才能連根除掉。因為天氣很暖和，再加上草又難除，所以等除完了我們已是滿頭大汗。
我們便把月季花的枝條插下去了。光有這兩株花顯得有些單調(diào)。我對她說：“上次我在樹林里玩的時候發(fā)現(xiàn)了四大株蘭草花，要不我們把它們移來？”“好啊！”妹妹說。于是我?guī)е齺淼侥瞧瑯淞�，找到了那四株蘭草花，我們用鏟子把它們挖了起來，一人拿兩株。回到她家，我們又在她家花盆挖了六株菊花。我們把蘭草花栽到月季花的中間，把菊花栽在最外面。
看著這塊潔凈的土地種上了花，可以想像春天花開完了，夏天的花開，夏天的花開完了，秋天的花又開。那花綻放的時候，一定會很美，因為它凝聚著我們汗水。勞動是快樂，它可以換來勞動的成果。
勞動主題作文 33
小院兒菜園里種的菜拉秧清理后，騰出了一小塊空地。母親神秘地把我招呼到院子里說：“兒子，不久前我不是剝好了蒜瓣兒，籌備種蒜嗎?這不，前天的那一場秋雨來得正是時候。我已經(jīng)把蒜瓣兒籌備好了，大家一塊兒種蒜吧!”說完，她把一個盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里，我開心地答應(yīng)了。
我看看盆中穿著淺紫粉色外套的蒜嬰幼兒，又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地，還真不知曉怎么樣下手。只見母親拿來一根一米多長的直木條當“尺子”，又找到一根一米來長粗細適中的樹枝。然后，母親彎下腰熟練地用木棍迅速而準確在土壤上扎出一個個小洞，每一個約四五厘米深，洞與洞之間大約十厘米遠，這是在為蒜嬰幼兒們“蓋房屋”。最后她又拿過塑料盆，抓起一個個帶有芽眼兒的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣兒放進已經(jīng)扎好的深淺適中的`小坑里。蒜嬰幼兒們一個個進入了各自的“房間”。
我躍躍欲試，拿起樹枝，比著“尺子”，為蒜嬰幼兒們造了新家。我又將蒜嬰幼兒們從盆中拿出，芽眼兒朝上，輕輕地放進“房間”里。我仿佛看到了它們在向我揮手告別，仿佛看到了它們在努力地發(fā)芽成長，好鉆出來看看外面的世界。
把蒜嬰幼兒安置好將來，還有最后一個步驟——把“房頂”蓋好。母親蹲下身子，五指并攏，稍稍彎曲，輕快地將“房屋”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照母親的動作，跟母親一塊為蒜嬰幼兒們蓋上了“棉被”。母親又五指叉開，輕輕撫平地上的土壤。哇，太平整了!真讓人難以置信!我簡直看不出有種過蒜的痕跡!
勞動真有趣!勞動真美!“自己動手，豐衣足食”。勞動不只給我?guī)砹丝鞓�，而且還讓我增長了常識，愈加知道了珍惜用汗水換來的勞動成就。
勞動主題作文 34
在我的記憶中，有一次勞動使我那一整天都很快樂！
那天在班里，我們就接到了“指示”--要擦車棚中的車。聽到這個消息后，我們每個人都拿了一塊布，想大顯身手。于是，老師便組織我們拿著抹布與水盆去了車棚。
到了車棚之后，老師一聲令下，我們就開始各司其職了。我與幾個同學一起把一輛布滿灰塵的車搬了出來，放在地上。我們沾濕了一下抹布，就準備開工了�！斑@樣吧，我們分分工，一塊兒給這輛車‘洗澡’！”一個同學說道�！昂冒�！”我們紛紛同意了。我負責車把與車座。我把這兩個地方擦得十分全面，不留一點兒死角。擦完一遍后，我洗凈抹布，開始了第二遍。我越擦越有勁，意思快樂的感覺從我心里油然而生。最后，我們看著這輛車變得干凈后，都覺得十分舒服。我想到騎車人的驚訝與高興后，不禁微微一笑。
