【必備】勞動(dòng)節(jié)的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇1
五月的勞動(dòng)節(jié)是我們每個(gè)人的節(jié)日，勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是洗洗衣服，打掃打掃房間，但是這是真正的勞動(dòng)意義嗎？我們到底有沒(méi)有體會(huì)我真正的勞動(dòng)呢？那種汗流浹背的勞動(dòng)，那種一分耕耘一分收獲的勞動(dòng)。
假期的第一天，我隨著媽媽下地勞動(dòng)，用來(lái)體會(huì)真正的辛苦，真正的勞動(dòng)，從我一家路吹著暖風(fēng)來(lái)到田地，滿(mǎn)地的綠色，映襯出一個(gè)藍(lán)的透明的天空，放眼望去，蔚藍(lán)的天空下有相隔距離很遠(yuǎn)的一群人，白色白花的遮陽(yáng)帽。我的身子向前走著，在他們身旁的是一片蒜地。一陣風(fēng)緩緩沖過(guò)，人們抬起頭來(lái)，用袖子拂過(guò)臉頰。
我家的田里種的是也是蒜，前些天已經(jīng)有蒜苔啦！今天，是我和媽媽就是沖著蒜苔而來(lái)的，還記得前幾個(gè)月，我們還拿這鉤子幫蒜苗，長(zhǎng)出困著她很久的薄膜兒，今天它都長(zhǎng)得這個(gè)亭亭玉立了！蒜苔地里是干的裂縫的地，蒜頸的中間有一根蒜苔，蒜苔的長(zhǎng)度大約有五十來(lái)厘米，分為兩節(jié)，一節(jié)是實(shí)心的硬邦邦的花莖，另一節(jié)是空心的`苔苞。蒜苗個(gè)頭不是很大，就像一個(gè)害羞的小仙女，羞澀的低著頭，我只好彎著腰，低著頭將它的蒜苔從里面拉出來(lái)，媽媽告訴我蒜苔要小心的抽出來(lái)，要從底面接觸的地方抽出來(lái)……有了這些方法，我滿(mǎn)頭苦干，當(dāng)太陽(yáng)升到中間時(shí)，已經(jīng)是中午了。中午的陽(yáng)光照射著我們勞動(dòng)的身軀，汗快從額頭慢慢留下來(lái)，從臉頰兩邊的輪廓滴下，天空中劃過(guò)一群飛鳥(niǎo)，還略帶著節(jié)奏感的鳴叫著，好像在告訴我說(shuō)：“勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)才有意義呀，真正的勞動(dòng)可是要流汗的！”面部劃過(guò)的漢滴在臉上，感覺(jué)癢癢的，我便一把手抓過(guò)去，手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體，臉成了花臉貓……一陣風(fēng)吹過(guò)，略帶涼意，抬起頭來(lái)，我被媽媽落下了一大半截的路程啊，我要奮力前進(jìn)了。
勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇2
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于就是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一向就是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，此時(shí)再倒入半盆水，并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化�！昂�，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始，沿著樹(shù)干向下刷。可我的“刷子”老不聽(tīng)話(huà)，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！
開(kāi)始，我們刷得個(gè)性有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，但就是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就就是勝利。于就是，我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍。@天可累壞了！”我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà)：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評(píng)了�！边@時(shí)，王老師走來(lái)了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇3
在大街小巷里，無(wú)處不見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的人們。今天是勞動(dòng)節(jié)，是屬于他們的節(jié)日。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，感受著陽(yáng)光的溫暖，突然一陣機(jī)器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿(mǎn)地低頭看樓下——原來(lái)是一個(gè)園林工人在修剪枝葉。
“吵什么吵！”我煩躁地回到房間里，關(guān)上窗戶(hù)，打開(kāi)電視機(jī)。
歡快的樂(lè)聲從音響中傳出來(lái)，正是那首“勞動(dòng)最光榮”�！疤�(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱�；▋盒褋�(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺(jué)地哼哼起來(lái)。雖然已經(jīng)是很老的童歌了，今天聽(tīng)起來(lái)，卻另有一番味道。
我的心逐漸沉醉在了音樂(lè)中，腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個(gè)園林工人。那是一個(gè)老人，從前我也是見(jiàn)過(guò)的，他每三四個(gè)月都會(huì)來(lái)一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了，臉上也爬滿(mǎn)了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。
我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí)我突然覺(jué)得，那尖銳的機(jī)器聲已經(jīng)不再刺耳，聽(tīng)在我的耳朵里，反而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。我鼓起勇氣，大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！”
那個(gè)老爺爺停下了手中的工作，仰起頭看著我，與藹的一笑。
這一笑，令我想到了在鄉(xiāng)下的外婆外公。外婆外公是莊稼人，長(zhǎng)年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒(méi)日沒(méi)夜地干下去。每次暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下，外婆總是慈祥地笑著，將好吃的統(tǒng)統(tǒng)都拿出來(lái)。我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著食物，從沒(méi)想過(guò)烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻，我的眼前像是蒙了一層云霧一般，有著少許晶瑩在涌動(dòng)，晶瑩之中，倒映著外婆的烈日炎炎下?lián)]汗如雨的情景……
我又聯(lián)想到了那些在社會(huì)最低層默默奉獻(xiàn)著的人們，如果沒(méi)有他們，會(huì)有我們現(xiàn)在舒適的生活嗎？答案是肯定的——不會(huì)！他們雖然卑微，卻有著一顆偉大的心，他們不拘束與錢(qián)財(cái)，只愿勞動(dòng)換取幸福生活，也為打造別人的幸福生活。
今天，是勞動(dòng)節(jié)，讓我們懷著感恩的心，去真誠(chéng)地祝勞動(dòng)者們：勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！默默無(wú)聞的人們，謝謝你們！正是因?yàn)槟銈儯覀儾诺靡钥鞓?lè)的生活，謝謝！
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