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      2. 勞動的作文

        時間:2021-06-27 17:05:21 勞動 我要投稿

        【推薦】勞動的作文4篇

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的勞動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】勞動的作文4篇

        勞動的作文 篇1

          我媽媽是世界上最愛我的人,也是一個非常熱愛工作的人。

          她非常認真,對自己的工作負責,經常在完成工作后回家。當她完成工作后,她一直為我和我的家人工作。看到她如此努力地工作,我真的很想快點長大,這樣我媽媽就可以少做些家務,幫她做些家務。

          我記得有一次我得了一場重病,碰巧有一次期末考試。媽媽要出差。這對我母親來說非常困難。她去不去?我對媽媽說,如果不行,就讓別人去吧。我馬上就要參加考試了。你應該向你的領導請假。我媽媽拉著我的手說這樣不好。你怎么能讓別人做你媽媽做的事?此外,這是一個人自己的工作,必須找到解決問題和困難的方法。我不想不負責任。“那你就得工作,不能生兒子,”我生氣地說。最后,我媽媽決定去出差。我媽媽出門時總是纏著我,每天打幾個電話問我學習怎么樣。有什么困難嗎?你感覺好點了嗎?

          我媽媽出差回來,摸著我的頭說:“你好嗎?你好些了嗎?”你還在生你媽媽的氣嗎?我低著頭說不。我不是在抱怨你的出差,因為你不在家,沒有人幫我做作業(yè),而且我這次考試考得不好。下次考試我會盡力做好,請相信我。我媽媽說如果我因為不理解而問錯了問題,我可以原諒他們。但是如果你因為粗心而做錯了問題,你永遠不會原諒!

          我愛我媽媽。我必須努力學習,成長為對社會有用的人。

        勞動的作文 篇2

          今天是五一勞動節(jié),又稱為“五一國際勞動節(jié)”,是全世界80多個國家的重要節(jié)日。說到這兒,我突然想起了辛苦的爺爺每天都在為全家人服務,所以我決定在這個特別的日子,要為爺爺服務一次。

          不知不覺,已經到中午了。全家人吃過午飯后,我看見爺爺像往常一樣收拾餐桌,端著我們用過的餐具走進廚房,準備清洗。我連忙跑過去對爺爺說:“爺爺,您每天這么辛苦,今天的餐具就由我來洗吧!”爺爺看了看我,微笑著點點頭,有些不安似的離開了廚房。我把洗碗盆放進水槽,然后打開水龍頭,把盆子裝滿水,再滴幾滴洗潔精到水里。然后,把餐具放進盆子里浸泡一會兒,再用洗碗布擦洗餐具的內側和外側,洗完后,重新用水沖洗一遍。最后,把洗好的餐具放到水槽一旁的瀝水架上,這樣,餐具就清洗干凈了。

          洗完這些餐具,我累得滿頭大汗,爺爺看著洗好的餐具摸著我的頭直夸我能干、孝順。我不好意思地說:“爺爺您每天為我們服務是這么的辛苦,今后我一定要多幫您干點活”。

        勞動的作文 篇3

          看,照片上十三個人舉著手做出“V”的手勢。其中那個坐在中間穿著白色衣服帶著眼鏡的女孩就是我。這便是我這張照片,是我們去秋游的場景,不經意勾起了我的回憶。

          “陳恩慈來淘米,金茹霜去拿松針,胡玥榕去拿木頭……”組長正在分配我們的勞動任務。告訴你,我們要自己動手燒豆飯呢!

