勞動快樂作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的勞動快樂作文，歡迎大家分享。
勞動快樂作文1
今天下午黃老師帶著10個人去幫貝母摘花拔草。穿過一條彎彎曲曲的小路，來到了一個我熟悉的地方——“磐五味”研究實踐活動基地。
到了基地，老師就給我們分工：4人一組，兩個摘花，兩人拔草。聽到這個分工，很多同學都有意見，因為我們都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是4人一組，每行兩端兩個人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我們就動手了。不一會兒，草就被拔完了。我們便開始摘花，女孩子們問：“老師，花這么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老師答：“花會吸走貝母的養(yǎng)分，我們把花摘掉，貝母會長得更好的.�！蔽覀儎傞_始摘花，就聽到一個聲音“不能這樣摘，這樣貝母會長不好的�！蔽姨ь^往聲音的方向找去，看到一位婆婆著急地說。我們問：“那要怎樣摘？”婆婆走進基地耐心地指導我們：“你們剛才都在拔花，不是摘花，一拔貝母就長不好了，要像我這樣摘，你們看......”聽完婆婆的高見，我們學著她的樣子，輕輕地摘花，盡量不去傷害我們親手種下去的貝母。
人多力量大，一節(jié)課的時間，我們不僅給貝母拔完了草，還摘掉了和它搶營養(yǎng)的花。貝母，我們這么細心地照料你們，你們要長得又大又多哦！
勞動快樂作文2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H是最偉大的人之一，今天我要幫媽媽干一件力所能及的事——拖地。
準備工作：我先拿拖把放到水池里，一按拖把，拖把像芭蕾舞員一樣轉起了圈。跳完之后，我兩只手拿起拖把使勁的甩，拖把便干了。
我扛著拖把大步流星地來到了客廳。我左一拖右一拖，像是在拿著一根毛筆一樣在寫字、畫畫。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，于是我把身子轉過來，拖把桿頂著肚子開起了小火車，好輕松呀，沒過多久我就搞定了客廳。
我接著去下一站——臥室。我拖我的床下時，里面好臟呀。我趴下來，把拖把橫著放，我拖呀拖，終于拖完了床下。我發(fā)現(xiàn)墻角有許多灰塵，我拿拖把使勁的`捅，可還是打掃不干凈，我想到了一個錦囊妙計。我拿起濕抹布使勁的擦，臥室也打掃干凈了。
最后一關——廚房。我發(fā)現(xiàn)地上到處都是頑漬，這好辦，我拿起洗潔精往地上倒了一點兒，認真的用抹布擦起來，終于全都打掃干凈了，我心里樂開了花兒。
媽媽回來了，看到了一塵不染的家，抱著我親了一口。我明白了，勞動最快樂。
勞動快樂作文3
快樂是什么？有人說：快樂是成功的喜悅；有人說：快樂是無憂無慮、自由自在的生活；有人說：快樂是遨游在書的世界里。那么，你的快樂又是什么？
人們常說：清明前后種瓜點豆，所以在清明節(jié)前后，農(nóng)民伯伯就會背起鋤頭，在烈日炎炎之下干活，當然，我家也不例外。
那天，我放學回家的時候，剛一踏進家門，爸爸就對我說：“兒子，來，跟爸爸去種西瓜去�！蔽宜斓�'答應了。說著，爸爸就扛起鋤頭，帶上種子和肥料，匆匆忙忙趕到田野。望著這一片綠茵茵的草地，爸爸不禁皺起了眉頭，但立馬吩咐道：“兒子，咱們先來拔草吧！”我跟在爸爸身后，一聲不吭的拔著草。突然，一條四腳蛇冒出來，嚇了我一大跳，真是驚心動魄��！
