勞動最光榮_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勞動最光榮_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動最光榮_小學生六年級作文1
大家應該都知道勞動最光榮，那么這是為什么呢？那你接著往下看吧。
宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的，任何成就都是刻苦勞動的結晶，也就是萬物之本。的確如此，如果整個國家，整個社會的人都停止勞動，別說是幾個月，就算是幾個星期的時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者，當然我們自己也是，世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人，例如愛迪生、牛頓、高斯、達芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應該得到人們的尊重，而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的：從前，有好幾個年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺不到快樂，后來他們去請教一位非常有學問的老教授怎樣才能獲得快樂，老教授讓他們砍一棵樹，做成一條船，于是年輕人們齊心協力做出了一條船，當他們和老教授坐在船上看著湖面的風景時，他們非常快樂。這時教授對年輕人說：“你們看，勞動了你們不就快樂了嗎？”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。
讓我們多多勞動吧。
勞動最光榮_小學生六年級作文2
雖說“五一勞動節(jié)”是個屬于全世界勞動者的節(jié)日，但還有許多人為了我們能夠更好地在這個節(jié)日里休息、玩耍而堅守在自己的崗位上辛勤勞動，做出自己的貢獻，哪怕是小小的一個保安也要堅守崗位，為居民的安全做保障。
因為我們小區(qū)是新小區(qū)，所以很多人都經常在外工作，很少回來。所以，在“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日里，他們都紛紛回來了。而且，在節(jié)日里，人們總要走親訪友，所以客人就多了，秩序就亂了，有些不法分子會趁機進入小區(qū)，后果不堪設想。所以保安就要出動了。
今天，我看見保安叔叔滿頭大汗地站在地下車庫門口，拿著紙和筆，不厭其煩的一輛輛的檢查，有些沒有業(yè)主證明的客人，他也耐心地告訴他們該怎么做。我走過去，疑惑地問道：“難道讓他們自己進去不行嗎？為什么要一輛一輛的檢查呢？又不會檢查出什么。”保安叔叔一邊繼續(xù)檢查，一邊回答：“當然不行了。萬一是個犯罪團伙想要進來，一檢查不就檢查出了嗎？還讓警察省心呢！我們可是業(yè)主安全的保障呀！”我聽了，不禁心頭一震，是呀，如果沒有了保安，那我們的生活就不一定會這么安安穩(wěn)穩(wěn)的了。
謝謝你，保安叔叔，為了給我們帶來平安，不惜犧牲自己的休息時間。謝謝你，保安叔叔！勞動永遠都是最光榮的
勞動最光榮_小學生六年級作文3
也許今天是我走過大門口最多的一天，或許今天也是我一直以來運動量最大的一天，今天中午的我一直在努力的勞動！
其實比較輕松的勞動對于我自己來說真的挺好的，我總是一個人在家里無事可做，一個人整天待在家里也不出去溜達溜達，所以整個人似乎也一下子生銹了，然而現在不一樣了，運動一會以后，我突然之間就感覺自己有了一些精力！
勞動或許真的是最光榮，我和我的哥哥兩個人來來回回搬運煤炭，似乎一個人也沒有感覺到勞累，可是我覺得這比一個人待在家里坐在沙發(fā)上玩手機好很多，一個人在這里消磨時間還不如做一些有意義的事情！
不過我搬運的時候一直就是穿著拖鞋，所以每一次都感覺不是很舒服，因為拿著東西還是有一些不方便，我也不能進入煤炭房里，因為拖鞋總是有一些麻煩，可是后來的我就學會了把這些東西扔進去，這樣我自己就可以節(jié)約時間！
勞動真的很好，我可以因此抵御寒冷，不一會就感覺自己渾身上下發(fā)熱了，這兩天寒冷的天氣也似乎也沒有影響我，我因為經過勞動而精神舒爽！
勞動最光榮_小學生六年級作文4
野火燒不盡，春風吹又生。我們一邊背著古詩，一邊來到操場上舉行拔草活動。
雜草們樂呵呵地說：看我長得又高又壯，我是世界上最帥氣的那棵草。有的雜草上面有著像小麥穗一樣的小花，有的雜草像一顆五角星趴在墻角，傲慢地說：我的地盤我做主，誰休想踏進這里一步！可是操場上老師們種植的小草一張張枯黃著臉，有氣無力地對我說：你得為我們討個說法呀！
