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勞動者之歌的作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的勞動者之歌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動者之歌的作文 1
世界上有許許多多的勞動者，他們的工作也各不相同，他們遍布城市的每一個角落，時時刻刻都能見到他們。就是他們——勞動者，為我們建起了一座座的高樓大廈；就是他們——勞動者，為我們清掃了一個個大街小巷。
五一勞動節(jié)到了，這是個專門為勞動者而建立的節(jié)日，而真正，又有多少勞動者是真的休息了、放假了呢？在學(xué)校，同學(xué)們放假了，而老師們，卻又在為學(xué)生們而奔波、忙碌，根本得不到真正的休息，但是，學(xué)生不就是因為老師放假而放假的嗎？但為什么在假期里，真正休息的是學(xué)生，而不是老師呢？
還有那些公交車司機(jī)們，他們每天早出晚歸，終日與汽車和人流為伴，到了節(jié)假日，甚至就連五一節(jié)，他們都得不到片刻的休息，只為了別的勞動者方便，為了別的勞動者都能過上一個快樂的節(jié)日。
我坐在公交車上，正享受著節(jié)日的氣氛時，看見了我所坐的公交車的司機(jī)，當(dāng)時，他已經(jīng)熱的滿頭大汗，水瓶就在旁邊，他忙的連動都沒動，壺里滿滿的全是水。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，心里酸酸的，節(jié)日的感覺都被我對這個司機(jī)的敬佩所趕走了。我本想看看風(fēng)景，放松一下心情，卻看到了更令人心酸的一幕。一個老人，正在垃圾箱里撿拾一些垃圾。老人的個頭不高，所以翻找起來很費勁。終于，老人翻出了一個礦泉水瓶，就在那一霎那間，老人的臉上露出了滿足的笑容。只是一個礦泉水瓶，就能給一個老人以這么大的滿足！老人微笑的時候，皺紋在她的`臉上顯得很深。老人臉上那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，就像是深深的刻在了我的心里，讓我的心變得很沉，很沉。這時，車開動了，我連忙往窗后看去，老人已經(jīng)翻完了垃圾箱，推著她那破舊的三輪車，蹣跚的走著，走著。老人的背影使我有一種想哭的感覺。終于，老人的背影，在夕陽下，漸漸的在我眼中消失了。“老奶奶，”我在心里默默對她說，“祝你節(jié)日快樂！不，是一輩子都快樂！”
在那時，我明白了，不同的崗位對社會都會有不同的貢獻(xiàn)，不論是大還是小。特別是那些在勞動節(jié)還默默無聞的堅守在自己的工作崗位上的勞動者，在這里，我想對他們說：“叔叔阿姨們，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福！”
勞動者之歌的作文 2
歌主要是歌頌?zāi)切o名的西部建設(shè)者的，如：西部放歌等。
是呀！他們是可敬的，他們的職業(yè)是偉大的，他們的品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的，他們擔(dān)負(fù)著開發(fā)西部，創(chuàng)新西部重要責(zé)任。我們應(yīng)該敬重他們，他們有自己妻子，他們無時不思念呀！但他們想到自己肩上的職責(zé)，帶著對親人的牽掛不斷開放創(chuàng)新，用勞動去建設(shè)西部，開拓西部。
普普通通的平凡的勞動者呀！我們忘不了你和你和同事在迷茫的工作中揮灑汗水；忘不了你和你的同事，那隱隱約約高大的背影；忘不了你和你的同事那輕輕的微笑；
向您敬禮；親愛的勞動者！您是我們心中最可愛的人。你用你的創(chuàng)新創(chuàng)造了中國百年的碩果，你是祖國的鋼鐵脊梁，你是一雙鋼鐵鑄成的手``````
如果勞動是一首詩篇，那么你們是偉大的詩人。如果勞動是一首歌曲，那么你們是中國最流行的歌手。
如果勞動是一幅畫，那么你們是中國最著名的畫家。如果說勞動是……敬禮！勞動者，你創(chuàng)造了前進(jìn)的.中國，美麗的中國。我，不，我們一齊為你們喝彩，加油！
誰讓中國進(jìn)入了新的一代，誰說的："我們要向創(chuàng)新要效益，要向科學(xué)要效益！"誰說的："勞動是勞動者的本色，創(chuàng)新是知識分子的職責(zé)！"
誰呢？你！你！不，你們，創(chuàng)造和諧社會的普通的平凡的勞動者。你們值得我們景仰和敬重。
你們?yōu)⑾潞顾A得鮮花；你們堅守職責(zé)，贏得贊歌；你們奉獻(xiàn)青春，建造華夏雄偉大廈；
我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻�；我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌�(zāi)臒崆�；我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜；我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福。
勞動者之歌的作文 3
勞動者，一個擁有神圣般的名字，在這個字眼里，包含了無數(shù)行業(yè)和崗位，無數(shù)的勞動者用自己的生命創(chuàng)造出了美好的生活，他們是最值得尊敬的人！
勞動者是教師，他們用自己的生命照亮了學(xué)生心中的陰影，也照亮了無數(shù)學(xué)生人生的道路，他們是最值得尊敬的人！
勞動者是解放軍，他們用自己的年輕守衛(wèi)了祖國的邊疆，也守衛(wèi)了我們幼小的心靈，他們是最值得尊敬的人！
勞動者是農(nóng)民，他們用自己的行動產(chǎn)出了金黃的糧食，也產(chǎn)出了一顆勤勞的`心，他們是最值得尊敬的人！
勞動者是工人，他們用自己的汗水變成了衣、食、住、行，也變成了城市的美容師，他們是最值得尊敬的人！
勞動者是科學(xué)家，他們用自己的心血化成了技術(shù)發(fā)明，也化成了巨大的物質(zhì)財富，他們是最值得尊敬的人！
啊，勞動者，偉大的人兒啊，你們的心都奉獻(xiàn)了出來，我要對你們說一聲：“謝謝”！
勞動者之歌的作文 4
高爾基曾說，我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。的確如此，勞動創(chuàng)造美好生活。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動讓萬丈高樓平地起，讓信息高速公路筑就，讓浩瀚的荒原變成良田……勞動是神奇的，是偉大的，更了不起的是揮灑汗水的勞動人民。勞動人民用勤勞的雙手和智慧，編織了五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明�！拔逡粐H勞動節(jié)”使他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
