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        時(shí)間:2022-04-06 17:26:54 勞動(dòng) 我要投稿

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文(精選17篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文(精選17篇)

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文1

          連續(xù)下了幾天的雪終于停了。這次的雪下的特別大,漫天飛舞的鵝毛大雪厚到令人望而生畏的程度。積雪把南方這個(gè)幾十年不下大雪的地方給“壓”垮了,剛巧又正值春節(jié),人們都要趕著回家過(guò)年,突遇這么大的雪,南方各地都受到嚴(yán)重的影響:很多各種各樣的蔬菜和琳瑯滿目的食品都因?yàn)榇笱┑摹巴灰u”運(yùn)不進(jìn)來(lái);交通阻塞,為了安全起見許多道路都被封鎖,各種車輛無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),以至連人們上班都需要步行……

          清晨,望著窗外,看見有一些爺爺奶奶正拿著鐵锨用力地鏟著地上融化后又凍住的積雪。我大聲叫媽媽過(guò)來(lái)看這一番景象,媽媽看到這情景,突然對(duì)我說(shuō):“穿上衣服,我們也去清理積雪。”可是家里沒(méi)有鐵锨怎么清除積雪呢?媽媽想出了一個(gè)好主意:我們替換干累了的爺爺奶奶。

          我和媽媽換好衣服穿好鞋下了樓,向爺爺奶奶說(shuō)明了來(lái)意,爺爺奶奶非常歡迎我們的加入。直夸我們的主意好。這時(shí)我看到一位奶奶干不動(dòng)了,于是趕緊走上前去,接過(guò)奶奶手中的鐵锨,賣力地干了起來(lái)!耙幌,兩下,三下……”我使出吃奶的力氣,努力把積雪清理到路邊,心想:我可不能讓爺爺奶奶們看我清理的不干凈再干一遍。

          我干的非常起勁,沒(méi)過(guò)多久就有些汗流浹背了。我把衣服脫掉,掛在了旁邊的樹枝上,又繼續(xù)開始鏟除積雪!昂昧诵∨笥,我休息好了,奶奶這回?fù)Q你吧!”剛才的那位老奶奶休息好了,她又接過(guò)我手中的鐵锨繼續(xù)干了起來(lái)。我回頭看媽媽也正干得熱火朝天,于是我又摩拳擦掌起來(lái)!靶∨笥,能不能幫我鏟一下雪啊?”正好一位爺爺叫我,“人老了,不象年輕的時(shí)候有那么大力了!蔽乙贿厬(yīng)著,一邊大步流星地走上前去接過(guò)爺爺手中的鐵锨干了起來(lái)……終于在大家的努力下,一條清掃干凈的小路呈現(xiàn)出來(lái)了。雖然我的手被鐵锨磨出了一個(gè)小血泡,但望著身后干干凈凈的路面,仿佛看見了爸爸和叔叔阿姨們回家路過(guò)這條路時(shí),都能邁著輕快的腳步不再擔(dān)心地滑會(huì)摔跤了,我的心里就好比吃了蜜一般甜絲絲的。爺爺奶奶們都夸我是一個(gè)勤勞懂事的好孩子,我聽后開心地笑了,仰起頭看見我掛在樹枝上的衣服在風(fēng)中猶如一個(gè)天使也在向我揮手致意!

          記得媽媽說(shuō)過(guò):勞動(dòng)可以使人感到幸福!今天我很幸福,因?yàn)樵谶@場(chǎng)罕見的.大雪帶來(lái)的困難中我盡了自己的微薄之力。這一刻,我深深地理解了“幸福”的真正含義:“并不是擁有幸福的人才幸福,幸福不在于享受了多少,而是在于感受了多少,在于你為他人創(chuàng)造了多少!

