【精品】勞動(dòng)體驗(yàn)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)體驗(yàn)作文8篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇1
今天是勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我回了姥姥家，說(shuō)要帶我去體驗(yàn)勞動(dòng)。
今天的天氣特別晴朗，走在路上，看著一路的花，我的心情很愉快，也對(duì)這次的勞動(dòng)充滿了期待。
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像可愛(ài)的小羊……
到了菜園，這是我第一次摘豌豆角，所以很高興。我和媽媽開始投入了勞動(dòng)。我一見(jiàn)到豌豆角，就興奮的不管三七二十一，見(jiàn)到就摘，一會(huì)兒就摘了一大把。我滿心歡喜地跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些有的還不能吃�！编�，原來(lái)摘豌豆角也有學(xué)問(wèn)呀!于是媽媽告訴我，有的豌豆角里面沒(méi)有籽，摘下來(lái)了也沒(méi)用。媽媽摘到一顆告訴我說(shuō)：“這才是能摘的。”
我們彎著腰，一棵一棵地摘，火紅的太陽(yáng)照在身上，一會(huì)兒就出汗了，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，感到有用不完的勁兒。
晚上，媽媽給我蒸了豌豆角，吃著自己勞動(dòng)的成果，我感覺(jué)比任何東西的都好吃，在狼吞虎咽的同時(shí)我下定決心下次還去摘。
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇2
以往的“五一”勞動(dòng)節(jié)，一直都是我們家的“旅游節(jié)”，我們都是趁著這幾天的假期帶著瑤兒外出游玩，好好地放松一下。今年的“五一”節(jié)，本來(lái)也是計(jì)劃帶著瑤兒就近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下大自然的美好，可是為了參加“恩來(lái)公益”的“愛(ài)心換客”活動(dòng)，就把這個(gè)游玩的計(jì)劃取消了。
“五一”節(jié)的前一天，瑤兒寫完作業(yè)收拾書包的時(shí)候，看到自己的書包有點(diǎn)臟了，就征求我的意見(jiàn)，想換一個(gè)書包。我和她商量能不能再堅(jiān)持一個(gè)月，到下個(gè)月再換？可是她堅(jiān)持要換，沒(méi)辦法，給她找出了一個(gè)干凈的書包，她歡天喜地地把臟書包里的東西都移到了干凈的書包里，就把臟書包扔到了一邊。
“五一”節(jié)的這天，一大早，瑤兒就起來(lái)了，讀完了英語(yǔ)，練了會(huì)兒琴，她在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地就好像想找點(diǎn)事做�？吹降厣系呐K書包，我試探性地詢問(wèn)：“瑤兒，今天你自己刷一刷你的書包，怎么樣？正好在五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)一下，多有紀(jì)念意義呀！”瑤兒看了看地上的臟書包，又看了看我，欣喜地說(shuō)：“太好了！我現(xiàn)在就開始刷�！闭f(shuō)著，瑤兒就箭一般地沖到了屋里，拿起了地上的臟書包，又沖到了衛(wèi)生間，準(zhǔn)備開始刷。
刷書包可不是一件容易的事，我耐心地告訴瑤兒：書包那么臟，直接刷可不行，要把書包先在水里泡一泡，刷的時(shí)候才好刷�，巸河众s快找出了大盆，讓爸爸幫著接了一大盆水，把書包泡了進(jìn)去。接著，她又準(zhǔn)備好了刷子、洗衣粉，就搬了一個(gè)小凳子，坐在大盆邊開始刷書包了。
瑤兒坐在小凳子上，一手托著書包，一手拿著刷子快樂(lè)地刷刷這兒，刷刷那兒，還不時(shí)嘰嘰喳喳地向我匯報(bào)著刷書包的過(guò)程：“媽媽，我先刷正面，你看，刷下來(lái)的水多黑呀！”“沒(méi)想到書包這么臟呀！”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了�！钡菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，瑤兒長(zhǎng)嘆一聲：“哎！刷書包真累呀！”聽(tīng)到瑤兒的這句話以后，我就聽(tīng)不到她刷書包的聲音了。