草，終于被我們消滅了，我和爸爸累得滿頭大汗，但依舊笑嘻嘻的開始了種瓜。爸爸在前面挖坑，我負責在后面播種，施肥，忙活了一上午，總算把活干完了，別提有多開心了。
到了夏天，西瓜成熟了，嘗到了自己親手摘種的西瓜，特別的甜，比以往任何一次都甜，甜到了我的心坎了�；叵胪盏母冻觯袢盏氖斋@是多么的快樂��！如果你問我快樂是什么？我會毫不猶豫的告訴你：快樂是勞動的付出和收獲。
勞動快樂作文4
下午我和爸爸媽媽進行了一次大掃除。媽媽說：“我建議來個分工吧，我負責掃地和清洗衛(wèi)生間；兒子負責拖地；你爸爸負責收拾垃圾和整理房間。”
大家開始工作了。媽媽每掃好一處我就拖一處。為了讓地板更干凈我不斷地清洗拖把，媽媽又往清水里加了一些花露水我問媽媽為什么要這樣媽媽說為了讓地板發(fā)出香味兒家里的空氣更好一些。由于長時間沒很好地做清潔地板上留下了許多不容易拖掉的污跡我不知道怎么辦。爸爸說：“先灑點水再使勁拖�！蔽以嚵嗽嚢职纸痰姆椒ㄟ�真有用。我一會兒就把這些污跡排除掉了。當我拖完客廳的時候已經(jīng)累得氣喘吁吁�！皼]想到做家務真累媽媽你真的太辛苦了!”“你能體諒媽媽的`辛苦，媽媽真高興!”
經(jīng)過一小時的忙碌我們終于把家里打掃得干干凈凈。我高興地說:“為我今天的勞動付點工錢吧!”
“什么?我為你做飯你為什么不付工錢呢?”爸爸佯裝不高興地說。
“我現(xiàn)在還沒有錢呢�！蔽倚÷暤剜止�。
媽媽說：“有道理付你一元錢�！�
我高興地說：“OK勞動真快樂!”
勞動快樂作文5
今天是周日，也是我們家大掃除的日子。我們討論了一下具體的分工：爸爸負責擦家具，媽媽負責將亂放的東西整理好，而我就負責拖地。
我先拿起拖把放入水池中，打開龍頭，將拖把洗干凈，又將水擠干。我拿著拖把向客廳“進攻”，一開始，我覺得拖地十分簡單，不一會兒，就將客廳拖完了�？墒俏一仡^一看，呀！怎么這么多腳印呢，我又拖了一遍，還是有那么多腳印。我想了一下，我不是拖完了嗎？我的腳印怎么會在地板上呢？難道有外星人侵入？我把這些疑問告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“其實你拖地時應該往后拖，也就是反過來拖。因為你的腳印先有了之后，你再用拖把把它拖掉，這樣不但拖了地上的`灰塵，還拖掉了自己的腳印，這不是一舉兩得嗎？”我聽了恍然大悟，我按照媽媽的方法去做。我又將客廳拖了一遍，不但腳印沒有了，地上的灰塵也被我消滅的一干二凈，我又拖了臥室和廚房，灰塵也沒了，我的任務順利完成。
看著干凈的地板，我十分開心，看到了勞動的成果，感受到勞動的快樂。
勞動快樂作文6
在軍訓時，我們的主要生活竟是摘玉米！一開始我還抱怨，可是，慢慢我感受到了其中的快樂。
軍訓中，我們四天摘玉米，一天掰玉米。在開始的第一天，我們摘完玉米，總教官說在玉米田里還有成千上萬的玉米。當那些一個個豐挺飽滿的玉米展現(xiàn)在我們面前時，我們看到的不僅是玉米更是 我們勞動的成果！我們的手上，雖然磨起了繭子，但是，我們得到的不僅僅是玉米，更是勞動的成功，是一種前所未有的快樂，這是”勞動的快樂“。我和大家的.臉上也洋溢著燦爛地”勞動的快樂“。 此時，我也不再抱怨了，而且，我還要謝謝教官們，是你們讓我感覺到了”勞動的快樂“。讓我們擁有了”勞動的快樂“！
”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 “。這句話終于在我們身上驗證了！