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文2

          生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過(guò)努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。

          從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老板說(shuō):“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老板說(shuō):好!老二說(shuō):“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒(méi)意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來(lái)到山坡上,蓋了一間小屋住了下來(lái)。

          每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年,老板吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒(méi)干活。他必須去找老板,所以老板給了他一大包食物。

          第二個(gè)孩子很驚訝;氐郊,他一直在想:老板哪里來(lái)的飯?想了想,他決定問(wèn)問(wèn)老板。第二天,他來(lái)找老人,問(wèn)老板:“哥哥,為什么我們分開了,你越來(lái)越好了?”老板說(shuō):因?yàn)槲矣袚u錢樹。

          第二個(gè)孩子問(wèn):錢樹長(zhǎng)什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問(wèn):在哪里?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?

          老板還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過(guò)上好日子全靠?jī)芍皇!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過(guò)不上幸福的生活。

          這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來(lái)風(fēng)。今天的美好生活,是億萬(wàn)人民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。沒(méi)有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):社會(huì)主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?

          在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。

          讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文3

          生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過(guò)努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。

          從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老大說(shuō):“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老大說(shuō):好!老二說(shuō):“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒(méi)意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來(lái)到山坡上,蓋了一間小屋住了下來(lái)。

          每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年,老大吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒(méi)干活。他必須去找老大,所以老大給了他一大包食物。

          第二個(gè)孩子很驚訝;氐郊,他一直在想:老大哪里來(lái)的飯?想了想,他決定問(wèn)問(wèn)老大。第二天,他來(lái)找老大,問(wèn)老大:“哥哥,為什么我們分開了,你越來(lái)越好了?”老大說(shuō):因?yàn)槲矣袚u錢樹。

          第二個(gè)孩子問(wèn):錢樹長(zhǎng)什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問(wèn):在哪里?老大笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?

          老大還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過(guò)上好日子全靠?jī)芍皇!老二豁然開朗,從此雙手努力,過(guò)上幸福的生活。

          這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來(lái)風(fēng)。今天的美好生活,是億萬(wàn)人民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。沒(méi)有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):社會(huì)主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?

          在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。

          讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文4

          我有一個(gè)表哥,十分地聰明,卻是個(gè)大懶蟲。從小都被我小姨及小姨夫?qū)欀绮荒芴,手不能提。到了初中,喜歡躺著看書的他在吃飯時(shí),居然還要?jiǎng)e人去喂他!第一次見到這一幕,我十分震驚!我估計(jì)他可能連一次勞動(dòng)都沒(méi)做過(guò)。他啥也不干,指揮別人做這做那,這簡(jiǎn)直不是電視中常出現(xiàn)的少爺?shù)男蜗髥?這種人,就是大蛀蟲。不勞動(dòng)怎么能行?一個(gè)不懂得勞動(dòng)的人在這個(gè)世上又能有什么作用呢?媽媽問(wèn)我羨慕不羨慕,我一點(diǎn)也不羨慕這種人!

          從小父母就培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,在三歲的時(shí)候我就會(huì)做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時(shí)候,父母總是用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方式,來(lái)讓我更積極的去做一些家務(wù)。媽媽總說(shuō),有些事要做了才知道不容易。比如,我有時(shí)會(huì)亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理,我才知道每天收拾家里是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習(xí)慣。

          我印象最深的是有一次心血來(lái)潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,讓我一個(gè)人在家里乖乖地看電視,可是我突然發(fā)現(xiàn)洗衣臺(tái)上有好多要洗的衣服,我決定把衣服洗了,好讓老媽表?yè)P(yáng)我。我拿了一個(gè)小板凳踩在上面,學(xué)著大人們洗衣服的樣子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就這樣,沒(méi)過(guò)多久就洗完了,可是該怎么晾衣服呀?我皺著眉頭,一邊擰著手中的衣服,一邊拿起一個(gè)衣架,把衣服掛在衣架上,又把它掛在了晾衣桿上,可誰(shuí)知,我是如此的矮小,盡管我踮了腳尖,拿了板凳,還是無(wú)法把衣服晾在桿子上。我有些失落,拿著晾衣桿坐在沙發(fā)上,看著電視機(jī)上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著怪物時(shí),我不禁想到了一個(gè)好主意,我立即爬上離陽(yáng)臺(tái)最近的沙發(fā)上,慢慢地站在了沙發(fā)上靠扶手的地方,一手拿著晾衣桿,一手緊抓著沙發(fā)旁的推拉門,小心翼翼地把衣服晾在了桿子上,我非常興奮,立刻從沙發(fā)跳上下來(lái),擰了幾件,又掛了幾件,擰幾件,掛幾件,就這樣,我終于洗好了衣服。我非常得高興,那種開心及喜悅是比我看電視還快樂(lè)。當(dāng)然,后來(lái)媽媽有表?yè)P(yáng)我,雖然我見到她又把衣服重洗了一遍。