輕輕走到瑤兒身邊，看到剛才還信心百倍的瑤兒，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)精打采地坐在那兒呼哧呼哧直喘氣了。一見(jiàn)到我，瑤兒就直抱怨：“媽媽，我不想刷了！你幫我刷吧！”“唉！刷書包真是太累了，以后我要一年換一次書包�！笨粗巸耗墙钇ＡΡM的樣子，我有點(diǎn)心疼，但這可是鍛煉她的好機(jī)會(huì)，我就鼓勵(lì)她：“做什么事情都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，你再拿出一把勁兒，媽媽相信你一定能行！刷書包不光是鍛煉你的勞動(dòng)能力，也是在鍛煉你的堅(jiān)持力，媽媽為你加油！”聽(tīng)了我的話，瑤兒精神大振，又信心百倍地拿起了刷子開始刷刷刷。為了給瑤兒加油，爸爸還用手機(jī)為瑤兒播放她最喜歡的《荷塘月色》，讓她一邊欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，一邊心情愉悅地勞動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一番努力，兩個(gè)小時(shí)以后，瑤兒終于把書包刷好了。在爸爸的幫助下，瑤兒把刷好的書包掛到了陽(yáng)臺(tái)了�？粗鴷跉g快地滴滴答答地滴著水，瑤兒長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我問(wèn)她刷書包有什么感受？她感慨道：“沒(méi)想到刷書包這么辛苦，以后我可要好好保護(hù)我的書包，不要讓它太臟，這樣下次刷的時(shí)候就好刷了�！蔽矣謫�(wèn)她有什么收獲？她愉快地說(shuō)：“雖然很辛苦，但是我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！”以前，怕孩子累著，從來(lái)都沒(méi)有讓她嘗試過(guò)這么辛苦的勞動(dòng)，現(xiàn)在看來(lái)，刷書包雖然辛苦，但是在孩子看來(lái)卻也是一種別樣的快樂(lè)呢！
雖然這個(gè)“五一”節(jié)沒(méi)有帶瑤兒出去旅游，沒(méi)有讓她在大自然中收獲游山玩水的快樂(lè)，但是我們卻讓她過(guò)了一個(gè)真正意義的勞動(dòng)節(jié)，讓她在這個(gè)平常的勞動(dòng)節(jié)里，在這次平常的勞動(dòng)中體會(huì)到了成功的快樂(lè)，并且體會(huì)到了只要堅(jiān)持，就能取得成功，這可真是一個(gè)很大的收獲呢！看來(lái)，以后要多為孩子創(chuàng)造勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子真正體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇3
今天，媽媽的單位瑞泰醫(yī)院要為60歲以上老人免費(fèi)查體。不到7點(diǎn)鐘我隨同媽媽就到了媽媽的單位。
醫(yī)院的門口早已排成了一條長(zhǎng)龍，老人們都在盼望著查體早點(diǎn)開始。媽媽的同事們很快就準(zhǔn)備就緒，我的工作是配合護(hù)士阿姨為查體老人發(fā)放早餐。
這是我最喜歡干的活了。我搶在護(hù)士阿姨前面準(zhǔn)備起來(lái)。先拿一包奶，再取2個(gè)小面包，一起放在方便袋內(nèi)，然后系起來(lái)，放在準(zhǔn)備好的箱子內(nèi)。不一會(huì)，我就準(zhǔn)備了一大箱，我很高興能為老年查體出一份力！
查體開始了，醫(yī)生和護(hù)士們都在緊張有序的忙碌著，老人們也都在媽媽的引導(dǎo)下有序的到各個(gè)窗口查體。醫(yī)生護(hù)士們挨個(gè)詢問(wèn)著老人們的'身體狀況，熱得滿頭大汗。我就給他們每人端了一杯水。大家都夸我懂事，我感覺(jué)美滋滋的。
檢查完的爺爺奶奶到我這領(lǐng)早餐，我熱情的把早餐遞給他們。他們都說(shuō)：“小小年紀(jì)，就會(huì)干活了，你真棒！”他們都為我豎起了大拇指，我真正體會(huì)到勞動(dòng)是美好的！快樂(lè)的！
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇4
12月7日和12月8日兩天，學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的，這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天，我們開心的來(lái)到基地學(xué)校，這天，老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的名字，有四個(gè)印邊，印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的方法：先打磨，然后過(guò)稿，最后開始雕刻。老師最后還說(shuō)了雕刻印章有印刻，陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻法之分。老師講得是那么詳細(xì)，同學(xué)聽(tīng)得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r