過了一會兒后，我發(fā)現(xiàn)水盆中的.水已經(jīng)變污了。我趕快走過去，端起水盆，走向了水房。我吧污水倒掉，又打開水龍頭，開始沖洗水盆。隨著污水的流出，我心里的煩惱與憂愁也都好像隨水流走了。在換上一盆清水后，我心中滿懷著“一盆清澈的水”端著水盆走出了樓道。
換完水后，我又與同學一起加快速度清洗了幾輛車，吧每輛車都擦得干干凈凈的，好似新車一般。清洗完后，我們又把車搬到太陽下，給他們“曬太陽”。在陽光下，每一輛車都閃著光，十分耀眼。在太陽下，我們心靈也被注入了陽光，臉上一副快樂、享受的神情。
最后，我們又把車搬了回去，擺放整齊�？粗卉嚺锏能囉刹紳M浮塵或灰塵變得一干二凈，心里不知多快樂。拿上東西，我們便心里滿載著快樂地回到了班里。
勞動是我快樂，不論是結(jié)果還是過程。
勞動主題作文 35
周日的晚上，我看見有一大堆碗擺在廚房里，那正是媽媽每天要干的活，想到媽媽每天都那么辛苦地干活，于是我便對媽媽說：“媽媽，你休息一下，今天的洗碗活就讓我來干吧！”
開始洗碗了！我把碗放進清水里泡著，以為這樣就能洗掉碗上的油，可是沒想到那些油乎乎的東西就像膠水似的粘在碗上，怎么弄也洗不干凈。這時，媽媽走過來對我說“傻孩子，是要用洗潔精和抹布的`！”說完，媽媽給我做了一個示范，我恍然大悟，立刻開始洗碗。
我先把在清水里泡著的碗拿出來，擠上一點洗潔精，接著用抹布使勁搓碗里的油，再放到水盆里涮涮，這樣碗里的油就洗掉了。我一個一個把碗里的油都洗干凈，再看盆里的水，變得越來越渾濁，表面上還漂浮著一層亮晶晶的油漬。然后我將臟水倒掉，打開自來水，用清水對著剛才洗過的碗沖洗，刷刷幾下子就把所有的碗沖洗的干干凈凈。洗好的碗一個摞一個，可是碗里還留著積水，怎么控干呢？媽媽又教了我一個好辦法：先把碗摞好，接著捧起這摞碗，倒過來，就這樣可以一次性把所有碗里的積水倒掉，非常高效！最后，我小心翼翼地把碗放進柜子里，我的洗碗工作就大功告成啦！
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不親身經(jīng)歷勞動，怎么能體會到勞動的辛苦？我想為什么要這么費勁的洗碗，不能將餐具全部換成一次性的么，這樣不是可以省去洗碗的辛勞！不過那樣有點太浪費了，而且還不環(huán)保，還是踏踏實實的洗碗吧。通過我的勞動，我學會了一件家務(wù)——洗碗，同時也收獲了從前沒有過的快樂！
勞動主題作文 36
我們世界上最美好的東西，都是來自勞動，由人類聰明的大腦、靈巧的雙手創(chuàng)造出來的。對于陶行知爺爺這句話，我深有感觸。
今天，我到姥姥家玩，一高興就做了個番茄炒雞蛋。我先把蛋敲開，放進碗里打散，再把番茄洗凈切塊，小蔥切成蔥花備用。然后，把鍋燒熱、放油，將打好的雞蛋液倒入鍋中，頓時發(fā)出“滋滋”的聲音，聽起來像一首曲子。再快速用鍋鏟翻炒幾下，把雞蛋搗成小塊，放入蔥花、番茄繼續(xù)翻炒。直到番茄出汁，倒入雞蛋，撒鹽調(diào)味。要少量多次的放鹽，避免一次放的太多，影響口感。最后，盛到一個漂亮的盤子里。嘿!一盤色、香、味俱全的番茄炒雞蛋就出鍋啦!看，紅色的是番茄，綠色的是小蔥，黃色的是雞蛋。聞一聞，噴噴香;嘗一嘗，香噴噴!吃著自己炒的菜，感覺比外面賣的好吃幾百倍!