勞動快樂作文7
周三的班隊課上，錢老師組織我們大掃除，老師剛一宣布，同學們就躍躍欲試了。
開始布置任務了，錢老師請我、陳秀文等5位女生掃地，又請幾位力氣大一點的男生來拖地……大掃除開始了：同學們擦窗的擦窗，擦黑板的.擦黑板，掃地的掃地，排桌子的排桌子，個個都使出了渾身的力氣，整個教室熱火朝天。
我拿起掃帚，彎下身子，掃起地來，連門角落里的垃圾都不放過，被我這雙“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)并用掃帚掃了出來。地上有一條條透明膠，僅僅地粘貼在地面上，我蹲下身子，用力拉扯，可怎么也扯不掉。陳秀文靈機一動，想出了一個好辦法，拿出了一把剪刀，用力一鏟，嘿嘿，透明膠乖乖地被我們消除干凈了……
拖地板的袁霆杰力氣真大，他跑到廁所里把拖把洗干凈，飛快地跑回教室，雙手緊握拖把的柄，使出了九牛二虎之力，拖起地來，豆大的汗珠從他臉上流淌了下來，他卻沒喊一聲累。
真是人心齊，泰山移。下課鈴聲響起，整個教室變了樣，一張張桌子排列得整整齊齊，一扇扇窗戶明亮干凈，黑板也光潔發(fā)亮。雖然很累，但看到這樣干凈整潔的教室，我們都很開心，勞動最光榮��！
勞動快樂作文8
只有用自己的雙手做出的東西才是最好的，當然，勞動中也充滿快樂。世界上沒有一個人是可以不勞而獲的。
那是一個艷陽高照的早晨，小鬧鐘把我從睡夢中叫醒。我穿上衣服便跑去看日歷�！叭�，三伏吃餃子�！蔽蚁耄阂郧岸际前职謰寢尳o我包餃子，今天我何不趁爸爸媽媽熟睡，來為他們包餃子。
我小心翼翼地跑去廚房拿來了面粉、檊面杖、餡兒……開始和面啦，我把手放在面上和，可面就像個“調皮蛋”粘在手上，弄也弄不掉�！斑�,放些面粉會不會弄掉?”果然弄掉了。
和好面，我又開始檊面皮�？墒俏覚g的'面皮方的方、長的長……不過我想只要好吃就行。
開始包餡兒了，我越包越熟練，到后來已經(jīng)達到爐火純青的地步了。
最后，把包好的餃子放入鍋里，幾十分鐘后，一碗碗香噴噴的餃子就出鍋了。
爸爸、媽媽聞到香味，立即從床上跳出來吃飯。爸爸媽媽剛吃一口便說：“這是什么味？還是餃子嗎？”
只有我自己吃著好吃，那是因為我自己勞動，自己香。
原來勞動是那么快樂的一件事，以后我要做更多的事。有時間大家也動動手，說不定比我更快樂。
勞動快樂作文9
今天是周末，我在家閑著沒事干，于是決定做件事情來表現(xiàn)表現(xiàn)自己。我突然想起老師常跟我們說：“勞動最光榮！”我想了想，決定打掃書房。
我先整理書桌。我從抽屜里取出東西，把里面的垃圾和碎片倒進垃圾桶里，再用抹布擦一擦。接著，我開始整理書柜。我把書全部從書柜里拿了下來，然后，從大到小擺好。我學著學校圖書管理員的樣子，把書分類編排目錄和序號，還記在了一本小筆記本上。心想：這樣，以后我找書看就方便多了！
接著，掃好地板后，我便學著媽媽平時拖地的樣子，拿著拖把有順序地從里拖到外，直到地板一塵不染。最后，我又畫了兩張畫并上了色，把它們貼到了最顯眼的位置用來裝飾我的`書房。
打掃完書房后，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。但看著煥然一新的書房，我感到很開心！從中，我也深刻體會到了“勞動最光榮”的真諦。以后，我要更加熱愛勞動！
勞動快樂作文10
我認為快樂既不是游戲，也不是幫助，而是勞動！
在生活中，我們幾乎“品嘗”不到勞動的快樂。也只有在學校大掃除時，我們才能“享受”到勞動的快樂！
