這個(gè)故事告訴我要?jiǎng)趧?dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的這個(gè)故事告訴我要?jiǎng)趧?dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
在我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏嘈∨笥巡粍诙@的小朋友，比如說(shuō)我就是其中一個(gè)。我可是爺爺奶奶的"承包大戶(hù)”喲！
我記得上二年紀(jì)的`時(shí)候，每天早上都要奶奶幫我穿衣服，每天都要喊我起床。長(zhǎng)大了我才明白，這都是我自己的事情�，F(xiàn)在我可以自己穿衣服和起床，并且還可一幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情，漸漸地，我就收獲了守時(shí)和感恩這兩個(gè)好習(xí)慣。
最讓我開(kāi)心的收獲，還得是跟著奶奶去山上摘野棗。我們走了很長(zhǎng)一段上破路，最終在山頂找到了棗樹(shù)林，第一眼望去像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，紅的綠的可愛(ài)極了。但是，棗樹(shù)上有很多刺，想要摘到棗子可不是一件容易的事。奶奶看我讒的直流口水，隨手就給我摘了一顆嘗鮮。我高興的接過(guò)棗子，迫不及待地吃起來(lái)，并大聲的嚷嚷著：“真甜！我還要吃！”不一會(huì)兒，奶奶的手都快拿不下了，這時(shí)，我急忙上前幫忙接過(guò)棗子，我實(shí)在忍不住了，也想去拭著摘一下。于是，就在我的旁邊我發(fā)現(xiàn)了一棵比較矮小的棗樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了紅色的小棗子，我小心翼翼的去將它摘下來(lái)，途中被棗樹(shù)上的刺扎到，一陣陣刺痛也沒(méi)有阻止我想要收獲的心情，不大會(huì)兒，我的兩個(gè)小口袋就裝滿(mǎn)了。我急忙地遞給奶奶嘗，她開(kāi)心的摸摸我的頭說(shuō)道：“這是我吃過(guò)最甜的棗子！”我望著奶奶開(kāi)心的笑容，我笑了。
通過(guò)勞動(dòng)，我不僅僅收獲到了果實(shí)，還收獲了一份真正的快樂(lè)！