吃完飯后，我偷偷去廚房洗碗，準備給老媽她們一個大大的驚喜。但誰知我剛剛開始放水，姥姥就“闖”了進來，在姥姥的“監(jiān)督指導”下，我完成了這項工作。洗碗的過程看似簡單，實則不易：先放點水，剛剛漫過住碗就行了。擠出洗潔精在水里攪合攪合，拿起碗，滑溜溜的，它此時像個不聽話的孩子，一不小心，咣當，摔進水里，水花四濺，我也嘗到了洗潔精和油漬的'味道，澀澀的。我咧了咧嘴，繼續(xù)堅持，用洗碗巾“控制”住它，從里往外仔細刷洗，直到洗去油污�？粗晃蚁吹臒ㄈ灰恍碌耐耄缫粋�個新生的嬰兒一般散發(fā)著圣潔的光暈，別提我有多高興了。
“幸福在哪里?幸福在哪里?幸福在那香噴噴的飯菜里，幸福在那刷好的碗筷里，幸福在那辛勤的勞動里……”看著自己的戰(zhàn)果，我哼起了小曲。
勞動主題作文 37
不知不覺中，我已經(jīng)十二歲了，已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的傻孩子，而是一個十分成熟的帥小伙，我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣，不再會遇到生人就驚恐萬分，我已經(jīng)長大了。在成長中，我有許許多多快樂的事在勞動中收獲快樂
記得那是一個星期天，我看見家中的襪子沒有洗，便想在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)，也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆清水，再把襪子浸在水里，讓它全部濕透。然后把襪子撈上來，抹上肥皂，接著，我開始用力地搓洗襪子。霎時間，襪子上全是肥皂泡，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子，霎是好看。突然，一團黑漆漆的.污漬出現(xiàn)在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎么辦才好。我想：“這些污漬可能并不是非常臟，也許在水里僅一會兒就干凈了�！闭f干就干，我拿起襪子就浸在水里。可是浸了好久還是臟兮兮的，我束手無策了，只得向媽媽請教請教了。媽媽來了，她教我在襪子上擦了許多肥皂，然后十分用力地來回搓洗，一個來回，兩個來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把襪子浸到清水里，剎那間，襪子上的泡泡全都浮了上來，一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……
終于，襪子被我清洗干凈了�？粗筛蓛魞舻囊m子，心里美滋滋的。我深深地體會到了：在勞動中也能收獲快樂！
我的生活中，不但在勞動中會收獲快樂，在學習中能體會快樂。
勞動主題作文 38
不知不覺中我已經(jīng)長到了十歲。在這十年里,我不知有多少快樂的事呀!我的快樂有挖筍,到軍營里玩,學插秧等等，真是一天一夜也說不完。今天，我就挑一件事來說說吧。
記的有一次，爺爺帶我去田里看插秧。只見爺爺脫下鞋子,挽起褲腳,一下子踩進了田里。接著，爺爺拿起秧苗,一簇一簇地插進了田里。爺爺一邊插一邊看,看看有沒有對齊。如果不整齊的話,爺爺就要把它插整齊,免得十分難看。我看著看著心里癢癢的,很想去插一會兒。
于是我也學著爺爺脫掉鞋子,把褲腳挽起來,走到了田邊�？墒�，我右腳剛一踩進去,就一下子陷進了泥巴里。真沒想到，這泥地這么軟。爺爺對我說∶“你不用怕,不會整條腿都陷進去的，最多一小截而已�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑?就放心了。于是，我把另一只腳也踩了進去。我一步一步、小心翼翼地往前走去,從爺爺那兒拿了一些秧苗來插了起來。我種的歪歪斜斜的,一邊插，一邊還抹抹臉。路過的農(nóng)民伯伯看見了,都笑得抬不起頭來。爺爺看見了也禁不住哈哈大笑。我照了照水塘里自己的影子,也跟著笑起來。哈哈，原來自己已經(jīng)變成了一只小花貓了。
