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      2. 勞動的作文

        時間:2021-10-05 11:43:38 勞動 我要投稿

        【精品】勞動的作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勞動的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】勞動的作文四篇

        勞動的作文 篇1

          今天是一個特殊的日子——五一勞動節(jié)。這個節(jié)日屬于每個熱愛生活的人,屬于熱愛這個世界的建設(shè)者們。

          勞動節(jié)的確立,具有深刻的意義,號召我們要熱愛勞動,熱愛生活,激勵我們要把這個世界——人類賴以生存的地球保護好,建設(shè)的更好。勞動者光榮,需要全社會尊重勞動者。

          我們來到這個世界,是要為這個世界奉獻自己的力量,做一個勇于擔當?shù)娜耍瓿勺约旱墓鈽s使命。一個人的能量有大小,竭盡全力去做好自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),就是對這個世界最大的奉獻,無愧于心即可。因為,這個世界是一部巨型機器,由千千萬萬個螺絲釘組合起來進行運轉(zhuǎn),每個螺絲都非常重要。所以,我們不能低估自己的力量與作用。社會上只有分工不同,沒有卑賤之分。我們每天的勞動,就是在建設(shè)這個世界,把人類社會推向新的高峰。

          今天這個節(jié)日,屬于你、我、他……屬于每一個人。勞動節(jié)沒有國界,沒有種族的區(qū)分,勞動節(jié)屬于所有熱愛生活,熱愛勞動的人……

          春光明媚,陽光普照,綠色的生命蓬勃崛起,在這樣的大好季節(jié)迎來五一勞動節(jié)的到來,真的讓人心情愉悅,格外舒暢,……

          五一勞動節(jié),為我們的生活增添了喜悅,激勵人心,……

          時值節(jié)日,在此祝愿每個勞動者,生活快樂,身體健康,揚帆躍馬馳騁在祖國的建設(shè)道路上,為中國夢插上翅膀,讓美好理想如愿以償。

        勞動的作文 篇2

          山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。

          從燭光中走出不倦的身影,在陽光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅硬的黑板,走過殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

          身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽光,一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。

          每當鐘聲響起,語言的犁鋒便劃過板結(jié)的心田,在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。

          清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

          與貧困對峙,與愚昧對望,順著山勢,呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

          這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。

          呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。

          你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽笑盈盈。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!焙牵@便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

          班級就像一個奇怪的家,沒有床,也沒有一日三餐……在這個家里,老師是慈祥的媽媽,我們就是一個個好動、活潑的孩子;我們能夠一天天健康地成長,都是媽媽的功勞……九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

          對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風送來豐收的好消息;今天,老師們請休息休息,匯進歌海中,融入笑聲里。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里,洶涌著無比的崇敬與感激;干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

          老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

          老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

          老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

          老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

          老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

          老師——是您給了我一雙強有力的'翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

          你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

          您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

          無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

          無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪

          加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

          每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

          園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

          陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

          您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

          “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

          我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

        勞動的作文 篇3

          勞動是一種鍛煉,勞動是一種修養(yǎng),勞動是一種美德,就在昨天晚上,我看見媽媽還在做家務(wù),心里酸酸的,便決定明天要用勞動回報媽媽。

          今天一大早,我便學(xué)媽媽平時那樣,偷偷摸摸的起床了。外邊還一片漆黑,星星還調(diào)皮地朝我站著眼睛,為了不吵醒爸爸媽媽,我只得借著微弱的燈光開始行動。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活來,可還沒拖完一半,我就已經(jīng)累得腰酸背痛了,但我的腦海里又浮現(xiàn)出昨天媽媽做家務(wù)的身影,就一鼓作氣拼命地干起活而來。

          又過了10分鐘,我才把一樓客廳的地拖干凈,站在旁邊滿意的看著我的杰作,又回頭一想還有許多家具等著我去給他們洗澡呢,我便拿起帕子擦起灰來。擦灰可不是一家容易的事兒,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩著凳子才擦得到,真是把我累死了。

          等把所有的家具都擦完時,太陽公公都向我們招手了,爸爸媽媽也都起來了,當他們看見煥然一新、容光煥發(fā)的客廳是,嘴巴都張成了O形,高興地手舞足蹈,感動得稀里糊涂,直夸我長大了,并給我了一個甜甜的吻,一個大大的擁抱雖然今天早上那么早就起來了,而且還非常累,但我感受到了媽媽平時的辛苦,還懂得了一個道理:只有辛勤的勞動,人生才會釋放出動人的光彩!

        勞動的作文 篇4

          我的名字叫蘇小潤,可別看我個子不高,但我十分勤奮,家里一有事就搶著干。

          一天,家里大掃除。媽媽在客廳掃地。這時,我跑了過來,對媽媽說:”媽媽,掃地的任務(wù)就交給我吧!“媽媽點點頭。我拿著掃把在客廳掃著,一邊掃一邊哼著《勞動最光榮》的曲子,干得熱火朝天。

          還有一次,我和弟弟在玩。忽然聽見媽媽說家里大掃除,便不管三七二十一,就去搶掃把了。弟弟勸都勸不走。

          這就是我,一個愛勞動的人。

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