開始拔草了，我看見了最高的那棵雜草，我把她金黃的頭發(fā)擰成一團，他哎喲一聲說：求求你別拔我新染的頭發(fā)，這頭發(fā)花了我好多錢吶。我絲毫不留情，更加用力的抓住，我輕輕往上一提，一顆雜草就這樣拔出來啦！我再抖抖雜草根部的泥土，哈哈，我的第一個戰(zhàn)利品完成啦！
還有一些草很不好對付，用手拔的話它的根還留在泥里，不久后它還是會長出來的，怎么辦呀？我忽然想到老師還給我們發(fā)了小鏟子，先把小鏟子插入泥土中，再往前一鏟，那些雜草就被連根拔起了，這樣他們就不會再長出來啦。
時間滴滴答答的走著，很快一節(jié)課就過去了。雖然今天又熱又累，但是看著干干凈凈的操場，同學們都開心的笑了，我覺得勞動最光榮。
勞動最光榮_小學生六年級作文5
勞動是光榮的，家庭贏勞動而干凈整潔，國家因勞動而創(chuàng)造美好家園，所以勞動最光榮。
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫(yī)學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
勞動創(chuàng)造美好未來，任何的一切都是靠人的雙手創(chuàng)造出來的，所以勞動最光榮。
勞動最光榮_小學生六年級作文6
今天早上我們上了一節(jié)勞動體育課，內容是勞動。
我們早早的來到了操場，黃老師邁著沉重的腳步來到了操場，老師把我們帶到了操場中間。
老師說：“今天我們來收拾操場，因為學校要抹膠，所以我們要把底下的小石子清理干凈，你們先去找笤帚、簸箕。”同學們紛紛向前去找啊找啊，終于找到了，老師說：“等干完了你們把打掃工具放回去，再把草坪抬起來。抬的時候時一定不要用力抬，輕輕抬起來就可以了，然后把石子掃在一起就可以了�！�
同學們，開始了互動。東跑跑，西跑跑，老師也在跟我們干。同學們，有的扯著綠草坪，有的拿鏟子當掃帚掃，有的同學，還用手往外弄。就干了一會兒，同學已滿頭大汗了。小石子此時也非常遭同學恨，同學們，還念念叨叨的，什么時候能下課�。靠煲鬯懒�。還有些同學念叨著：“不要下課�。 币驗樗麄儐巫記]有背會。我和同學張夢涵，劉思寧跟著老師干，我們幫老師賣力地抬草坪。
短暫的40分鐘勞動課就這樣結束了，我們把小石子弄完了，就剩下老師抹膠了。
這節(jié)課過后，我明白了，堅持就是勝利，勞動最光榮。
勞動最光榮_小學生六年級作文7
今天我?guī)蛬寢屜戳艘浑p鞋子，原來都是媽媽洗，現在我想來洗。先把鞋子放進有水的盆里、再用刷子把鞋面刷上一層雪白的泡沫、然后拿刷子把鞋內給刷干凈，最后把鞋幫和鞋底刷得白一些。把水倒了，再換一盆干凈的水，洗另一只鞋······
洗完鞋子，放到衛(wèi)生間里晾干，再放到陽臺曬。我感覺洗鞋子很累，媽媽每天給我們一家人干活特別辛苦。勞動真是最光榮！
感恩勞動者
一份耕耘，一份收獲，轉眼又到了豐收時節(jié)，我們又能吃到好吃的水果，還有莊稻，但是這些東西是怎么來的呢？是我們無私播種者。
十月，秋風瑟瑟，蘋果害羞的紅了臉，棗兒紅了一圈，石榴咧開了嘴，就連玉米都換了新外衣，走進稻田，放眼望去，金黃的一片，仿佛大地穿上了金色的外衣，這些都是在告訴我們，秋天來啦！
吃水不忘挖井人在這些碩實累累的背后都是我們偉大勞動者的功勞，沒有他們辛勤地勞動，就沒有秋天的成果。夏日炎炎的時候，是他們把汗水奉獻給了大地，他們不懼炎熱，不怕辛苦，一路奮斗，一路果香。
秋天是個豐收的季節(jié)，每一粒飯，都是農民伯伯的辛勤勞動，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你們用勞動創(chuàng)造了幸福生活，一路勞動，讓我們一路為你們高歌。
勞動最光榮_小學生六年級作文8
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根本，勞動使人進化。
生活中，勞動必將是一種難得的財富。人生的絢爛和精彩，都是在不斷勞動中與不斷的創(chuàng)造過程中描繪出來的。人類的發(fā)展，就是一部勞動史，是勞動改變了歷史，是勞動改變了世界。
記得那是一個夏天，一個環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓的走在小區(qū)的路上。一個路過的男人說：喂老頭你做什么身上那么臭？還敢進小區(qū)，快滾快滾！只見那老人一句話也不說，徑直走到公共垃圾桶，拉出了小區(qū)，然后見他拿出手套戴在了手上，把整個小區(qū)的總水管檢查了一遍又一遍，生怕有一點點差池。那個男人又說：臭撿垃圾的我心中的憤怒再抑制不住說：他們是很臟，可若不是他們，哪來的我們整潔干凈的小區(qū)呢！他們?yōu)榱宋覀兊某鞘�，每天早起晚歸他們是最值得尊重的勞動者！雖然他們干的活很臟，但你的心更臟！那個剛才說臟話的叔叔啞口無言，恨不得地上有個縫鉆進去。那個老爺爺的'眼里滿是感激。正要感謝我。我又說：您不用感謝我，這是我應該做的我要代替所有人，謝謝您為了我們的城市，為了我們的小區(qū)而勞動，您是城市美容師，是最美的勞動者！