第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了，大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng)，然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字，并用了印刻，然后又刻了“良”這個(gè)字，用了陽(yáng)刻�！吧倌辍边@兩個(gè)字我很快就刻完了，但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看，老師說(shuō)我刻得很好，我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí)，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇5
有一個(gè)地方我生活過(guò)，在那里我體驗(yàn)到了生活的喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)到了生活的辛苦，以及家人們的不懈奮斗。
這個(gè)地方，它讓我成長(zhǎng)，在這里我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，關(guān)于勞動(dòng)的這段記憶伴隨了我的整個(gè)童年，那么我是怎樣進(jìn)行的這次勞動(dòng)的呢？我會(huì)告訴你，我是認(rèn)認(rèn)真真的按照勞作的流程一步一步腳踏實(shí)地去勞動(dòng)的。
記得在農(nóng)村上小學(xué)的時(shí)候，村里的科技并不發(fā)達(dá)，一些勞動(dòng)只能靠徒手完成，家長(zhǎng)每天天不亮就去地里勞作，當(dāng)他們?cè)谔镩g地頭不停的穿梭時(shí)，有露珠滴在他們的脖頸上，透心涼。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上時(shí)，他們已經(jīng)干完了大半農(nóng)活，不知不覺(jué)間他們的衣服已經(jīng)被露珠打濕，然后他們回家去，換上干凈的衣服去吃一頓早餐�？粗v的他們我的心里涌起了難言的情緒，明天我決定要和他們一同去地里勞作。我央求媽媽讓我去地里，可是她卻這樣說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不知道怎樣去作這些事情，并且會(huì)弄臟你的衣服，”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕，我看見(jiàn)你們整天疲憊不堪的樣子我很難過(guò)。我也想體驗(yàn)一下你們的勞作時(shí)的感受�！�
媽媽起初不同意，但是看我態(tài)度堅(jiān)決便同意我去地里勞作，我喜笑顏開，可是在路上看到別人在勞作時(shí)的樣子令我大吃一驚，我看到他們蹲在地上，彎著身子，一步步的往前移動(dòng)，到了地里，媽媽也開始了勞作，我學(xué)著她那勞作的樣子，可是學(xué)了一會(huì)便就起來(lái)了，真的好累，可是看見(jiàn)她們卻還在堅(jiān)持著，我便上去：“問(wèn)每天這樣勞作著你不累嗎？”她卻這樣說(shuō)：“確實(shí)是累，但是又能怎么辦呢？為了生活我們不得不去勞作。正如你一樣，你在學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到這樣那樣的困難，你可以選擇逃避但是如果你不克服這些困難你就沒(méi)有與你的同學(xué)一起學(xué)習(xí)下去的資格，所以你必須要堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持到了最后，那么你就會(huì)取的成功�！�
我感覺(jué)媽媽的這席話使我受益匪淺。是啊，學(xué)習(xí)就是意味著堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。通過(guò)這次勞動(dòng)時(shí)的對(duì)話，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的真諦。
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！笔前�！我們的衣、食、住、行都需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造。所以勞動(dòng)最光榮，我們從小就要愛(ài)勞動(dòng)。今天，我們學(xué)校開展了幫廚活動(dòng)，下面我就告訴你們我的體驗(yàn)。