今天我與同學(xué)一同出去游玩，感受節(jié)日的熱鬧氣氛。人多、車多是免不了的，我們艱難地擠上公交車。在車上，我們說笑著，時不時觀望窗外的風(fēng)景。我聽到了一位老人和年輕小伙的談話，順著聲音的方向看去，原來是乘客與司機(jī)在說話。年輕小伙司機(jī)乘著紅燈空閑的時刻，拿出餅干吃。老奶奶關(guān)心的對小伙子說吃餅干容易上火。小伙子解釋自己餓了，填肚子。待綠燈后，小伙子放下手中的食物，立即開車前行。老奶奶感慨他們的辛苦。看到這一幕，我被感動了。“五一”是勞動人民的節(jié)日，今天這位小伙子司機(jī)奮斗在自己的崗位上，公交司機(jī)們工作在自己的崗位上，許多服務(wù)人員工作在自己的`崗位上為人民服務(wù)，更多的勞動人民仍在堅守崗位、默默奉獻(xiàn)。
當(dāng)你走進(jìn)飯店，走進(jìn)酒店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知服務(wù)的辛苦；當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識的閃光，可聽到書與人的交流，可聞到老師的汗水，知識讓勞動更加的偉大無比。當(dāng)你一切融入社會，周圍一切都是平凡的勞動給予。
為勞動者歌唱，這歌聲發(fā)自內(nèi)心，為勞動者歌唱，這歌聲震撼心靈。今年是建黨99周年。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勞動者用勤勞的雙手，讓世界看到一個興旺的中國，繁華的中國。一座座高樓拔地而起，高速公路四通八達(dá)，笑容蕩漾在人民的臉上，和諧唱響在人民心上，北京奧運會的成功舉辦，更讓世界看到中國的崛起，體會到“中國速度”的不可阻擋，中國的勞動者讓世界震撼。
還記得兒時的一首詩歌：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)珍惜勞動人民，尊重勞動，珍惜勞動成果。
勞動者之歌的作文 5
“勞動最光榮！”這首歌代表著勞動的意義，已經(jīng)深深的刻在我的心中。
我們是新時代的小主人，應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做。從身邊的小事做起，每天起床，把房間整理干凈，整潔。時常幫媽媽洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常會感到自豪感。
這天，爸爸媽媽還在睡覺，我走到客廳一看，桌子等，哪里都好臟哦！本想叫爸爸媽媽起床，可是我心想：不如給媽媽一個驚喜吧！我拿起勞動工具，開始勞動了，過了一會兒，我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見客廳可干凈了，而我卻滿頭大汗，媽媽夸我，我心里美滋滋的。
我們不僅要愛勞動，還要尊重大家的勞動成果。比如：尊重老師的勞動成果，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好老師布置的作業(yè)；尊重清潔工人的勞動成果，清晨，清潔工人打掃好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。于是，我們?nèi)以诟浇目觳偷晟蠈懥艘粡埣�，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有則。果然街道的`環(huán)境干凈多了，可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。
我們應(yīng)該做一個愛勞動的好少年。
勞動者之歌的作文 6
一件件衣服，一個個水壺，一袋袋面粉，一碗碗清水，一口口鐵鍋，一盆盆蔬菜，一桶桶菜油……我在勞動中體驗到辛苦與快樂。
做菜的怕與樂
“媽，讓我試試吧！”我央求著媽媽。“好吧，小心點喲！”媽媽半信半疑。我正打算在廚房里與做飯“摸爬滾打”呢！
先洗菜，我迫不及待地抓起一盆青菜，哪知厄運說到就到，我太著急，大半盆青菜被撒在了地上，好不容易收拾好，把菜洗完。開始炒菜了，煤氣灶打開，油倒進(jìn)鐵鍋，看著油在鐵鍋里悠閑地冒著泡，我得意極了：聽別人說油會濺出去，怎么會呢？哈哈，我的'水平可真高！媽媽似乎讀懂了我的心思，微微一笑：“放菜吧！小心吃苦呦！”我胸有成竹地拿起盆子，往鍋里一倒，“嘩”，小油點像是瞬間被通上了電，爭先恐后地從鍋里蹦了出來，有一滴跳上了我的眉心，“啊！”我大叫，雙手捂住了腦袋。
我吸取了教訓(xùn)，斜著端鍋，油點兒就不會蹦到臉上了。放鹽，盛出，我終于完成了，香氣四溢的青菜被端上了餐桌，看著我的勞動成果，我的心中有說不出的快樂。
勞動者之歌的作文 7
我記得我小的時候，曾經(jīng)為爺爺打工看電視節(jié)目。
那天是星期六，有爺爺最喜歡的京劇。當(dāng)我起床時，我打開電視，看到爺爺最喜歡的京劇。這時，我想叫醒爺爺。但是我發(fā)現(xiàn)爺爺去公園晨練了。我去拿電視用的大紙箱、膠帶、剪刀，準(zhǔn)備把電視綁好，不讓電視節(jié)目漏出去。
我爬到桌子上，拉起大紙箱，然后把它推到電視上。但我側(cè)身一推，滑了一跤。我又把大紙箱拉起來，放在電視上。但這次被推得太遠(yuǎn)了，紙箱到了電視的另一端。我拿來一把小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，花了很大力氣才把所有要貼和剪的地方都固定好。我想：爺爺現(xiàn)在會夸我了。
這時，爺爺回來了。他看到電視是這樣做的.，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣？”“爺爺，我想給你看京��！”我打開電視的紙箱說：“啊？為什么是球類運動？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關(guān)系，這個游戲更刺激�！敝螅瑺敔斦f：“電視節(jié)目不能蓋。不管你是否覆蓋電視，電視節(jié)目都會繼續(xù)播放。它不會因為你覆蓋了電視就停止播放電視節(jié)目�！�
我和爺爺一起笑，享受著家庭的幸福。同時，我也享受著這份勞動帶來的快樂！
勞動者之歌的作文 8
燦爛的陽光，輕柔的微風(fēng)，五月披著節(jié)日的盛裝來了�！拔逡弧笔侨澜鐒趧尤嗣竦墓�(jié)日，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，使低矮的草屋變成萬丈高樓;是勞動，讓泥濘的`小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓往日破舊的校舍變成了今天花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動者用辛勤的雙手智慧編織了這五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明�？墒窃谄綍r生活中，我們參加的勞動太少了，在家里懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包，所有的一切有父母代辦。怕勞動，怕思考，遇到挫折困難就退縮。