爺爺走了過來,把我辛苦種的'秧苗重新插了一遍,這會兒插的像一條筆直的道路一樣。真是熟能生巧，爺爺?shù)氖指业氖志褪遣灰粯影�。我們插完�?便興高采烈地回家了。
秋天到了,我和爺爺?shù)教锢锸崭�。我們把一簇簇稻谷割下來，再讓機器幫忙變成白白的大米。過后,我們把一袋袋大米搬回家。吃著這特殊的米飯，回想自己當初插秧的情景，心里有種說不出的感覺。我想，這就是勞動的快樂吧。
勞動主題作文 39
“起床了！”我說著打了個哈欠坐起來，看看家里，空無一人，看來媽媽已經(jīng)上班去了�！皼]辦法，只好自己做飯了�！蔽亦止玖艘宦暋Ｗ鍪裁春媚�？我翻箱倒柜地找食材。啊，冰箱里有速凍餃子！我樂開了花——餃子既好吃，又方便煮，我就煮餃子吃吧！
我用鍋盛了一些水，雖然不怎么重，但我端起來還是搖搖晃晃，好似一個醉漢！好不容易把鍋架到了爐灶上，可鍋一歪水一下子灑了許多。我無奈的嘆口氣，趕緊找來抹布擦水。
擦完水準備打火了，我深吸一口氣，按下了按鈕，擰到中火檔，火卻非常小，我慢慢地、慢慢地向大火擰去。突然“呯”地一聲響，把我嚇了一跳，冒出一身冷汗。我仔細一聽，哦，原來是鄰居家的門響。我放心了，把鍋蓋蓋上，等著水開。
等了一會，我揭開發(fā)熱的鍋蓋，本以為水開了，可望著水平如鏡的水面，我的臉上寫滿無奈。我一會兒看一次，一會兒又看一次，可水還是沒開，我非常著急，于是就把火再開大了一些。終于，水開了！
我把餃子倒到鍋里去，可是，我剛倒進去，由于用力太大，熱水一下子濺到了我的身上，我“啊~~”大叫了一聲，像一只受驚的'兔子一樣跳開了。我心想，唉，做飯真不容易，有各種困難，不光累，還危險，真是不想干了�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，做什么事都要有始有終��！于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地把剩下的餃子倒進了鍋，這回水沒濺出來。我又等了一會兒，終于，餃子都鼓起了大肚子，全都浮了起來，這回熟了。
我把餃子撈進碗里，坐下來開始吃。我吃著吃著，笑了。這碗餃子是我自己煮的，是我用勞動換來的，可比平時我吃媽媽煮的餃子好吃多了！以后我還要多參加勞動，因為勞動換來了好吃的飯，勞動最快樂！
勞動主題作文 40
世界上什么最快樂呢?有人說玩游戲最快樂;有人說周游世界最快樂;也有人說學習最快樂;還有的說.……而我卻要說：勞動最快樂!
開學后，我們第一必不可少要溫習的功課就是—打掃校園，可大家還沉浸在對校園新變化的驚嘆中，還在對校園投以好奇的目光時，老師儼然一個沉運籌帷幄穩(wěn)操勝戰(zhàn)的，一聲令下：打掃衛(wèi)生!一呼百應(yīng)，千軍萬馬一起上陣，打掃校園。同學們像大戰(zhàn)在即的士兵，面對荷搶實彈的敵人，沉著應(yīng)戰(zhàn)。此時，我們六年級也不甘落后，馬上積極起來投入激烈地戰(zhàn)斗，頓時老師同學們個個都忙得不亦樂乎。當然我也不例外，一馬當先，投入戰(zhàn)場。果然不一會兒，我們強強聯(lián)手，將臟物橫掃干凈，打得他們落荒而逃，最后只得紛紛舉手投降，校園也換上了新裝�？吹綕崈舻�'校園，品味著勞動的果實，我快樂。
在學校愛勞動在家可更愛“勞動”。在家里我可不不喜歡干什么活，不管是打板栗，還是拾板栗。我都袖手旁觀。雖然爸爸強行將我拖去揀栗子，可我總是找機會逃之夭夭。別看我做事時死氣沉沉，可一到享受勞動成果我可活脫了。那時我會將滾圓香甜可口的栗子到入鍋中再將排骨放進去燉熟，再加上一些香噴噴的作料，那香氣那味道著實叫人贊不絕口垂涎三尺，馬上揀起碗筷盛起美味加油，狼吞虎咽盡情享受。品味著這勞動果實，我:“快樂”不禁心頭一酸一股暖流涌遍全身：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?我們怎能連自己力所能及的事不做呢?我們怎能。
好了，享受了勞動成果，有了全新的認識：吃得苦中苦，方為人上人。我該踏↑新的征程了——去石門畈學習了。再見了，我的母校，再見了，我可敬的陳老師!