早晨，我從家里帶來(lái)了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來(lái)到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負(fù)責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺(jué)得浪費(fèi)糧食。二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來(lái)我們又進(jìn)入了新的工作：清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動(dòng)作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來(lái)越少了，我的手也越來(lái)越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開了，我終于松了一口氣�？粗@一筐綠油油的還帶，想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來(lái)的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動(dòng)體驗(yàn)使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——?jiǎng)趧?dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂(lè)！
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇7
“縫沙包”這個(gè)詞匯可不是我的專有名詞。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到勞動(dòng)基地，第一次拿起針線，開始縫沙包。 我先紉線，這可是個(gè)鬧人活，可它卻是不可省略的一步。針上的一個(gè)小針鼻如同一粒芝麻，，我廢了九牛二虎之力才穿上。 再系扣，我左搓搓，右搓搓，結(jié)果把線給搓斷了。原來(lái)，系扣也得控制力度與空隙。大了，線斷了；小了；還結(jié)不上。 “功夫不負(fù)有心人”，我左一下右一下得快了起來(lái)。俗話講得好：“樂(lè)極生悲”。正在我的針在飛速旋轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)手指不知何時(shí)湊合了上來(lái)，不偏不倚地?fù)踝×酸樀娜ヂ�，結(jié)果不用說(shuō)了。
總算搞定了，我看著我的沙包，不對(duì)，頂多是布口袋，忽然，我聯(lián)想到了“四不像”，撲哧一聲笑了。
笑聲過(guò)后，我又不免有些感悟，原來(lái)，“勞動(dòng)”這個(gè)不起眼的詞匯，也蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的技術(shù)！�。�
雖然手多了幾個(gè)小眼，可看到了收獲，我還是很欣慰。
勞動(dòng)體驗(yàn)作文 篇8
我的外婆住在一個(gè)很老的小區(qū)里，由于住在頂樓，所以屋頂就可以用來(lái)種花。
外婆種了很多植物，有月季、絲瓜、石榴、葫蘆等等。其中，她最得意的就是絲瓜了。每年都有量的收獲，但這都是靠她辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。
春天，正是大地復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，外婆用去年種的老絲瓜里的種子來(lái)發(fā)芽，等長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，就將它們移盆到屋奇峰上的大花圃里。每天澆水、拔草，照料它們。不久以后，綠色的 絲瓜藤就爬滿了架子。絲瓜開花了，在綠茵茵的藤蔓上，幾朵明黃色的花顯得特別耀眼。五月的風(fēng)吹過(guò)，一陣清香就彌漫在空氣之中。外婆就在花叢中忙碌起來(lái)了。她給每一朵雌花都授了粉，把多余的 雄花和質(zhì)量不好的雌花都除掉。這樣一晃，春天就過(guò)去了。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。外婆一天要澆兩次水，不然就長(zhǎng)不出絲瓜，葉子也要枯萎。因?yàn)槭抢戏孔�，所以水壓就特別低。要先積好一缸水，再一勺一勺地去澆。由天屋頂很大，也沒(méi)有 東西遮擋，太陽(yáng)直接照在人身上。上去兩分鐘就要冒汗。外婆頭上頂著一塊毛巾，時(shí)不時(shí)就要擦一擦臉。她細(xì)心地澆水，就像是喂小孩一樣。就是因?yàn)樗龕?ài)植物就像愛(ài)自己的寶寶，所以才一直這樣細(xì)心 地照顧它們，暑假也從不出去玩。
當(dāng)?shù)谝桓z瓜結(jié)出來(lái)時(shí)，我們都很高興，吃起來(lái)也非常香甜，因?yàn)樗鼌R聚了外婆的心血。后來(lái)結(jié)得越來(lái)越多了，外婆就送給親朋好友。大家都非常高興，稱贊她有一雙巧手。
種絲瓜讓外婆活得充實(shí)，身體健康。她收獲的快樂(lè)是用勞動(dòng)換來(lái)的，而大家一起分享快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。
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