同學(xué)們，我們從小就要有正確的勞動關(guān)和勞動意識，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，珍惜勞動成果，認(rèn)識到勞動是光榮的。我們是初升的太陽，是國家和民族的希望。我們不僅要會生活，還會做人、會學(xué)習(xí)，更重要的是要會勞動，這是對“五一”勞動節(jié)最好的紀(jì)念。所以我要倡議大家多勞動，做一個愛勞動的好少年，自己鋪床疊被，收拾書包;幫父母收拾碗筷，掃地拖地，干自己力所能及的家務(wù)事，在學(xué)校積極參加各項勞動，把我們的校園打扮的更加美麗。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。
勞動者之歌的作文 9
中午，我放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然，我想起老師常說的話：“自己的事情應(yīng)該自己做。 ”于是，我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸，然后，我把紅領(lǐng)巾撈上來，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡�；锪锏�，真好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里搓，一下子，清水就變得像墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈出來，放到竿上晾。
媽媽看見了說：“恬恬，肥皂泡洗了，應(yīng)該用清水再洗一洗，才會干凈�！蔽乙贿叴蛩�，一邊對媽媽說：“這是第一次，我不是不懂嗎�！蔽覐母蜕夏孟录t領(lǐng)巾，又放進(jìn)盆里搓起來，一連用了三盆水，直到看不見泡沫了，我才把紅領(lǐng)巾撈起來，用力擰干，又掛到竿上去晾著了。
我看著干凈以后的紅領(lǐng)巾在陽光的`沐浴下，仿佛更加鮮艷了。
這時一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為，這是我自已第一次勞動的結(jié)果，能不高興嗎？媽媽看見我能做力能及的事，贊許的笑了。
這次，我真的非�？鞓�！
勞動者之歌的作文 10
在節(jié)假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠(yuǎn)離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應(yīng)該尊敬那些認(rèn)真工作的交警叔叔，他們的勞動是光榮的。
秋天，樹上的`葉子枯萎了，風(fēng)一吹，落的滿地都是。這時我們總會發(fā)現(xiàn)，路旁有好多環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉，他們多勤勞��！你想一想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環(huán)衛(wèi)工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認(rèn)認(rèn)真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風(fēng)里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
勞動者之歌的作文 11
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學(xué)拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學(xué)邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。
還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團(tuán)，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。
擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經(jīng)無事可做，只好和一些沒事干的同學(xué)聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的`在拖地……
伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天啊！
勞動者之歌的作文 12
愛勞動的我愛勞動的我我叫王樂懿，我今年11歲了，我有一張圓圓的小臉蛋，長著一對柳葉似的眉毛，一雙大大的眼睛，神采奕奕，左眼睛下有一條疤，已經(jīng)有一兩年了吧，旁邊是一個大一點的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的.嘴巴。
有一天，我看見我家的地板上有好多灰塵和紙屑，心想：我要幫助媽媽，看媽媽多累��！當(dāng)我們吃飯時，飯桌上已經(jīng)放滿了豐富的飯菜；當(dāng)媽媽早上已經(jīng)來不及上班了，還在為我們做早飯；當(dāng)家里的地不干凈時，還拿著掃把在掃地。我要幫助媽媽分擔(dān)工作。說干就干，我握著掃把，彎著腰，眼睛盯著地面，仔仔細(xì)細(xì)地掃，一個角落也不放過。我掃得滿頭大汗，氣喘吁吁還堅持著。“唰唰唰，唰唰唰”，清脆的掃地聲在屋子里回蕩，紙屑和灰塵都掃成一堆。忽然地上又出現(xiàn)了一個小疙瘩，怎么也掃不掉，我連忙蹲下身子，仔細(xì)一看，原來是泡泡糖在搗鬼。我用指甲摳，指甲摳疼了，還是摳不掉，我拍拍腦門，想了個好主意，連忙從文具盒里拿出小刀，用小刀慢慢地刮出來了。太陽公公笑瞇瞇地看著我，好像在說：“王樂懿，你真是愛勞動�！�
這就是我——一個愛勞動的小女孩，你會和我做朋友嗎？
勞動者之歌的作文 13
星期六，是媽媽去農(nóng)村第二天。中午了，飯還沒做，聞著鄰居家飄來的飯香，我的肚子“咕嚕咕�！背鹆丝粘怯�，我禁不住咽了咽口水。我趕忙急匆匆來到老爸床前大聲叫道：“爸，做飯�！�
“好女孩，爸剛下班，累死了，自個做吧。”爸爸疲倦地回答。
管它三七二十一，先煮點東西填飽肚子吧。我只好來到廚房，看見櫥柜里有一些面條，“今天的午餐就是你了”。我把煤氣的閥門打開，又按開煤氣灶上的開關(guān)，“呼——”火苗立刻冒了出來，差點燒到手。
我切了些菜，先放進(jìn)鍋中炒，再放了些水，水開了，媽媽說過，水開了就可以下面，我加了面，由于不知該加上什么調(diào)料，就加了方便面的調(diào)料包，一會，鍋中就飄出誘人的'香味，煮的差不多，我掀開蓋子，里面紅湯白面，味道好極了，真是色香味俱全。
這時，老爸聞香趕來：“什么這么香?”