在大掃除中，同學們都負責著自已的工作，一絲不茍。掃地的同學揮動著“快樂”的掃帚，仔細地掃著地面上的灰塵，一排一排的，看著被自已清理的地面如此干凈，她開心地笑了！
擦窗戶的同學揮舞著“快樂”的抹布，細心地擦著窗戶上的斑點，一扇一扇的，看著被自已擦洗的'窗戶如此光亮，他也開心地笑了！
拖地的同學“推拿”著“快樂”的拖把。賣力地拖著地，慢慢地，看著被自已拖的地面如此潔凈，他的臉上更是灑滿了燦爛的笑容。
我站在潔具門，認真努力地清掃著地面，把潔具擺放的整整齊齊，望著這間干凈的潔具房，我也笑了。
大掃除結束了，同學們雖然臉上碩大的汗珠如雨般“流”下，但卻洋溢著燦爛的笑容。這笑容來自于自已辛勤的勞動，更是來自于同學們之間默契的配合。大掃除就這樣在一片歡聲笑語中，在一聲急促的鈴聲后結束了。
勞動就是快樂。雖累，但很滿足。因為我們自已的勞動，因為同學們之間矛盾的笑點，因為同學們默默地合作，因為工作的負責。
因為很多，快樂就是勞動！
勞動快樂作文11
終于又迎來了一個周末。星期六每周都有，可是總感覺每個周末都過的有所不同，不一定忙活點什么時間就急匆匆的過去了。今天早飯一過，杜毅就催著去買哨子。急急忙忙的洗碗，慌慌張張的洗衣服，在杜毅此起彼伏的埋怨聲里手忙腳亂的做著家務。忽然聽到窗外傳來收廢品的叫喊聲，于是我叫停杜毅的催促聲，讓他去把收廢品的爺爺叫到我家門口，并且告訴孩子，可以用賣廢品的錢買哨子和糖果。孩子特別高興。于是連蹦帶跳的跑了出去。
與其讓孩子無聊的.催促，不如讓孩子加入勞動！搬紙革備兒和數(shù)瓶子是他力所能及的，總比閑著強。呼吁勞動的效果出乎我的意料，杜毅干得非常帶勁，從陽臺上把東西一樣一樣搬出門，等把紙過完斤兩后，又跟著數(shù)瓶子，不時的還問：“爺爺，數(shù)到十五了吧！”呵呵，儼然一個小管家。等所有的廢品裝上車遠去后，杜毅拿到賣廢品的十塊錢高高興興的跑到我的跟前，眼睛笑咪成了一條縫，舉著錢說：“真好玩，我賣的廢品！”呵呵，勞動本來就很快樂！
勞動快樂作文12
人的一生離不開勞動，而在勞動中總能體驗到快樂，因為，勞動就是快樂的秘訣！
今天下午，我們班同學忙來忙去，剛打了上課鈴后，同學們都帶著工具“沖”向樓下�！斑住彼麄冊趺床蝗ド险n��？哦，我剛想起來，今天該我們班勞動了！我高興及了！
今天來這里勞動，我即感到高興又感到光榮，因為，我們能為學校出一份自己的力量！我們在勞動基地度過了許許多多的`快樂時光！
面對著一次勞動，我的心中滿塞著興奮，興奮是我生平第一次第一次勞動體驗即將開始。不停想：“我能做好這一次勞動嗎？勞動過程中我是無聊還是有趣的呢？”
想著想著，老師就說“大家把這幾堆土灘平了�！�
剛開始，大家興致勃勃，用力地灘著土，我也懷著滿腔熱情加入勞動的隊伍中，我們熱火朝天地灘著土。誰知那幾堆土“蒸不爛”也“煮不熟”，我的個性倔強費了九牛二虎之力，狠狠地灘。
最后，終于成功了。成功之后，我就感覺到“勞動真快樂”，我擦擦汗，對那片土地說了一聲“再見了”，那一刻，我才真正的感覺到了勞動真的很快樂！
勞動快樂作文13
勞動，這應該是常常掛在嘴邊的詞，可又有誰會經(jīng)常勞動呢？除了我們的媽媽，我們應該也要分擔一些了。
“唉，應該干點什么呢？”我非常著急，思來想去，“有了，整理沙發(fā)！”我走到客廳里，把每一個坐墊鋪平，抱枕擺放整齊�！皁k，現(xiàn)在該做什么呢？”我漫無經(jīng)心地瞄了日歷一眼，“今天是植樹節(jié)！”我拿起鏟子、水壺、就往公園跑。
到了公園，我找了一片空地，剛準備開始，我有了一個驚人的`發(fā)現(xiàn)，——我沒帶樹苗。我在公園里左轉右轉，“找到了，不出我所料，這里果然有賣樹苗的。