勞動主題作文 41
以前的我不喜歡勞動，因為在勞動的清單里都是些臟活、累活，而且很枯燥乏味。我覺得不到萬不得已，我是不會做的�？赏ㄟ^這兩件事讓我懂得了勞動的快樂。
暑假里的一天，媽媽臨上班前囑咐我把家里打掃干凈。雖然我不愿意，但“抗旨”是“死罪”，我只好不情愿地拿起拖把開始拖地。
先從客廳開始吧，我弓著腰、縮著背、攥著拖把桿就向前沖�！鞍パ健�！我一個趔趄，“砰”的一下滑倒在地，摔了個大跟頭，疼的我半分鐘沒緩過神來，心里暗自想，就這個小小的“拖地”怎么這么麻煩。
屋里屋外，來來回回走了好幾圈之后，拖把上的布子也干了，阻力也越來越大，我只好將布解下來，準備把沾滿灰塵的布清理清理。唉，相信誰也不想用手去摸臟的東西，我一臉嫌棄，閉著眼，咬著牙，強忍著將灰土用手摞進了垃圾桶，將拖布清洗干凈，重新裝在拖把上。這樣來來回重復了三個回合，地終于干凈了。
媽媽回來以后，看見我把家里打掃得干干凈凈，沙發(fā)也收拾的整整齊齊，不僅表揚了我，還直夸我長大了，懂事了�？匆妺寢対M臉的欣慰，我高興極了，這是我第一次嘗到了勞動的快樂！
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了新的學期。開學的前一天，老師讓我和同學們打掃新學期的教室。在班級即將打掃結(jié)束的時候，美術(shù)老師讓我和其他同學幫忙搬東西，我們一趟一趟地奔走于四樓和三樓的.臺階上下，不經(jīng)意間我們一個個都已經(jīng)汗流夾背。可不知為什么，雖然大家邊忙邊喊“好累啊”，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，整個走廊里回蕩著銀鈴般的笑聲。勞動的魅力可真大��！
這是我記憶中最快樂的勞動，她可以讓一群人干得熱火朝天，一個人忙得有滋有味。勞動給人帶來的快樂，真是很神奇呢！
勞動主題作文 42
今天我考完了試，準備出去買一根雪糕。我把口袋翻了一遍，卻一塊錢也沒找到，于是我就想回家，向爸爸要點錢。
我回到家里，一進門就向爸爸要錢。爸爸正在忙，說：“先擦地去，擦完地我再給你錢買雪糕�！蔽铱粗巴獾呐笥褌冋谕嫠４螋[，我就問爸爸：“我能不能買了雪糕再擦地？”爸爸斬釘截鐵地說：“不可能�！蔽抑缓绵僦欤钢习讶ネ系亓�。
爸爸說我要拖完五個房間，就給我三塊錢，我心里不滿地想：“哼，爸爸就不知道雇傭童工是犯法的嗎？”我一邊想一邊生氣地干起活來。
很快我已經(jīng)拖了兩個房間，我心想：“真好呀，眼看著三塊錢就要到手了，再干一會兒就完成了，好像雇傭童工也沒有什么了不起的�！蔽乙贿呁系匾贿呄胂笾夷弥龎K錢買到一個大雪糕的.場面，心里美滋滋的。開始的心煩意亂變成了現(xiàn)在的心滿意足。這會兒，我已經(jīng)開始拖第三個房間了。
不一會兒，我拖完了第四個房間，三塊錢馬上就要到手了。我更加快速地干了起來，第五個房間也很快被我拖完了。我放下拖把，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到明晃晃的地板都能照出人影了，心里特別高興，覺得自己太能干了，看來我這個童工還是挺能干的嘛。我向爸爸跑去要錢，爸爸也很高興地給了我，還讓我玩上一個小時再回來。我滿心歡喜地奔下樓買了個大雪糕，和朋友們玩了起來。
這一天我過得十分興奮，因為我的雪糕和自由是通過我千辛萬苦的辛苦勞動換來的。這件事讓我意識到，勞動是快樂的，用辛苦換來的自由更是快樂的。
勞動主題作文 43
暑假生活樂趣無窮，那些讓人捧腹大笑的時光，那些讓人依依不舍的時光，就這樣過去了，記下來，讓回憶更美。