“面。”
“給我來一碗。”老爸像指揮官一樣說。
“我累了，你自個弄吧�！惫�，我也擺了老爸一道。
還是自己做的飯有滋味。
勞動者之歌的作文 14
每個人都要喝水，每個人喝的水都是一樣的。但，同樣的水，用在不同的人的身上，就會產(chǎn)生不同的效果。這就使我想起了勞動與不勞動的差別就在與疲勞與不疲勞之間。
我不反對《生活》中所說的：疲勞又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。
但，我不贊成《生活》中說的君王與乞丐的差別就在于“器皿”上。也不贊成他說坐在樹陰下的人品不出水的真正甜美。
因為勞動分兩種：一，體力勞動、二，腦力勞動。所有的君王就是腦力勞動者。而腦力勞動比體力勞動還累！要不怎么稱是“日理萬機(jī)”呢？！
還有那個坐在樹陰下的人，他為什么能不用干活就有金壺銀杯？那是因為他有足夠的財富！那他為什么有那么多財富呢？要么，就是他也是一個腦力勞動者，他用他的智慧幫他堆積了財富；要么，他就是用了比平常人多幾倍的時間用在工作上，所以他會有比別人多的享受。
我認(rèn)為，像這類人，才是最了解水的`甘甜的人。
因為，別人是用了一天的時間來換取的溪水，而他是用了幾天甚至幾十天的時間換取來的！
勞動者之歌的作文 15
今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應(yīng)了。
首先我把衣袖給卷起來，拿來一個盆子，然后再放一些清水，再倒一點洗潔精，然后再把碗、筷子放進(jìn)盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個碗的'邊緣，再小心的把碗轉(zhuǎn)幾圈，這樣碗的邊緣就洗好了，正當(dāng)我高興的時候，我突然發(fā)現(xiàn)碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我去請教“家務(wù)高手”——媽媽。
媽媽說：“如果你有一些擦不掉的污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會兒，碗中間的污漬果然消失了�！拔曳浅８吲d。這時，從盆中冒出了許多小泡泡，它們在我的手指間鉆進(jìn)鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。
看著自己的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。
勞動者之歌的作文 16
勞動是工作，勞動有很多種做法�？扇送等∪思业膭趧映晒遣粚Φ模绻约褐灰幌胱�，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。
在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然，四面八方都是綠油油的小草�？晌疫�記得我把小麥苗當(dāng)成了小草。那時我心想：“除草有什么好學(xué)的�！笨晌也恢菪牟荒軄y想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的'是小草�？蛇@一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心�？砂职忠磺卸济庹�，還勸我說：“不要自備，學(xué)一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。
過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學(xué)會了除草。
勞動者之歌的作文 17
今天晚飯后，我決定讓媽媽休息。我來洗碗。
就這么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃飯，怎么洗碗？”我又想了想：“盤子洗不好，我媽會很生氣的。”爸爸看到我哭喪著臉對我說：“：就好，來我教你。我鼓起勇氣想，好吧！我必須把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進(jìn)去洗。但是我洗了三次，都洗不干凈，總覺得黏黏的。爸爸摸了摸說：“別浪費精力了，冷水洗不掉油脂，得用熱水。”我看著盆子，不好意思地笑了。
之后換了一壺?zé)崴淹牒涂曜臃旁跓崴锱萘艘粫䞍�。泡完后，我先只用抹布在碗�?nèi)旋轉(zhuǎn)兩次，然后倒入洗潔精，在碗內(nèi)用力擦拭，但父親對我說：“這樣不好。”我應(yīng)該把抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回擦拭，說我父親也動了手，又給我看了一遍。我像爸爸那樣做，真的`很快洗了一碗。我給我父親看了。然后第二個。第三個。被一個接一個地清洗。我洗的越來越快，不禁沾沾自喜。我終于可以幫助我的家人了。
最后爸爸說：“快，把桌子擦干凈�！蔽夷闷鹉ú�，在桌子上擦了擦，卻擦不干凈。爸爸說：“不能這樣擦，要一點一點有秩序地擦，這樣才干凈。”我和我父親一樣。
沒想到一個小刷碗和干凈的桌子竟然有這么多知識。
勞動者之歌的作文 18
勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。
星期六的一天中午，天氣十分炎熱，只見清潔工人們紛紛拿著掃帚在馬路兩邊打掃衛(wèi)生。這時，我心里想：清潔工人們?yōu)槭裁催@么任勞任怨的為廣大的人民付出而不索取任何物品呢？想著想著，我走到了他們的身旁，發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他們的.臉頰旁滴下來，這時，我的心頭不由得一震，清潔工人是多么的偉大，崇高，無私��！他們愿意為了群眾奉獻(xiàn)自己的青春而不求回報。
我們長大了也應(yīng)該懂事了，雖然我們不能像大人們一樣去干一些體力活，但是我們可以做一些力所能及的事，比如:看到地上有臟東西就把它撿起來放進(jìn)垃圾箱還可以把地上的塑料瓶拾到袋子里，然后拿到廢品店去賣，這樣才能從自己的勞動中取得收獲，才能體會到賺一毛錢都不容易!這樣做既環(huán)保又使得身邊的環(huán)境保持干凈。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
勞動者之歌的作文 19
“我的祖國，母親！我深愛的祖國就像蜜蜂離不開花，孩子靠媽媽……祖國！我深愛的祖國。我為自己是龍的傳人而驕傲！”看完這首激昂鏗鏘的詩，我又陷入了沉思：如何熱愛祖國？怎樣才能表現(xiàn)出我們的愛國主義？
瑯琊山壯士五人，英勇犧牲救軍；屈原，因祖國毀滅而悲憤跳河；魯迅，一生以筆為武器戰(zhàn)斗；說到這里，我又迷茫了：愛祖國就要付出自己的生命嗎？
國慶節(jié)那天，老師讓我們做些熱愛祖國的事情。一些有想法的學(xué)生愉快地與同桌分享他們的想法。“什么是愛國？”當(dāng)我有最多的想法時，我突然失去了理智�！翱ㄆ�，什么是愛國？”我試著向其他學(xué)生尋求建議�！氨M你所能就是了，現(xiàn)在我們和平快樂地生活著，沒有機(jī)會在戰(zhàn)場上與敵人戰(zhàn)斗，但這并不意味著我們沒有機(jī)會熱愛祖國，沒有能力熱愛祖國。所以，只要我們盡自己所能回報祖國，就是對祖國母親的'愛。”卡其布認(rèn)真的說道。沒有任何想法，我突然有了一個好主意、
耶！現(xiàn)在我們生活在一個和平的時代，沒有子彈，沒有炮彈，所以我們要努力學(xué)習(xí)，努力工作，做一些力所能及的小事來回報祖國。
勞動者之歌的作文 20
今天是勞動節(jié)，我也想體驗體驗媽媽平時干活的感受。
我先戴上手套，圍上圍裙，袖套，從鏡子里看，真像一個打掃家務(wù)的小保姆。
我不敢拖拉，趕快行動起來，我先收拾我的桌柜，只見我的`桌子上什么都有，吃過零食包裝紙，草稿紙和廢棄的書本，看著亂哄哄的一片，我拿了一個塑料袋，把這些沒用的東西扔在這個袋子里，又把沒用的書分類，把大書放在一塊，小書放在一塊，一起放入書柜里，我終于收拾好了桌柜看著這干凈的桌柜，我不由得露出了會心的微笑。
接著我又開始掃地，我先把大片的廢紙撿起來，扔在垃圾桶里，然后再用掃帚掃地面，我彎著腰，把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊，一起掃進(jìn)了簸箕里面，由于長時間的彎腰，腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽，她有腰椎病。但依然打掃家務(wù)，我不禁有些寒酸......
雖然很累，但是我并沒有歇著。繼續(xù)收拾房間和客廳，我把房間的角落里打掃了一遍，又把客廳吃過的袋子都扔在垃圾箱里。又把整個家的地面都拖了一遍，我累得滿頭大汗，水珠不停的流淌著。
這次體驗勞動，讓我體會到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經(jīng)常干活，幫分擔(dān)一些家務(wù)活。讓媽媽不要那么辛苦!