我拿著兩棵樹苗，走到剛才的空地，我先挖了一個小樹坑，把第一棵樹苗擠了進去，埋上土，澆了一些水�！斑@樣應該就可以了吧？好，繼續(xù)�！蔽乙N另一棵樹苗了，這一次我可認真起來了。
我拿著工具去找空地，找到了一片松軟、潮濕的土地，就開始挖坑了，這次，我把種樹苗的坑挖大了一些，我可不想讓小樹苗像瘦弱的花兒那樣隨風搖曳。
兩棵小樹苗都在這里“安營扎寨”了，我在它們身上綁了兩條絲帶，就回家了。
勞動是多么快樂，今天，我在勞動中體會到了快樂，“勞動最快樂！”
勞動快樂作文14
今天下午，黃老師帶著10個人去幫貝母摘花除草。走過一條彎彎曲曲的小路，我來到了一個我熟悉的地方——“潘武威”科研實踐基地。
到了基地，老師給了我們分工：四人一組，兩人采花，兩人拔草。聽到這種分工，很多同學都有意見，因為大家都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是四人一組，每行兩頭各兩個人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。
拿到訂單后，我們就開始了。過了一會兒，草被拔掉了。我們開始采花，女孩們問：“老師，花這么漂亮，你為什么要摘呢？”老師回答說：“花會帶走貝母的營養(yǎng)成分，我們會把花摘下來，貝母會長得更好�！蔽覀儎傞_始采花，就聽到一個聲音，“不能這樣摘，那么貝母就長不好了�！蔽姨ь^朝聲音的方向看去，看到一位婆婆焦急地說。我們問，“你怎么選的？”婆婆走進基地，耐心地引導我們：“你們剛才都在采花，不是采花。一旦拔出貝母，就長不好了。如果你想像我一樣采摘，你可以看到……”聽了婆婆的'高見，我們從婆婆的容貌中學習，輕輕采花，盡量不傷害自己種的貝母。
很多人都很有力量。在一節(jié)課上，我們不僅為貝母拔草，還挑選了與貝母競爭營養(yǎng)的花朵。貝母，我們這么細心地照顧你，你一定會長大成人的！
勞動快樂作文15
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情。因為它帶給人們的不僅僅是物質財富，更多的是精神財富，用我們的勞動去換取成功的果實。
隨著五一的到來，爸爸對我說：“五一已經(jīng)到了，你應該幫家里多做一些力所能及的家務”，我說：“行呀，不過做家務要像工作一樣的有工資哦”。爸爸想了想說：“好吧”洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元，于是每天我都要抽出大部分時間做家務，忙的不亦樂乎，就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天我想看看做飯時的爸爸認不認真，有沒有偷懶呢？我剛走進廚房，看到爸爸正在認真的`準備著每一個步驟，汗流浹背，因為她每天還要承擔比我更累的工作。一看我進來了，立馬擦干汗水，假裝沒有那么累，我心里酸酸的，爸爸媽媽為了家，為了我付出了很多。我怎么能向他要錢呢？如果我要付錢的話，我得付多少錢呢？爸爸從來沒有向我索取什么，我感覺自己真是特別過分，于是我對爸爸說：“我決定以后免費做家務了”，爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動我快樂，因為我愛我的爸爸媽媽。
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