今年暑假，我和媽媽、姐姐一起回來老家。我們在老家玩了三天，就去我二姨家玩，發(fā)生了一件有趣的事。
那天，二姨和媽媽要去買東西，去之前對我們說：“要把地板洗好，不然的'話，不可以吃晚飯！”
天哪，二姨家可是一個大房子，一大片的石刻板呀！要把地板洗干凈，可不是件容易的事。
二姨家的表弟也要和我們一起洗，我們二話不說開始洗起來。剛好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都灑在地板上，我們把三個水管全都打開，開始沖洗起來。沖洗的時候地板可滑了，我在地板上滑來滑去，摔下去又站起來，又滑得摔下去……可真笑死了！我們拿著水管邊沖水邊“滑冰”，可刺激了！
我們沖完水就開始拿刷子刷地板，地上還有沒沖完的洗衣粉，我們拿刷子一刷，水就一下子變成黑黑的了，就像把黑色顏料涂在白紙上，真是太臟了！為了讓勞動更有挑戰(zhàn)性，我們決定比賽，誰第一個刷完，誰就可以吃冰箱那僅有的一根雪糕。
我們快速的刷了起來，盡管我拼命地刷，可姐姐還是第一個刷完。我和表弟只能眼巴巴地看著姐姐吃雪糕，真羨慕她呀！
就要天黑了，媽媽和二姨回來了。她們看著光溜溜的地板，不停地夸我們：“洗得真干凈！”媽媽和二姨剛好買了兩根雪糕，哈哈哈……那兩根雪糕就是我和表弟的獎品啦！
這一天真開心，勞動真快樂！
暑假結(jié)束了，這些讓我開心的時光也結(jié)束了。新的學期，又會以怎樣的姿態(tài)來迎接我呢？好期待！
勞動主題作文 44
不知不覺五年過去了。我從一個稚氣的孩子到一個朝氣蓬勃的少年。自打一年級以來，我一直擔任中隊委員--勞動委員。
小學一年級的我，書包里常常放著一塊骯臟的抹布，為什么呢？其實，那時我經(jīng)常吃好飯就無所事是，游手好閑，一看舀湯的椅子那么臟，我就拿自己的抹布去擦，不知不覺幾周過去了，老師發(fā)現(xiàn)了我的“壯舉”，并把我升職為勞動委員，不僅如此，還當著全班的面表揚我，因此我慢慢地學會了勞動，熱愛了勞動。
一級一級升上去，一級一級做上去，一愰做了五年的勞動委員。進入了復旦五浦匯這所美麗的校園，沒想到還是選上了那親切而又溫暖的“勞委”，令我意外的是那些值日生。
幫值日生干大部分值日活，早已是我的.家常便飯了，負責任的同學做值日我?guī)缀醪桓墒裁�，碰到幾個調(diào)皮搗蛋的就得我來伺候他們。都是因為那些不敬業(yè)的同學害的我有時會被班長訓。但到我做值日時，就要負起責任，做同學們的榜樣。
首先，倒垃圾，倒垃圾我?guī)缀跻呀?jīng)幫所有同學做過了，可我倒的十分不順利。基本上我倒垃圾的流程是這樣的：我拿著垃圾袋小跑去廁所，再套垃圾袋。而今套垃圾袋時已發(fā)出了清脆響亮的“吱吱”聲；掃地也很累，也有垃圾會在桌底縫隙中，要把垃圾嚴密地掃出來；甚至為了要擦空調(diào)頂，要大老遠地搬出一只空椅子，大跨步跳上去，用抹布擦拭，這不禁又讓我想起5年前擦椅子的省力，也許去全身檢查一下，會出一身的毛病吧！過了半小時，我打掃的一干二凈，也打掃的滿頭是汗，渾身“筋骨疼痛”。
我的努力得到了老師的一致好評，得到了班長的表揚。勞動就是如此簡單，勞動就是如此簡單嗎？讓我們一起在勞動中得到汗水的快樂吧！
勞動主題作文 45
爸爸媽媽都是鄉(xiāng)下人，賺錢很不容易，為了給我們更好的學習環(huán)境，在縣城里買了一套房，把我和弟弟轉(zhuǎn)到城里上學，但家里卻欠了很多錢，從此爸爸媽媽開始了早出晚歸的工作。