勞動者之歌的作文 21
什么是勞動，珍惜，分享？小時候總會有這樣的問題，問大人，但還是很疑惑。是不是隨著慢慢長大我學(xué)到了一些東西，尤其是看了《桔子的心》之后，我徹底明白了。
橘子為什么要去皮？那是因為生活中美好的東西不容易得到。而是要靠自己的雙手付出相應(yīng)的勞動。人在堅持有目的的活動，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最終的幸福。
橘子為什么不完整？那是因為我們生活中那些甜甜蜜蜜的東西，需要用真誠的心去享受，需要像喝茶一樣慢慢品味滋味，用心去享受這些東西帶給我們的一切美好，懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福，而不是讓我們隨意揮霍一切。
橙色花瓣有什么意義？也就是說，當(dāng)我們都用雙手工作時，我們最終勝利的果實不僅僅屬于我們。我們之所以會成功，贏得勝利的'果實，只是因為這最終取決于每個人的力量，我們不能獨自擁有，也沒有權(quán)利獨自享受。
這個天真孩子的簡單問題和他母親的簡單回答，就像事物反映了很多孩子內(nèi)心的感受，也表達(dá)了我們獲得勞動成果后的喜悅。讓我更懂勞動，珍惜，分享。只有了解了這些，我才能真正體會到生活的甜蜜和幸福。
勞動者之歌的作文 22
清晨，我懶懶地躺在被窩里，回想起昨天天氣預(yù)報里說今天是零下一度，我想：零下一度是多冷呢？伸了個懶腰，我起床了。
洗漱完畢，我看見母親存在拆家里的沙發(fā)套，原來家里的沙發(fā)套已經(jīng)很臟了，母親準(zhǔn)備利用今天的休息時間洗一洗。我看見母親洗得那么辛苦，手都凍紅了。我的臉都羞紅了，因為這都是我平時不講衛(wèi)生弄臟的，我剛刷牙的時候水冰得我直打哆嗦，可是母親還在洗這么冷的水。我想幫母親洗洗，可母親不讓。我就想，那會兒我?guī)湍赣H把桶拎到樓頂上去吧！
過了一會兒，母親洗完了，我?guī)湍赣H把洗好的沙發(fā)套放進(jìn)桶里，然后提著桶開始上樓頂了，母親說：“桶很重，我提吧�！薄斑�是我?guī)湍岚�，我可有勁了！�?/p>
我一邊爬樓梯，一邊背著乘法口決表，終于到了頂層，我對母親說：“母親，您休息一會兒吧，我來幫您用夾子夾好它們。”過了好長時間，我終于把沙發(fā)套都掛好了。母親不停地夸我：“辰辰，你真棒！”太陽公公也高興的升起來了，它好像在說：“你真是一個能干的小姑娘，我會把沙發(fā)套快快的'曬干！”
回到家里，我又拿起掃把，把家里的地掃得干干凈凈。我在心里想：今天開始，我要注意講究衛(wèi)生，做一個熱愛勞動的好孩子！因為勞動最光榮！
勞動者之歌的作文 23
又到周末了，每到星期五，不用老師說，誰都知道今天要帶水桶和抹布，因為今天是大掃除的日子。
下午最后一節(jié)課，待老師布置完作業(yè)一聲令下之后。全班同學(xué)猶如排山倒海之勢沖出教室，直奔洗手間提水。雖然有幾個同學(xué)沒帶桶，但老師說這次放過他們，不追究了。
等全班同學(xué)都抹完桌子之后，那就到了“貓捉老鼠狗看門”——各司其職的時候了。同學(xué)們洗地的洗地，抹窗戶的抹窗戶，擺桌子的擺桌子。擺桌子的同學(xué)可以先休息一下，我是擺桌子的——
突然，在一聲聲“潑水了，潑水了”的呼喊中，教室里剎那間一片汪洋。如果你一不小心，或許就會變成“落湯雞”哦。
輪到我擺桌子了，我悄悄地環(huán)顧了一下四周，見沒有提水的'同學(xué)，于是我很放心地干活了。
當(dāng)我快擺完桌子的時候，突然，“嘩啦”一聲，我被一桶涼嗖嗖的水緊緊地?fù)肀Я恕�，我“中獎”了�?/p>
雖然我的褲子、鞋子都濕透了，但我還是主動留下來，把地上的水掃干凈。其實，幾乎每次搞衛(wèi)生，我都是最后一個離開教室的。
勞動者之歌的作文 24
星期六那天，我做了不少家務(wù)，可讓我感觸最深的是洗碗。
那天中午，我們在家里吃了午飯，舅媽和弟弟出去了。我本來想去玩，可看見碗沒人洗，于是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到廚房里，生怕把它打碎了。拿完以后，又拿起海綿，擠點洗潔精，再用力地搓出泡泡來，拿起第一個碗，左手拿碗，右手用力擦著，順時針里里外外都洗了一遍。后來的.碗我都是照那個樣子小心翼翼地洗著。如果看見那一點洗不掉，再重復(fù)多洗幾遍。每個碗都要重復(fù)洗上四次，前兩遍用洗潔精，后兩遍用清水。最后我打開水龍頭沖完后用干毛巾擦干，放進(jìn)柜子里，把地拖了拖就出去玩了。
晚上舅媽回來后，看到我把碗洗得干干凈凈，特別高興。我看著電視的時候，看舅媽在打掃房間，就又幫她把房間打掃得干干凈凈。以前舅媽很信任我，經(jīng)過做這兩次家務(wù)，她更信任我了。
勞動使我快樂，所以我們要通過我們的勞動，把這份舒適帶給朋友、家人、老師，和更多的人，讓她們快樂每一天。
勞動者之歌的作文 25
我爸媽在我們家天天做飯，但今天我想：我長大了，應(yīng)該自己做飯了。讓我們展示我們的才華，給爸爸媽媽一個驚喜。
開始做飯。我先在鍋里放點油。但是那桶色拉油太重了，我提不起來，勺子也放不進(jìn)桶里。我該怎么辦？頓時喜出望外。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壺上的洞好大，你就不能用勺子把油舀出來嗎？剛才怎么沒想到？于是我就這樣把油放進(jìn)鍋里，然后在鍋里放一些花生，白糖，鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，好吃的花生就吃完了。
然后，我在鍋里放了三個鴨蛋，然后煎了幾下。突然想到煎蛋又快又好。媽的'！鹽和油還沒放出來！然而，當(dāng)我把鹽和油放出來的時候，鴨蛋已經(jīng)變成了油炸鍋巴。哇，怎么會發(fā)生這么糟糕的事情！荷包蛋真的變成鍋巴蛋了。
最后，我把冷午餐倒進(jìn)鍋里，放了點油，飯終于做好了。我嘗了嘗食物。除了花生和荷包蛋，都不好吃，吃的有點味道。
當(dāng)時風(fēng)吹得像在唱：小朋友，請不要難過，你這么能干，第一次做飯真神奇！讓我也走進(jìn)人間，品嘗你的美食。
雖然今天做的菜不好吃，但我覺得很開心，因為這是我第一次自己做！
勞動者之歌的作文 26
我以前吃過很多次韭菜，但是這次是最香的，因為韭菜是我親手擇的。
一天上午，我看見媽媽正在擇韭菜。最近媽媽的腰總是疼，每天都在吃藥，蹲在那里干活肯定很難受。我想：我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫大人干點活了。于是，我對媽媽說：“我?guī)湍鷵癜?”媽媽笑著說：“你一邊玩兒去吧，免得給我添亂!”