各位親愛的同學們，讓我們用雙手勞動起來！用勞動來感受生活中的所有美好！用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠！
因為勞動最光榮！
勞動最光榮_小學生六年級作文9
春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)里，小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻又歡聚在花叢里。
你瞧！小蜜蜂正穿著黃澄澄的工作服，正辛勤的采蜜呢！小螞蟻也不閑著，正搬運著過冬的糧食。而小蝴蝶也在“忙碌”，她穿著花衣裳，在花叢中翩翩起舞……
“瞧瞧你們這樣子，一個在干著采蜜的臟活，一個正傻呼呼的搬運糧食。還不如像我一樣，自由自在的玩耍呢！真快活�。 毙『麘以诳罩�，說�！靶『�，我在為人民服務啊！我采蜜，可以讓人們喝到香甜可口的蜂蜜�！币慌缘男∥浵佉踩滩蛔×�，說：“小蝴蝶，雖然我沒為人民做什么，可我看到小朋友吃剩的食物，以迅雷不及掩耳之勢，沖向那兒，1是保護環(huán)境，2是可以當過冬的糧食，真是一舉兩得��！”
“哼！我才不信呢！”小蝴蝶撇了撇嘴，說。這時，一群小朋友來了，他們拿起補蟲網，朝小蝴蝶撲去，幸虧小蝴蝶眼疾手快，躲過了捕蟲網。咦？他們?yōu)槭裁床蝗プバ∶鄯浜托∥浵伳�？小蝴蝶百思不得其解。“那是你沒有事做！你應該學習小蜜蜂和小螞蟻，小朋友喜歡勤勞的人，不喜歡懶惰的人”燕子阿姨飛過來，意味深長的說。小蝴蝶聽了，羞愧萬分，低下了頭。
第二天，小蝴蝶在傳播花粉，小朋友也不抓她了，在和朋友玩呢！
勞動最光榮！
勞動最光榮_小學生六年級作文10
四年級的一個下午，老師要選兩個人當“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“�。〗K于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經六點了，我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛(wèi)生紅旗吧。
星期一，同學們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮！
勞動最光榮_小學生六年級作文11
勞動是什么？勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠摘成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒……，一切普通的事物，只要用勤勞的雙手去創(chuàng)造，都能讓它綻放不平凡的光彩。
昨天，是我校的社會實踐活動。在綠草如茵的草坪上，卻有一些不協調的顏色，走進一看，原來是一張張用過的餐巾紙，一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質、修養(yǎng)的缺失，我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時間，我撿起了垃圾，一次次不厭其煩的彎下腰，小心翼翼地撿起沾著污漬的紙屑。雖然我的舉動被投來異樣的目光和嘲笑譏諷，但我沒有理會，仍進行著，臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因為我心里明白：我不僅僅在勞動，還在完成作為一名中學生的光榮使命。憑借著這份執(zhí)著的信念，我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當我擦著滑至下巴的汗，坐下時，輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍天，只見一道彩虹懸掛云間，像是在跟我招收，我心想：或許這是上天給我的獎賞吧！我沉浸在夢幻的遐想中，品嘗著勞動給予我?guī)淼目鞓泛蜆s耀，心里像吃了蜜似的甜。
生活中，勞動是一筆難得的人生資源和財富，是用億萬財產都無法換來的。讓我們一起用勤勞的雙手去創(chuàng)造，讓生活綻放不平凡的光彩吧！
勞動最光榮_小學生六年級作文12
迎新年，我們家組織了一次衛(wèi)生大掃除。
我們一家三口分工明確，爸爸負責掃地和吸塵，媽媽整理衣柜打掃房間，我肩負起了打掃自己房間的任務。爸爸一聲令下，我們擼起袖子準備大干一場。