寒假的時候，媽媽不僅要工作，還要照顧我和弟弟。每次看到她疲憊不堪的樣子，我都十分心疼。于是我向媽媽提出:“這整個寒假的家務(wù)活都交給我吧！”媽媽笑了笑，并沒有把這件事當回事，只是說:“你有這份心意我就很滿足了，好好學習就是對我們最好的回報！”
我說到做到，第二天我把昨天的臟衣服都洗了，還擦了地板，累得我腰酸背疼。此刻我想到媽媽每天下班，還要拖著疲憊的'身體去干家務(wù)，是多么辛苦。我更加堅定了每天做家務(wù)活的承諾。
快到中午了，我要走趁爸爸媽媽下班回家之前，為他們準備好一頓豐盛美味的午餐。于是我和弟弟開始忙碌起來，弟弟是我的小幫手，他負責摘菜、洗菜、淘米，我負責切菜、炒菜、煮飯。記得媽媽說過，每道菜都要先放油，油熱后放入要炒的菜，然后放入調(diào)料，再炒一會兒就好了。我按照媽媽的方法做了紅燒茄子，西紅柿炒雞蛋。爸爸媽媽下班回到家，看到我們的勞動成果高興得把我和弟弟抱了起來，笑著說:“我們的寶貝長大嘍！”看到爸爸媽媽這么高興，我覺得自己的勞動很有意義。
后來爸爸媽媽每次下班，臉上都掛滿笑容，家里充滿了歡聲笑語，那些苦、那些累都拋到九霄云外去了。有時我會在電視上學學新的菜換換口味、有時我會在飯桌上點上蠟燭做燭光晚餐逗他們開心、有時會做一件小禮物給他們一個驚喜……
以后我和弟弟要一真做爸爸媽媽貼心的小助手，不僅要努力學習，還要分擔他們的辛苦，讓他們安心地工作！
勞動主題作文 46
一天晚上媽媽突然對我說：“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著那臟兮兮的碗，極不情愿地答應(yīng)了。
首先，我把菜盤重疊在一起，湯盤也重疊在一起，飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面，最小的放在下面，適中的.放在中間。好!排列完畢，現(xiàn)在該把它們運去廚房洗個澡，我抱著那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行，我得一部分一部分地運輸，想到這，于是我又往回移，把碗又重新放在飯桌上，一次一次地運到了廚房。好!運送完畢，現(xiàn)在就讓它們變得白白凈凈吧!
碗抱廚房后，我把池子的出水口堵住，再把水龍頭打開，“嘩啦啦，嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來，我得意地望了眼那些碗，說道：“哈哈!我等會定讓你們?nèi)莨鉄òl(fā)�！贝呀�(jīng)放得差不多了，我關(guān)掉水龍頭，讓碗們跳入水中，“乒乒乓乓——”隨著碗的碰撞聲我才想起還沒放洗潔精呢!“為時不晚，為時不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠，洗潔精像個跳水運動員似的跳入水中。咦!怎么沒見泡泡出現(xiàn)呢?我靈機一動，用手攪了攪。嘿!一群泡泡精靈被變了出來。我隨即拿起一只碗，左手大指母扣住碗沿，另外四只手指繞著碗底。拿穩(wěn)碗后，我把抹布在水里浸了一下，里里外外地抹著，我邊抹邊唱起歌來：“洗刷刷，洗刷刷……”不一會兒一個潔白如玉的碗就坐臥在我手中。我突然來了勁，洗了一個又一個。終于洗完了，我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說：“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。
洗碗真快樂，勞動真光榮，原來干家務(wù)也是一種享受。
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