我認(rèn)真地說：“新年新氣象嗎!我一定好好擇，總不讓我干，長大以后什么也不會�！眿寢屄犃烁吲d地說：“那好吧，乖孩子!”
我照著媽媽的樣子，拿起一把韭菜，認(rèn)真的擇了起來�？墒�，韭菜不聽我的使喚，擇這棵，那棵也跟著跑出來。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵的擇，小心翼翼地，生怕沒擇干凈。眼看媽媽已經(jīng)擇了一大把，我才擇了幾棵。
我急了，不由得加快速度。突然，媽媽說：“金巖，你看你摘得不干凈。”我低頭一看，被我擇過的韭菜上還帶著草葉呢!我有點不好意思了，專心地?fù)衿饋�，雖然比媽媽擇得慢，但比剛才要摘得快些了，也干凈了。
當(dāng)我們把韭菜擇完，感到手有些軟，腰有些酸，但聞聞親手擇的`韭菜，勞累的感覺已經(jīng)拋到九霄云外了。
勞動者之歌的作文 27
我現(xiàn)在已經(jīng)是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無微不至的.照顧我。什么都不讓我做 。但是有件事讓他們改變了對我的看法。
有一天，我放學(xué)回家看見門關(guān)著就去敲門，結(jié)果沒人開門。幸好我有一把鑰匙。我打開一看家里亂糟糟。哦！我想起來了他們早晨的時候找完東西，沒來的及整理就走了。我?guī)退麄兏愀阈l(wèi)生吧！
于是我開始做家務(wù)了，我首先來擦地。擦地的時候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經(jīng)過我的整理衣柜變得又整齊又干凈。
我剛做完，媽媽就回來了。問我誰把家里整理井井有條的？我說是我。媽媽夸我說：“你長大了知道幫媽媽做家務(wù)了�！蔽倚睦锔吲d極了。
通過這次家務(wù)勞動，我深深感覺到爸爸媽媽打掃衛(wèi)生很辛苦。才知道保持衛(wèi)生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔?xùn)|西了。
同學(xué)們！當(dāng)爸媽不在家的時候，要多為家做點事。因為我們已經(jīng)長大了。
勞動者之歌的作文 28
為了迎接百年校慶，營造一個干凈、整潔的校園環(huán)境，星期四上午，我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學(xué)都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學(xué)們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學(xué)提著水桶向水房跑去；有的同學(xué)用鋼絲球認(rèn)真仔細(xì)的擦著墻；還有的'同學(xué)用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無論怎么擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學(xué)問��！
第二節(jié)課課間，同學(xué)們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面，同學(xué)們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！
勞動者之歌的作文 29
“太好了！回家！”我很高興地說。我拿起書包走到我要回家的車上，坐在車?yán)镩]眼。這時，老師上了車，對大家說：“同學(xué)們，我們校園里有些垃圾。請下車取。”我想：學(xué)校那么多人，有多少垃圾不好說。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業(yè)！于是我打開書包，從里面拿出課本和作業(yè)本，打開寫在那里。但不知怎么的，我再也寫不下去了。向窗外望去，所有的學(xué)生都在撿垃圾，但沒有一個人扔過垃圾。然而，為了保護(hù)環(huán)境，他們撿起垃圾，不管它是否臟�？吹竭@一幕，我向老師要了一個垃圾袋，下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當(dāng)我看到一張紙，我都會高興地把它撿起來，放進(jìn)垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著撿垃圾，沒看到腳邊的.石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個，然后去挑那個。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時，我背著書上了公共汽車。
在回家的路上，我的內(nèi)心感到無比的快樂，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動你，因為有熱愛環(huán)境熱愛校園的同學(xué)！我愿意用雙手創(chuàng)造我們的文明校園。
勞動者之歌的作文 30
周末，我到袁浩欽爸爸的“雙龍藥業(yè)”公司去種菜。
到了田里，我覺得萬事萬物都很新鮮，在鬧市中連它們的影子都看不見。有鏟子，有“鏟子的放大版”——鐵鍬，有多個釘子組成的——靶子，還有一個犁地用的“拖拉機(jī)”。
我懷著好奇、激動的心情，拿上鐵鍬開始勞動了。我先讓鐵鍬的頭部與前面的土平行，把鐵鍬插入土中，再用腳踩在鐵鍬上，使出吃奶的勁踩下去，最后把土扔到前面。第二次我外甥打燈籠———照舊！把土挖起來扔到前面，以此類推……��！我慘叫一聲，原來是鐵鍬的頭部掉下來砸到我的腳了！我花了九牛二虎之力才把它插好。這時，我同汪子晗、袁浩欽一起比賽：看誰翻的地多�！叭⒍�、一！”我們爭先恐后的開翻了。賴伯伯在一旁看著我們笑，邊笑邊不慌不忙地翻著。你猜怎么樣了？我們花費了我們所有的力氣還沒有賴伯伯一個人翻的距離長！我覺得賴伯伯的水平真牛！我直起腰，腰酸背痛，感到刺骨的`痛。
種菜的時候。我先用鏟子把剛才翻過的地上挖了一排排小坑；再將菜種子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯著它想：什么時候才能吃到你呀！
這次種菜讓我體會到糧食是多么的來之不易。
勞動者之歌的作文 31
今天是“五一”勞動節(jié)，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次勞動節(jié)，為媽媽分擔(dān)一些事，減輕一些負(fù)擔(dān)。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。