          “先把鍋給洗干凈……”組長還沒說完,唐浩蓬就擼起袖子,把水倒入鍋中了。他捏住鋼絲球,在鍋中來回摩擦,一會兒功夫,鍋就刷好了。接下來就是淘米了,我像個小大人般擼起袖子就干,先把白凈的大米先倒入盆中,再是抖一抖,打開水,將盆浸到水里,再篩兩下,再將水開一點,手伸入那米與水中,輕輕地攪動著,水瞬間變了色,就像用了白色顏料的畫似的。我端起盆把米翻了翻,水都跑掉了,這才放下來?粗酝甑拿祝衣冻鲵湴恋纳駪B(tài),用大拇指抹了抹鼻子,一副自豪的樣子。

          正當我們不知道下一步要干什么的時候,金茹霜抱著一大堆松針氣喘吁吁地向我們奔來。哦,對呀,要生火了!木柴都準備齊全了,可是該怎么生火呢?“不會讓我們鉆木取火吧!”沈逸軒說。黃思杰左瞧瞧右看看,其他的組都濃煙滾滾了,而我們組卻沒有絲毫反應。老師來了,我們眼中射出一陣陣光芒,我們仿佛看到了救命稻草一樣。算啦,在這掙扎什么呢?還是讓老師來幫忙吧,不,不,不,不行,我們應該要獨立,可是又不會,那也不行啊,這可是我們自己的事啊。心中的兩個小人似乎在打架。就當我們在思想搏斗時,老師卻從我們的身邊走過去了,算了算了,還是自己來吧。我們就拼命地往里面塞松針,可其他組都冒著白煙,我們組則冒著黑煙!翱瓤瓤,這煙太嗆了!”董政瑜抱怨著。到底是哪一步出現(xiàn)了問題呢?這才突然想起老師說過,松針放太多了,會產生大量的濃煙。再看爐子里,滿是松針,這就抓住了根本原因。我們用火鉗把松針夾了出來,又加上了木頭,這才冒出了白色的煙,竄起了熊熊大火……

          十幾分鐘后,飯已經熟了。打開鍋蓋,上面鋪著火腿、香菇、雞蛋、青豆、黃中帶紅,紅中帶白,白中帶綠,色彩鮮艷,令人賞心悅目。飽滿的大米像一粒粒珍珠,綠油油的青豆像顆顆翡翠,火紅的'火腿摻和在其中,當然也少不了雞蛋,黃嫩嫩的雞蛋宛如碎銀閃爍,點點蔥末散落在其間。沁入的香味撲進我的鼻子,慢慢地涌入我的胃。雞蛋的鮮香,米飯的濃香,火腿的醇香,蔥末的清香,讓人胃口大開,迫不及待地想吃。一人盛上一碗,舀一瓢梗送進嘴里,糯糯的,十分美味,每吃一口,舌尖上的味蕾都在發(fā)出滿足的嘆息。

          這一天,我學會了燒豆飯,勞動真不容易。

        勞動的作文 篇4

          音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來,慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里,而我依在那大大的藤椅子,整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后,這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是,思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞,在每縷云絲間游弋。

          這是個接近五一長假結束的日子,這是在高中里渡過的第一個五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了,不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

          我們也有放長假,那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也,官者腦力者也,那吾等豈非腦力勞作為主,勞力勞動為輔的勞苦大眾

          前日見舊友萌時,她飛奔而止,待到四目相視時,無語。問之,何故萌曰:“你瘦了”。對曰:“彼此,彼此!

          記得,初一,二時,我還是很木然,對于考試分數(shù),排名并不在乎,每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時,我總跟個木頭似的。想想那時,我就好像個熟睡的嬰孩,不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般,才意識到事態(tài)嚴重。

          也許是初三那一年里,在折騰中的我,受了點教訓,于是,便在那絲絲隱約的痛中長大了,如蛹破繭化蝶般。

          在高中雖偶爾還會淘氣,但也有點收斂,不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義,而是更側重于思想上的成長與飛越吧!

          我不知道用一年的時間來學會長大,那代價是不是太大了,但我至少可以肯定那是對的。

          想想高中這一年從二樓到三樓,這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的,沒有滲入水份,沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長,至今我也許還在“沉睡”,渾渾噩噩地。

          那年我學會了長大,就如勞動者學會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我,則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路,然后腳踏實地沖向它,走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景,也許要丟下一些包袱,舍棄一些東西,但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人,這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢

          “啪”音樂停止了,漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩,一切也曲終思斷了。在這個假期過后,一切又會恢復,而我們仍舊會辛勤地勞作著。

          

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