我先把所有的書和玩具都放在地上，那場面真是一個壯觀，連落腳的地方都沒有了。突然看見了喜歡的書，就不自主的坐在地上津津有味地看了起來。看了一會兒，才想起來自己要打掃房間。有的書和玩具我舍不得扔，我就又把他們悄悄收起來，放在了陽臺的收納箱。我只給自己留了一小盒玩具玩。
我把書一套一套的擺起來，看起來比以前美觀了很多。接下來就開始整理雜志，整理的時候我就想：當初應該少訂一些，就可以很快整理好了。“溫故而知新”我計劃抽空再重新讀這些雜志。
整理房間很累，但是很開心。這是我第一次這么認真整理房間，也是我第一次一個人整理好房間�？匆娺@整潔、明亮的房間，我下定決心要把房間的整潔保持下去。
掃除結束后，我被評為本次掃除小明星，爸爸、媽媽獎勵給我一個大大的擁抱。
勞動真好！
勞動最光榮_小學生六年級作文13
五一勞動節(jié)到了，我懷著期待的心情迎來了這個一年一度的日子。
就在今天，也就是勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起種茄子。
等到成熟的季節(jié)，看到這樣又大又紫的茄子，吃起這樣香噴噴的茄子，想起是自己的勞動成果，心里一定不禁感到自豪。
在栽種茄子時，我曾想過放棄，因為實在是太熱了、太累了，可想到爸爸媽媽每天都是在這樣的環(huán)境下工作的，心里就下定決心，一定要把茄子種好，不然就太對不起爸爸媽媽了，再說這也是我應該做的，我怎能推辭呢？
過了好久，終于把茄子的種子全都播種下去了，然后應該撒復合肥了，我?guī)鲜痔�，慢慢的把復合肥灑進土坑，最后一步就是填土了，我拿起鋤頭將土坑填滿，過了好久終于講茄子種好了。
“哎喲，真累啊”我說道，我擦擦額頭上的汗水，準備回家了。
你想想，我們就這樣干了半個下午的活，就以經累了個半“死”，而我們的父母呢，他們天天要在這樣惡劣的環(huán)境下工作，我們想過他們的苦和累嗎？愛父母吧。
就在這樣一個普普通通的勞動節(jié)，竟隱藏著這么深厚的道理。
不要看不起勞動，勞動才是最光榮的！
勞動最光榮_小學生六年級作文14
星期日那天下午，我們全家在干涸的池塘里勞動，干了一個下午，雖然很勞累但是我依然很開心。
我們一起來到那一個干涸的池塘，水全部被曬干了，只要掀開它，就能發(fā)現里面有一個一個的大泥塊，還有一大堆松軟的泥土。
我爺爺決定把這松松的泥土拿去種花和蓋田，把土塊圍在田邊，免得在高處新蓋的田在雨季期間被大水沖垮，然后等池塘挖平，往那里再開辟一個田野。
我看了看田，明白了用意之后，準備勞動。我脫下外套，戴上手套，爺爺他們把田地挖開，把松松的泥土用裝在簸箕里，然后再裝在車上，一車一車地運走。爺爺他們還把土塊堆放成一大堆，讓我運的方便一些，我一次一次地來回運泥塊，把它放在田邊，然后再把它固定好。我一直干下去，大約過了兩個小時，我把一塊超大泥塊滾過去，又把另一個超大泥塊打成一半搬，最后我用吃奶的力氣把比前兩個都要大的泥塊搬到田邊。姐姐也覺得有趣，就和我們一起搬。
雖然我很累，身體和衣服都臟了，但我明白一個道理：勞動最光榮。
勞動最光榮_小學生六年級作文15
今天，媽媽說帶上我當一天“小小工作人”，大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢？原來媽媽是要帶我到圖文店里體驗一天的工作勞動，希望我能從中體會到勞動工作的樂趣！
于是，我就來到了圖文店里，按要求換上工作服，開始了一天的忙碌。
首先，我的工作是學習制作書本，一份份文件從電腦傳入打印機里，電腦識別后，一張張紙質文稿快速出樣了！
接著，阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方，整整齊齊的文稿，并且開始要膠裝成書，文稿一定要整理的整整齊齊，這樣膠裝出來的書才美觀哦！
之后，給膠裝好的書本進行裁切工序，媽媽告訴我每種大小的書都有不同的規(guī)格，裁切要小心，不能出差錯，并且要注意安全！
最后，你看，一本本的書就這么做好了，我抱著我參與誕生的書心里高興及了！
一天的“小小工作人”結束了，辛勤勞動的一天我的收獲和體會很多。
后來，每當我看見環(huán)衛(wèi)工人清掃我們的城市的時候，當看見建筑工人頂著烈日下辛勤工作的時候，看見大人們每天忙碌工作的時候……我都會想起媽媽說的話：每一個認真辛勤勞動的人最可愛，也是最值得尊重的人！
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂鏡都由勞動得來，一切苦鏡，都可由勞動解脫”，的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，也因為勞動，人類社會才能不斷進步和發(fā)展！
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