首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來。最后，我開始洗碗。我把餐桌上的碗筷收拾好，搬到洗碗池，堵住下水口，打開水龍頭，放了大半池水，還擠了一些洗潔精，用手把水?dāng)噭訋紫拢屜礉嵕芑谒�，水冒出一串串泡泡，碗才可以洗。等我干完了全部�?活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別��！
這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲�！�
�。∥叶冗^了一個快樂的勞動節(jié)！
勞動者之歌的作文 32
今天該發(fā)上周的數(shù)學(xué)考卷了，我心里忐忑不安，有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鮮紅的85分如同晴天霹靂一般出現(xiàn)在我的眼前，我長長地嘆了口氣。回想起考試的情景，覺得真是不應(yīng)該呀！當(dāng)時拿到卷子馬馬乎乎瀏覽一遍，我就認(rèn)為很簡單，一氣呵成，也沒有認(rèn)真檢查，便交了試卷。
放學(xué)回家的路上，我覺得今天的.書包特別沉，今天走的路特別短，我真想回家的路再長些。回到家后，我極不情愿地把卷子遞給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈，嘮叨開了，她氣憤地說道：“你看看你自己，考成什么樣了，一天只知道玩，這樣下去你還要考重點中學(xué)，簡直是妄想。”我覺得很委屈，便頂了媽媽一句：“我又不是每次都考這么差，每個人都有失誤的時候嘛！”這下可把媽媽氣壞了，抓起棍子要打我。這時爸爸來到我跟前，語重心長的說：“失敗是成功之母，你這次考砸了，下次就得認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，不能找其它理由來為自己開脫，懂嗎？”我滿懷信心地點點頭回到書房把卷子重新做了一遍。
雖然這次考試考咂了，但我明白了一個道理：一分勞動，一分收獲。學(xué)習(xí)也是一樣，你付出多少，就會得到多少，勞動與收獲永遠(yuǎn)成正比。
勞動者之歌的作文 33
奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的`那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀？我怎么會沒發(fā)覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗劬珪竦臉幼樱覀儾蝗绦娜ゴ驍_她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學(xué)習(xí)！
勞動者之歌的作文 34
我叫陸**，今年9歲半，在東風(fēng)西路小學(xué)三年四班讀書，我在班里當(dāng)語文小組長呢!我是一個活潑可愛的小女孩，白里透紅的臉蛋上長著一對水靈靈的眼睛和一張唇紅齒白的小嘴巴。
我熱愛勞動，經(jīng)常把媽媽的活兒全部搶著干。有一次，媽媽不在家，我認(rèn)真地做完作業(yè)，看見地板很臟，我想媽媽上班那么勞累，下班后又要照顧我，我得幫媽媽拖地板。想到這里，我連忙箭似的跑向洗手間拿來拖把，接了一桶水，把拖把洗干凈，用拖把在骯臟的地面上來回拖動。一下、兩下……經(jīng)地我的努力，原本骯臟的地板變得干干凈凈。媽媽回來了，驚訝地問：“是誰拖的地?拖得真干凈!”
我笑瞇瞇地問：“你猜猜?”媽媽樂呵呵地說：“除了我的乖女兒，還有誰!”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的。
我的`缺點就是膽小。在上數(shù)學(xué)課時，有時候知道答案，因為膽小總是不敢舉手發(fā)言。課間，老師找我談心，鼓勵我，上課要大膽舉的發(fā)言。
這就是我——一個熱愛勞動又膽小的小女孩，希望我能保持愛勞動的優(yōu)點，改正膽小怕事的缺點。
勞動者之歌的作文 35
轉(zhuǎn)眼間，“五一”勞動節(jié)到來了，我開始想怎么度過這個勞動節(jié)，最后，我想了一個好主意，那是大掃除。
今天中午，開始了大掃除。
我拿起干抹布擦電視機(jī)，因為媽媽對我說過如果不用干抹布擦電視機(jī)的話，那電視機(jī)容易壞。還有開關(guān)，電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。
我還要擦一些家具和玻璃，甚至連門都不放過。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“我是要給媽媽一個驚喜的`，再說了，大掃除本來是要賣力的呀，如果我現(xiàn)在堅持不了，那么剛才干的不是白費了嗎？”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。
這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，會有收獲�！�
勞動者之歌的作文 36
什么是幸福？有人說：幸福是成功的喜悅；有人說，幸福是無憂無慮的自由生活；有人說，幸福就是在書的世界里遨游。那么，你的幸福是什么？
人們常說，清明節(jié)前后，農(nóng)民的叔叔們會在烈日下鋤頭干活，當(dāng)然我家也不例外。
那天，我放學(xué)回家，一踏進(jìn)家門，父親就對我說：“兒子，你跟我父親一起去種西瓜吧�！蔽倚廊煌�。說完，爸爸拿起鋤頭，帶著種子和肥料，匆匆忙忙地去了田里。父親看著綠草，眉頭緊皺，但馬上命令道：“兒子，我們先拔草吧！”我跟著爸爸，一聲不吭的拉著草。突然，一條四條腿的蛇出現(xiàn)了，嚇了我一跳。真是驚心動魄！
草終于被我們毀了。我和父親累得大汗淋漓，但還是笑著開始種瓜。爸爸在前面挖坑，我負(fù)責(zé)后面播種施肥。我辛辛苦苦干了一上午，終于完成了工作，更別提有多開心了。
夏天，西瓜成熟了，嘗了嘗自己摘的西瓜，特別甜，比以往任何時候都甜，到了心里�；仡欉^去的'努力，今天的收獲是如此的幸福！如果你問我什么是幸福。我會毫不猶豫地告訴你，幸福是勞動的付出和收獲。
勞動者之歌的作文 37
勞動是一種鍛煉，勞動是一種修養(yǎng)，勞動是一種美德。就在昨天晚上，我看到我媽媽還在做家務(wù)。我的心很酸，所以我決定明天用勞動來報答母親。今天一早，我像我媽媽通常做的那樣偷偷地起床了。外面還是很黑，星星頑皮地站著，眼睛盯著我。為了不吵醒我的父母，我不得不在微弱的光線下采取行動。我拿起沉重的拖把氣喘吁吁地去工作，但還沒完成一半，我就累了，背痛了，但我的思緒又回到了母親昨天做家務(wù)的情景，所以我努力工作。