          “人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。沒(méi)有人是天生就喜歡勞動(dòng),而是因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)才能創(chuàng)造幸福生活。要知道勞動(dòng)雖然辛苦,但總可以吃到甜;但若不勞動(dòng),只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會(huì)當(dāng)中,又有誰(shuí)能照顧你一輩子呢?

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文5

          生活中的一切都不是憑空得到的,是通過(guò)勞動(dòng),用辛勤的汗水換來(lái)的。有一句話是這樣說(shuō)的:人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。這短短二十個(gè)字,卻富含著深刻的道理。下面我先給大家講個(gè)故事吧!

          從前,有個(gè)老頭兒,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)勞動(dòng),老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了,老二便想把哥哥攆走,于是對(duì)老大說(shuō):“哥哥啊,我們都這么大了,可以分家了吧?”老大說(shuō):“好啊!”老二又說(shuō):“你身體好,又能干活,到山坡上住吧,我身體不好,就在家里住,這兒的莊稼也歸我,你看行嗎?”老大爽快地答應(yīng)了,扛著一把鐵鎬和一把斧頭來(lái)到山坡上,搭個(gè)草棚住下來(lái)了。

          每天天不亮,老大就扛起鎬頭,到山坡上開荒種地去了,一直到天黑,才回到草棚睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年,老大的糧食多得吃不完。老二呢,地里的糧食吃完了,卻不勞動(dòng),只好去找老大,于是老大給了他一大袋糧食。

          老二很驚訝,回到家一直琢磨:老大從哪兒弄到的糧食?想來(lái)想去,他決定還是去問(wèn)問(wèn)老大,第二天他又來(lái)到老大家,問(wèn)老大:“哥啊,咱們分了家,你怎么越來(lái)越好呢?”老大說(shuō):“因?yàn)槲矣幸豢脫u錢樹啊。”

          老二忙問(wèn):“搖錢樹長(zhǎng)什么樣?”老大回答:“搖錢樹,兩個(gè)杈,每個(gè)杈上五個(gè)芽,搖一搖,開金花,要吃要穿都靠它!”老二又問(wèn):“那它在哪兒啊?”老大笑了笑,搖搖雙手:“在這兒呢!”老二滿頭霧水,手怎么是搖錢樹呢?

          老大又告訴他:“地是兩手開,樹是兩手栽,房是兩手蓋,衣是兩手裁,日子要過(guò)好,全靠?jī)芍皇?”老二這才恍然大悟,從此也用兩只手認(rèn)真勞動(dòng)了,果然沒(méi)多久也過(guò)上了幸福的生活。

          這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并不是空穴來(lái)風(fēng)。今天美好的生活就是由億萬(wàn)人民勞動(dòng)換來(lái)的,如果沒(méi)有人民辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,國(guó)家就不會(huì)繁榮,民族就不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)!”這些偉人們都認(rèn)為勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切,那么作為中學(xué)生的我們,又怎能不勞動(dòng)呢?

          在家里,我們要積極參加家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)做一些力所能及的事;在學(xué)校,踴躍參加班級(jí)和學(xué)校舉行的活動(dòng),不僅包括大掃除,還有各種比賽等;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起,這也是一種勞動(dòng)。

          讓我們從現(xiàn)在開始,積極勞動(dòng),共同創(chuàng)造幸福生活吧!

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