又過了10分鐘，我打掃了一樓客廳的地板，站在旁邊滿意地看著我的“杰作”。回想起來，我以為還有很多家具等著我為他們“洗澡”，于是我拿起手帕擦了擦灰塵。擦灰不容易。在某些地方，我不得不多次擦拭。在一些地方，我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。當(dāng)所有的家具都擦干凈后，孫公公向我們招手，爸爸媽媽起床了。當(dāng)他們看到新的'、明亮的客廳時，他們的嘴是O形的，快樂地跳舞，感動地困惑著，他稱贊我的成長，給了我一個甜蜜的吻和一個大大的擁抱helliphellip盡管我今天早上起得這么早，仍然很累，我感受到了母親平時的辛勤勞動，明白了一個道理：只有辛勤勞動才能釋放人們生活中的光輝！
勞動者之歌的作文 38
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊，洗了幾次拖把。然后彎下腰，弓起前腿，收緊后腿，左手向上右手向下，用力擰拖把。又冷又臟的污水像饅頭一樣從我胖乎乎的小手縫隙里流了出來，額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我是一個熱愛工作的女生，每次上課打掃衛(wèi)生總能看到我忙碌的身影；每次下課都會自覺擦黑板；每次看到地上的垃圾，我都主動跑過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
我們班的打掃時間是每周一中午。每一次，每個人都會自覺的帶上勞動工具，但是每一個星期，“幾個人高興，幾個人難過”。有些人總是丟東西，忘記帶勞動工具。不，任懷遠(yuǎn)又偷偷來找我借洗衣粉了。我和他“分享”后，大家都很忙，都是汗。我覺得大家都在趕著掃地，我就默默的拿起洗衣粉，走到“健康角”，這是“敵人”最頑固的區(qū)域，因為一個星期的垃圾堆積，總是“黑暗”。我先在臟兮兮的地上撒了點洗衣粉，然后拿起袖子用刷子刷地板。不一會兒，地面開始冒泡，小肥皂泡調(diào)皮地從我手指間滑落，“嗖嗖”一聲，很快就變成了一大堆白色泡沫。我用抹布擦干。雖然累得滿頭大汗，但看著一塵不染的大地，我卻說不出的'開心。
勞動的過程是艱辛的，但回味的喜悅是甜蜜的！
勞動者之歌的作文 39
對于我來說，勞動最光榮。平日父母在家，自己當(dāng)然什么也不用做�？墒敲慨�(dāng)父母不在家時，自己就要做家務(wù)了。
那天，父母都出去工作了，只有我一個人在家。到了中午，自己的肚子像孫悟空大鬧天宮一樣，直叫。出于無奈，只好將自己去做飯了。到了廚房，看冰箱里只有幾個雞蛋和蔥。只好做蛋炒飯了，我心想。我把飯放進(jìn)電飯煲煮，自己在那把蛋磕好，慢慢打。
等到飯好了以后，我把自己能吃的飯盛了出來，把蛋放入油鍋炸幾下，再把飯放進(jìn)去一通亂炒，再放入醬油再炒幾下就出鍋了。我把飯盛了出來，放在桌上，一股清香在廚房飄蕩，再看一下那金黃而有點焦的蛋。我馬上拔了一雙筷子，狼吞虎咽地吃起來桌上的剩菜也全被我吃了。
等我把飯吃完后，我突然發(fā)現(xiàn)廚房已是一片狼藉，我決定好好打掃一下。于是，我拿來掃把，抹布，來將廚房整體打掃了一遍，廚房被我收拾的可謂是一塵不染，干完活之后，我上了樓，簡直是累慘了，我躺在床上好好地休息了一下。內(nèi)心十分喜悅，蓋過了身體的勞累。
到了下午五六點左右，父母回來了，看見廚房里非常的'干凈，還以為是海螺姑娘來過了，我聽了十分的高興。雖然我聽出這是客套話，但我還是很高興。
勞動最光榮。
勞動者之歌的作文 40
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的'作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？其實，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書本知識，多學(xué)課外知識你的學(xué)習(xí)成績就會大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學(xué)生；在家做個好兒女；在社會中作個好公民。
勞動者之歌的作文 41
“啦啦啦~啦啦啦~我是賣報的小行家……”今天又是悠閑自在的一天，因為我自己在家，你說能不自在嗎可是逍遙過頭，就會變成無聊。我環(huán)繞四周，看看有沒有讓我大展身手的好機(jī)會，發(fā)現(xiàn)咯—客廳的衛(wèi)生可不太好哦，說干就干，拿起“武器”，沖啊！
客廳衛(wèi)生可是十分重要的，因為客人來了，首先映入眼簾的就是客廳，如果客廳干干凈凈，就會給客人一個好印象呢！
我先拿起掃帚，先將客廳表面仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，不允許留下一點兒蛛絲馬跡：下面就是客廳的死角，也就是墻角衛(wèi)生，我掃啊掃啊，在掃到第三個死角時，可把我嚇壞了—竟然蜘蛛都在這兒安了家！我見蜘蛛網(wǎng)上并沒有蜘蛛，便大膽的、小心翼翼的把蜘蛛網(wǎng)給掃了下來， “還好還好”我在心里安慰著自己。
掃完后，我又拿起拖把，進(jìn)行“海飛絲去屑”，嘻嘻，聽不懂了吧。 把地面完整的.拖完后，還有一些頑固的黃色污漬留在上面，這可把我惹惱了，我用足了吃奶的勁兒，可還是不行。于是我開始用靈巧的勁兒，不再那么莽撞:我轉(zhuǎn)著圈兒擦，并不再那么用力，轉(zhuǎn)了幾個圈，就輕松消除了！
我剛干了這一會兒，便大汗淋漓，再想想父母整日在外面工作，哎！以后我要多替父母干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)！
勞動者之歌的作文 42
她是中等身材，有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，上面還有很濃的劍眉，臉上總是掛著美麗的笑容，她就是我的語文老師——黃玉芬。
黃老師是校里的副校長，整天忙里忙外，身體都消瘦了，還抽出時間來給同學(xué)們上課，課上有很多打給黃老師的電話，她都不理不睬，專心致志的給我們講完。下課鈴聲響了，老師匆匆忙忙的`離開了教室，同學(xué)們都望著她的背影，直到老師走遠(yuǎn)了。有一次，我們坐在位置上等老師來上課，黃老師很久才來到教室，有氣無力的對同學(xué)們說：“同學(xué)們對不起，我上課來晚了。”同學(xué)們一聽聲音。就知道黃老師生病了，而且病得不輕，班長帶頭說：“老師，您生病了，怎么還來上課?”黃老師忍著病痛說：“月考就要到了，我們還有些課沒上完，要抓緊上課才行啊�！秉S老師這番話，讓我們感動得眼淚都快流下來了，這節(jié)課，小快嘴沒有說話，多手王也積極舉手回答問題，下課鈴聲又一次響了，這40分鐘仿佛像利箭一樣一去不復(fù)返，老師現(xiàn)在臉色紅潤、白里透紅，好像根本沒有生病似的，老師感謝的說：“謝謝同學(xué)們，我的病全好了�！蓖瑢W(xué)們都開心的笑了。
黃老師那么關(guān)心我們，我一定取個好成績回報黃老師。
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